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        開(kāi)班計(jì)劃書

        《開(kāi)班計(jì)劃書》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        開(kāi)班計(jì)劃書

        1、開(kāi)班計(jì)劃書

          篇一:輔導(dǎo)班計(jì)劃書

          陽(yáng)光暑期中小學(xué)素質(zhì)教育中心

          項(xiàng)目名稱:負(fù) 責(zé) 人:聯(lián)系電話:電子郵件: 計(jì) 劃 書

          徐娟 1262025086@qq.com

          2013年 5月 18日

          一、培訓(xùn)對(duì)象:

          六安市各個(gè)層次的中小學(xué)生

          二、培訓(xùn)科目:

          英語(yǔ)

          三、教學(xué)地區(qū)的選?。?/p>

          1.經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)較好的地區(qū)。 2.生源較多較集中的地區(qū)。 3.附近有學(xué)校,便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。 4.交通方便的地區(qū)。

          四、前期宣傳:

          1.到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場(chǎng)調(diào)查,確定市場(chǎng)前景與預(yù)期規(guī)模。 2. 派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單,并通過(guò)舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會(huì)等活動(dòng)來(lái)達(dá)到宣傳的目的。

          3. 在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時(shí),給予一定的優(yōu)惠政策。(比如:前10名來(lái)我輔導(dǎo)班報(bào)名的贈(zèng)送禮品)從而達(dá)到迅速推廣的目的。 4.如果條件允許,可通過(guò)中小學(xué)校來(lái)宣傳,這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。

          五、學(xué)生報(bào)名

          1.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn),以起到輔助宣傳的作用;另一個(gè)應(yīng)設(shè)在開(kāi)課教室處,以便于家長(zhǎng)實(shí)地參觀。 2.在報(bào)名點(diǎn)處,可以派較好的教師做現(xiàn)場(chǎng)咨詢,積極擴(kuò)大我們的正面影響。

          3.票據(jù)要正規(guī)化,至少要給家長(zhǎng)以正規(guī)化的感覺(jué)。明確雙方責(zé)任,以避免不必要的糾紛。

          六、教師招募:

          1.必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師,可以去中小學(xué)高價(jià)聘請(qǐng)。考慮到成本問(wèn)題,建議招聘退休老教師。

          2.受成本影響,大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。

          七、教學(xué)點(diǎn)教室:

          1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。

          2.可租借青少年宮或大中專院校、民營(yíng)學(xué)校的教室。

          3.也可選擇條件較好的其他場(chǎng)所,需綜合考慮價(jià)格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。

          八、教學(xué)形式及特點(diǎn):

          1.教學(xué)方式采取多種方式相結(jié)合。

          2.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話,確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡(jiǎn)章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。 3.在班級(jí)里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組,不定期開(kāi)展問(wèn)答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性,活躍班級(jí)氣氛。 4.增加人文關(guān)懷,如增設(shè)茶水爐。

          5.培訓(xùn)結(jié)束時(shí),由學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)老師,以建立健全反饋機(jī)制。

          九、經(jīng)營(yíng)管理:

          2.活動(dòng)工資制。工資由基本工資(約1000元)和活動(dòng)工資(0~1000)組成。活動(dòng)工資由員工的教學(xué)工作積極性(學(xué)生評(píng)價(jià)表、負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)

          表及平時(shí)表現(xiàn))及整體盈利狀況而定,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)公開(kāi)討論決定。以牢固樹(shù)立員工“陽(yáng)光輔導(dǎo)中心的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。 3.負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評(píng)。

          4.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度,嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

          5.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé),并應(yīng)積極聽(tīng)取員工及學(xué)生的意見(jiàn)。重大決策性事件應(yīng)通報(bào)上級(jí)組織,全面考慮,慎重實(shí)施。 6.負(fù)責(zé)人已決定的事情,員工應(yīng)積極執(zhí)行。

          7.每天由會(huì)計(jì)清算支出與收入;每周末開(kāi)總結(jié)及下周計(jì)劃會(huì),總結(jié)該周的運(yùn)營(yíng)狀況及下周的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。

          8.適時(shí)與員工開(kāi)展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的'娛樂(lè)活動(dòng)!

          十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          教師聘用費(fèi):1500-2000元/月 教室租賃費(fèi):

          宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi): 職工住宿: 辦公用品: 交通費(fèi):

          應(yīng)酬費(fèi): 總計(jì):

          十一、風(fēng)險(xiǎn)分析:

          1.對(duì)市場(chǎng)需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解,無(wú)法做出精準(zhǔn)的判斷,具體實(shí)施可能與計(jì)劃有一定的出入。

          2.整體員工沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨合期,工作效率可能較低。 3.因?yàn)榭赡軙?huì)有贈(zèng)送禮品的計(jì)劃,會(huì)導(dǎo)致投資風(fēng)險(xiǎn)的增加。

          十二、解決方案:

          1.到選定地點(diǎn)后立即開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,爭(zhēng)取以最快速度掌握第一手資料,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),對(duì)策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。 2.進(jìn)行員工集訓(xùn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高工作效率。

          3.先將獲贈(zèng)人員的名單記錄下來(lái),再根據(jù)人數(shù)買禮品,就不會(huì)造成資金浪費(fèi)及貨物積壓。

          補(bǔ)充建議:我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí),應(yīng)積極營(yíng)造陽(yáng)光教育正規(guī)化、

          專業(yè)化的企業(yè)形象。如:宣傳單應(yīng)注意美觀性,可通過(guò)加印蓋章來(lái)加深正式性;張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性,以與其他區(qū)分開(kāi)來(lái);發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放,這對(duì)樹(shù)立企業(yè)形象極為不利??刹扇×x務(wù)咨詢、有獎(jiǎng)問(wèn)答等活動(dòng)達(dá)到宣傳的目的。

          招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度,因?yàn)檫@是企業(yè)向家長(zhǎng)展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會(huì)。

          學(xué)期末以問(wèn)卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)征求建議,以展現(xiàn)陽(yáng)光教育輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)任的一面。為陽(yáng)光教育的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)!

          輔導(dǎo)中心暑期輔導(dǎo)班策劃

          篇二:開(kāi)班策劃流程

          大型項(xiàng)目類培訓(xùn)開(kāi)班儀式策劃流程

          一、會(huì)場(chǎng)布置類。會(huì)場(chǎng)布置是開(kāi)班儀式效果好壞最直觀的影響因素,具體涉及以下工作:

          1.1 音響效果、投影儀、燈光的調(diào)試。

          1.2 現(xiàn)場(chǎng)桌椅的擺放和會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃。會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生必須保證清潔,現(xiàn)場(chǎng)桌椅的擺放一般采用傳統(tǒng)的擺放方法,即主席臺(tái)和學(xué)員席,學(xué)員席必須擺放整齊,列與列的距離必須保持一致;主席臺(tái)一般必須以臺(tái)布進(jìn)行修飾,確保整潔、大方。

          1.3 現(xiàn)場(chǎng)橫幅?,F(xiàn)場(chǎng)橫幅必須貼近開(kāi)班儀式的主題,一般在開(kāi)班儀式會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上方需懸掛本次培訓(xùn)的名稱,學(xué)員座位席后方應(yīng)懸掛本次培訓(xùn)的主題和核心思想。

          1.4桌簽的擺放。桌簽的擺放應(yīng)嚴(yán)格按照商務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn),對(duì)與會(huì)嘉賓的行政級(jí)別進(jìn)行布置。一般擺放原則如下:

          注:擺放桌簽時(shí)應(yīng)注意保持牢固,不能因外力影響而導(dǎo)致桌簽牌傾倒。

          1.5飲用水、水果的擺放。主席臺(tái)飲用水一般采用小瓶飲用水,有條件的可以再添加一杯茶,切忌用一次性杯子盛水。如果會(huì)議的時(shí)間較長(zhǎng),可在主席臺(tái)適當(dāng)添加一些水果。

          1.6 會(huì)議內(nèi)容與培訓(xùn)資料擺放。關(guān)于本次會(huì)議的資料和流程應(yīng)提前告知參會(huì)嘉賓和學(xué)員,在開(kāi)班儀式前,應(yīng)提前做好會(huì)議資料的準(zhǔn)備,并擺放在主席臺(tái)上,以便與會(huì)嘉賓了解會(huì)議進(jìn)程和會(huì)議內(nèi)容。

          1.1.1 PPT的投影及模擬演練。

          1.1.2 開(kāi)班儀式開(kāi)始前1個(gè)小時(shí)前應(yīng)提前趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布置和相關(guān)物品的擺放進(jìn)行最后一次檢點(diǎn),并播放暖場(chǎng)音樂(lè)。

          1.2 會(huì)務(wù)準(zhǔn)備類。會(huì)務(wù)準(zhǔn)備是指在開(kāi)班儀式前須準(zhǔn)備確認(rèn)的儀式流程、出席嘉賓等,即搭建開(kāi)班儀式的框架。具體涉及以下工作內(nèi)容:

          1.2.1 與會(huì)嘉賓確認(rèn)。確定參加開(kāi)班儀式的嘉賓,并確認(rèn)好嘉賓的性別、行政職位(最詳細(xì)),并確定后的名單制作嘉賓臺(tái)簽。

          1.2.2 制定會(huì)議流程。確定開(kāi)班儀式的流程,一般流程如下:

          1.2.3 制作邀請(qǐng)函。針對(duì)已確定的流程和與會(huì)嘉賓制作開(kāi)班儀式邀請(qǐng)函,經(jīng)確認(rèn)后發(fā)送給相關(guān)與會(huì)嘉賓。

          1.2.4 制作開(kāi)班儀式PPT。按照開(kāi)班儀式流程,制作相應(yīng)的PPT投影背景,并形成文件夾,便于開(kāi)班儀式時(shí)流暢播放。

          1.3 文案接待類 1.3.1 發(fā)言稿準(zhǔn)備。

          1.3.2 開(kāi)班儀式舉辦地點(diǎn)通知。在培訓(xùn)開(kāi)班儀式前,應(yīng)提前將培訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行提示,并在儀式開(kāi)始前15分鐘安排專人在停車位附近進(jìn)行等候,引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

          1.3.3 主持人串詞撰寫。

          1.4 學(xué)員準(zhǔn)備類

          1.4.1 學(xué)員穿著準(zhǔn)備。開(kāi)班儀式原則上要求學(xué)員穿著統(tǒng)一的服裝,相關(guān)要求必須在培訓(xùn)通知中有所體現(xiàn)。

          1.4.2 參訓(xùn)牌的準(zhǔn)備。參訓(xùn)牌發(fā)放到位后,應(yīng)監(jiān)督學(xué)員按時(shí)按要求進(jìn)行佩戴。

          1.4.3 學(xué)員入場(chǎng)時(shí)間安排。開(kāi)班儀式時(shí)間應(yīng)提前通知學(xué)員,并在開(kāi)班典禮前一天對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行短信確認(rèn)。學(xué)員到達(dá)會(huì)場(chǎng)前應(yīng)安排專人進(jìn)行接待和引導(dǎo),并按照次序就坐,座次應(yīng)該按照從前牌開(kāi)始就座。

          1.4.4 在開(kāi)班儀式前提前與參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),將開(kāi)班典禮的流程和需要配合

          的事項(xiàng)進(jìn)行宣貫,確保培訓(xùn)開(kāi)班儀式上學(xué)員積極參與和互動(dòng)。

          1.5 現(xiàn)場(chǎng)控制類

          1.5.1 臨時(shí)預(yù)案準(zhǔn)備。在開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng),如遇相關(guān)特殊情況,應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)臨時(shí)預(yù)案。例如電腦無(wú)法投放PPT,例如學(xué)員座次不夠等。

          1.5.2 現(xiàn)場(chǎng)攝像照相。設(shè)置專人對(duì)開(kāi)班典禮進(jìn)行全程攝影攝像,以便事后宣傳或存檔。

          1.5.3 安排專人負(fù)責(zé)PPT、音頻文件和視頻文件的播放。并將制作好的文件夾進(jìn)行備份,以備電腦突然無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          策劃人宣傳部: 王菲

          篇三:開(kāi)班儀式策劃書

          國(guó)防科技學(xué)院

          2012屆新生開(kāi)班儀式

          策

          劃

          書

          主辦:科技部 體育部 辦公室

          國(guó)防科技學(xué)院學(xué)生會(huì)

          二○一二年八月二十六日

         ?。ㄒ唬┣捌跍?zhǔn)備:

          1、制作活動(dòng)流程PPT

          2、制作學(xué)院宣傳視頻、確定儀式的暖場(chǎng)音樂(lè)(開(kāi)始、結(jié)束)(可以老生準(zhǔn)備節(jié)目,邀請(qǐng)新生準(zhǔn)備。)

          3、購(gòu)買場(chǎng)景布置所需物品,及其相關(guān)(花、氣球、水、聯(lián)系相關(guān)人員借用場(chǎng)地)

          4、提前3天下發(fā)活動(dòng)通知,包括時(shí)間、地點(diǎn),暫擬到場(chǎng)嘉賓

          5、聯(lián)系教師代表、家長(zhǎng)代表、老生代表、新生代表,以及所需的相關(guān)發(fā)言詞。

          6、提前2天聯(lián)系嘉賓,并確定下來(lái)。

          7、制作場(chǎng)地人員座位分布圖

          8、LED字幕制作(語(yǔ)句)

          9、制定一些突發(fā)情況的應(yīng)急措施。

          10、暫定工作人員(包括禮儀、接待、主持人)

         ?。ǘ┑涠Y前期

          1、通知相關(guān)部門的人提前兩小時(shí)布置好會(huì)場(chǎng),并且檢查現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備是否完好。

          2、聯(lián)系新聞部門,組織新聞的收集與宣傳。

          3.安排人員在門口,發(fā)放?;铡?/p>

          4、播放暖場(chǎng)音樂(lè),再一次檢查物品以及設(shè)備是否齊全

          5、禮儀接待。

          6、提前二十分鐘聯(lián)系各班導(dǎo)生,引導(dǎo)新生入場(chǎng)。

          7、安排領(lǐng)導(dǎo)就坐。

         ?。ㄈ﹥x式流程:

          1、播放暖場(chǎng)音樂(lè),最后一次確定人員以及物品。

          2、主持人致辭,儀式開(kāi)始。

          3、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

          4、播放學(xué)院宣傳視頻。

          5、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話。

          6、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。

          7、老生代表發(fā)言。

          8、新生代表發(fā)言。

          9、引導(dǎo)新生宣誓,佩戴?;铡?/p>

          10、宣布開(kāi)班儀式介紹。

          (11、老生、新生進(jìn)行表演。)

          12、請(qǐng)組織人員,上臺(tái)留念。

          13、有順序的離場(chǎng)(家長(zhǎng)、老師、學(xué)生)

          14、工作人員收拾場(chǎng)地。(分配到人,具體細(xì)致) 費(fèi)用預(yù)算:

          各部門分工:

          前期準(zhǔn)備1、2、8(科技部)

          期期準(zhǔn)備3、7、9(體育部)

          前期準(zhǔn)備4、5、6、10(辦公室)

          典禮前期1(科技部、體育部、辦公室)(對(duì)應(yīng)前期準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容)

          典禮前期3、4(科技部)

          典禮前期6(體育部)

          典禮前期2、5、7(辦公室)

          最后活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)三個(gè)部門的同學(xué)都留下來(lái)收拾場(chǎng)地,切勿推脫、

          注意:如果制作宣傳視頻有難度,請(qǐng)求助學(xué)院宣傳部、 具體分工到個(gè)人請(qǐng)各部門內(nèi)部自行分配

          以上分工主要按照各部門人力,以及部門性質(zhì)來(lái)分的,如有異議,我們?cè)偕塘俊?/p>

          篇四:開(kāi)班典禮策劃

          第三屆后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)

          開(kāi)班典禮

          策 劃 書

          校學(xué)生生活自律委員會(huì)辦公室

          一、 活動(dòng)主題:培訓(xùn)后勤、溫暖傳遞

          二、 活動(dòng)背景:生活在杭師,后勤與我們的生活息息相關(guān)。故

          從2010年下半年開(kāi)始,校學(xué)生生活自律委員會(huì)聯(lián)合杭師大后勤管理處開(kāi)展了后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng),為廣大后勤員工提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的舞臺(tái)。本次開(kāi)班典禮將作為第三屆后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)的一個(gè)起點(diǎn),開(kāi)始新一輪的素質(zhì)培訓(xùn),新一輪的溫暖傳遞。 三、 活動(dòng)目的:

          1、 打響員工素質(zhì)培訓(xùn)班的知名度,讓廣大的后勤員工了

          解素質(zhì)培訓(xùn),愛(ài)上素質(zhì)培訓(xùn); 2、 增強(qiáng)培訓(xùn)班的凝聚力和吸引力;

          3、 為第三屆后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)拉開(kāi)一個(gè)美好的序幕,方

          便今后活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          四、 活動(dòng)時(shí)間:11月4日(暫定)

          五、 活動(dòng)地點(diǎn):阿里巴巴“員工之家”3樓

          六、 活動(dòng)參與人員:第三屆后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)班全體志愿者、

          第二屆后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)班代表、校自律辦公室成員、后勤員工 七、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          八、 開(kāi)班典禮當(dāng)天準(zhǔn)備

          九、 具體流程

          十、活動(dòng)后期整理

          十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          十二、其他注意事項(xiàng)

          自律辦公室一定要做好與后勤老師那的溝通,確定當(dāng)天活動(dòng)順利進(jìn)行。

          主辦單位:杭州師范大學(xué)后勤管理處

          校學(xué)生生活自律委員會(huì)

          2011年10月

        2、開(kāi)班計(jì)劃書

          篇一:輔導(dǎo)班計(jì)劃書

          陽(yáng)光暑期中小學(xué)素質(zhì)教育中心

          項(xiàng)目名稱:負(fù) 責(zé) 人:聯(lián)系電話:電子郵件: 計(jì) 劃 書

          徐娟 1262025086@qq.com

          2013年 5月 18日

          一、培訓(xùn)對(duì)象:

          六安市各個(gè)層次的中小學(xué)生

          二、培訓(xùn)科目:

          英語(yǔ)

          三、教學(xué)地區(qū)的選?。?/p>

          1.經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)較好的地區(qū)。 2.生源較多較集中的地區(qū)。 3.附近有學(xué)校,便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。 4.交通方便的地區(qū)。

          四、前期宣傳:

          1.到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場(chǎng)調(diào)查,確定市場(chǎng)前景與預(yù)期規(guī)模。 2. 派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單,并通過(guò)舉辦教學(xué)成就展、學(xué)習(xí)咨詢會(huì)等活動(dòng)來(lái)達(dá)到宣傳的目的。

          3. 在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時(shí),給予一定的優(yōu)惠政策。(比如:前10名來(lái)我輔導(dǎo)班報(bào)名的贈(zèng)送禮品)從而達(dá)到迅速推廣的目的。 4.如果條件允許,可通過(guò)中小學(xué)校來(lái)宣傳,這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。

          五、學(xué)生報(bào)名

          1.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn),以起到輔助宣傳的作用;另一個(gè)應(yīng)設(shè)在開(kāi)課教室處,以便于家長(zhǎng)實(shí)地參觀。 2.在報(bào)名點(diǎn)處,可以派較好的教師做現(xiàn)場(chǎng)咨詢,積極擴(kuò)大我們的正面影響。

          3.票據(jù)要正規(guī)化,至少要給家長(zhǎng)以正規(guī)化的感覺(jué)。明確雙方責(zé)任,以避免不必要的糾紛。

          六、教師招募:

          1.必須配備一定數(shù)量的骨干資深教師,可以去中小學(xué)高價(jià)聘請(qǐng)??紤]到成本問(wèn)題,建議招聘退休老教師。

          2.受成本影響,大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng)。但應(yīng)注意區(qū)別選擇。

          七、教學(xué)點(diǎn)教室:

          1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。

          2.可租借青少年宮或大中專院校、民營(yíng)學(xué)校的教室。

          3.也可選擇條件較好的其他場(chǎng)所,需綜合考慮價(jià)格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。

          八、教學(xué)形式及特點(diǎn):

          1.教學(xué)方式采取多種方式相結(jié)合。

          2.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話,確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡(jiǎn)章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。 3.在班級(jí)里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組,不定期開(kāi)展問(wèn)答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性,活躍班級(jí)氣氛。 4.增加人文關(guān)懷,如增設(shè)茶水爐。

          5.培訓(xùn)結(jié)束時(shí),由學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)老師,以建立健全反饋機(jī)制。

          九、經(jīng)營(yíng)管理:

          2.活動(dòng)工資制。工資由基本工資(約1000元)和活動(dòng)工資(0~1000)組成?;顒?dòng)工資由員工的教學(xué)工作積極性(學(xué)生評(píng)價(jià)表、負(fù)責(zé)人評(píng)價(jià)

          表及平時(shí)表現(xiàn))及整體盈利狀況而定,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)公開(kāi)討論決定。以牢固樹(shù)立員工“陽(yáng)光輔導(dǎo)中心的興衰與我戚戚相關(guān)”的思想。 3.負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評(píng)。

          4.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度,嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

          5.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé),并應(yīng)積極聽(tīng)取員工及學(xué)生的意見(jiàn)。重大決策性事件應(yīng)通報(bào)上級(jí)組織,全面考慮,慎重實(shí)施。 6.負(fù)責(zé)人已決定的事情,員工應(yīng)積極執(zhí)行。

          7.每天由會(huì)計(jì)清算支出與收入;每周末開(kāi)總結(jié)及下周計(jì)劃會(huì),總結(jié)該周的運(yùn)營(yíng)狀況及下周的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。

          8.適時(shí)與員工開(kāi)展以放松心情及有助團(tuán)結(jié)為最終目的'娛樂(lè)活動(dòng)!

          十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          教師聘用費(fèi):1500-2000元/月 教室租賃費(fèi):

          宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi): 職工住宿: 辦公用品: 交通費(fèi):

          應(yīng)酬費(fèi): 總計(jì):

          十一、風(fēng)險(xiǎn)分析:

          1.對(duì)市場(chǎng)需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解,無(wú)法做出精準(zhǔn)的判斷,具體實(shí)施可能與計(jì)劃有一定的出入。

          2.整體員工沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨合期,工作效率可能較低。 3.因?yàn)榭赡軙?huì)有贈(zèng)送禮品的計(jì)劃,會(huì)導(dǎo)致投資風(fēng)險(xiǎn)的增加。

          十二、解決方案:

          1.到選定地點(diǎn)后立即開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,爭(zhēng)取以最快速度掌握第一手資料,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),對(duì)策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。 2.進(jìn)行員工集訓(xùn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高工作效率。

          3.先將獲贈(zèng)人員的名單記錄下來(lái),再根據(jù)人數(shù)買禮品,就不會(huì)造成資金浪費(fèi)及貨物積壓。

          補(bǔ)充建議:我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí),應(yīng)積極營(yíng)造陽(yáng)光教育正規(guī)化、

          專業(yè)化的企業(yè)形象。如:宣傳單應(yīng)注意美觀性,可通過(guò)加印蓋章來(lái)加深正式性;張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性,以與其他區(qū)分開(kāi)來(lái);發(fā)傳單時(shí)切忌漫天發(fā)放,這對(duì)樹(shù)立企業(yè)形象極為不利??刹扇×x務(wù)咨詢、有獎(jiǎng)問(wèn)答等活動(dòng)達(dá)到宣傳的目的。

          招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度,因?yàn)檫@是企業(yè)向家長(zhǎng)展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會(huì)。

          學(xué)期末以問(wèn)卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)征求建議,以展現(xiàn)陽(yáng)光教育輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)任的一面。為陽(yáng)光教育的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)!

          輔導(dǎo)中心暑期輔導(dǎo)班策劃

          篇二:開(kāi)班策劃流程

          大型項(xiàng)目類培訓(xùn)開(kāi)班儀式策劃流程

          一、會(huì)場(chǎng)布置類。會(huì)場(chǎng)布置是開(kāi)班儀式效果好壞最直觀的影響因素,具體涉及以下工作:

          1.1 音響效果、投影儀、燈光的調(diào)試。

          1.2 現(xiàn)場(chǎng)桌椅的擺放和會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生的打掃。會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生必須保證清潔,現(xiàn)場(chǎng)桌椅的擺放一般采用傳統(tǒng)的擺放方法,即主席臺(tái)和學(xué)員席,學(xué)員席必須擺放整齊,列與列的距離必須保持一致;主席臺(tái)一般必須以臺(tái)布進(jìn)行修飾,確保整潔、大方。

          1.3 現(xiàn)場(chǎng)橫幅?,F(xiàn)場(chǎng)橫幅必須貼近開(kāi)班儀式的主題,一般在開(kāi)班儀式會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)上方需懸掛本次培訓(xùn)的名稱,學(xué)員座位席后方應(yīng)懸掛本次培訓(xùn)的主題和核心思想。

          1.4桌簽的擺放。桌簽的擺放應(yīng)嚴(yán)格按照商務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn),對(duì)與會(huì)嘉賓的行政級(jí)別進(jìn)行布置。一般擺放原則如下:

          注:擺放桌簽時(shí)應(yīng)注意保持牢固,不能因外力影響而導(dǎo)致桌簽牌傾倒。

          1.5飲用水、水果的擺放。主席臺(tái)飲用水一般采用小瓶飲用水,有條件的可以再添加一杯茶,切忌用一次性杯子盛水。如果會(huì)議的時(shí)間較長(zhǎng),可在主席臺(tái)適當(dāng)添加一些水果。

          1.6 會(huì)議內(nèi)容與培訓(xùn)資料擺放。關(guān)于本次會(huì)議的資料和流程應(yīng)提前告知參會(huì)嘉賓和學(xué)員,在開(kāi)班儀式前,應(yīng)提前做好會(huì)議資料的準(zhǔn)備,并擺放在主席臺(tái)上,以便與會(huì)嘉賓了解會(huì)議進(jìn)程和會(huì)議內(nèi)容。

          1.1.1 PPT的投影及模擬演練。

          1.1.2 開(kāi)班儀式開(kāi)始前1個(gè)小時(shí)前應(yīng)提前趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的布置和相關(guān)物品的擺放進(jìn)行最后一次檢點(diǎn),并播放暖場(chǎng)音樂(lè)。

          1.2 會(huì)務(wù)準(zhǔn)備類。會(huì)務(wù)準(zhǔn)備是指在開(kāi)班儀式前須準(zhǔn)備確認(rèn)的儀式流程、出席嘉賓等,即搭建開(kāi)班儀式的框架。具體涉及以下工作內(nèi)容:

          1.2.1 與會(huì)嘉賓確認(rèn)。確定參加開(kāi)班儀式的嘉賓,并確認(rèn)好嘉賓的性別、行政職位(最詳細(xì)),并確定后的名單制作嘉賓臺(tái)簽。

          1.2.2 制定會(huì)議流程。確定開(kāi)班儀式的流程,一般流程如下:

          1.2.3 制作邀請(qǐng)函。針對(duì)已確定的流程和與會(huì)嘉賓制作開(kāi)班儀式邀請(qǐng)函,經(jīng)確認(rèn)后發(fā)送給相關(guān)與會(huì)嘉賓。

          1.2.4 制作開(kāi)班儀式PPT。按照開(kāi)班儀式流程,制作相應(yīng)的PPT投影背景,并形成文件夾,便于開(kāi)班儀式時(shí)流暢播放。

          1.3 文案接待類 1.3.1 發(fā)言稿準(zhǔn)備。

          1.3.2 開(kāi)班儀式舉辦地點(diǎn)通知。在培訓(xùn)開(kāi)班儀式前,應(yīng)提前將培訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行提示,并在儀式開(kāi)始前15分鐘安排專人在停車位附近進(jìn)行等候,引導(dǎo)嘉賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

          1.3.3 主持人串詞撰寫。

          1.4 學(xué)員準(zhǔn)備類

          1.4.1 學(xué)員穿著準(zhǔn)備。開(kāi)班儀式原則上要求學(xué)員穿著統(tǒng)一的服裝,相關(guān)要求必須在培訓(xùn)通知中有所體現(xiàn)。

          1.4.2 參訓(xùn)牌的準(zhǔn)備。參訓(xùn)牌發(fā)放到位后,應(yīng)監(jiān)督學(xué)員按時(shí)按要求進(jìn)行佩戴。

          1.4.3 學(xué)員入場(chǎng)時(shí)間安排。開(kāi)班儀式時(shí)間應(yīng)提前通知學(xué)員,并在開(kāi)班典禮前一天對(duì)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行短信確認(rèn)。學(xué)員到達(dá)會(huì)場(chǎng)前應(yīng)安排專人進(jìn)行接待和引導(dǎo),并按照次序就坐,座次應(yīng)該按照從前牌開(kāi)始就座。

          1.4.4 在開(kāi)班儀式前提前與參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行互動(dòng),將開(kāi)班典禮的流程和需要配合

          的事項(xiàng)進(jìn)行宣貫,確保培訓(xùn)開(kāi)班儀式上學(xué)員積極參與和互動(dòng)。

          1.5 現(xiàn)場(chǎng)控制類

          1.5.1 臨時(shí)預(yù)案準(zhǔn)備。在開(kāi)班儀式現(xiàn)場(chǎng),如遇相關(guān)特殊情況,應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)臨時(shí)預(yù)案。例如電腦無(wú)法投放PPT,例如學(xué)員座次不夠等。

          1.5.2 現(xiàn)場(chǎng)攝像照相。設(shè)置專人對(duì)開(kāi)班典禮進(jìn)行全程攝影攝像,以便事后宣傳或存檔。

          1.5.3 安排專人負(fù)責(zé)PPT、音頻文件和視頻文件的播放。并將制作好的文件夾進(jìn)行備份,以備電腦突然無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          策劃人宣傳部: 王菲

          篇三:開(kāi)班儀式策劃書

          國(guó)防科技學(xué)院

          2012屆新生開(kāi)班儀式

          策

          劃

          書

          主辦:科技部 體育部 辦公室

          國(guó)防科技學(xué)院學(xué)生會(huì)

          二○一二年八月二十六日

          (一)前期準(zhǔn)備:

          1、制作活動(dòng)流程PPT

          2、制作學(xué)院宣傳視頻、確定儀式的暖場(chǎng)音樂(lè)(開(kāi)始、結(jié)束)(可以老生準(zhǔn)備節(jié)目,邀請(qǐng)新生準(zhǔn)備。)

          3、購(gòu)買場(chǎng)景布置所需物品,及其相關(guān)(花、氣球、水、聯(lián)系相關(guān)人員借用場(chǎng)地)

          4、提前3天下發(fā)活動(dòng)通知,包括時(shí)間、地點(diǎn),暫擬到場(chǎng)嘉賓

          5、聯(lián)系教師代表、家長(zhǎng)代表、老生代表、新生代表,以及所需的相關(guān)發(fā)言詞。

          6、提前2天聯(lián)系嘉賓,并確定下來(lái)。

          7、制作場(chǎng)地人員座位分布圖

          8、LED字幕制作(語(yǔ)句)

          9、制定一些突發(fā)情況的應(yīng)急措施。

          10、暫定工作人員(包括禮儀、接待、主持人)

         ?。ǘ┑涠Y前期

          1、通知相關(guān)部門的人提前兩小時(shí)布置好會(huì)場(chǎng),并且檢查現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備是否完好。

          2、聯(lián)系新聞部門,組織新聞的收集與宣傳。

          3.安排人員在門口,發(fā)放校徽。

          4、播放暖場(chǎng)音樂(lè),再一次檢查物品以及設(shè)備是否齊全

          5、禮儀接待。

          6、提前二十分鐘聯(lián)系各班導(dǎo)生,引導(dǎo)新生入場(chǎng)。

          7、安排領(lǐng)導(dǎo)就坐。

          (三)儀式流程:

          1、播放暖場(chǎng)音樂(lè),最后一次確定人員以及物品。

          2、主持人致辭,儀式開(kāi)始。

          3、升國(guó)旗,奏國(guó)歌。

          4、播放學(xué)院宣傳視頻。

          5、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話。

          6、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。

          7、老生代表發(fā)言。

          8、新生代表發(fā)言。

          9、引導(dǎo)新生宣誓,佩戴校徽。

          10、宣布開(kāi)班儀式介紹。

         ?。?1、老生、新生進(jìn)行表演。)

          12、請(qǐng)組織人員,上臺(tái)留念。

          13、有順序的離場(chǎng)(家長(zhǎng)、老師、學(xué)生)

          14、工作人員收拾場(chǎng)地。(分配到人,具體細(xì)致) 費(fèi)用預(yù)算:

          各部門分工:

          前期準(zhǔn)備1、2、8(科技部)

          期期準(zhǔn)備3、7、9(體育部)

          前期準(zhǔn)備4、5、6、10(辦公室)

          典禮前期1(科技部、體育部、辦公室)(對(duì)應(yīng)前期準(zhǔn)備的相關(guān)內(nèi)容)

          典禮前期3、4(科技部)

          典禮前期6(體育部)

          典禮前期2、5、7(辦公室)

          最后活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)三個(gè)部門的同學(xué)都留下來(lái)收拾場(chǎng)地,切勿推脫、

          注意:如果制作宣傳視頻有難度,請(qǐng)求助學(xué)院宣傳部、 具體分工到個(gè)人請(qǐng)各部門內(nèi)部自行分配

          以上分工主要按照各部門人力,以及部門性質(zhì)來(lái)分的,如有異議,我們?cè)偕塘俊?/p>

          篇四:開(kāi)班典禮策劃

          第三屆后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)

          開(kāi)班典禮

          策 劃 書

          校學(xué)生生活自律委員會(huì)辦公室

          一、 活動(dòng)主題:培訓(xùn)后勤、溫暖傳遞

          二、 活動(dòng)背景:生活在杭師,后勤與我們的生活息息相關(guān)。故

          從2010年下半年開(kāi)始,校學(xué)生生活自律委員會(huì)聯(lián)合杭師大后勤管理處開(kāi)展了后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng),為廣大后勤員工提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的舞臺(tái)。本次開(kāi)班典禮將作為第三屆后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)活動(dòng)的一個(gè)起點(diǎn),開(kāi)始新一輪的素質(zhì)培訓(xùn),新一輪的溫暖傳遞。 三、 活動(dòng)目的:

          1、 打響員工素質(zhì)培訓(xùn)班的知名度,讓廣大的后勤員工了

          解素質(zhì)培訓(xùn),愛(ài)上素質(zhì)培訓(xùn); 2、 增強(qiáng)培訓(xùn)班的凝聚力和吸引力;

          3、 為第三屆后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)拉開(kāi)一個(gè)美好的序幕,方

          便今后活動(dòng)的順利進(jìn)行。

          四、 活動(dòng)時(shí)間:11月4日(暫定)

          五、 活動(dòng)地點(diǎn):阿里巴巴“員工之家”3樓

          六、 活動(dòng)參與人員:第三屆后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)班全體志愿者、

          第二屆后勤員工素質(zhì)培訓(xùn)班代表、校自律辦公室成員、后勤員工 七、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          八、 開(kāi)班典禮當(dāng)天準(zhǔn)備

          九、 具體流程

          十、活動(dòng)后期整理

          十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          十二、其他注意事項(xiàng)

          自律辦公室一定要做好與后勤老師那的溝通,確定當(dāng)天活動(dòng)順利進(jìn)行。

          主辦單位:杭州師范大學(xué)后勤管理處

          校學(xué)生生活自律委員會(huì)

          2011年10月

        3、學(xué)期計(jì)劃書大學(xué)生新學(xué)期計(jì)劃書

          這一學(xué)期是一個(gè)重要的開(kāi)端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí),我必須以全新的姿態(tài)去迎接她,讓她成為我不斷進(jìn)步的基石。

          總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。具體情況如下所列:

          (1)沒(méi)有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒(méi)有深入地考察和評(píng)估;

          (2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒(méi)有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問(wèn)題;

          (3)盲目自信,自我妥協(xié),對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問(wèn)題置之不理,沒(méi)有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

          (4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

          (5)個(gè)人業(yè)余愛(ài)好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

          還有很多問(wèn)題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問(wèn)題。

          現(xiàn)在看來(lái),上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤,這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然,面對(duì)失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個(gè)新的局面,需要我們用快樂(lè)的雙手去打開(kāi)。雖然,這次失誤給我?guī)?lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的困難,但并沒(méi)有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭,反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒,這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考,全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。

          以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明,計(jì)劃如下:

          第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期意愿的,主要問(wèn)題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿,活動(dòng)場(chǎng)所,教室,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問(wèn)該校的招生要求。

          以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后,下一步就是開(kāi)展學(xué)習(xí)了。

          第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來(lái),這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說(shuō),學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無(wú)一例外都在受興趣的左右。這里,我有個(gè)經(jīng)驗(yàn),就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛(ài)心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問(wèn)中加深認(rèn)識(shí),用思考得出明確的結(jié)論,全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對(duì)一切,這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的,對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說(shuō),學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國(guó)界種族,這就是在說(shuō)學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無(wú)處不在,且可以通過(guò)本能的需求來(lái)獲得。

          學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定,一般以自學(xué)為主、課堂為輔,而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),才有可能學(xué)好專業(yè)。

          學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來(lái),做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。

          學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們,把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng),是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。

          學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中的一座燈塔,目標(biāo)越高,燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn),然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來(lái)講,學(xué)習(xí)是有層次的,獲得的技能有深有淺,關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人,便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人,就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個(gè)整體。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

          學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無(wú)處不在的課程和向?qū)АW鋈说膶?shí)際意義在于建立了與大眾的'聯(lián)系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì),她迎合了社會(huì)潮流,她能通過(guò)這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的??梢韵胂螅粋€(gè)人沒(méi)有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí),不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。

          第三,生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活,我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無(wú)疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,而事實(shí)并不如此??梢哉f(shuō),生活是重復(fù)的,我們每天從睡夢(mèng)中睜開(kāi)睛到晚睡的最后一次合眼,所經(jīng)歷的生活大致都是相同的,無(wú)非就是起床、早操、上課、活動(dòng)、用餐、自習(xí)以及睡覺(jué)之類的常規(guī)事項(xiàng)。

          可以看到,生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而,這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退,由于人的慣性思維,對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待,缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。所以說(shuō),怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),再進(jìn)一步說(shuō),學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步了。

          生活是我們生存的過(guò)程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。

          以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的問(wèn)題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識(shí),也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開(kāi)我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來(lái),便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無(wú)比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。

          謝謝。

        4、學(xué)期計(jì)劃書高中中新學(xué)期計(jì)劃書

          不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此,我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃,時(shí)刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮:

          1、每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)再去請(qǐng)教老師或同學(xué)。

          2、每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。

          3、上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)。此外,要每天把當(dāng)天所學(xué)了的課程都復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。

          4、寫作業(yè)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整,仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè),不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè),書寫規(guī)范, 字跡工整。

          5、作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),還要樂(lè)于幫助,別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。

          6、揚(yáng)文明誠(chéng)信美德,展三江學(xué)子風(fēng)采。想要做一個(gè)合格的學(xué)生,就要做到文明誠(chéng)信美德。一個(gè)學(xué)期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。

          所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力去做,肯定會(huì)獲得回報(bào)。在這個(gè)學(xué)期里,不僅要好好學(xué)習(xí),還要做到文明誠(chéng)信美德。

          7、學(xué)年各科成績(jī)計(jì)劃:語(yǔ)文: 分 數(shù)學(xué): 分 英語(yǔ): 分 科學(xué): 分 品德與社會(huì): 分 信息技術(shù): 分

          班級(jí): 計(jì)劃人: 班主任:

        5、創(chuàng)辦幼兒園計(jì)劃書市場(chǎng)評(píng)估計(jì)劃書

          導(dǎo)語(yǔ):我們很多的時(shí)候都會(huì)寫創(chuàng)辦幼兒園計(jì)劃書市場(chǎng)評(píng)估計(jì)劃書,但創(chuàng)辦幼兒園計(jì)劃書市場(chǎng)評(píng)估計(jì)劃書怎么寫呢?以下是小編整理的資料,歡迎閱讀參考。

          一、 市場(chǎng)評(píng)估及前景預(yù)測(cè)

          我鄉(xiāng)后溝常住人口____________,學(xué)齡前的兒童_________左右,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比較少,根據(jù)簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調(diào)查,開(kāi)辦幼兒園的市場(chǎng)前景非常廣闊,雖然開(kāi)辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會(huì)相對(duì)比較大,但之后的經(jīng)營(yíng)持續(xù)投資量就會(huì)小很多;而且一旦有了較好的口碑,經(jīng)營(yíng)就會(huì)很順利且將會(huì)持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。

          由于目前社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各方面的的高速發(fā)展,各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒的教育越來(lái)越重視,所以針對(duì)學(xué)前教育這一塊,幼兒園目標(biāo)顧客的市場(chǎng)只會(huì)增加而不會(huì)減少。如果不是自身經(jīng)營(yíng)管理的失誤,目標(biāo)群體的市場(chǎng)規(guī)模只會(huì)上升不會(huì)下滑。

          二、目標(biāo)顧客

          開(kāi)辦幼兒園的目標(biāo)顧客鎖定在2歲以上的3-6歲的學(xué)齡前兒童。 2歲之前,在開(kāi)辦初期先不予考慮。因個(gè)體辦園開(kāi)辦初期條件有限,師資有限。2歲以下的幼兒從語(yǔ)言、行動(dòng)、自理能力方面稍差,所以,看護(hù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)增大,承受風(fēng)險(xiǎn)的能力有限,隨著幼兒園的發(fā)展和壯大,在以后可以考慮開(kāi)設(shè)托幼班,招收2周歲之前的幼兒入學(xué)。

          三、幼兒園的生源主要來(lái)自以下四部分:

          1、經(jīng)常加班的雙職工家庭:這些家庭望子成龍,望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強(qiáng)烈,為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育,許多家長(zhǎng)不知費(fèi)了多少心思,但由于各方面條件所限,不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的公辦幼兒園接受教育。

          2、收入相對(duì)較低的家庭:公辦幼兒園收費(fèi)相對(duì)高一些。這些低收入家庭除去日常開(kāi)支,所剩根本不能供孩子進(jìn)公辦幼兒園接受教育,他們則會(huì)選擇條件相對(duì)好一些、收費(fèi)適中的個(gè)體幼兒園。

          3、從事經(jīng)商和打工的本地及外來(lái)人口:這些家長(zhǎng)終日早出晚歸,忙于生意,無(wú)暇照顧孩子。公辦幼兒園由于學(xué)生名額、片區(qū)劃分、學(xué)費(fèi)以及服務(wù)范圍等各方面的限制不能滿足這

          些家長(zhǎng)的要求,而個(gè)體幼兒園靈活的服務(wù)方式以及質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的.軟硬件條件等吸引家長(zhǎng)的關(guān)注。

          4、如果可行,在城市周邊的近一些鎮(zhèn)和村子的幼兒也可吸引到我校學(xué)習(xí)。

          總之,我們通過(guò)開(kāi)展差異化的服務(wù),并在基礎(chǔ)設(shè)施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫,一定會(huì)吸引不少家長(zhǎng)的關(guān)注和信賴,這樣一來(lái),口碑好了,以后的生源問(wèn)題就自然解決了。

          四、開(kāi)園計(jì)劃

          1、要開(kāi)辦好幼兒園,就要辦出自己的特色,且開(kāi)辦各種服務(wù)項(xiàng)目,區(qū)別于其他幼兒園。同時(shí),要利用好天時(shí)、地利、人和。

          2.選址。選址很關(guān)鍵。地點(diǎn)顯眼 ,周圍環(huán)境安全也是吸引家長(zhǎng)的一個(gè)重要因素。開(kāi)辦的幼兒園地處村中心地帶,緊鄰中心街,區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好,物業(yè)管理規(guī)范,安全可靠。同時(shí),選址一定要選底層建筑,不僅方便家長(zhǎng)孩子出入,避免孩子登高危險(xiǎn),而且不會(huì)影響樓上居民生活。

          3.促銷手段。如何吸引家長(zhǎng)和孩子對(duì)幼兒園感興趣?采取一些必要的促銷手段也會(huì)起到意想不到的收獲。例如,利用人和手段,借助周圍熟悉的街坊鄰居推廣,增加影響力和信任;在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告,印發(fā)名片;與當(dāng)?shù)貗D聯(lián)搞好團(tuán)結(jié),爭(zhēng)取支持,可以有效的增加幼兒園信譽(yù)度;利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費(fèi)為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎(jiǎng)品等等。采用以上的促銷手段,投資不大,但對(duì)吸引家長(zhǎng)、擴(kuò)大知名度很有效果。

          4.規(guī)范教學(xué)。個(gè)體開(kāi)辦幼兒園,一定要取得辦園許可證。對(duì)于無(wú)證經(jīng)營(yíng)的幼兒園,可信度會(huì)在家長(zhǎng)心中大打折扣。有了辦園許可證,園幼雙方都會(huì)得到保護(hù),也會(huì)取得家長(zhǎng)的信任。

          5、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)及規(guī)避。不論從事什么樣的生意,都會(huì)存在風(fēng)險(xiǎn)。這種經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)不僅來(lái)自與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和政策等變動(dòng),還來(lái)自于經(jīng)營(yíng)本身。幼兒園本身的服務(wù)對(duì)象就是幼兒,這類人群是無(wú)行為能力的特殊人群,需要無(wú)微不至的照顧和看護(hù)。對(duì)于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個(gè)工作做不到,即使老師教的再好,信譽(yù)度也會(huì)遭受質(zhì)疑,極容易將幼兒園至于死地。反之,這三個(gè)工作做到家,就能獲得家長(zhǎng)的信任,幼兒園也就成功了一半。由于家長(zhǎng)的信賴、推廣,選擇我們學(xué)校的兒童會(huì)逐漸增加的。

          如果能在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務(wù)上下功夫,應(yīng)會(huì)好于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,關(guān)鍵還是加強(qiáng)幼兒園自身的管理。

          五、前景規(guī)劃

          個(gè)體辦園雖比不上公辦園的條件,但不論從教室的布臵、人員的安排、教學(xué)計(jì)劃等等,都要學(xué)習(xí)公辦園,并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。

          六、人員組織結(jié)構(gòu)

         ?。ㄒ唬?、園長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)工作,可能會(huì)采取聘任職業(yè)的富有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師擔(dān)任

         ?。ǘ?、幼兒教師崗位職責(zé)

          1、貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,按照幼兒園教育綱要,搞好本班幼兒保教工作。

          2、在教養(yǎng)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活能力。

          3、根據(jù)幼兒園要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好教材、教具的準(zhǔn)備工作,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

          4、課外時(shí)間組織幼兒開(kāi)展各種游戲活動(dòng)、排練文藝節(jié)目,開(kāi)展體育鍛煉、勞動(dòng)和節(jié)日慶?;顒?dòng),保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,做到動(dòng)靜交替,使幼兒保持良好情趣;

          5、配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護(hù)理工作。

          6、對(duì)幼兒進(jìn)行初步的五愛(ài)教育,培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開(kāi)朗的性格。

          7、積極參加教研教改活動(dòng),做好觀察記錄。

          8、積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高能力。

          9、按兒童特點(diǎn),定期布臵活動(dòng)室、自然角。

          10、注意幼兒生活游戲等活動(dòng)的安全,防止意外事故發(fā)生。

         ?。ㄈ⒈S龁T崗位職責(zé)

          1、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保持用具清潔整齊,定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通。

          2、熱愛(ài)幼教事業(yè),愛(ài)護(hù)幼兒,不怕臟、不怕累、不怕麻煩,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù)思想。

          3、配合教師全面細(xì)致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進(jìn)餐、課堂活動(dòng)、戶外活動(dòng)、游戲、

          盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣,根據(jù)天氣冷熱變化,隨時(shí)給幼兒增減衣服,注意觀察幼兒的活動(dòng)、飲食、體溫、精神狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。

          4、定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾,晾曬被褥,消毒玩具。

          5、做好課前教具、用具準(zhǔn)備工作和活動(dòng)后的整理工作。

          6、管理好幼兒的衣物和本班的用品,不丟失、無(wú)差錯(cuò)。

          7、配合教師做好幼兒的各項(xiàng)教育工作,協(xié)助教師制做玩教具,開(kāi)展游戲和戶外活動(dòng),布臵自然角、活動(dòng)角,必要時(shí)代理教師組織幼兒的活動(dòng)。

          8、每天保證幼兒喝到新鮮開(kāi)水,每天刷洗消毒水桶一次。

          9、掌握本班以往傳染病史及易感兒,杜絕傳染病蔓延。一量發(fā)生傳染病,在保健醫(yī)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)檢疫、消毒、清洗工作。

          10、中、大班保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日工作。

          (四)保健員崗位職責(zé)

          1、協(xié)助園長(zhǎng)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行。

          2、密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)聯(lián)系,及時(shí)做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

          3、組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片,并做好入園前的嚴(yán)格把關(guān)。

          4、每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測(cè)量,建好幼兒體檢檔案,向家長(zhǎng)匯報(bào)反饋。

          5、向全園工作人員和家長(zhǎng)宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識(shí)。

          6、指導(dǎo)調(diào)配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

          7、組織安排全園教職工每年全面體檢一次,搞好計(jì)劃生育的宣傳和具體工作。

          8、組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),檢查和指導(dǎo)工作。

          9、妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

          (五)、炊事員崗位職責(zé)

          1、按食譜做飯,按人量投料,按人數(shù)分發(fā)飯菜。

          2、保證伙食質(zhì)量,做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味,堅(jiān)持創(chuàng)新花樣,每周主副食花樣不重。

          3、投料新鮮,操作科學(xué),注意保存營(yíng)養(yǎng)素,保證飯菜冷熱適度(冬天保溫,夏天降溫)。

          4、做好本崗位的衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外清潔,做到制度化、經(jīng)?;?/p>

          5、嚴(yán)格做好炊具、餐具清洗消毒,生熟用具要分開(kāi),板刀加套。

          6、做好個(gè)人衛(wèi)生,食堂內(nèi)不許吸煙,堅(jiān)持穿工作服戴工作帽操作,入廁要脫掉工作服。

          7、嚴(yán)格遵守開(kāi)飯時(shí)間。

         ?。⒐で谌藛T崗位職責(zé)

          1、負(fù)責(zé)全園開(kāi)水供應(yīng),每日換水,不讓幼兒喝不開(kāi)的水和陳舊水,并保證供水及時(shí)。

          2、負(fù)責(zé)鍋爐房?jī)?nèi)外衛(wèi)生。

          3、負(fù)責(zé)公共用房及操場(chǎng)、器械、砂池等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所各處的清潔衛(wèi)生工作。

          4、負(fù)責(zé)全園水、電、暖等設(shè)施的管理和養(yǎng)護(hù)工作。

        6、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書餐飲業(yè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

          一、發(fā)展前景

          自上初中以來(lái)我便開(kāi)始住校,深知令人頭疼的“ 吃飯”問(wèn)題,也就是食堂的飯菜問(wèn)題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的,因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對(duì)食堂飯菜的抱怨則更是 “自古有之”。雖然大學(xué)生可以到校外就餐,但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)因素,還是愿意在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證,會(huì)導(dǎo)致很多問(wèn)題,學(xué)生營(yíng)養(yǎng)跟不上,甚至有的學(xué)生經(jīng)常不吃飯。于是,營(yíng)養(yǎng)不良、胃病等不該出現(xiàn)在大學(xué)生中的病癥也屢見(jiàn)不鮮,這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我決定整合食堂和飯店的優(yōu)缺,開(kāi)一家學(xué)生自助營(yíng)養(yǎng)快餐店。

          二、店面簡(jiǎn)介

          本店位于大學(xué)聚集中心地段,主要針對(duì)的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員。經(jīng)營(yíng)面積約為 80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當(dāng)然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營(yíng)養(yǎng)豐富,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時(shí)負(fù)有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色調(diào),廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

          三、發(fā)展戰(zhàn)略

          1.本餐廳開(kāi)業(yè)之前,要作廣告宣傳,因?yàn)橹饕蛻羧菏轻槍?duì)學(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費(fèi)太大的力度,只需進(jìn)行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡(jiǎn)單廣告即可。

          2.本餐廳采取自助餐的方式,免費(fèi)茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競(jìng)爭(zhēng)者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

          3. 有許多學(xué)生習(xí)慣于三點(diǎn)一線的生活方式,許多時(shí)候?yàn)榱斯?jié)約時(shí)間會(huì)選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠(yuǎn)點(diǎn)的餐館,所以在地理位置選擇上不會(huì)與學(xué)校大門有太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還將推出送外賣的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費(fèi)送貨上門,單獨(dú)叫外賣的需交付一定的送貨費(fèi),這樣還有一個(gè)好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費(fèi)則會(huì)拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

          4.餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系,讓其免費(fèi)定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競(jìng)爭(zhēng)者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

          5.暑假期間雖然客源會(huì)驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、附近居民以及打工人員,屆時(shí)可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點(diǎn)等方式,以改善暑期的經(jīng)營(yíng)狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個(gè)月,已減少不必要的成本支出。

          6. 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的,變化的,動(dòng)態(tài)的,因此要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析,制作出長(zhǎng)期的計(jì)劃,每過(guò)一個(gè)階段就該對(duì)經(jīng)營(yíng)的總體狀況進(jìn)行總結(jié),并做出下一步計(jì)劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定后,可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),增加其它服務(wù)項(xiàng)目,并可以尋找新的市場(chǎng),做連鎖經(jīng)營(yíng),并慢慢打造自己的品牌,可以往專為學(xué)生提供飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展,總之,要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待問(wèn)題,如此才能有企業(yè)的未來(lái)。

          四、餐廳管理結(jié)構(gòu)

          店長(zhǎng)兼收銀員1名 ,廚師1名,服務(wù)生2名。

          經(jīng)營(yíng)理念側(cè)重于以下幾點(diǎn):

          主要的文化特色:健康關(guān)懷、人文關(guān)懷

          主要的產(chǎn)品特色:具有食療保健功能的素食餐品

          主要的服務(wù)特色:會(huì)員制的`跟蹤服務(wù)

          主要的環(huán)境特色:具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色就餐環(huán)境

          五、市場(chǎng)分析

          在大學(xué)中的食堂的飲食一直是個(gè)問(wèn)題,大學(xué)的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問(wèn)題,僅僅是滿足了學(xué)生們的溫飽問(wèn)題,而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分大學(xué)的飲食狀況令人擔(dān)憂,甚至有的大學(xué)食堂出現(xiàn)了集體中毒事件。

          本企劃就是根據(jù)這一點(diǎn),為了保障大學(xué)生的飲食安全,提高大學(xué)生的飲食質(zhì)量,成立大學(xué)飲食聯(lián)盟,旨在為高校大學(xué)生提供價(jià)格低廉安全高質(zhì)并富有特色的食品,并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

          六、促銷和市場(chǎng)滲透

          1、促銷策略

          前期宣傳:大規(guī)模,高強(qiáng)度,投入較大。后期宣傳:重視已有顧客關(guān)系管理,借此進(jìn)行口碑營(yíng)銷。定期具體活動(dòng)的策劃和組織如贊助學(xué)校組織的晚會(huì)借此進(jìn)行宣傳,通過(guò)活動(dòng)時(shí)時(shí)提醒顧客的消費(fèi)意識(shí)。針對(duì)節(jié)假日,開(kāi)展有針對(duì)性的促銷策略如發(fā)傳單等。

          七、財(cái)務(wù)狀況分析

          1.據(jù)計(jì)算可初步得出餐廳開(kāi)業(yè)啟動(dòng)資金約需10600元(場(chǎng)地租賃費(fèi)用2000元,餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用600元,場(chǎng)地裝修費(fèi)用3000元,廚房用具購(gòu)置費(fèi)用1000元,基本設(shè)施及其他費(fèi)用等4000元)。

          2.運(yùn)營(yíng)階段的成本主要包括:員工工資,物料采購(gòu)費(fèi)用,場(chǎng)地租賃費(fèi)用,稅,水電燃料費(fèi),雜項(xiàng)開(kāi)支等。

          3.每日經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)預(yù)算及分析

          據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查,可初步確定市場(chǎng)容量,并大致估算出每日總營(yíng)業(yè)額約800元,收益率30%,由此可計(jì)算出投資回收期約為三個(gè)月。

          八、 營(yíng)銷組合策略

          1、有形化營(yíng)銷策略

          由于本餐廳的經(jīng)濟(jì)實(shí)力尚弱,因此初期將采取避實(shí)就虛的營(yíng)銷戰(zhàn)略,避開(kāi)大量的硬廣告營(yíng)銷,而采取一整套行之有效的"承諾營(yíng)銷"進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。通過(guò)菜單、海報(bào)、文化手冊(cè)、廣告、促銷活動(dòng)等向消費(fèi)者進(jìn)行宣傳、倡導(dǎo)"天之素"的經(jīng)營(yíng)宗旨與理念。

          2、技巧化營(yíng)銷策略

          做出持續(xù)性、計(jì)劃性將決定本餐廳在避免普通餐廳的顧客忠誠(chéng)度不高的缺陷方面具有先天的優(yōu)勢(shì),為了使本餐廳能夠在顧客心目中樹(shù)立起權(quán)威感和信賴感,本餐廳將會(huì)建立一套完整的會(huì)員信息反饋系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷承諾。

          九、 大力打造“綠色食品”的品牌形象

          根據(jù)餐廳企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、模仿性強(qiáng)以及食療產(chǎn)品具有的時(shí)節(jié)性強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的外顯文化和內(nèi)隱文化的有機(jī)整合,加強(qiáng)企業(yè)的品牌保護(hù)意識(shí)與能力。圍繞“健康、綠色”為核心的品牌特征,餐廳通過(guò)樹(shù)立綠色形象、開(kāi)發(fā)綠色產(chǎn)品,實(shí)行綠色包裝,采用綠色標(biāo)志,加強(qiáng)綠色溝通,推動(dòng)健康消費(fèi)來(lái)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷目標(biāo)。作為一個(gè)餐廳開(kāi)展綠色營(yíng)銷,我們有著天然的優(yōu)勢(shì),本餐廳將嚴(yán)格貫徹綠色餐廳的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論從原料采購(gòu)、食品加工還是衛(wèi)生環(huán)境,都將嚴(yán)格把關(guān)。努力營(yíng)造出樸素典雅又不失時(shí)尚的就餐環(huán)境,通過(guò)對(duì)餐廳設(shè)計(jì)的布局、裝飾風(fēng)格、溫度等,體現(xiàn)健康綠色的理念。

          十、店面設(shè)計(jì)

          1、視覺(jué)識(shí)別

          店名:一方面應(yīng)該和自己的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)有緊密的相關(guān),另一方面要照顧到經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)所是在校園內(nèi)部,要貼近校園特色,易于為校園群體喜愛(ài)和接受,店名應(yīng)有格調(diào),意味悠長(zhǎng)。

          顏色:以黃色,紅色,橙色等暖系色調(diào)為主,輔以輕快活潑的冷系色調(diào)。彰顯時(shí)尚,潮流,雅致,品位。

          2、店面布局

          恰當(dāng)運(yùn)用燈光,地毯,隔斷等元素,盡量一方面有效利用空間,一方面顯得錯(cuò)落有致,不顯開(kāi)闊平淡之感??蛇m當(dāng)設(shè)計(jì)一些較為私密的桌位,然長(zhǎng)時(shí)間逗留的顧客充分享受那份怡然自得的情調(diào)。分區(qū)布局,讓每個(gè)細(xì)分群體的消費(fèi)者都有自己喜愛(ài)的角落和桌位。

          燈飾和燈光:燈飾是餐廳廳裝飾的重要元素,選擇各種不同樣式的燈飾可以有效增餐廳的美感。燈光是烘托餐廳氣氛的重要部分,可以選擇不同顏色的燈光,烘托出餐廳宜人的氣氛。同時(shí),顧客應(yīng)該保留在自己的空間按照自己的要求調(diào)節(jié)燈光的便利。

          墻面裝飾和窗簾:按照季節(jié)及時(shí)調(diào)整,各種織物材質(zhì),圖案,顏色盡量顯得和諧,顯示餐廳的格調(diào),貼近消費(fèi)者感官享受。

          桌位:桌位設(shè)計(jì)和擺放應(yīng)該總體上和諧,個(gè)體上有差異,避免給消費(fèi)者大排檔那樣的感受。

          工藝品擺放:工藝品的選擇應(yīng)該貼近餐廳氣氛和消費(fèi)者偏好,烘托出餐廳的品位。

          餐具:干凈,整潔,應(yīng)該體現(xiàn)咖啡廳特色或者形象。

          背景音樂(lè):以浪漫,柔和的輕音樂(lè)為主,響度適中。

          十一、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)

          1、內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn):

          餐飲業(yè)是一個(gè)技術(shù)含量相對(duì)較低的行業(yè),但是它需要嚴(yán)格的管理才能贏得消費(fèi)者的信賴,對(duì)于大多數(shù)中國(guó)自辦的餐廳來(lái)說(shuō)大部分存在著內(nèi)部管理松散,服務(wù)人員素質(zhì)較低,如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存,成與敗。

          2、原料資源風(fēng)險(xiǎn):

          本餐廳的原料主要以果蔬、豆類、菌類為主,是當(dāng)今最受歡迎的綠色天然無(wú)污染食品,尤其本餐廳是以保健為主的餐廳,因此在原料的選擇上需要專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)投資,這樣才有利于采購(gòu)到新鮮、天然、無(wú)污染的綠色食品。

        7、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書樣本小家電創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書

          一、市場(chǎng)分析

          長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)內(nèi)居民因生活水平較低,對(duì)以“廚房”和“衛(wèi)生間”為主要服務(wù)對(duì)象的小家電消費(fèi)很少。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),目前國(guó)內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國(guó)家這一統(tǒng)計(jì)數(shù)字高達(dá)37種。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年國(guó)內(nèi)有至少260萬(wàn)住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對(duì)“廚房”和“衛(wèi)生間”的日益重視,小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級(jí)必將孵化出驚人市場(chǎng)推動(dòng)力,小家電的市場(chǎng)發(fā)展前景非常廣闊。

          今后2至3年內(nèi),我國(guó)小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段,市場(chǎng)需求量年增幅有可能突破30%。對(duì)于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風(fēng)機(jī)兩種。

          目前全國(guó)生產(chǎn)浴霸的企業(yè)為376家,2001年國(guó)內(nèi)銷量估計(jì)為400萬(wàn)臺(tái),2002年為550萬(wàn)臺(tái),2003年達(dá)到700萬(wàn)臺(tái),銷售額超過(guò)10億元。在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(2004年),國(guó)內(nèi)消費(fèi)者對(duì)浴霸認(rèn)同度達(dá)82%,市場(chǎng)空間巨大。浴霸在浴室取暖設(shè)備中占著絕對(duì)優(yōu)勢(shì),其中杭州奧普浴霸2004年銷售額為2、6億元,市場(chǎng)分額第一。

          目前生產(chǎn)浴霸和暖風(fēng)機(jī)的廠家大都集中在浙江、廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿制或oem,自主研發(fā)能力不強(qiáng)。我國(guó)長(zhǎng)江流域地區(qū),大多住宅沒(méi)有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個(gè)大問(wèn)題。雖然有浴霸和暖風(fēng)機(jī),但人們更期待一種簡(jiǎn)便、有效的取暖器具。

          根據(jù)我的調(diào)查,人們對(duì)本產(chǎn)品的印象還是不錯(cuò)的,市場(chǎng)潛力巨大。比照浴霸和暖風(fēng)機(jī)市場(chǎng),本產(chǎn)品銷售市場(chǎng)至少在5——10億元以上。我們完全可以借助專利技術(shù)優(yōu)勢(shì),迅速占領(lǐng)浴室取暖設(shè)備市場(chǎng),建立自己的品牌和銷售網(wǎng)絡(luò)。(以上數(shù)據(jù)來(lái)源于<消費(fèi)日?qǐng)?bào)>、中國(guó)家用電器協(xié)會(huì))

          二、目標(biāo)分析

          在2006年制出樣品進(jìn)入市場(chǎng),發(fā)展地市級(jí)以上代理商10-15家,銷售額在200萬(wàn)元以上,2007年達(dá)到500萬(wàn)銷售額,2008年達(dá)到2000萬(wàn)銷售額,利潤(rùn)率保持在30%——50%。

          三、資金使用

          由于本產(chǎn)品以前市場(chǎng)上從未有過(guò),所以初期樣品試制、模具開(kāi)發(fā)等費(fèi)用投入較大,估計(jì)在10—15萬(wàn)元;各種認(rèn)證、許可證、商標(biāo):5萬(wàn)元;公司組建、購(gòu)買相關(guān)辦公用品、人員招募、公司網(wǎng)站等:10萬(wàn)元;房租水電費(fèi)、人員工資(半年):15萬(wàn)元;參加展會(huì)、廣告費(fèi):10萬(wàn)元;小批量生產(chǎn)成本(5000件):20——25萬(wàn)元;周轉(zhuǎn)資金:20萬(wàn)元。合計(jì):100萬(wàn)元。

          四、產(chǎn)品成本及盈利分析

          為節(jié)省費(fèi)用,降低投資風(fēng)險(xiǎn),先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主,暫不購(gòu)買生產(chǎn)設(shè)備。本產(chǎn)品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護(hù)器,防干燒保護(hù)器,開(kāi)關(guān),蒸汽調(diào)解板,底座,密封圈。其中加熱盤7-8元,漏電保護(hù)器12元,防干燒保護(hù)器1、5元,開(kāi)關(guān)0、5元,其余為塑料件,價(jià)格15元,另外產(chǎn)品包裝,接線螺絲,運(yùn)費(fèi)等,成本合計(jì)在40元以下。批發(fā)價(jià)暫定為80元,每個(gè)毛利為40元,估計(jì)兩年能收回投資并稍有盈利。(以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商,還有向下浮動(dòng)的可能)

          五、銷售前景

          目前市場(chǎng)上還沒(méi)有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行代理銷售。目前已與多家商家聯(lián)系過(guò),初步達(dá)成銷售意向。

          六、合作方案

          本專利項(xiàng)目是非職務(wù)發(fā)明,專利權(quán)為個(gè)人所有。具體合作方式由雙方協(xié)商議定。

          七、原材料供應(yīng)方案

          可外協(xié)生產(chǎn),無(wú)特殊要求。

          八、本項(xiàng)目的.未來(lái)

          由于本產(chǎn)品制造簡(jiǎn)便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強(qiáng)打假力度之外,不斷升級(jí)產(chǎn)品也是拓展市場(chǎng)的必要手段。目前,已開(kāi)發(fā)了兩款樣品,準(zhǔn)備在明年繼續(xù)推出。