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        畢業(yè)季朗誦稿勵(lì)志

        《畢業(yè)季朗誦稿勵(lì)志》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        畢業(yè)季朗誦稿勵(lì)志

        1、畢業(yè)季朗誦稿勵(lì)志

          史上最難就業(yè)年,大量高校畢業(yè)生臨近7月1日離校時(shí)節(jié),工作仍無著落。看到家有富爸爸的同齡人,一畢業(yè)就進(jìn)入企業(yè)管理層或者得到創(chuàng)業(yè)資助,然后再聽到個(gè)別用人單位蘿卜招聘的消息,不公平感從心底滋生。有人氣餒,再怎么努力也沒用,好工作輪不到寒門子弟。有人感嘆,階層固化嚴(yán)重,向上流動(dòng)是空想。網(wǎng)絡(luò)上、現(xiàn)實(shí)中,不少人表示不再相信奮斗。

          不信奮斗,還能信什么?含著銀匙出生的人,在任何國(guó)家任何時(shí)代,都是少數(shù)。占絕大多數(shù)的普通家庭孩子,如果想擁有更好的生活、實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展、改變自己的人生,最可靠,甚至是唯一的法寶,只有奮斗。

          不奮斗可能一無所有。等靠要,等不來一份工作,等不來發(fā)展的機(jī)會(huì),最后往往只能去啃老。一味地怨天尤人,蹉跎的是自己寶貴的時(shí)間,真正的機(jī)會(huì)來時(shí),容易因準(zhǔn)備不足而失去。面對(duì)青年就業(yè)難題,國(guó)家制定出臺(tái)了一攬子政策措施,首次明確對(duì)困難家庭的高校畢業(yè)生確保就業(yè),然后并強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)就業(yè)公平。市場(chǎng)主導(dǎo)就業(yè)的前提下,如此政策已稱得上對(duì)高校畢業(yè)生盡最大可能照顧。即便是專供高校畢業(yè)生的崗位,一樣要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),一樣要通過個(gè)人的努力才能獲得。

          奮斗沒有用,向上的通道早就封死了最近網(wǎng)絡(luò)上一篇這樣的文章引起熱評(píng)。向上流動(dòng)的難度在當(dāng)下或許變大,可說到封死,除了自己放棄,其他人都做不到。

          就業(yè)過程中,不公平不公正的事情時(shí)有發(fā)生,急需大力糾正。然而,用人單位終究要用人,科研院所需要有才華能鉆研的人才,醫(yī)院需要懂專業(yè)能吃苦的年輕人,企業(yè)需要勇于開拓、積極向上的高校畢業(yè)生拓展業(yè)務(wù)求職者自身的才華和能力永遠(yuǎn)是用人單位考慮的核心因素,然后沒有誰會(huì)想招錄一批有背景沒能力的人。

          進(jìn)入社會(huì)之初未能找到一份理想的工作,也不等于奮斗就此無用,人生從此暗淡。最近大熱的電影《中國(guó)合伙人》片尾,展示的那些改革開放以來成功者的形象:然后新東方創(chuàng)始人、馬云、老干媽起初未必有一個(gè)通常意義上的好工作,最終靠的仍然是不懈的奮斗。近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)一直面臨較大困難,同樣有不少學(xué)子踏實(shí)肯干,邁出了創(chuàng)業(yè)的步伐,用奮斗經(jīng)營(yíng)自己的人生。

          強(qiáng)調(diào)奮斗的力量,不是說社會(huì)沒責(zé)任、問題都出在個(gè)人觀念。現(xiàn)實(shí)生活中,起點(diǎn)不公平、機(jī)會(huì)不公平、規(guī)則不公平的情況確實(shí)存在。這就要重視經(jīng)濟(jì)社會(huì)中所有不平等環(huán)節(jié),暢通向上流動(dòng)的渠道。全面推進(jìn)公共服務(wù)均等化,不讓寒門子弟在起跑線上就落后。

          打破壟斷行業(yè)、權(quán)力部門的就業(yè)壁壘,防止近親繁殖,盡可能實(shí)現(xiàn)就業(yè)公平。深化收入分配制度改革,通過合理的制度安排,讓踏實(shí)肯干的勞動(dòng)者更多地積累財(cái)富,讓勤勞致富成為勞動(dòng)者可觸摸、能實(shí)現(xiàn)、進(jìn)而深信的事實(shí)。

          暢通向上的渠道意義重大。但無論怎樣的通道,都不會(huì)是筆直的。公平地進(jìn)入好大學(xué),不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱。公平地獲取好工作,不等于必定有好前途。人人有上升的機(jī)會(huì),不是人人必定能上升。任何時(shí)候,奮斗都是人生的底色。

        2、畢業(yè)季朗誦稿勵(lì)志

          年輕時(shí)候,不該什么都不想,也不能先太多,想太多了會(huì)毀了你,成功之路最心酸的是要耐得住寂寞,熬得住孤獨(dú),讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

          又是一年畢業(yè)季,雖然主角不是自己,卻突然覺得悲傷。守候在這個(gè)世界的凌晨,看冷漠的溫度,把角度放到最低,然后聽心的一點(diǎn)一滴變化,不管這個(gè)季節(jié)里發(fā)生過什么。畢業(yè)季,一場(chǎng)青春的盛宴,成為永恒的篇章!

          曾經(jīng)看過一個(gè)故事,一個(gè)苦者找到一個(gè)高僧傾訴他的心事,他說:我放不下一些事,放不下一些人高僧和說:沒什么東西是放不下的他說:這些人和事我就是偏偏放不下高僧讓他拿著一個(gè)茶杯,然后就往里倒熱水,一直倒到水溢出來,苦者被燙到馬上放開了手,高僧說:然后這個(gè)世界沒有什么是放不下,痛了,你就自然會(huì)放下人生也許就是不斷的放下,別將過去抱得太緊,因?yàn)槟菢幽憔万v不出手來?yè)肀КF(xiàn)在了。趁現(xiàn)在好好珍惜,每一個(gè)今天都是我們?cè)?jīng)期待多的明天,也會(huì)成為我們渴望回去的昨天,許多年后或許不再記得同行彼此的名字,但不會(huì)忘了那一段一起奮斗的日子。青春是用來創(chuàng)造故事和回憶的時(shí)光,時(shí)間會(huì)成為一條細(xì)線,將往事磨成珍珠串在一起,然后成為一段值得回憶的過去。

          愛情是青春樂曲的主旋律,同樣分手季也伴隨著畢業(yè)季。然后對(duì)于戀愛,曾經(jīng)你們的牽手是幸福的開始,希望現(xiàn)在的不得已分手也是彼此祝福的開始,真心的祝福來感謝曾經(jīng)那個(gè)陪你走過人生一段難忘時(shí)光的人,若不得不分離,也要好好地說一聲再見,也要心里存著感謝,感謝她給了你一份記憶,多年以后,你才會(huì)知道,在驀然回首的一剎那,沒有怨恨的青春,才會(huì)了無遺憾,然后如山崗上那靜靜的晚月。

          當(dāng)聽到一句夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西,瞬間控制不了自己的情緒,也許那段時(shí)間太容易感動(dòng)。那一刻,所謂的一個(gè)夢(mèng)想曾經(jīng)短暫來過,成長(zhǎng)在心里,僅此而已。

          成功往往是很難復(fù)制的.,所謂的經(jīng)驗(yàn)之路大多只是心靈的安慰罷了,還有可能會(huì)動(dòng)搖你的決心。年輕時(shí)候,不該什么都不想,也不能先太多,想太多了會(huì)毀了你,然后成功之路最心酸的是要耐得住寂寞,熬得住孤獨(dú),總有那么一段路是你一個(gè)人在走,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,如果挺過去了,最后成功就屬于你。我覺得自己算是很堅(jiān)強(qiáng),只是很少時(shí)間需要一個(gè)人,或許僅僅是靠著一個(gè)人喘口氣,然后站起來為生活而奮斗。你的人生不會(huì)辜負(fù)你的,那轉(zhuǎn)錯(cuò)的彎,流下的淚水,滴下的汗水,全都讓你成為獨(dú)一無二的自己。

          良辰美景奈何天為誰辛苦為誰甜。這年華青澀逝去,卻別有洞天。生命不息,奮斗不止,夢(mèng)想不散場(chǎng)!

        3、畢業(yè)季朗誦稿勵(lì)志

          史上最難就業(yè)年,大量高校畢業(yè)生臨近7月1日離校時(shí)節(jié),工作仍無著落??吹郊矣懈话职值耐g人,一畢業(yè)就進(jìn)入企業(yè)管理層或者得到創(chuàng)業(yè)資助,然后再聽到個(gè)別用人單位蘿卜招聘的消息,不公平感從心底滋生。有人氣餒,再怎么努力也沒用,好工作輪不到寒門子弟。有人感嘆,階層固化嚴(yán)重,向上流動(dòng)是空想。網(wǎng)絡(luò)上、現(xiàn)實(shí)中,不少人表示不再相信奮斗。

          不信奮斗,還能信什么?含著銀匙出生的人,在任何國(guó)家任何時(shí)代,都是少數(shù)。占絕大多數(shù)的普通家庭孩子,如果想擁有更好的生活、實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展、改變自己的人生,最可靠,甚至是唯一的法寶,只有奮斗。

          不奮斗可能一無所有。等靠要,等不來一份工作,等不來發(fā)展的機(jī)會(huì),最后往往只能去啃老。一味地怨天尤人,蹉跎的是自己寶貴的時(shí)間,真正的機(jī)會(huì)來時(shí),容易因準(zhǔn)備不足而失去。面對(duì)青年就業(yè)難題,國(guó)家制定出臺(tái)了一攬子政策措施,首次明確對(duì)困難家庭的高校畢業(yè)生確保就業(yè),然后并強(qiáng)調(diào)要促進(jìn)就業(yè)公平。市場(chǎng)主導(dǎo)就業(yè)的前提下,如此政策已稱得上對(duì)高校畢業(yè)生盡最大可能照顧。即便是專供高校畢業(yè)生的崗位,一樣要面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),一樣要通過個(gè)人的努力才能獲得。

          奮斗沒有用,向上的通道早就封死了最近網(wǎng)絡(luò)上一篇這樣的文章引起熱評(píng)。向上流動(dòng)的難度在當(dāng)下或許變大,可說到封死,除了自己放棄,其他人都做不到。

          就業(yè)過程中,不公平不公正的事情時(shí)有發(fā)生,急需大力糾正。然而,用人單位終究要用人,科研院所需要有才華能鉆研的人才,醫(yī)院需要懂專業(yè)能吃苦的年輕人,企業(yè)需要勇于開拓、積極向上的高校畢業(yè)生拓展業(yè)務(wù)求職者自身的才華和能力永遠(yuǎn)是用人單位考慮的核心因素,然后沒有誰會(huì)想招錄一批有背景沒能力的人。

          進(jìn)入社會(huì)之初未能找到一份理想的工作,也不等于奮斗就此無用,人生從此暗淡。最近大熱的電影《中國(guó)合伙人》片尾,展示的那些改革開放以來成功者的形象:然后新東方創(chuàng)始人、馬云、老干媽起初未必有一個(gè)通常意義上的好工作,最終靠的仍然是不懈的奮斗。近幾年,高校畢業(yè)生就業(yè)一直面臨較大困難,同樣有不少學(xué)子踏實(shí)肯干,邁出了創(chuàng)業(yè)的步伐,用奮斗經(jīng)營(yíng)自己的人生。

          強(qiáng)調(diào)奮斗的力量,不是說社會(huì)沒責(zé)任、問題都出在個(gè)人觀念?,F(xiàn)實(shí)生活中,起點(diǎn)不公平、機(jī)會(huì)不公平、規(guī)則不公平的情況確實(shí)存在。這就要重視經(jīng)濟(jì)社會(huì)中所有不平等環(huán)節(jié),暢通向上流動(dòng)的渠道。全面推進(jìn)公共服務(wù)均等化,不讓寒門子弟在起跑線上就落后。

          打破壟斷行業(yè)、權(quán)力部門的就業(yè)壁壘,防止近親繁殖,盡可能實(shí)現(xiàn)就業(yè)公平。深化收入分配制度改革,通過合理的制度安排,讓踏實(shí)肯干的勞動(dòng)者更多地積累財(cái)富,讓勤勞致富成為勞動(dòng)者可觸摸、能實(shí)現(xiàn)、進(jìn)而深信的事實(shí)。

          暢通向上的渠道意義重大。但無論怎樣的通道,都不會(huì)是筆直的。公平地進(jìn)入好大學(xué),不等于進(jìn)了保險(xiǎn)箱。公平地獲取好工作,不等于必定有好前途。人人有上升的機(jī)會(huì),不是人人必定能上升。任何時(shí)候,奮斗都是人生的底色。

        4、畢業(yè)季送別朗誦稿

          春天綻放的花蕊

          夏季里更加明媚

          秋天的落葉

          冬天的風(fēng)雪

          我們都一起體會(huì)

          經(jīng)過四季的輪回

          學(xué)會(huì)要勇敢面對(duì)

          今天的我們更相信

          笑容之后的眼淚

          這里是我們共同的家

          有我們最美的年華

          年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽

          走過了春秋冬夏

          明天又開始新的出發(fā)

          請(qǐng)不要擔(dān)心害怕

          告別了青春的美麗童話

          我們都已經(jīng)長(zhǎng)大

        5、最適合朗誦的勵(lì)志朗誦稿

          大自然中最神秘的莫過森林了,森林里最豐富的莫過色彩了!

          清晨是蘇醒的色彩。

          遠(yuǎn)山從青白的天宇隱約透出輪廓,嫩綠的林木披著晶瑩的露珠,曲曲彎彎的河流沏了濃釅的香茶,澄黃而又清澈。雪白的卵石鋪了一層河底,河流靜悄悄地走過。

          蘇醒的色調(diào)需要音響作陪襯,一只翠鳥嘰嘰喳喳地在樹頭上唱著歌......

          正午是奔放的色彩。

          黛色的山巒把湛藍(lán)的天宇勾出波紋的花邊,濃綠的林木郁郁蔥蔥深邃悠遠(yuǎn),河流快步流淌,泛起刺眼的銀色波光,護(hù)河紅柳搭了一條朱紅的長(zhǎng)廊,暴馬丁香白花綻開了,白得耀人目光。

          奔放的色調(diào)恰需音響作烘托,一只樺皮船飛來了,槳翅兒把河流拍響了......

          傍晚是沉思的色彩。

          褐色的峰巔托著瑰麗的夕陽(yáng),夕陽(yáng)把余熱蒸騰為斑斕的云霞,云霞輕輕地把墨綠的林木遮掩,微風(fēng)不起,水波不驚,凝重的乳白色霧氣在水面上輕柔地飄動(dòng)。

          沉思的色調(diào)更要音響作啟迪,嘎嘎嘎的拖拉機(jī)履帶聲帶著歡笑的勘測(cè)隊(duì)員歸來......

          森林有著豐富的內(nèi)涵和靈感!

          色彩是森林的生命!

        6、最適合朗誦的勵(lì)志朗誦稿

          初春,大地從沉睡中蘇醒。田野里飄來一陣陣泥土的清香,草兒吐露出嬌嫩的幼芽,好奇地窺視著人間;姑娘們穿著艷麗的衣裳,在碧綠色的草地上歡快地歌唱。

          萬木爭(zhēng)春,小溪嘩嘩作響,兩岸鋪上翡翠般的地毯。舉目眺望,大自然一片生機(jī),令人陶醉,使人神往。

          只有一棵橡樹默默地站在一旁。它沒有穿上新裝,它那飽經(jīng)滄桑、滿是皺紋的老皮一絲不掛地袒露著;它雄偉、挺拔、巍然屹立,干枯的樹枝直指天穹,猶如高舉雙臂,祈求上帝的憐憫。可是它的血液已經(jīng)凝滯,生命的火花已經(jīng)消失,嚴(yán)酷的寒冬結(jié)束了它的殘生。

          不久前,它還神采奕奕,英姿勃勃。然而,自它睡下去,就再也沒有醒來。

          幾天之后,來了幾個(gè)人,七手八腳把它鋸斷,又把它連根刨出,裝車運(yùn)走。在生長(zhǎng)過它的地方,只剩下一堆黃土。

          橡樹啊,我童年的伙伴和朋友,你曾賦予我多少甜蜜的幻想!我喜歡在你高大的軀干上攀登,在你堅(jiān)韌而富有彈性的樹枝上盡情地悠蕩。

          多少次,我在你那幽靜、涼爽的濃蔭下悠閑地歇息,自由地暢想。如今,那些甜蜜的時(shí)光同你一起離開了我們可愛的故鄉(xiāng)。

          幼小的橡樹長(zhǎng)出第一批嫩葉,又把枝條向四處伸延,轉(zhuǎn)眼之間填補(bǔ)了你留下的空間。茁壯的幼苗變成參天大樹,孩子們又會(huì)在它的樹蔭下嬉笑、玩耍,成年人又會(huì)在那里歇息、暢想。

        7、最適合朗誦的勵(lì)志朗誦稿

          鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇開直,光線和空氣都有了。碰著大風(fēng)大雨,或者北風(fēng)虎虎地叫的冬天,木板窗只好關(guān)起來,屋子就黑的地洞里似的。

          于是鄉(xiāng)下人在屋上面開一個(gè)小方洞,裝一塊玻璃,叫做天窗。

          夏天陣雨來了時(shí),孩子們頂喜歡在雨里跑跳,仰著臉看閃電,然而大人們偏就不許,"到屋里來呀!"孩子們跟著木板窗的關(guān)閉也就被關(guān)在地洞似的屋里了;這時(shí)候,小小的天窗是唯一的慰籍。

          從那小小的玻璃,你會(huì)看見雨腳在那里卜落卜落跳,你會(huì)看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來。

          晚上,當(dāng)你被逼著上床去"休息"的時(shí)候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來,你仰起了臉,這時(shí)候,小小的天窗又是你唯一的慰籍!

          你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星,無數(shù)像山似的,馬似的,巨人似的,奇幻的云彩;你會(huì)從那小玻璃上面掠過一條黑影想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱的夜鶯,也許是惡霸似的貓頭鷹,--總之,美麗的神奇的夜的世界的一切,立刻會(huì)在你的想象中展開。

          啊唷唷!這小小一方的空白是神奇的!它會(huì)使你看見了若不是有了它你就想不起來秘密;它會(huì)使你想到了若不是有了它你就永遠(yuǎn)不會(huì)聯(lián)想到的種種事件!

          發(fā)明這"天窗"的大人們,是應(yīng)該感謝的。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們會(huì)知道怎樣從"無"中看出"有",從"虛"中看出"實(shí)",比任憑他看到的更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!

        8、最適合朗誦的勵(lì)志朗誦稿

          無人,前面

          我向前舉步

          有人,后面

          我向前舉步

          左右都停下來了

          我依然向前舉步

          批評(píng)我,別人

          我繼續(xù)前進(jìn)

          表?yè)P(yáng)我,有人

          我繼續(xù)前進(jìn)

          沒人理睬我了

          我依然繼續(xù)前進(jìn)

          舉步,那是使命

          哪怕艱難

          前進(jìn),那是歸途

          哪怕險(xiǎn)阻

          沒有什么

          可以抵擋我堅(jiān)實(shí)的腳步

          因?yàn)橐呀?jīng)成了習(xí)慣

          沒有什么

          可以阻止我不懈的前進(jìn)

          因?yàn)?,那是我生命的歸途!