《暖心畢業(yè)寄語》屬于寄語中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、暖心畢業(yè)寄語
1同窗四年，太多懷念，太多記憶，太多傷感;擦干眼淚，整裝待發(fā)，忘記過去，大步向前。心中有你，心中有我，默默祝福，光明無限!向同學(xué)們大聲說一句“我們一定還會再見”!
2畢業(yè)了，我膽怯我們除了那張笑得很傻的畢業(yè)照之外就什么都沒有了。
3在這離別之際，我們依然別情依依，走一回校園的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶。
4每一次的離別都在夏天，明明是最火熱的季節(jié)，卻承載著最隆重的離別。
5畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開。
6獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
7畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
8我不去多想是否能夠成功，既然選擇了那塊綠洲，便不再瞻前顧后!
9同桌，對不起，以前我天天欺負(fù)你，此刻分開了，以后再也不能了。
10無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻。
11同桌至上，這個夏天，我們不畢業(yè)。
12這個夏天的名字叫離別。
13六年的生活阿!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許小學(xué)的生活，就宛如晴澈天空下的云，另人憧憬，想永恒留住，卻無法實(shí)現(xiàn)。
14小學(xué)思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
15多么期望時間能倒流!下一學(xué)年你會懷想起我嗎?
16聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永恒銘刻在我的記憶之中。
17很多年后，我們把這個夏天叫做“那年夏天”，在那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。
18三年的記憶，忘了吧。只為會笑的明天，不帶走任何牽連一點(diǎn)思念。只是不想流淚。
19下個夏天，下個七月，你還會想起我嗎?
20畢業(yè)了，唱不到結(jié)局卻又難以割舍。今生未完成的歌。
2、暖心畢業(yè)寄語
1這個夏天的名字叫離別。
2這個初夏,演繹著悲歡離合。
3迫不及待想畢業(yè)是聽說暑假沒有作業(yè)。
4下個夏天，下個七月，你還會想起我嗎?
5在六年級以前，從不知道畢業(yè)季就是分手季。
6小學(xué)思念如影隨形，一步步緊跟著我的回憶。
7畢業(yè)了，曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠(yuǎn)去。
8六年級，隨著那以聲相機(jī)咔嚓聲，我們畢業(yè)了。
9多么期望時間能倒流!下一學(xué)年你會懷想起我嗎?
10畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也惟獨(dú)這樣!
11畢業(yè)了，懷念一點(diǎn)就挨一個耳光。過去就像一個巴掌。
12畢業(yè)了，也許還會懷念寢室臥談會那輕松，愉悅的感覺。
13六年級，立即就畢業(yè)了。真怕失去那些能讓我開心的瘋子。
14畢業(yè)了，結(jié)束了!可是到底是結(jié)束，還是另一個新的開始?
15六年或長或短都已被時間帶走，留下的回憶已成為淡淡的殤。
16畢業(yè)了，雖然摸不著，許多東西就像風(fēng)一般。但是卻能感受到。
17我們六年的友誼，六年的努力，卻只換來了一場沒有作業(yè)的假期。
18六年級畢業(yè)后，教室里又坐滿了同學(xué)，但那些同學(xué)已不再是我們了!
19我們在一起玩了六年，六年的努力，換來的是什么是一次沒有作業(yè)的假期!
20每一個高三和初三的人都忙著畢業(yè)傷感，卻忘了我們六年級這個夏天也要分離!
3、暖心畢業(yè)寄語
1、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝！
2、豎起青春的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳——孩子們，請即刻把青春的船啟航！
3、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
4、你們是清晨花瓣上晶瑩的露珠，折射著太陽的光芒，充滿希望。你們即將踏上新的旅程，祝你們健康、快樂、幸福！美好的未來屬于你們！
5、如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上；之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
6、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
7、希望你們在今后成長的道路上，懂得感恩，銘記責(zé)任，樂于奉獻(xiàn)。得意時淡然，失意時坦然。相信未來是光明的，世界是美好的，明天是幸福的。你們的成長，就是我們最大的快樂！你們的成功，就是我們最大的驕傲！
8、成功的踏板不是智商而是汗水。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
9、少年振衣，可作千里風(fēng)幡，少年瞬目，亦是萬古清流。年輕的你們，自信的你們，精彩的你們請相信，青春沒什么不可以！
10、很高興我們一起度過了將近三年的完美時光，我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨，一起品嘗著喜怒哀樂，更是一起耕種與收獲。話已說過太多，臨別之際，只希望同學(xué)們能記得：也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候，老師們也為為你們默默地祝福，為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康快樂幸福!
11、如果把生命看作是一段生長的過程，那么此刻地你們正處在一次蛻變的關(guān)鍵點(diǎn)上;之后還有許多次歷煉在等著你們。而生命就是從這一次次蛻變中走向了成熟和圓滿。
12、告別中學(xué)，邁入大學(xué);現(xiàn)代社會，誘惑頗多;淡泊名利，秉持本真!希望同學(xué)們做一個善良的人，因?yàn)樯屏际侨诵怨廨x中最溫暖最美麗最讓人感動的一縷;希望同學(xué)們做一個樂觀的人，歡喜滿心，愉悅映臉，樂觀向上，走出人生一道亮麗的風(fēng)景!
13、采一縷花香送你，讓你記住友誼的味道；捕一陣清風(fēng)送你，讓你體會快樂的奇妙；折一枝柳條送你，讓你感受祝福的完美；愿畢業(yè)后煩惱不知道，成功樂逍遙。
14、向天空，展開你翱翔的翅膀；向海洋，揚(yáng)起你快樂的雙槳；朝著理想，向著希望，帶著激情，攜著堅強(qiáng)，勇敢地前進(jìn)吧！祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順，心想事成。
15、月畢業(yè)季，放飛一份夢想，把未來追逐；拓展一片天地，把精彩綻放；揮灑一份辛勞，把理想播種；留存一份記憶，把完美刻錄；發(fā)送一條信息，把同窗祝福祝福各位心想事成，宏圖大展！
16、直須看盡洛城花，始共春風(fēng)容易別，希望同學(xué)們好好把握青春，把握這生命中最燦爛的年華，不留一絲遺憾。
17、綠意染濃了枝頭，夏氣漸漸浮起，離別的腳步已經(jīng)臨近，分別在即，總是百感交集，思緒萬千。請同學(xué)們記住”成功的路上沒有掌聲“。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
18、六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感?；▋褐x了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好!
19、畢業(yè)了!這些年來朝夕相處，轉(zhuǎn)眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業(yè)祝福送給你!
20、告別林蔭校園，揚(yáng)帆起航，展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想;告別昔日同窗，情誼綿長，寄語真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!
4、暖心畢業(yè)寄語
1三年的生活啊!!我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就宛如晴澈天空下的云，另人憧憬，想永恒留住，卻無法實(shí)現(xiàn)。
2我們畢業(yè)那天你走了頭也沒回的就走了。
3雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們究竟走了過來。
4我不喜愛畢業(yè)，即使畢業(yè)沒有作業(yè)。
5用四年的時間換一個心底永恒的回憶，這樣夠勵志吧。
6那個花季，我送朋友離去，小路靜靜地向前伸展，偶然也有太陽雨飄起。
7從此，我們告辭了一段純真的時代青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。
8命運(yùn)讓我們相識相知，生活又使我們相分相離，就像月亮和星星，遙遠(yuǎn)而又永在一起。
9離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會把火扇得更旺。
10七月是一個離別的季節(jié)，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在生疏的考場里考試，看著四面一張張生疏的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
11不管畢業(yè)后我和你的結(jié)局如何，我依然會記得暗戀你的那些日子的美麗。
12我們都要相信：這次的分別是為了下次更好的遇見。
13畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開。
14畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，此刻想來多么珍貴。
15期望幾年后我能當(dāng)你孩子他干爹!
16畢業(yè)了，一場游戲結(jié)束了，我出局了……
17畢業(yè)了，我們就這樣無聲無息的離別了。朝著夢想繼續(xù)努力!奮斗!向著理想邁進(jìn)!不管我們身在何方，我相信當(dāng)想起以往在一起是的回憶，嘴角都會掛著微笑。
18四個春秋，瞬間即逝，五湖四海而來，天南海北而去;曉讀夜習(xí)，厚積薄發(fā)，一朝成名天下，圓滿心愿功成。畢業(yè)了，送你一個祝福，愿福運(yùn)常伴你左右。
19彼此間不需要再多的言語，這一刻，只要緊緊的擁抱就夠了。
20我坐在書桌前細(xì)數(shù)著，墻上所以照片，感覺像做時光機(jī)回到了那年夏天。
5、高三畢業(yè)寫給英語老師的畢業(yè)寄語
1、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
2、或許，你感喟一生的平庸，嘆息命運(yùn)的不公平：為什么榮耀的花環(huán)總套在別人的頭上，只將寂寞、清冷、悲苦甚至不幸賞給自己的姓名。也請你靜夜長思吧，有多少老師為你付出了同樣的辛勞，甚至給你遠(yuǎn)超過給別人的呵護(hù)，為你些微的成功而高興得熱淚涔涔，就算你失敗、跌倒，周圍都是嘲諷的目光，也總有一雙眼睛，充滿憐愛地凝
3、作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學(xué)生，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對黨，你人民，對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡!
4、望著你。那就是老師的`眼睛。不管你燦爛還是黯淡，你都是老師心中的星辰。請你振作吧，別傷了老師的心!
5、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
6、把老師比做母親，把老師比做人梯，比做燃燒自己照亮別人的紅燭，比做努力吐出最后一口絲線的春蠶，都不過份。這世上倘沒了老師，人類將永陷入混沌。老師是擎天的柱，潤澤大地的春雨，讓人類綿延不絕的大軍，假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè)，那便是老師，沒有任何人比他們更神圣。
7、老師的職業(yè)，容不得虛假;老師的職業(yè)，排斥奸佞。誨人之心長在，嘩眾之意皆1無。一切偽善、惡丑、買空賣空，損人肥己的言行，與老師的道德相悖，為老師的稱號所不容。
8、不管是華發(fā)滿頭，還是青春年少，讓我們手牽起手，躬下身，向所有的老師虔恭地祝福，含淚說一聲：“謝謝啦，謝謝你們，老師!”
9、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
10、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
11、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
12、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
13、在每一個成功者的道路上，誰也數(shù)不清有多少老師的身軀，做了鋪路的石子，讓你踏著他們?nèi)ラ_辟前程。小心地抬起你的腳吧，不要碾碎了他們的心靈。
14、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
15、也許，你的一生，超越過許多坎坷、踏上過無數(shù)道臺階，終于步入輝煌，攀上了頂峰。請你面對清風(fēng)明月，捫心自省，你可記得，每一道溝坎，每一步階梯，有幾位老師攙扶你前行，用肩膀托你到高處去領(lǐng)受人世的風(fēng)景。
16、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!
17、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
18、深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮，清晨的路上數(shù)你行的最早，三尺講臺上數(shù)你最風(fēng)流。這就是你---------一名光榮的人民教師!
19、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
20、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。
6、新學(xué)期老師暖心寄語
20xx年春早，同學(xué)們，今天，我們又回到學(xué)校，開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。祝愿大家狗年大吉，牛勁十足!
回首過去的一學(xué)期，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉靡恍┏煽?。這凝聚我們每一個人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請大家捫心自問：
新學(xué)期，我準(zhǔn)備好嗎?如果說中學(xué)第一學(xué)期是我們初步解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么已經(jīng)到來的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個新人，你已經(jīng)沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計劃，以一個真真正正的中學(xué)生開始你的學(xué)習(xí)生涯!
所以在新的一學(xué)期，我希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第一，樹立一個信心：我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉.第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí).第三，建立一個目標(biāo).志存高遠(yuǎn)，終能奮翼.第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺.“習(xí)慣決定一切”.第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.
同學(xué)們，讓我們在新的一學(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
7、新學(xué)期老師暖心寄語
親愛的同學(xué)們:
很高興又看到你們那可愛的笑臉，你們是一群優(yōu)秀的孩子,是老師心中最愛的天使。因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真，因?yàn)槟銈兊呐?，在過去的一學(xué)年中,無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上，你們都取得很大的進(jìn)步，老師為你們感到驕傲!
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)，我相信大家一定會滿懷信心走向成功。
新學(xué)期開始，我們要創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
同學(xué)們，新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：
播種一個信念，收獲一個行動;
播種一個行動，收獲一個習(xí)慣;
播種一個習(xí)慣，收獲一個性格;
播種一個性格，收獲一個命運(yùn)。
同學(xué)們，好好播種，好好把握吧!
最后預(yù)祝大家在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂的成長!
8、新學(xué)期老師暖心寄語
親愛的同學(xué)們：
大家好!在短暫的十天休息后，我們又重新回到教室，新的學(xué)期意味著真的開始，中考的戰(zhàn)鼓也真的敲響。對于我們初三的同學(xué)來說，面臨著中考的巨大挑戰(zhàn)，它是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)，人生能有幾回博，此時不搏何時搏!我希望成績好的同學(xué)不要驕傲，成績差的同學(xué)不要?dú)怵H，我們要振奮精神，奮力拼搏，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，互幫互助。雖然在拼搏的路上很艱辛，但只要我們有信心、有毅力就沒有戰(zhàn)勝不的困難，沒有攻克不的難題。同時，建議大家也應(yīng)講究學(xué)習(xí)方法。首先，充分利用課堂上的四十分鐘，向四十分鐘要成績。
其次，不恥下問，認(rèn)真練習(xí)每道題，做好每張試卷。另外，爭分奪秒，不誤時光。把晚上、周末和課間的時間都充分利用起來，讓零星時間使你比別人站的更高。也利用零星時間把手中的資料用夠、用足，俗話說，“一寸光陰一寸今，寸今難買寸光陰”。
掐指一算，中考的日子近在咫尺，請大家從現(xiàn)在做起，從今天做起，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，甩開膀子苦戰(zhàn)三百天，真正做到“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。為不辜負(fù)老師的期盼，家長的期望，更為實(shí)現(xiàn)自己的理想，同學(xué)們一定要不怕吃苦、不怕寂寞，不帶猶豫、不帶彷徨，力爭在初三創(chuàng)造奇跡，抒寫自己的輝煌!
同學(xué)們，我也將下定決心，給你們一個最好的環(huán)境，在你們困惑時及時的為你們敲響警鐘、在你們迷茫時及時給你們鼓足力量、在你們犯錯誤時及時給于矯正，總之，我會在生活中給予你們?nèi)康膼?，在學(xué)習(xí)上和紀(jì)律上我對你們又會無比嚴(yán)格。希望我的可愛的孩子們能夠理解!
真心期盼我們5班能創(chuàng)造奇跡!讓我們共同努力吧!
新學(xué)期老師暖心寄語4
又見老師熟悉的笑臉，又聞同學(xué)爽朗的笑聲，一花一草，一樹一木，回到校園的感覺真好。帶著期盼和感動，新學(xué)期又拉開帷幕，我們開學(xué)第一課的主題是：“弘揚(yáng)李冰治水精神，建設(shè)生態(tài)文明校園”，希望同學(xué)們像李冰父子一樣勤勉做人，科學(xué)做事。
華羅庚說：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才；居里夫人說：不論對任何困難，都決不屈服；拿破侖認(rèn)為，最困難的時候，也就是我們離成功不遠(yuǎn)的時候；達(dá)爾文心中，不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路……李冰父子正是這樣有著做人的勤于職守，做事的科學(xué)精神才鑄就舉世聞名的都江堰水利工程。
我們將來可能沒有李冰這樣偉大，但我們可以在生活、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)李冰治水的精神，規(guī)劃自己的人生旅程。在學(xué)習(xí)態(tài)度上勤奮踏實(shí)、百折不撓；在學(xué)習(xí)習(xí)慣上養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)、廣泛閱讀、專注聽課、勤于思考的好習(xí)慣；在學(xué)習(xí)方法上合理規(guī)劃時間、積極探索、勇于質(zhì)疑、合作分享。一步一個腳印的實(shí)現(xiàn)一個又一個小目標(biāo)。
讓我們用心記錄下每時每刻的思考，記錄下生命的感動，記錄下真實(shí)的印跡。弘揚(yáng)李冰精神，傳承巴蜀文化，勤勉做人，科學(xué)做事，厚德博學(xué)，知行合一。播下理想、播下道德、播下智慧、播下友愛；收獲希望、收獲習(xí)慣、收獲成績、收獲快樂。明天新的一頁將刻上你的名字和笑臉。孩子們，祝福您，加油吧！期待您們的成功！