《六一兒童節(jié)活動方案：《我是競拍小達人》》屬于幼兒園公開課教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、六一兒童節(jié)活動方案：《我是競拍小達人》
六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日，在這天幼兒園都會開展慶六一的活動。本次小編編輯了六一活動方案《我是競拍小達人”》，主要目標(biāo)是讓幼兒過一個開心有意義的節(jié)日。
活動目標(biāo)
1、為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。同時還能發(fā)揮孩子們的主動性、創(chuàng)造性，體驗愛與被愛的幸福與快樂。
2、活動期間孩子們通過自己動手制作各種作品，體驗制作的樂趣，感受藝術(shù)創(chuàng)作的美。同時在競拍中用自己的勞動所得資助尋求幫助的人，學(xué)會關(guān)愛他人。
3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4、能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1、當(dāng)天還有愛心捐贈活動，幼兒可以把跳騷市場所得現(xiàn)金或沒賣的、買進的商品進 行募捐，當(dāng)然募捐的物品要相對保證完好喲，這也是對募捐對象的一種尊重，相信我們的寶寶也是一定能做到的。
2、準(zhǔn)時參加各區(qū)活動，參加自理能力展示區(qū)時不擠、不鬧有序進行。
3、當(dāng)天所有幼兒自帶水壺，11：00所有幼兒在園進行自助午餐。
4、當(dāng)天活動12:00結(jié)束。
5、家長8:40統(tǒng)一進園(多功能廳)開活動說明會
6、老師統(tǒng)一穿園服，化淡妝，幼兒穿園服。
具體活動的方案及流程
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。同時還能發(fā)揮孩子們的主動性、創(chuàng)造性，體驗愛與被愛的幸福與快樂，我園現(xiàn)舉辦“我的六一我做主之我是競拍小達人活動”。
活動期間孩子們通過自己動手制作各種作品，體驗制作的樂趣，感受藝術(shù)創(chuàng)作的美。同時在競拍中用自己的勞動所得資助尋求幫助的人，學(xué)會關(guān)愛他人。并在六一前夕捐獻給重病的孩子們，讓他們也能擁有健康的身體過一個開心、快樂的六一。
另外一場別開生面的自我能力展示也在這里同時展開，孩子們可以在此展示自己所學(xué)、所會，分享的同時也體現(xiàn)了自信。
活動內(nèi)容
1、作品競拍區(qū)：幼兒用自己制作的作品進行競拍
2、我展示區(qū)：通過一個學(xué)期所學(xué)幼兒分組在不同區(qū)域進行展示
3、自助餐：全園小朋友一起進行自助餐
內(nèi)容具體時間操作：
一、作品競拍：
1、作品說明：每班要求至少三幅作品，每一名幼兒都要參與創(chuàng)作，所創(chuàng)作品要環(huán)保、精致、有創(chuàng)意。展示作品要有統(tǒng)一作品標(biāo)簽(標(biāo)明作品名稱、創(chuàng)作人、創(chuàng)作時間、指導(dǎo)教師)。
2、人員分工
二、自我能力展示區(qū)：
1、 幼兒根據(jù)年齡不同分別以自理能力、學(xué)習(xí)能力兩組進行展示
2、 人員分工
三、自助餐：
注意：
1、相關(guān)食品的安全、干凈、衛(wèi)生
2、廚房工作人員自身的整潔、衛(wèi)生
四、活動整體人員安排：
“六一”兒童節(jié)活動通知
親愛的家長朋友：您好!
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。同時還能發(fā)揮孩子們的主動性、創(chuàng)造性，體驗愛與被愛的幸福與快樂，我園現(xiàn)舉辦“我的六一我做主之我是競拍小達人活動”。
活動期間孩子們通過自己動手制作各種作品，體驗制作的樂趣，感受藝術(shù)創(chuàng)作的美。同時在競拍中用自己的勞動所得資助尋求幫助的人，學(xué)會關(guān)愛他人。并在六一前夕捐獻給重病的孩子們，讓他們也能擁有健康的身體過一個開心、快樂的六一。
另外一場別開生面的自我能力展示也在這里同時展開，孩子們可以在此展示自己所學(xué)、所會，分享的同時也體現(xiàn)了自信。
活動時間：2018年5月31日星期四上午9：00——12:00;活動期間自行制作午餐。
注意事項：
1、 準(zhǔn)時參加各區(qū)活動，參加自理能力展示區(qū)時不擠、不鬧有序進行。
2、 當(dāng)天所有幼兒自帶水壺，11：00所有幼兒在園進行自助午餐。
3、 當(dāng)天活動12:00結(jié)束。
4、 當(dāng)天會有入園咨詢的小朋友參加活動，看到的老師要加以引導(dǎo)。
5、 廁所位置提示，通知也要有。
6、 當(dāng)天活動需要會提前調(diào)配，老師要做準(zhǔn)備。
7、家長8:40統(tǒng)一進園(多功能廳)開活動說明會。
8、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
“六一”大型活動安全預(yù)案
一、活動情況：
1、活動時間：2018年5月31日星期四上午9：00——12:00
2、活動地點：幼兒園多功能廳、操場
3、參加人員：全體教職工、幼兒、家長
二、安全責(zé)任、措施：
1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：幼兒園園長
副組長：教學(xué)主任、后勤主任
成 員：各班班主任
2、各小組成員：
總策劃：幼兒園園長
宣傳負(fù)責(zé)人：招生主任
場地布置負(fù)責(zé)人：教學(xué)主任
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：后勤主任
保衛(wèi)負(fù)責(zé)人：后勤主任
1、安全組對“六一”活動所有人員的安全負(fù)責(zé)，并指導(dǎo)場地布置、宣傳組、音響設(shè)備以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、各班主任對本班幼兒及家長安全負(fù)責(zé)?；顒忧皯?yīng)積極做好安全宣傳教育工作，維護好本場活動秩序;活動期間要堅持活動的全過程，做好各位老師的責(zé)任分工，確保安全?；顒咏Y(jié)束時，由各班組織本班家長幼兒，安全離園。
3、所有領(lǐng)隊教師應(yīng)共同負(fù)起整場?；顒影踩?zé)任，密切配合，統(tǒng)籌協(xié)作，確保整個活動的安全。
三、事故應(yīng)急處理：
1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，在場的所有班主任及教師要管理好本班家長及幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。
2、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護室(保健室)，購備應(yīng)急醫(yī)藥用品，安排保健醫(yī)隨時應(yīng)急處理意外事件。
四、安全應(yīng)急方案：
1 、活動前期，各班班主任應(yīng)向幼兒、家長做出安全提示。
2、活動的組織者要認(rèn)真檢查活動場所的安全通道、照明、電源等設(shè)施。如果存在安全隱患應(yīng)停止活動。
3、活動的組織者及班主任要做好家長及幼兒進出會場秩序的組織與管理。
五、應(yīng)急救援程序：
1、事故發(fā)生后，必須向本園園長或各大主管匯報。
2、活動中發(fā)生突發(fā)安全事故后，必須在第一時間向本地區(qū)醫(yī)院、消防、公安等相關(guān)部門進行報案請求援助，幼兒園必須本著“救人第一”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場所有人員安全撤離危險區(qū)域，做好善后處理工作。
2、中班社會活動教案：六一兒童節(jié)教案
活動目標(biāo)：
1.樂于和同伴或家人一起過節(jié)，充分感受節(jié)日的快樂。
2.知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日，也是全世界小朋友共同的節(jié)日。
3.通過比較，知道還有許多小朋友生活艱苦，愿意獻出愛心，幫助他么過一個快樂的"六一"。
4.讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛，一起歡度節(jié)日。
5.感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動。
6.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
7.促進幼兒的創(chuàng)新思維與動作協(xié)調(diào)發(fā)展。
活動準(zhǔn)備：
1.活動前，教師與幼兒一起裝飾活動室。
2.各地幼兒歡慶"六一"的錄像。
活動過程：
1.觀察環(huán)境，導(dǎo)入活動。
(1)引導(dǎo)幼兒觀察班內(nèi)環(huán)境和園內(nèi)環(huán)境的變化。
(2)啟發(fā)幼兒思考：今天是什么節(jié)日?(或什么節(jié)日快點了?)我們可以怎樣慶祝自己的節(jié)日?
(3)師幼共同小結(jié)："六一"國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。每到這一天，全世界小朋友都會歡天喜地的慶祝自己的節(jié)日。小朋友們在這一天都會收到很多的禮物，爸爸、媽媽還有可能帶小朋友到好玩的地方去玩。今天，我們自己排練了一些好看的節(jié)目來慶祝節(jié)日，真是開心極了。
2.觀看錄像，分享節(jié)日的快樂。
(1)將收集到的各地小朋友歡慶"六一"的錄像播放出來，請幼兒共同欣賞并感受節(jié)日的快樂。其中既有中國小朋友過節(jié)的錄像，也有外國小朋友過節(jié)的錄像，還有福利院或貧困山區(qū)小朋友過節(jié)的錄像。
(2)組織幼兒討論：外國的小朋友是怎樣歡慶"六一"的?貧困山區(qū)的小朋友又是怎樣慶祝的?看到貧困山區(qū)的小朋友你有什么想法?你準(zhǔn)備怎樣幫助他們?
(3)引導(dǎo)幼兒小結(jié)："六一"是一個歡樂的節(jié)日，我們雖然可以收到很多的禮物，但是還有很多的孩子需要我們的幫助，如果大家都獻出一點點愛，他們就可以和小朋友一樣過一個快樂的"六一"兒童節(jié)啦!
3.師幼獻愛心活動
(1)大家把自己準(zhǔn)備好的禮物送給貧困山區(qū)的朋友，讓那里的孩子也感受到節(jié)日的快樂和幸福。
4.師幼共同表演節(jié)目，歡慶"六一"。
活動建議與提示：
1.此活動已安排在"六一"兒童節(jié)前或當(dāng)天開展。
2.活動后一定要請幼兒一起家將禮物送給某個福利院的或貧困山區(qū)的小朋友，然后請幼兒談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
3.請家長根據(jù)孩子的意愿準(zhǔn)備一件小禮物，并向孩子介紹福利院或貧困山區(qū)的孩子的生活。
3、六一兒童節(jié)活動方案：《我是競拍小達人》
六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日，在這天幼兒園都會開展慶六一的活動。本次小編編輯了六一活動方案《我是競拍小達人”》，主要目標(biāo)是讓幼兒過一個開心有意義的節(jié)日。
活動目標(biāo)
1、為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。同時還能發(fā)揮孩子們的主動性、創(chuàng)造性，體驗愛與被愛的幸福與快樂。
2、活動期間孩子們通過自己動手制作各種作品，體驗制作的樂趣，感受藝術(shù)創(chuàng)作的美。同時在競拍中用自己的勞動所得資助尋求幫助的人，學(xué)會關(guān)愛他人。
3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
4、能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1、當(dāng)天還有愛心捐贈活動，幼兒可以把跳騷市場所得現(xiàn)金或沒賣的、買進的商品進 行募捐，當(dāng)然募捐的物品要相對保證完好喲，這也是對募捐對象的一種尊重，相信我們的寶寶也是一定能做到的。
2、準(zhǔn)時參加各區(qū)活動，參加自理能力展示區(qū)時不擠、不鬧有序進行。
3、當(dāng)天所有幼兒自帶水壺，11：00所有幼兒在園進行自助午餐。
4、當(dāng)天活動12:00結(jié)束。
5、家長8:40統(tǒng)一進園(多功能廳)開活動說明會
6、老師統(tǒng)一穿園服，化淡妝，幼兒穿園服。
具體活動的方案及流程
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。同時還能發(fā)揮孩子們的主動性、創(chuàng)造性，體驗愛與被愛的幸福與快樂，我園現(xiàn)舉辦“我的六一我做主之我是競拍小達人活動”。
活動期間孩子們通過自己動手制作各種作品，體驗制作的樂趣，感受藝術(shù)創(chuàng)作的美。同時在競拍中用自己的勞動所得資助尋求幫助的人，學(xué)會關(guān)愛他人。并在六一前夕捐獻給重病的孩子們，讓他們也能擁有健康的身體過一個開心、快樂的六一。
另外一場別開生面的自我能力展示也在這里同時展開，孩子們可以在此展示自己所學(xué)、所會，分享的同時也體現(xiàn)了自信。
活動內(nèi)容
1、作品競拍區(qū)：幼兒用自己制作的作品進行競拍
2、我展示區(qū)：通過一個學(xué)期所學(xué)幼兒分組在不同區(qū)域進行展示
3、自助餐：全園小朋友一起進行自助餐
內(nèi)容具體時間操作：
一、作品競拍：
1、作品說明：每班要求至少三幅作品，每一名幼兒都要參與創(chuàng)作，所創(chuàng)作品要環(huán)保、精致、有創(chuàng)意。展示作品要有統(tǒng)一作品標(biāo)簽(標(biāo)明作品名稱、創(chuàng)作人、創(chuàng)作時間、指導(dǎo)教師)。
2、人員分工
二、自我能力展示區(qū)：
1、 幼兒根據(jù)年齡不同分別以自理能力、學(xué)習(xí)能力兩組進行展示
2、 人員分工
三、自助餐：
注意：
1、相關(guān)食品的安全、干凈、衛(wèi)生
2、廚房工作人員自身的整潔、衛(wèi)生
四、活動整體人員安排：
“六一”兒童節(jié)活動通知
親愛的家長朋友：您好!
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。同時還能發(fā)揮孩子們的主動性、創(chuàng)造性，體驗愛與被愛的幸福與快樂，我園現(xiàn)舉辦“我的六一我做主之我是競拍小達人活動”。
活動期間孩子們通過自己動手制作各種作品，體驗制作的樂趣，感受藝術(shù)創(chuàng)作的美。同時在競拍中用自己的勞動所得資助尋求幫助的人，學(xué)會關(guān)愛他人。并在六一前夕捐獻給重病的孩子們，讓他們也能擁有健康的身體過一個開心、快樂的六一。
另外一場別開生面的自我能力展示也在這里同時展開，孩子們可以在此展示自己所學(xué)、所會，分享的同時也體現(xiàn)了自信。
活動時間：2018年5月31日星期四上午9：00——12:00;活動期間自行制作午餐。
注意事項：
1、 準(zhǔn)時參加各區(qū)活動，參加自理能力展示區(qū)時不擠、不鬧有序進行。
2、 當(dāng)天所有幼兒自帶水壺，11：00所有幼兒在園進行自助午餐。
3、 當(dāng)天活動12:00結(jié)束。
4、 當(dāng)天會有入園咨詢的小朋友參加活動，看到的老師要加以引導(dǎo)。
5、 廁所位置提示，通知也要有。
6、 當(dāng)天活動需要會提前調(diào)配，老師要做準(zhǔn)備。
7、家長8:40統(tǒng)一進園(多功能廳)開活動說明會。
8、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
“六一”大型活動安全預(yù)案
一、活動情況：
1、活動時間：2018年5月31日星期四上午9：00——12:00
2、活動地點：幼兒園多功能廳、操場
3、參加人員：全體教職工、幼兒、家長
二、安全責(zé)任、措施：
1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：幼兒園園長
副組長：教學(xué)主任、后勤主任
成 員：各班班主任
2、各小組成員：
總策劃：幼兒園園長
宣傳負(fù)責(zé)人：招生主任
場地布置負(fù)責(zé)人：教學(xué)主任
音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：后勤主任
保衛(wèi)負(fù)責(zé)人：后勤主任
1、安全組對“六一”活動所有人員的安全負(fù)責(zé)，并指導(dǎo)場地布置、宣傳組、音響設(shè)備以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、各班主任對本班幼兒及家長安全負(fù)責(zé)?；顒忧皯?yīng)積極做好安全宣傳教育工作，維護好本場活動秩序;活動期間要堅持活動的全過程，做好各位老師的責(zé)任分工，確保安全。活動結(jié)束時，由各班組織本班家長幼兒，安全離園。
3、所有領(lǐng)隊教師應(yīng)共同負(fù)起整場?；顒影踩?zé)任，密切配合，統(tǒng)籌協(xié)作，確保整個活動的安全。
三、事故應(yīng)急處理：
1、活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，在場的所有班主任及教師要管理好本班家長及幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。
2、活動現(xiàn)場設(shè)立臨時救護室(保健室)，購備應(yīng)急醫(yī)藥用品，安排保健醫(yī)隨時應(yīng)急處理意外事件。
四、安全應(yīng)急方案：
1 、活動前期，各班班主任應(yīng)向幼兒、家長做出安全提示。
2、活動的組織者要認(rèn)真檢查活動場所的安全通道、照明、電源等設(shè)施。如果存在安全隱患應(yīng)停止活動。
3、活動的組織者及班主任要做好家長及幼兒進出會場秩序的組織與管理。
五、應(yīng)急救援程序：
1、事故發(fā)生后，必須向本園園長或各大主管匯報。
2、活動中發(fā)生突發(fā)安全事故后，必須在第一時間向本地區(qū)醫(yī)院、消防、公安等相關(guān)部門進行報案請求援助，幼兒園必須本著“救人第一”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場所有人員安全撤離危險區(qū)域，做好善后處理工作。
4、語言項目組優(yōu)秀教育活動案例 活動名稱:大班繪本閱讀活動：《我媽媽》（大班優(yōu)秀教案）
教材分析：
幼兒最愛的人是自己的媽媽，但他們對媽媽的愛又僅僅停留在表面的感知認(rèn)識上，對媽媽為自己毫無保留的付出卻感受不到，尤其當(dāng)媽媽對自己管教時，就誤認(rèn)為媽媽不愛自己了，而《我媽媽》這一繪本恰恰借著孩子天真、自豪的口吻，描繪心目中無所不能的媽媽。運用對比的句子，說媽媽像貓咪一樣柔軟，運用比喻手法，說媽媽美麗得像蝴蝶……通過簡單樸實的語言和精心設(shè)計的排比句式，用最有力而新穎的方式，讓幼兒切實感受到媽媽對自己的愛無處不在。真正撼動心靈地描繪了孩子對于母親的熱愛和崇拜。
活動中教師在引導(dǎo)幼兒理解媽媽為什么會變成蝴蝶、沙發(fā)、小貓和獅子的意義時，出示四幅圖讓幼兒選擇并說出自己媽媽像什么;讓幼兒對比模仿表現(xiàn)媽媽像小貓和象獅子時不同的感受。從而從生活的細(xì)微處淋漓盡致的表達媽媽深深地愛。
活動目標(biāo)：
1.感受媽媽的愛無處不在，崇拜媽媽的無所不能，體驗愛與被愛的快樂。
2.能品讀媽媽的愛，并用用較恰當(dāng)、完整的語言表達自己對繪本所表達情感的理解 。
3.通過細(xì)致的觀察，聯(lián)系自己的情感體驗，大膽表達對媽媽不同形象變化的感知。
4.在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點。
5.培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的理解能力和表現(xiàn)力。
活動準(zhǔn)備：
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：了解自己的媽媽日常生活中對自己的關(guān)愛。
2.《我媽媽》繪本PPT 、 配樂音樂。
3.場地安排：幼兒圍半圓弧型面向老師坐。
活動過程：
1、說說封面上的媽媽——感受到自己的媽媽是最美麗的。
師：我知道你們最愛讀書了，一起來看一本書吧?？?，這本書的名字有人認(rèn)識嗎?這是焦尼的媽媽，你認(rèn)為她長得漂亮嗎?
小結(jié)：原來，在每個人的心里，不管自己的媽媽是高是矮、是胖是瘦、使單眼皮還是雙眼皮，自己的媽媽都是最美的!在焦尼的心里媽媽是怎樣的媽媽呢?
2、 講述故事部分片段——幫助幼兒理解“媽媽本領(lǐng)大”也隱含著對寶寶的愛。
(1)講述三幅媽媽本領(lǐng)大的畫面——萌發(fā)幼兒對媽媽的崇敬及感受媽媽為自己的付出。
○1媽媽做各種各樣美味的蛋糕。
○2媽媽是魔法園丁。
○3媽媽是最強壯的女人。
提問：為什么焦尼說媽媽是最強壯的女人?干嗎拎這么多好吃的東西回來?
(小結(jié)：只要是寶寶愿意吃的東西再沉媽媽也不覺得累。)
焦尼會怎樣想她的媽媽呢?你想對焦尼的媽媽說什么?
你的媽媽有什么本領(lǐng)?(幼兒自由討論交流夸夸自己的媽媽本領(lǐng)大。)
原來，每個人的心里都覺得自己的媽媽是最棒的。那么屏幕上面的四樣?xùn)|西誰最像你的媽媽?
3、根據(jù)繪本畫面想象并說明“為什么媽媽有時候變成蝴蝶、沙發(fā)、小貓、獅子?”—— 理解媽媽對自己的嚴(yán)格要求也是愛。感受排比的句式。
(1)出示媽媽變蝴蝶、沙發(fā)、小貓、獅子的畫面引導(dǎo)幼兒說出對自己媽媽的感覺。
師：看它們誰最像你的媽媽?為什么?(媽媽像沙發(fā)一樣舒適。像小貓一樣溫柔。象大獅子一樣兇猛。)
媽媽什么時候會對你像小貓一樣溫柔?媽媽對你做過那些溫柔的事情?
你做了什么事情讓媽媽氣得變成大獅子一樣兇?你喜歡媽媽吼嗎?媽媽身其實還愛你嗎?
小結(jié)：其實媽媽兇你的時候也是愛你的。那么在焦尼心里媽媽像誰呢?
(2)教師講述：媽媽像蝴蝶一樣美麗，像沙發(fā)一樣舒適，象小貓一樣溫柔，有時候象大獅子一樣兇猛。其實媽媽不管是像小貓一樣溫柔還是象大獅子一樣兇的時候都是一樣愛焦尼，
4.和幼兒共賞繪本，排比句式部分讓幼兒和自己一起讀?！ㄟ^品讀充分感受媽媽的愛，激發(fā)愛媽媽的情感。
師：欣賞完繪本，我知道在你們心里自己的媽媽是最棒的，你們想不想也編成一本繪本讓大家來了解一下媽媽對你的愛?
5、幼兒共同分組繪畫《我媽媽》?！ㄟ^親自繪畫真切的感受生活中媽媽對自己無微不至的愛。
6、延伸活動：將幼兒繪畫分組編訂成繪本《我媽媽》并投放到語言區(qū)幼兒共賞講述。
5、奧爾夫音樂活動教案展示：兒謠游戲：《小螞蟻》
活動目標(biāo)：
一、在活動中體驗團隊合作的快樂。
二、認(rèn)識昆蟲，并根據(jù)語詞做四種動力表現(xiàn)。
三、在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上，結(jié)合游戲情節(jié)，注意隨著音樂的變化而變換動作。
四、感受音樂節(jié)奏，樂意參與音樂游戲活動，體驗游戲的快樂。
音樂分析：
這是一首兒謠游戲，里面蘊含的節(jié)奏有四分音符和八分音符，整首兒謠有四段。每段有四句，每句有四拍。
重難點：
重點：能根據(jù)兒謠做四種動力的表現(xiàn)。
難點：在活動中學(xué)習(xí)小螞蟻與他人合作，并能體驗合作的快樂
解決重難點的方法：
1、通過肢體動作來表現(xiàn)(搬、推、拉、堆)， 即讓孩子在游戲中表現(xiàn)四種動力。
2、通過活動中的搬運游戲、傳遞積木、搭建舞臺等等環(huán)節(jié)，讓孩子充分地體驗了與他人合作的快樂。
隊形及樂器的擺放：
隊形：半圓形、圓形、豎排
樂器的擺放：放置圍好的半圓形的凳子底下。
活動準(zhǔn)備：
木質(zhì)樂器：木魚、響板、蛙鳴筒
材料準(zhǔn)備：昆蟲圖片、小積木、音樂CD、錄音機
活動過程
一、律動表現(xiàn)，昆蟲步伐。
1、認(rèn)識昆蟲(三對足的)
2、律動
師：播放各式音樂曲風(fēng)。
幼：以各種昆蟲的姿勢爬、飛、走。
二、故事引導(dǎo)。
故事： 秋天將要舉辦昆蟲選美大賽，六只腳以上的小動物都可以來參加比賽?？墒沁x美大會需要在一個舞臺上進行，所以勤奮的小螞蟻自愿擔(dān)任搭建舞臺的工作。
三、語詞游戲，肢體表現(xiàn)搬/推/拉/堆。
1)根據(jù)語詞做動作，暗示四種動力搬、推、拉、堆 (動力)
2)兩人一組協(xié)力搬運。
3)跟著兒謠敲念拍子，最后進行簡單的舞臺搭建工作。(拍子)
四、搬運游戲
1、不同方位傳遞積木(左右、跨下、頭頂)
2、探索不同的搬運方式。
五、配器敲奏，認(rèn)識木質(zhì)樂器。
1、確定哪些樂器是用木頭做的。
2、配合語詞敲奏兒謠節(jié)奏。
六、游戲書。
1、找找哪些是昆蟲?(三對腳)。
2、請用蠟筆圈選出來。
6、幼兒園大班兒童節(jié)主題教案：六一大聯(lián)歡
活動目標(biāo)：
1.學(xué)會互相協(xié)商制定六一聯(lián)歡會的節(jié)目及出場順序。
2.能與同伴共同合作服飾舞臺，愿意在舞臺上大膽表演，感受節(jié)日的歡樂氛圍。
3.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動準(zhǔn)備：
1.有條件可帶領(lǐng)幼兒觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的錄像，對節(jié)目及出場順序有一定的了解。
2.春節(jié)聯(lián)歡晚會視頻錄像，彩帶、剪刀、各色皺紋紙。
3.《慶祝六一》的音樂磁帶。
活動建議：
1.播放春節(jié)聯(lián)歡晚會的視頻，引導(dǎo)幼兒討論：晚會上有哪些好看的節(jié)目?你喜歡哪個節(jié)目，為什么?除了演員表演的節(jié)目精彩還有什么會讓這臺晚會更好看?如：舞臺的背景，燈光等。
2.集體討論舉辦一個“慶六一聯(lián)歡會”需要準(zhǔn)備的事項，以表格的形式將討論的結(jié)果記錄下來。
(1)幼兒集體討論舉辦一個“慶六一聯(lián)歡會”需要準(zhǔn)備什么。
(2)分組討論我們準(zhǔn)備哪些節(jié)目，說出自己準(zhǔn)備的節(jié)目及道具。
(3)請哪些人來參加我們的節(jié)目。
(4)討論節(jié)目需要什么背景。
3.教師啟發(fā)幼兒根據(jù)需要分組進行舞臺布置。
(1)引導(dǎo)幼兒自己選擇適宜的材料布置舞臺，教師可播放背景音樂《慶祝六一》。
(2)鼓勵幼兒在裝飾過程中大膽地提出自己的見解，和小朋友共同協(xié)商完成。
4.排練、表演節(jié)目。
活動延伸
將所有的道具服裝放在表演區(qū)讓幼兒自由表演。
7、六一兒童節(jié)活動方案：快樂六一幸福童年反思
每年的6月1日都是國際兒童節(jié)，在孩子們的眼中是最開心，最幸福的一個節(jié)日，本次小編設(shè)計了六一兒童節(jié)義賣活動，希望可以培養(yǎng)幼兒樂于助人，樂于奉獻的品質(zhì)，激發(fā)他們學(xué)會關(guān)愛別人，給孩子們營造快樂的節(jié)日氛圍。
活動目標(biāo)
一年一度的“六一國際兒童節(jié)”即將到來，在孩子們的眼中，這天是最開心、最幸福的。為了培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。讓孩子感受節(jié)日的氣氛，過一個快樂、難忘的兒童節(jié)。我們幼兒園組織全體孩子開展了“快樂六一 幸福童年”系列活動。
活動準(zhǔn)備
1、5月20—5月23日各班準(zhǔn)備義賣物品。5月24日班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格，分類義賣的各種材料，并貼好標(biāo)簽，要求價格合理。
2、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員、義賣活動志愿者6名等。
3、做好義賣檔口班牌，橫幅，桌子等。
4、設(shè)計邀請函并邀請家長親子參與活動。
5、提前一周到電影院預(yù)定場地及確定觀看時間。
2、各班提前開展關(guān)于文明看電影的教育教學(xué)活動。
3、引導(dǎo)幼兒提前做好外出看電影的計劃準(zhǔn)備。
4、提前一天通知家長給孩子準(zhǔn)備好小水壺、毛巾、更換衣服及小書包。
具體活動方案及流程
一、活動流程：
系列活動一：小善傳大愛義賣活動(5月25日下午)
1、各班布置好義賣展臺，15:30—17:00統(tǒng)一時間開始活動。
2、活動開始后，允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有義工服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。
4、活動結(jié)束，播放音樂，師幼清理現(xiàn)場，家委結(jié)帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
系列活動二：童心童夢同成長慶六一匯演(5月28日上午)
1、首先進行了莊嚴(yán)的升旗儀式。
2、文藝匯演：舞蹈表演《純真能量》、《小青蛙》、《圈圈寶貝》、全體師幼手語《感恩的心》。
3、劉園長對今天的文藝匯演做總結(jié)。
4、活動結(jié)束，各班整理場地。
系列活動三：觀看電影(5月31日上午)
1、全體師幼9：20集中在中廳門口籃球場，劉園長向孩子們講解觀看電影的要求和要遵守的規(guī)則，希望每位小朋友都能做一個講文明的好孩子。
2、全體師幼9：30準(zhǔn)時出發(fā)坐車前往駿壹萬邦電影院。
3、到達現(xiàn)場觀看電影。
4、活動結(jié)束,集合隊伍，全體師幼兒整理物資清點人員，做好現(xiàn)場清潔返程回幼兒園。
系列活動四：班級茶話會(5月31日下午)
1、午睡起床后，各班級做好開展茶話會活動的準(zhǔn)備。
2、15：00各班級準(zhǔn)時開展自主匯演及食物分享茶話會活動。
4、活動結(jié)束,全體師幼兒整理教室，做好清潔，準(zhǔn)備離園。
系列活動五：迎“六一”送溫暖，共筑“愛心小屋”活動(6月2日上午)
1、主持人介紹今天到場嘉賓。
2、由365康樂家園創(chuàng)辦人紅姐作項目介紹。
3、由區(qū)宣傳部領(lǐng)導(dǎo)作指導(dǎo)講話。
4、由學(xué)校代表講話。
5、宣讀義工誓詞(365康樂家園全體義工)。
6、為合作伙伴單位掛“愛心小屋”牌。
7、第一批“愛心家庭”頒發(fā)證書。
8、由學(xué)校代表捐贈“六一”義賣款或物品給孩子代表。
9、全場共唱《感恩的心》。
10、活動結(jié)束 嘉賓退場
11、互動 采訪
二、注意事項：
1、 義賣活動所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持八成新，可以是文具、書本、玩具、水果、小盆栽、手工藝品、小擺設(shè)、小飾品、小魚及家里種的蔬菜等。義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。全體教師和家長做一些手工藝品參加義賣。
2、鼓勵幼兒積極參與義賣活動，引導(dǎo)遵守活動規(guī)則，不隨意奔跑玩鬧，注意安全，做一位文明的采購員。
3、參與義賣家庭提前15分鐘到場，在義賣地點擺放物品。
4、外出活動，做好幼兒的生活管理及安全教育。
5、教育好幼兒觀看電影要注意的事項，觀看電影時，不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序，聽從工作人員安排，不隨意亂跑亂碰。
6、全體幼兒穿整套夏裝園服，教師穿黃上衣，黑裙子。
7、注意衛(wèi)生不能在電影院內(nèi)亂丟垃圾;行走要按順序,注意禮貌待人，文明觀看電影。
8、活動結(jié)束后，各班老師做好現(xiàn)場清潔，整理好物資才能返園。
三、活動總結(jié)
在“六一”來臨之際，為了讓孩子感受節(jié)日的氣氛，過一個快樂、難忘的兒童節(jié)。我們根據(jù)幼兒的年齡特點，從幼兒各方面的提高去考慮，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。幼兒園組織幼兒分別開展了：小善傳大愛義賣活動、童心童夢同成長慶六一匯演、電影院觀看電影、班級茶話會、迎“六一”送溫暖，共筑“愛心小屋”活動。幾個活動下來，負(fù)責(zé)老師們共同討論，互相幫忙，想盡方法，盡最大的努力把活動做好。
孩子們也非常的興奮開心，每一個活動都積極參與 ，大膽分享。觀看電影時能安靜地在座位上坐好，等待電影的放映。電影開始后了，孩子們看得聚精會神，時而大聲歡笑、時而情緒緊張、有時還跟著音樂一起歌唱……。大型的屏幕，清晰的播放效果以及電影中熟悉可愛的形象及情節(jié)極大的吸引著小朋友們觀看的興趣，讓孩子們體會到了看電影的快樂。電影在孩子們的歡笑聲和掌聲中結(jié)束了。在下茶話會活動中，孩子們能用甜甜的歌聲，優(yōu)美的舞蹈、動人的語言大膽的上臺進行各種表演，積極表達自己的快樂的心情。在食物分享環(huán)節(jié)中，孩子們能與伙伴共同討論、互相分享。
開展本次慶祝"六一"系列活動，能使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，知道從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。從而度過了一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規(guī)則，學(xué)會安靜欣賞。這種最直觀、形象的教育形式是孩子們最樂意接受的學(xué)習(xí)方式。通過此次活動，不僅豐富了幼兒的文化生活，也讓孩子們增長了社會經(jīng)驗，讓孩子們的人生中又多了一次經(jīng)歷，也給他們的童年留下了美好的回憶。
本次活動也有不足之處：義賣活動提供的物品過少，滿足不了現(xiàn)場家長的熱心購買贈。開展關(guān)于文明看電影的教育教學(xué)活動時，沒監(jiān)督各班做好相片拍攝的保存跟進。去觀看電影出發(fā)前，沒組織好各班幼兒按出發(fā)順序排好隊聽從領(lǐng)導(dǎo)講解細(xì)節(jié)。沒通知好各組司機詳細(xì)的出發(fā)線路，導(dǎo)致差點超過觀看電影時間。希望通過本次活動的細(xì)節(jié)。以此為鑒，不斷改進，讓我們以后的活動舉辦得更加好。
8、幼兒園六一活動方案：我的快樂六一
通過開展六一活動，讓幼兒感受到六一兒童節(jié)的歡快，知道6月1號是自己的節(jié)日。通過參與六一兒童節(jié)的活動，促進幼兒的身心健康和全面發(fā)展。
活動目標(biāo)
1.通過各種形式的活動，讓幼兒感受到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2.提高幼兒參與活動的積極性以促進幼兒的身心健康和全面發(fā)展。
3.能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
4.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動準(zhǔn)備
前期擬定活動方案，聯(lián)系敬老院，提前下發(fā)告家長書，繪畫材料準(zhǔn)備等。
具體活動方案及流程
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日。我園在六一期間，為孩子開展了一系列溫暖快樂的活動。讓孩子們在快樂中生活，在快樂中成長。
暖心篇：愛心點亮童年
★主題1：愛心義賣，溫情滿滿
活動目的：
1. 通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2. 培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來的快樂。
活動時間：
活動對象：
活動地點：
活動總負(fù)責(zé)人：
活動議程：
小班段
益智類玩具
高靈珠
1.各年段前期發(fā)送短信，做好家長解釋工作，并且收集好義賣物品。
2.每個年段制作三塊展板，內(nèi)容分別為：店鋪名稱、義賣內(nèi)容、義賣宣傳語等。
3.中大班各班選派一名幼兒作為“義賣小天使”，小中大各班再選一名家委會家長做活動志愿者。
年段及義賣物品
中班段;日常小擺件
大班段;學(xué)習(xí)文具類
活動準(zhǔn)備
1.各年段前期發(fā)送短信，做好家長解釋工作，并且收集好義賣物品。
2.每個年段制作三塊展板，內(nèi)容分別為：店鋪名稱、義賣內(nèi)容、義賣宣傳語等。
3.中大班各班選派一名幼兒作為“義賣小天使”，小中大各班再選一名家委會家長做活動志愿者。
活動后續(xù)：義賣活動中所得款項，將全部用于探望敬老院活動中。
★主題2：愛心延續(xù)，情滿敬老院
活動目的：
1. 激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關(guān)愛。
2. 培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德。
活動時間：2018年5月31日上午
活動對象：帶隊教師及部分幼兒
活動地點：赭山敬老院
活動總負(fù)責(zé)人：金華芳
活動內(nèi)容：
1.用義賣后所得的款項購買愛心物資。
2.部分幼兒為老人們表演六一節(jié)目，帶去歡樂。
樂享篇：樂享記憶童年
★主題1：萌娃演繹，精彩紛呈
活動目的：
1. 通過該活動讓每個孩子都有上臺展示風(fēng)采的機會，增強自信，充分體驗合作
交往的快樂。
2. 通過精彩的表演，也向家長和社會展示我園教育教學(xué)工作的成果。
活動時間：2018年5月30日中午
活動對象：參加文藝匯演的幼兒及教師
活動地點：南陽初中聞濤廳
活動總負(fù)責(zé)人：王春華
活動議程：
節(jié)目名稱：繪本劇《新老鼠嫁女》音樂劇《冰雪女王》
注意事項：
1.參加匯演的班級，班主任提前邀請好家長志愿者，活動當(dāng)天協(xié)助帶隊老師做好各項工作。
2.后勤做好幼兒的用水及點心等事項。
3.活動當(dāng)天帶隊老師務(wù)必做好幼兒安全工作。
★主題2：我聽阿姨講故事
活動目的：
1. 以本次活動來促進我園保育員流利、規(guī)范、生動地講述普通話。
2，提高與幼兒的語言感染力，從而在生活常規(guī)中促進幼兒語言能力的發(fā)展。
活動時間：2018年5月31日
活動對象：全體保育員
活動地點：二樓音體室
活動總負(fù)責(zé)人：沈雅麗
活動內(nèi)容：
1. 保育員自行準(zhǔn)備一個故事，用流利的普通話表述。
2. 邀請自己年段的幼兒做小觀眾，傾聽保育員講故事。
★主題3：歡樂六一，樂享童年
活動目的：
1.通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。
2.通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
活動時間：
活動對象：
活動地點：
活動總負(fù)責(zé)人：
活動議程：
1.賞魔術(shù)：6月1日上午、邀請專業(yè)人員為幼兒進行魔術(shù)表演。
各班老師班級老師組織好幼兒文明觀看演出。
2.品美食：6月1日中午、全園幼兒進行自助午餐活動。
各班老師教師提醒幼兒文明用餐，杜絕浪費。
3.樂游戲：6月1日下午
各班教師在班級中組織幼兒進行六一小活動。各班教師準(zhǔn)備班級六一活動的老師提前準(zhǔn)備好活動方案，并且在活動中注意幼兒安全。
環(huán)境篇：造夢斑斕童年
★主題1：班級環(huán)創(chuàng)
活動時間：截止到5月29日完成。
活動對象：各班教師
活動地點：各班教室
活動內(nèi)容：
1. 各班教師圍繞主題“快樂六一”，進行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2. 提前撰寫好班級環(huán)創(chuàng)方案，要求符合班本幼兒年齡特點，有幼兒參與的環(huán)創(chuàng)
氛圍。
★主題2：大廳環(huán)境創(chuàng)設(shè)
活動時間：截止到5月29日完成。
活動總負(fù)責(zé)人：
活動地點：
活動內(nèi)容：
1. 圍繞主題“快樂六一”，開展“六一畫展”活動。
2. 以立體創(chuàng)新的方式，展現(xiàn)畫展。
畫展具體事項：
年段、繪畫方式
大班段、兒童畫或國畫
中班段、線描畫
小班段、親子手工畫
各班選出5幅優(yōu)秀作品，參加大廳畫展，班級老師做好標(biāo)簽。其余作品在班級區(qū)角中呈現(xiàn)。
9、優(yōu)質(zhì)六一兒童節(jié)活動方案：我們一起走過的童年
活動目標(biāo)
1、使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
4、能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
5、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備及服裝準(zhǔn)備。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
具體活動方案及流程
活動籌備：
1、成立籌備組：xxx
2、做好活動前的策劃、動員和宣傳工作。
1)5月8日前確定活動方案。
2)5月20日通過微信，網(wǎng)站向家長發(fā)出邀請，讓家長及幼兒對活動充滿期待。
2、安全知識
(一)安全
1、安全管理：各崗位人員密切配合，互相協(xié)調(diào)，確保幼兒人身安全(防走失、防跌傷、防冒領(lǐng)、測體溫等)醫(yī)生負(fù)責(zé)，保證各個活動順利進行。
2、全體工作人員：要以高度的責(zé)任感，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參與活動。
3、所有人員：聽從指揮，保證各活動環(huán)節(jié)緊湊，無其它意外情況發(fā)生。
4、班級提前做好對小朋友的安全教育工作(保教并重)。
(二)組織
活動要求：以園為中心，發(fā)揮團隊作戰(zhàn)精神。
責(zé)任制原則：各環(huán)節(jié)以負(fù)責(zé)人為責(zé)任人，“落實到位、責(zé)任到人”。
嚴(yán)格執(zhí)行制度，聽從籌備組的一切安排與調(diào)度，保證活動正常進行。
2、各班主任要事先安排好本班老師的工作，并準(zhǔn)確無誤。
(三)心里工作
注意幼兒防暑工作。
活動流程：
1、8：45——9:00入場簽到(卡通合影)
2、9:00——9:05 全場帶動跳(舞蹈串燒)
3、9:05——9:10開場白(介紹本次六一活動的主題思想)
4、9:10——9:45爸爸團表演
5、9:45——10：00頒發(fā)本學(xué)期好家長榮譽 (每班2個準(zhǔn)備大紅花懷舊獎狀、禮儀小朋友擔(dān)任)
6、10：00——10:15全場大合唱(拉歌環(huán)節(jié))
7、10:15——10:20介紹游園規(guī)則及禮品領(lǐng)取規(guī)定
8、10:20——10:55游園游戲
9、10:55——11:10領(lǐng)取禮物及離園
具體安排如下：
全場帶動跳：全體教師、懷舊歌曲串燒帶動跳
服裝要求：?；晟馈⒓t領(lǐng)巾、白色短裙、小白鞋、兩小辮、書包一個
爸爸團舞蹈：10位爸爸
服裝要求：海魂衫、紅領(lǐng)巾、黑褲子、黑襪子、戴假發(fā)頒發(fā)好家長環(huán)節(jié);每班2名好家長
服裝要求：?；晟?、紅領(lǐng)巾、白色褲子
頒大紅花小禮儀
服裝要求：夏季園服一套、白色鞋子、雙手捧大紅花上臺
頒獎狀小禮儀
服裝要求：夏季園服一套、白色鞋子、帶綬帶上臺
拉歌環(huán)節(jié)音樂
大一班
童年
中一班
種太陽
中二班
葫蘆娃
小一班
種太陽
小二班
蝸牛與黃鸝鳥
小三班
粉刷匠
全場拉歌:全園幼兒及家長
六一六一等兩首
游園
游戲1:大一班，跳繩
游戲材料的準(zhǔn)備
固定一個老師負(fù)責(zé)蓋章，其他老師負(fù)責(zé)組織、配合
中一班：滾鐵環(huán)
中二班：套圈
小一班：跳房子
小二班、小三班：踢毽子
免費冷飲區(qū)：廚房
冰粉、涼蝦、酸梅湯提前一天做樣品。當(dāng)天在9：30陸續(xù)端到冷飲區(qū)等候，每兩人負(fù)責(zé)打一個冷飲，醫(yī)生負(fù)責(zé)蓋章。
民間藝人：舞臺前面擺臺
兌獎禮物環(huán)節(jié)：xxx發(fā)禮物、xxx回收游園券、準(zhǔn)備兌獎臺及禮品
現(xiàn)場安保：負(fù)責(zé)現(xiàn)場幼兒的安全
9:00準(zhǔn)時關(guān)閉大門，9:15準(zhǔn)時關(guān)閉小門，不進人不出人。
防范緊急意外：xxx、醫(yī)藥箱等防意外的用品
活動資料整理：xxx
活動后期資料的整理歸檔
10、活動方案：大手拉小手歡樂慶六一
“六一”兒童節(jié)是孩子覺得最快樂的節(jié)日，對幼兒園來說也是重要的節(jié)日，在這天要向家長宣傳幼兒園，提高知名度。小編設(shè)計本次六一活動主要目標(biāo)是，慶祝兒童節(jié)，讓幼兒積極參與活動，家長享受親子時光。
活動目標(biāo)
1. 開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2.家長在參與幼兒的慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3.向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
4.將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
5.培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
6.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
活動準(zhǔn)備
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。
2.以班為單位家長和教師做好參加親子活動的準(zhǔn)備。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4.各班老師提前排練詩歌表演節(jié)目準(zhǔn)備好表演的道具衣服等。(四月中旬選定節(jié)目，五月檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二八日全園彩排)
5.提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案。
具體活動方案及流程
一、開場(園長、家長代表、幼兒代表講話)。
1.入場8：30以前完成 ，各班按指定位置坐好，主持人開場。
2.園長講話和各代表發(fā)言8：30—8:50(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
二、幼兒早操活動展示。
1.目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
2.要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。
(1)小班徒手操、模仿操表演。
(2)中班、大班班廣播操、器械操表演。
(3)時間：6月1日上午8:50分—9:40。
三、幼兒故事、童話劇、舞蹈表演。
1.目的：
通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
2.要求：
每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
3.時間：
6月1日上午9:40分—10:30。
4.評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺獎、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎：從參賽的節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;
B、最佳舞臺表現(xiàn)獎：從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。
C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
四、“快樂童年過六一，親子趣味游戲 ”
1.活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與家長合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
2.活動要求：每班設(shè)計一個"親子"游戲或其它游戲，要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。
3.游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。
4.活動形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。
5.活動時間：6月1日上午10:30—11:30。各班教師準(zhǔn)備好本班各項游戲活動所需材料。
游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。
小班親子活動：
(1)游戲名稱：《青蛙過河》
這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上，然后換到B地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。
(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子
游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
2.中班親子活動：
(1)《二人三足》
材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時兩人三足走向終點，誰最先到達終點誰勝。
(2)《運球走》
材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。
3.大班親子活動：
(1) 全家總動員：
準(zhǔn)備：氣球若干
比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。
(2)揪尾巴
準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。
方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。
六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽度的重要時機。我們將充分利用這個節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項活動，爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。
11、幼兒園六一活動方案教案：童心向善玩轉(zhuǎn)六一
包含具體活動方案及流程，活動準(zhǔn)備，活動目標(biāo)，六一是孩子們的節(jié)日，孩子的天性就是“玩”，玩就是游戲，游戲就是玩。六一親子游戲，讓孩子們在自主參與，體驗感悟，愛意濃濃，快樂笑聲中度過一個不一樣的中國特色六一兒童節(jié)!
活動目標(biāo)
六一是孩子們的節(jié)日，孩子的天性就是“玩”，玩就是游戲，游戲就是玩。玩不僅是兒童的天性，兒童的生活，更是兒童的生命，讓游戲點亮孩子快樂童年，是我們給孩子最好的禮物。在成人的記憶里，許多往事已如煙，而兒時過節(jié)的溫馨場面仍珍藏心底，這就是我們中華民族的文化記憶。
今年的六一，我們再一次為小金星寶寶們精心策劃了六一親子游戲，讓孩子們在自主參與，體驗感悟，愛意濃濃，快樂笑聲中度過一個不一樣的中國特色六一兒童節(jié)!
初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
活動準(zhǔn)備
1、 園部海報、捐款箱(24號前完成)
2、 各班攤位準(zhǔn)備:物品籌集、班級海報、標(biāo)價、班級捐款箱等——各班老師(24號前完成，大家一起制作海報框架，各攤位海報具體內(nèi)容由各班老師自己填充)
3、 各班進行“愛的教育”，讓幼兒知道本次活動意義，懂得回家后主動表達愿意帶物品來園的意愿、并會邀請家長積極參與活動到活動中來(周三前完成)
4、各班老師做好過程性照片的收集工作。(周五前完成)
A.愛的教育(老師講解、教育的照片)
B.我的分享(爸爸媽媽拍小朋友在家收集物品的照片)
C.大家齊動手(班級志愿者或家委幫忙布置攤位、整理物品的照片)
5、幼兒獎品
6、園部食品購買——(本周完成)
7、微信制作——(24號前完成)
8、活動當(dāng)天拍照
9、門口環(huán)境布置：宣傳部27號完成
10、各班攤位布置：30下班前各班兩位老師出來布置
11、各班統(tǒng)計不參與活動的幼兒人數(shù)，上報園部。(30號前完成)
12、各班統(tǒng)計下午留下用餐的幼兒，上報園部。(30號前完成)
12、各班收集八成新玩具及圖書等(24前帶到班級)
13、游戲物質(zhì)準(zhǔn)備、游戲海報24號完成
具體活動方案及流程
(一)第一部分：表彰
1、 表彰好兒童、好家長
2、 公布并表彰國學(xué)經(jīng)典積極打卡幼兒
(二)第二部分：親子手工制作
1、大一班:兒童畫(要求詳見附件-六一親子手工制作)
2、大二班：木竹材料 (要求詳見附件-六一親子手工制作)
3、大三班：塑料材料(要求詳見附件-六一親子手工制作)
4、中一班、中三班：泥土材料(要求詳見附件-六一親子手工制作)
5、中二班、小一班：自然材料(要求詳見附件-六一親子手工制作)
6、小二班、托一班：紙質(zhì)材料(要求詳見附件-六一親子手工制作)
7、小三班：金屬材料(要求詳見附件-六一親子手工制作)
8、國際班：布繩材料(要求詳見附件-六一親子手工制作)
三)第三部分：親子游園游戲活動
游戲：體驗后教師給參與的家庭蓋一枚印章，集齊三個印章可領(lǐng)取禮物。
(1)、找相同
玩法：家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規(guī)定的時間內(nèi)，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到蓋章。
規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。
(2)全家樂翻天
規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續(xù)游戲，直到
有家庭出局為止。
玩法:參賽的家庭進場后，找到一張報紙在旁邊站好，游戲開始厝聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。
(3)貼鼻子
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。
(4)接力賽
玩法：
1、分為三組，一組8個人，每組4個小朋友4個家長，按一個家長一個小朋的順序排，每組一根接力棒
2、接力區(qū)為4米，間隔一米有一條障礙繩，一共有三條障礙繩，在每組的終點放置一個鼓，進行比賽的人要在起點出發(fā)并跳躍每個障礙繩到達終點用接力棒敲響鼓再返回并再次跳躍每個障礙繩到達起點把接力棒給下一個人依次進行，那組最先接力玩哪組九獲得勝利
(5)爭奪寶座
規(guī)則:游戲分為紅黃兩組，每組12隊參賽成員，每位家長背著自己的寶寶依次以S型繞過氣球板凳，然后再以單雙腳跳過呼啦圈通道，最后坐到小椅子上，速度快的獲勝每隊
(6)吃東西大比拼
準(zhǔn)備：彈力繩、餅干
人數(shù)：兩人一組，可分多組，可同時進行
玩法：寶寶站在指定位置，兩方家長用彈力繩圈住，拉扯，向?qū)殞毼恢眠M發(fā)，寶寶拿著餅干給家長吃，先吃完的獲勝。
(7)套游泳圈
規(guī)則:
一、分六組，每組四人，一邊站小朋友，一邊站家長
二、在進行此游戲前，須在規(guī)定線外
三、每人每次派發(fā)?個游泳圈，小朋友去接，看在規(guī)定的時間內(nèi)接到幾個
四、每組選出第一名
(8)疊疊樂
1.每輪游戲四組家庭
2.游戲之前幼兒坐在指定區(qū)域，家長坐在轉(zhuǎn)圈位置區(qū)域
3.音樂聲響起，游戲開始，家長做大象鼻子轉(zhuǎn)三圈，回到座位疊五層被子，幼兒同時也按五層疊高，兩人完成后五秒沒有倒下，則游戲獲得勝利
(9)青蛙過河
這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點，先到者為勝。
(10)后羿射日
活動準(zhǔn)備：箭靶兩到四個、弓和箭四到八套
活動場地：視線開闊平坦的場地，根據(jù)多數(shù)幼兒體能情況設(shè)置箭靶到箭的距離，家長和幼兒射箭起點可以不同。
活動規(guī)則：
1.家長和幼兒做射箭前的禮儀;
2.家長和幼兒可以熱身試射;
3.教師安排好幼兒到箭靶的距離;
(11)電動小馬達
游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒臀部、腰部、腿部的力量、以及身體的協(xié)調(diào)性
游戲規(guī)則：
1、游戲過程中，手不能觸碰塑料
2、雙腳不能離地蹦
3、在游戲介紹后將球撿入筐里
游戲玩法：兩組家庭進行比賽，家長和幼兒將裝滿海洋球的塑料筐綁在臀部位置，在場地中間準(zhǔn)備。比賽開始，家長和幼兒面對面隨音樂節(jié)奏迅速擺動臀部，使塑料筐的海洋球掉落，最先將海洋球抖落完的家庭獲勝。
(四)第四部分：愛心集市
1、愛心義賣、傳遞愛
(1)各班攤位——各班一名家長，兩名幼兒、班級老師
(2)園部攤位
活動流程：
1、8:00-9:00幼兒入園。
2、9:00-9:20幼兒點心
3、9:20-9:30家長入班級簽到
4、9:30-9:50 進行表彰(園部-班級)
5、9:50-10:20親子手工制作
6、10:20-10:50 游戲活動
7、10:50-11:30愛心義賣進行中
8、11:30活動結(jié)束