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        中班體育教案《六一兒童節(jié)》

        《中班體育教案《六一兒童節(jié)》》屬于幼兒園中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中班體育教案《六一兒童節(jié)》

        1、中班體育教案《六一兒童節(jié)》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

          2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

          3、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

          4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

          活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)

          時(shí)間:

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。

          2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

          活動(dòng)過程:

          比賽項(xiàng)目:

          1、《看誰投得準(zhǔn)》

          材料:小紙球若干紙簍5個(gè)

          每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。

          2、安全地帶

          材料:圈、小紅旗若干

          玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。

          3、《小小坦克兵》

          材料輪胎5個(gè)每組5人

          幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

          4、《超級(jí)動(dòng)力車》

          材料動(dòng)力車5輛每組5人

          家長載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

          5、《踩高蹺》

          材料:高蹺5個(gè),梅花樁若干

          幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對(duì)面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

          6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

          材料:氣球若干

          玩法:幼兒面對(duì)著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

          7、《趕小豬》

          材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)

          寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

          8、穿大鞋

          游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

          9、《運(yùn)球游戲》

          材料皮球若干、框5個(gè),

          玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多

          10、乒乓球樂

          材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

          游戲玩法:寶寶和家長分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項(xiàng):

          1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

          2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

          3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。具體分工:

          具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護(hù):副班主任和保育員

          安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程:

          1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。

          2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動(dòng)。

          3、10::30比賽全部結(jié)束。

          4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。

          5、班主任共同整理活動(dòng)材料。

        2、中班六一兒童節(jié)音樂教案《慶祝六一》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒唱歌曲跳躍的樂句。

          2、學(xué)習(xí)切分音節(jié)及襯詞“哎呀”的演唱方法。

          3、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)仿編歌詞。

          4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:鋼琴

          活動(dòng)過程:

          一、律動(dòng):《好朋友》、《我來請(qǐng)你跳個(gè)舞》《我來教你跳個(gè)舞》、《螢火蟲》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。

          二、練聲:《學(xué)年醒來了》、《泥娃娃》《只要媽媽露笑臉》、《小鳥起來了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。

          三、繼續(xù)學(xué)習(xí)歌曲《慶祝六一》。

          1、教師彈奏歌曲過門,引導(dǎo)幼兒回憶歌曲名稱。

          老師:小朋友們,你們還記得這首歌曲的名字叫什么嗎?請(qǐng)一個(gè)小朋友來問答,然后引導(dǎo)全班小朋友回答一遍。

          2、那我們跟著鋼琴再來完整的演唱一遍吧。

          3、我們除了合唱以外,我們還可以用那種方式來演唱呢?(分聲為男聲部和女聲部演唱。)

          帶領(lǐng)幼兒分別用小組唱、男女聲唱、接唱等多種形式和方法來進(jìn)一步掌握歌曲的內(nèi)容和節(jié)奏。

          孩子們唱得可真好,那現(xiàn)在老師要請(qǐng)剛才唱的好的小朋友到前面來演唱了。

          3、請(qǐng)部分幼兒到前面來演唱。

          四、引導(dǎo)幼兒根據(jù)旋律仿編新的歌詞。

          1、請(qǐng)幼兒想一想,“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的,六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“,還可以怎么唱。

          2、請(qǐng)幼兒想一想,并仿編新歌曲。

          4、老師引導(dǎo)幼兒仿編歌曲。

          5、請(qǐng)幼兒把自己創(chuàng)編的新歌唱一遍。

          老師:孩子們真棒,真是愛動(dòng)腦筋的寶寶,那現(xiàn)在我們把剛才小朋友自己編的歌曲來唱一遍吧!

          4、帶領(lǐng)幼兒練習(xí)創(chuàng)編的比較好的新歌。

          五、復(fù)習(xí)舞蹈《快樂舞》

          今天我們學(xué)習(xí)了慶祝六一,馬上我們的六一兒歌節(jié)就要到了,小朋友們可以把新學(xué)會(huì)的這首歌曲,在六一兒歌節(jié)的時(shí)候演唱給你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們聽,他們一定會(huì)很喜歡你們的?;顒?dòng)結(jié)束。

        3、中班六一教案《兒童節(jié)》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

          2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),展示自己的本領(lǐng)。

          3.使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂趣,給孩子提供一段快樂的時(shí)光并留下童年的美好記憶。

          4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

          5.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          6.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動(dòng)安排:

          1.在歡快的音樂中帶幼兒入場(chǎng)就位。

          2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

          3.幼兒講故事比賽。

          4.親子游戲《夾球跑》。

          游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn),面對(duì)站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn),將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn),快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

          發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

          教學(xué)反思:

          六一之前我們是忙碌的,六一之后我們是收獲的、幸福的,這種幸福是和孩子們一起參與的各種活動(dòng),看著孩子們?cè)诟鞣N活動(dòng)中得到不斷地成長欣慰的幸福,這種幸福是“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日帶來的快樂與收獲”這種理念。活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)!

        4、中班兒童節(jié)活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達(dá)、記錄自己喜歡的六一游戲。

          2、大膽在集體面前用較完整、清晰的語言表述,并能注意傾聽。

          3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

          4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:記號(hào)筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。

          活動(dòng)過程:

          一、 觀看照片、豐富知識(shí)

          投影儀上出示本班幼兒托班時(shí)的照片

          師: 六一節(jié)就要到了,我們以前托班時(shí)也過過六一節(jié),

          你們上次玩了那些游戲?

          幼兒觀看照片回答

          二、 討論活動(dòng),學(xué)習(xí)記錄

          師:馬上又要到六一節(jié)了,我們又學(xué)了很多新游戲,這次你

          們想玩什么游戲?

          幼兒個(gè)別回答,教師記錄

          三、 運(yùn)用繪畫,嘗試記錄

          師:是不是你們都想說一說?老師為你們準(zhǔn)備了紙和筆,請(qǐng)把你

          最喜歡的一個(gè)游戲畫下來好嗎?

          幼兒繪畫,教師指導(dǎo)

          四、 介紹作品,分享記錄

          1、 個(gè)別介紹

          師:有沒有和他一樣的?請(qǐng)你送過來。(歸類,按照選擇人數(shù)多

          排序)

          2、師:還有一些游戲,怎么辦呢?放在平時(shí)玩好嗎?

          五、 延伸活動(dòng)

          師:游戲確定了,還要做哪些準(zhǔn)備呢?在接下來的時(shí)間里,我們就做準(zhǔn)備工作吧

        5、中班六一兒童節(jié)教案《美食節(jié)活動(dòng)》含反思

          活動(dòng)目的:

          為了讓孩子們度過一個(gè)難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個(gè)班級(jí)精心設(shè)計(jì)了“品嘗美食 ,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動(dòng),為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

          簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)宗旨:參與、操作、品嘗、分享

          活動(dòng)時(shí)間:20XX、5、31日上午

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.利用班級(jí)QQ群或班級(jí)論壇,活動(dòng)前向家長傳遞本次活動(dòng)的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

          2.指導(dǎo)家長如何配合教學(xué)需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗(yàn),與孩子進(jìn)行“包飯團(tuán)”方法的討論,并做好文字記錄。

          3.告知家長給孩子帶一個(gè)包飯團(tuán)的保鮮膜來園。

          4保鮮膜、桌布、餐具、.調(diào)味用品、榨菜、肉松、番茄醬、海鮮醬、蘿卜干、相機(jī)活動(dòng)目標(biāo):

          1.在活動(dòng)中體驗(yàn)親自操作制作“包飯團(tuán)”的快樂與成功,激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動(dòng)的興趣。

          2.在人人參與中,感受包飯團(tuán)的快樂體驗(yàn)。

          五、活動(dòng)流程:

          (一)了解本次美食的東西。

          師:今天我們要一起來制作臺(tái)灣飯團(tuán)。臺(tái)灣飯團(tuán)你們平常吃過嗎?

          教師介紹關(guān)于臺(tái)灣飯團(tuán)的相關(guān)知識(shí)。

          (二)臺(tái)灣風(fēng)味素飯團(tuán)的做法,制作材料:糯米、炸酥油條,榨菜,花生米,素肉松、蘿卜干、海鮮醬、番茄醬。

          1.油條分開成一小段,并將其中一小段切成碎末(做飯團(tuán)里的油條要非常酥脆的那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎,但不要太碎了,太碎咬起來就沒有顆粒感?;ㄉ状虺煞?。

          2.糯米事先用水浸泡5小時(shí),取出隔水蒸30~40分鐘至熟。

          3.鍋內(nèi)冷油,榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。

          4.最后將油條碎,榨菜、蘿卜弄碎,花生米弄粉,肉松分別裝在小碗里準(zhǔn)備就緒。

          5.取一張保鮮膜,底下墊一張布(這張布的功能,一,可以隔熱 二,可以幫助整形)6.將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長方塊形,(動(dòng)作要快,蒸好的糯米沒有做飯團(tuán)時(shí)不要讓其見空氣,以免水式氣蒸發(fā)了。)7.放上一段油條。

          8.再放上花生粉,肉松,榨菜、蘿卜碎,油條碎即可。(糯米里沒放鹽,可以加一點(diǎn)調(diào)料品,量要適量少一些)9.然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。

          10.整好后的飯團(tuán),整個(gè)就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時(shí)侯外面再套一個(gè)食品袋就更安全了,不然沒包緊的話就會(huì)有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點(diǎn),可以給飯團(tuán)涂了點(diǎn)甜辣醬。所以看到一抹紅色。

          (三)幼兒嘗試制作。

          (四)幼兒品嘗美食物。

          幼兒各自選擇來吃,吃后談?wù)勛约旱母杏X。

          教學(xué)反思:

          幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福 。我們?cè)谛腋V蟹此?,總結(jié)。應(yīng)該說,樹人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。

        6、中班美術(shù)教案《六一兒童節(jié)》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現(xiàn)“六一”活動(dòng)中的愉快氣氛。

          2.學(xué)習(xí)根據(jù)自己的想法作畫,并能合理選色和布局。

          3.感受到節(jié)日的快樂。

          4.激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          有參與六一活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),畫紙、油畫棒等繪畫工具。

          活動(dòng)過程:

          一、經(jīng)驗(yàn)喚醒。

          提問:六月一日到了,你想怎么過這個(gè)節(jié)日?你最喜歡的是什么活動(dòng)?為什么?

          請(qǐng)幼兒思考回答,教師可給予一些提示。

          教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。

          二、交流畫法。

          1.討論:怎樣把“六一”活動(dòng)中,興的事畫下來?并要讓人一看就明白自己最喜歡的是什么活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡的事要畫大,并畫在紙的中間;選用亮點(diǎn)的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。

          2.個(gè)別嘗試:請(qǐng)個(gè)別幼兒上來示范,老師在邊上指導(dǎo)。

          3.其他幼兒評(píng)價(jià),并暢談如果我來畫我會(huì)這樣畫。

          三、幼兒創(chuàng)作。

          重點(diǎn)指導(dǎo)先想好畫什么高興的事情,再畫出高興的氣氛。難點(diǎn)指導(dǎo)通過構(gòu)圖布局和色彩來表現(xiàn)獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構(gòu)圖。

          四、作品展示評(píng)價(jià)。

          1.展示幼兒作品,請(qǐng)幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結(jié)伴欣賞、交流。

          2.幼兒評(píng)價(jià)。介紹自己喜歡的作品,并講講理由,多給幼兒交流評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。

          3.幼兒參與將自己的作品布置于環(huán)境中。

        7、中班教案《六一兒童節(jié)》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道"六一"兒童節(jié)是自己的節(jié)日。

          2、能根據(jù)自己的意愿,主動(dòng)地制定自己慶祝"六一"的活動(dòng)方案。

          3、參與節(jié)日游戲。

          4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書第三冊(cè)第32、33頁

          活動(dòng)過程:

          一、看看日歷表,數(shù)一數(shù)使幼兒知道"六一"兒童節(jié)很快就要到了。

          二、閱讀幼兒用書,了解"六一"兒童節(jié)一些不同的慶祝活動(dòng)。

          師:你們說一說畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的?

          三、引導(dǎo)幼兒討論,你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日?

          鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法和愿望,說說今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日,喜歡什么樣的慶祝形式,將要做哪些事情等。

          四、師幼一起制作計(jì)劃表。

          1、幼兒自主選擇參與的活動(dòng)內(nèi)容。如表演什么節(jié)目,參加什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等,根據(jù)幼兒的意愿分成幾個(gè)小組。

          2、共同總結(jié)交流,完善計(jì)劃表。

          活動(dòng)延伸:根據(jù)計(jì)劃表請(qǐng)幼兒練習(xí)自己要參加的項(xiàng)目。

        8、中班活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶祝活動(dòng),能主動(dòng)大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

          2.積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

          3.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

          4.通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

          活動(dòng)過程:

          1.組織節(jié)日慶?;顒?dòng)的形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。

          2.活動(dòng)應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動(dòng)的主人。

          3.部分活動(dòng)形式的組織要點(diǎn)。

          (1)聯(lián)歡表演會(huì)。

          (2)家園可樂親子游藝會(huì)。

          (3)時(shí)裝表演。

          (4)假面舞會(huì)。

          (5)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動(dòng)運(yùn)會(huì),主題展覽會(huì)、故事會(huì)等,以上活動(dòng)均可邀請(qǐng)家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

        9、中班體育活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》

          為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦2011年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體事項(xiàng)如下:

          時(shí)間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

          地點(diǎn):明桂圓大門前坪

          主題:我健康、我快樂、我參與

          一、開幕式程序

          1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。各班運(yùn)動(dòng)員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng),入場(chǎng)順序?yàn)槠咸寻唷⒚厶野?、菠蘿班、芒果班,入場(chǎng)口號(hào)自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

          2、奏國歌,升國旗。

          3、家長代表講話。

          4、運(yùn)動(dòng)員代表講話。

          5、園長致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

          6、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

          二、比賽程序

          地點(diǎn):明桂圓大門前坪

          1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)

          2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

          3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

          4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)

          5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)

          6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

          7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

          8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)

          9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)

          10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)

          11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)

          12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)

          13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

          14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)

          三、比賽方法

          1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報(bào)名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

          2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀、一份獎(jiǎng)品,未獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員都有一份紀(jì)念品。

          四、注意事項(xiàng)

          1、各班老師要配合裁判維持賽場(chǎng)次序,管理班級(jí)紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場(chǎng)自由走動(dòng)或奔跑,注意安全。

          2、參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者為自動(dòng)放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

          3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

          4、保持運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。

          五、人員安排

          開幕式主持:謝麗君

          幼兒項(xiàng)目比賽:謝麗君

          親子項(xiàng)目比賽:王麗娜

          幼兒合作項(xiàng)目比賽:虢芷妍

          家長合作項(xiàng)目比賽:周樂

          裁判員:8位家長(名單附后)

          聯(lián)絡(luò)員:馬小鳳和4位家長(名單附后)

          音響:彭海飛

          橫幅及頒獎(jiǎng)臺(tái):李玉嬌

          照相:陳徽旭

          獎(jiǎng)品的采買:李玉嬌、馬小鳳

          道具擺放:各班老師

          維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)

          安全保衛(wèi):唐柏生、朱文梅

          飲水:李紅蘭

          巡視:李玉嬌

          發(fā)獎(jiǎng):羅宇翔

          發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):明桂圓大門口領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)

          中班六一兒童節(jié)教案(三)

          一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以開展系列幼兒個(gè)人、團(tuán)體活動(dòng)的形式來進(jìn)行,為了使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

          2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓,有團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。遵守規(guī)則,敢于克服困難,體驗(yàn)勝利的愉悅。

          3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,了解孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)的樂趣,并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

          4、通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

          二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)

          三、活動(dòng)對(duì)象:大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長

          四、活動(dòng)地點(diǎn):大門中心幼兒園內(nèi)

          五、活動(dòng)主持:鄭麗

          六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

          總監(jiān)督:胡秀靜

          總策劃:方紅

          成員:全體教職工

          七、有關(guān)具體工作安排:

          (一)人員工作安排

          1、胡秀靜園長:指揮、協(xié)調(diào)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面

          2、方紅:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)工作

          3、鄭麗主持:活動(dòng)串詞、協(xié)調(diào)組織

          4、電工:協(xié)助播放音響(按照活動(dòng)節(jié)目表順序,負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。)(注:彩排時(shí),必須事先摘放一遍,防止正式演出時(shí)造成混亂。)

          5、家長(陳榮芬)負(fù)責(zé):照相或攝像

          6、門衛(wèi)安全員:負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春、王康連)

          (二)活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、背景設(shè)計(jì)與場(chǎng)地布置:(要求布置富有歡慶氣氛的背景及張貼宣傳標(biāo)語)全體教師及保育員

          2、以班為單位作好參加游行活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練幼兒宣傳口號(hào)、手勢(shì)動(dòng)作(銅鼓隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、秧歌隊(duì)彩旗隊(duì)等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲項(xiàng)目、要求,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

          3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)的幼兒六一節(jié)禮品,獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。

          (三)安全工作

          1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動(dòng)的幼兒,到場(chǎng)離場(chǎng)時(shí)需清點(diǎn)人數(shù),防止幼兒走失。(本園的家長、幼兒憑接送卡入園)

          2、各項(xiàng)活動(dòng)的場(chǎng)地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放,同時(shí)做好安全工作。

          4、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動(dòng)項(xiàng)目,做好活動(dòng)的次序。

          5、全體教師需在活動(dòng)結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場(chǎng)地上的物品方可離開。

          6、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場(chǎng)地。

          八、活動(dòng)流程安排:

          (一)慶祝大會(huì)

          1、小小運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),(全體幼兒按級(jí)按班為單位繞場(chǎng)一圈并喊口號(hào)后,各班按指定位置坐好,主持人開場(chǎng)白

          2、鎮(zhèn)長致詞

          3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞

          4、小運(yùn)動(dòng)員代表致詞

          5、游行活動(dòng)開始(路線:大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼)

          6、各班幼兒個(gè)人活動(dòng)、幼兒集體活動(dòng)

          7、頒獎(jiǎng)

          (二)結(jié)束部分

          1、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)退場(chǎng)

          2、各班教師清點(diǎn)人數(shù),家長及時(shí)接孩子,六一慶?;顒?dòng)結(jié)束。

        10、中班體育教案《六一兒童節(jié)》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂。

          2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

          3、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

          4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

          活動(dòng)場(chǎng)地:大操場(chǎng)

          時(shí)間:

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、劃分好各班活動(dòng)區(qū)域。

          2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

          活動(dòng)過程:

          比賽項(xiàng)目:

          1、《看誰投得準(zhǔn)》

          材料:小紙球若干紙簍5個(gè)

          每5個(gè)家庭為一組,小朋友投球,家長抱紙簍接球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)家庭接到的球最多為勝。

          2、安全地帶

          材料:圈、小紅旗若干

          玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),誰先到達(dá),拿起小紅旗獲勝。

          3、《小小坦克兵》

          材料輪胎5個(gè)每組5人

          幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到,先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

          4、《超級(jí)動(dòng)力車》

          材料動(dòng)力車5輛每組5人

          家長載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。

          5、《踩高蹺》

          材料:高蹺5個(gè),梅花樁若干

          幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁,快速跑到對(duì)面家長那里,家長手拿高蹺回過來,最先跑完的一組家庭為勝。

          6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

          材料:氣球若干

          玩法:幼兒面對(duì)著家長(幼兒脫掉鞋子),雙腳踩在家長的腳上,家長摟著寶寶,馱著寶寶的腳,負(fù)重往前走,一直走到終點(diǎn),然后家長拿起一個(gè)氣球吹大,寶寶再將氣球踩爆。規(guī)則:行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

          7、《趕小豬》

          材料皮球10個(gè),小棍10個(gè)

          寶寶與家長同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

          8、穿大鞋

          游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

          9、《運(yùn)球游戲》

          材料皮球若干、框5個(gè),

          玩法把孩子分成5組,家長背著孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運(yùn)到框里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰運(yùn)的多

          10、乒乓球樂

          材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

          游戲玩法:寶寶和家長分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則:家長不得用手扶乒乓球。說明事項(xiàng):

          1.遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

          2.各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

          3.講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。具體分工:

          具體負(fù)責(zé):王燕孫麗霞計(jì)時(shí)數(shù)數(shù):各班班主任秩序維護(hù):副班主任和保育員

          安全保健:張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴?zèng)Q賽活動(dòng)流程:

          1、9:30分,各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場(chǎng)。

          2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動(dòng)。

          3、10::30比賽全部結(jié)束。

          4、各班清點(diǎn)人數(shù),有秩序的回教室。

          5、班主任共同整理活動(dòng)材料。

        11、中班六一兒童節(jié)數(shù)學(xué)教案《左鄰右舍》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道5的相鄰數(shù),理解數(shù)群之間多1少1的關(guān)系。

          2、嘗試總結(jié)相鄰數(shù)的規(guī)律,并能遷移運(yùn)用。

          3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

          4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          活動(dòng)過程

          1、導(dǎo)入部分

          今天老師請(qǐng)來了自己的好朋友,請(qǐng)你們和我的好朋友們打個(gè)招呼吧(小兔、小羊、小貓、小猴、小狗)!你有自己的好朋友嗎?你的相鄰好朋友是誰?

          2、出示動(dòng)物卡片,請(qǐng)幼兒說出它們的名稱、房間以及各自相鄰的好朋友。

          "小動(dòng)物們最近搬新家了,它們聽說你們最聰明了,想請(qǐng)你們幫它們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它們的左鄰右舍,你們說可以嗎?那我們一起幫助它們吧!"

          (1)分別出示5種不同的小動(dòng)物卡片,利用1~6數(shù)字卡,引導(dǎo)幼兒說出他們的名稱、數(shù)量和幾號(hào)房。

          (2)找出它們的相鄰好朋友,并說出里有(它們之間多1和少1的關(guān)系)。

          3、出示5的相鄰數(shù)課件,學(xué)習(xí)5的相鄰數(shù),進(jìn)一步理解相鄰數(shù)的含義。

          (1)出示6種動(dòng)物圖片,引導(dǎo)幼兒按順序給它們排排隊(duì)。

          (2)"小花貓說:我還是沒弄清楚我的左鄰右舍是誰,想請(qǐng)你們?cè)賮韼蛶退?,可以?"

          出示圖片,說說小貓家住幾號(hào)房,它的相鄰好朋友是誰和誰?找出5只小貓左邊的鄰居是誰,有幾只,5只小貓的右邊是誰,有幾只,比較小狗比小貓少多少,小羊比小貓多多少。并說出5比4多1比6少1的關(guān)系。

          4、引導(dǎo)幼兒尋找相鄰數(shù)的規(guī)律。

          (1)、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)每個(gè)數(shù)都有兩個(gè)相鄰好朋友,一個(gè)比他多一是他的相鄰大朋友,一個(gè)比他少一是他的相鄰小朋友,三個(gè)數(shù)之間中間的數(shù)比前面一個(gè)數(shù)大,比后面一個(gè)數(shù)小。

          (2)、引導(dǎo)幼兒根據(jù)相鄰數(shù)規(guī)律進(jìn)行推理。找出6的相鄰好朋友是幾和幾?7的相鄰好朋友是幾和幾?

          (3)、組織幼兒完成操作練習(xí):《找朋友》。通過操作練習(xí),鞏固5的相鄰數(shù)。

          活動(dòng)結(jié)束:

          教師發(fā)書第3冊(cè)第32頁,請(qǐng)幼兒根據(jù)相鄰數(shù)的關(guān)系,在空格里畫上相應(yīng)的圓點(diǎn)。

        12、中班兒童節(jié)教案《六一活動(dòng)方案》

          “六一”是孩子們的節(jié)日,為了讓孩子們?cè)谶@天過的有意義。我們中班組結(jié)合幼兒園現(xiàn)有的大型“小小木匠”操作器械,同爸爸媽媽一起感受成功的快樂。在操作中可以激發(fā)孩子們的想象力,發(fā)展孩子們的動(dòng)手能力,由爸爸媽媽的幫助下可以提高孩子們對(duì)做“木匠”的興趣,同時(shí)也可以體驗(yàn)到親子之間的情感。

          活動(dòng)目標(biāo):

          在做做、玩玩、唱唱中去感受節(jié)日的快樂,體驗(yàn)親子之間的親情。

          簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:做木匠的工具、話筒、磁帶、VCD、事先通知每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。班級(jí)小主持人

          活動(dòng)地點(diǎn):“小木匠”在操場(chǎng)后面的木匠房里進(jìn)行?!拔易畎簟痹谥幸话嘟淌摇⒅卸嘟淌依?。

          活動(dòng)時(shí)間:09年6月1日上午8:40——10:30分

          參與人員:中一班、中二班全體幼兒,教師、保育員、家長

          活動(dòng)過程:

          8:40——9:20 “我是小小小木匠”。教師事先準(zhǔn)備好木匠工具,合理分配木匠工具。使每個(gè)家庭都有工具可以操作。教師巡視做好指導(dǎo)展示工作。

          9:20——9:30 “我最棒”才藝展示。要求每個(gè)家庭都有節(jié)日。有小主持人預(yù)報(bào)節(jié)目單。

          9:30——10:00 觀看大班時(shí)裝秀。

          活動(dòng)結(jié)束:

          1、孩子們與家長道別。

          2、教師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入教室。

          3、唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

        13、幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)《六一唱起來》中班音樂教案

          教材分析:

          歌曲《六一唱起來》旋律活潑歡快、內(nèi)容形象生動(dòng),描繪了熱鬧的節(jié)日?qǐng)鼍?。歌曲?jié)奏明快,B 調(diào)適合中班幼兒的音域?;顒?dòng)中采用難點(diǎn)前置和隨節(jié)奏念白的方法,引導(dǎo)幼兒熟悉、掌握附點(diǎn)音符的唱法;通過師幼齊唱、對(duì)唱、表演唱等形式,鼓勵(lì)幼兒在有趣的演唱氛圍中創(chuàng)編動(dòng)作來表現(xiàn)歌曲帶給自己的感受,表達(dá)慶祝六一兒童節(jié)的歡樂情緒。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.學(xué)會(huì)正確演唱附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

          2.能完整、有表情地演唱歌曲,嘗試根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行表演唱。

          3.感受節(jié)日的熱鬧及小朋友慶祝節(jié)日的喜悅心情。

          4.在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上,結(jié)合游戲情節(jié),注意隨著音樂的變化而變換動(dòng)作。

          5.感受音樂節(jié)奏,樂意參與音樂游戲活動(dòng),體驗(yàn)游戲的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          《幼兒素質(zhì)發(fā)展課程?音樂》CD。

          活動(dòng)建議:

          一、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),熟悉附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

          指導(dǎo)幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),將難點(diǎn)部分前置,用“啦”進(jìn)行演唱。

          二、請(qǐng)幼兒欣賞并學(xué)唱歌曲,表達(dá)節(jié)日的快樂心情。

          1.教師范唱歌曲,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

          提問:歌曲里唱的是什么?歌曲里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?引導(dǎo)幼兒用歌詞回答。

          2.請(qǐng)幼兒再次欣賞歌曲,掌握歌詞和附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

          指導(dǎo)幼兒隨節(jié)奏念白,重點(diǎn)練習(xí)附點(diǎn)音符的唱法,用單獨(dú)進(jìn)行附點(diǎn)音符的唱法練習(xí)。

          3.師幼齊唱歌曲,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)歌曲歡樂的情緒。

          提問:六一節(jié)唱歌、跳舞,你的心情怎么樣?提示幼兒用笑瞇瞇的表情以及甜甜的、脆脆的歌聲表達(dá)節(jié)日的快樂。

          4.師幼對(duì)唱,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符的節(jié)奏。

          例如:教師唱“六月一日兒童節(jié)”,幼兒對(duì)唱“兒童節(jié)”

          三、鼓勵(lì)幼兒和同伴演唱歌曲,感受表演唱的樂趣。

          1.創(chuàng)設(shè)“小舞臺(tái)”游戲情境,請(qǐng)幼兒分組演唱歌曲。

          2.小組進(jìn)行展示,根據(jù)歌詞的內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作演唱歌曲。