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        中班健康教案《認(rèn)識(shí)手足口病》反思

        《中班健康教案《認(rèn)識(shí)手足口病》反思》屬于幼兒園中班教案中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中班健康教案《認(rèn)識(shí)手足口病》反思

        1.中班健康教案《認(rèn)識(shí)手足口病》反思

        【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、學(xué)習(xí)手足口病的傳播和預(yù)防知識(shí)。

          2、注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生。

          3、正確對(duì)待手足口病。

          4、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

          5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

        【活動(dòng)過(guò)程】

          1、傳播途徑

          (1)手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,近些年來(lái)在世界各國(guó)廣為流行。

          (2)主要通過(guò)糞口,飛沫和呼吸道傳播。

          (3)患兒摸過(guò)的玩具、圖書(shū);帶有病毒的蒼蠅叮、爬過(guò)的食物。

          (4)全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見(jiàn),6-8月份為高峰期。

          2、癥狀

          潛伏期2—5天,初期:低熱,困倦、頭疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。并發(fā)癥:腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

          3、預(yù)防

          (1)保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。

          (2)飯前便后要洗手、勤剪指甲,不吃生食。

          (3)健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。

          (4)少去人群擁擠的公共場(chǎng)所。

          (5)少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意休息,避免日光暴曬,防止過(guò)度疲勞而降低抵抗能力。

          (6)花卉:吊蘭、龜背竹、滿(mǎn)天星、蘆薈、龍舌蘭。

          (7)艾葉煮水泡腳,患兒隔離2周。水泡結(jié)痂,皮疹消退,熱度消退。

        【活動(dòng)反思】

          通過(guò)本次活動(dòng),幼兒對(duì)手足口病有了大體的了解,知道要注意個(gè)人衛(wèi)生:勤洗澡、洗頭,剪指甲;飯前便后要洗手;不吃生的和腐爛變質(zhì)的食物;少吃冷飲,瓜果要洗干凈再吃等等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了正確地洗手方法。知道手足口病是怎么回事,又知道應(yīng)該怎樣預(yù)防和治療,所以,消除了孩子們心中的恐慌感,對(duì)于手足口病不再害怕。

        2.大班健康活動(dòng)教案《預(yù)防手足口病》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識(shí)。

          2、教育幼兒注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。

          3、引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待手足口病,不恐慌。

          4、初步了解健康的小常識(shí)。

          5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          了解手足口病的傳播和預(yù)防的措施。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          手足口病例圖。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入小朋友們,每天老師都會(huì)給你們量體溫、檢查小手和嘴巴,誰(shuí)知道這是為什么?(請(qǐng)幼兒講述)

          二、介紹手足口病的基本知識(shí)1、看來(lái)小朋友們對(duì)手足口病都已經(jīng)有所了解,那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)得出結(jié)論:癥狀:潛伏期2-5天,往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,很疼。還會(huì)咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會(huì)并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時(shí)治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時(shí)要趕快告訴老師和大人,及時(shí)就醫(yī)。

          2、請(qǐng)幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對(duì)手足口的認(rèn)識(shí))3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)小結(jié):手足口病的傳播途徑:手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,主要通過(guò)三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過(guò)空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過(guò)糞、口傳播是主要的傳播途徑?;純好^(guò)的玩具、圖書(shū);帶有病毒的蒼蠅叮、爬過(guò)的食物我們?cè)诮佑|都會(huì)得病。

          全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見(jiàn),6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播。

          三、知道預(yù)防手足口病的方法。

          怎樣預(yù)防手足口病?(幼兒討論)

          小結(jié):預(yù)防措施:

          (1)注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。

          (2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。

          (3)健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。

          (4)不去人群擁擠的公共場(chǎng)所。不要經(jīng)常串門(mén);不要和患病兒童接觸。

          (5)家長(zhǎng)外出回家后,立即讓家長(zhǎng)洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。

          (6)飯前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。<來(lái).源快思教.案網(wǎng)>幼兒加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過(guò)度疲勞而降低抵抗能力。

          (7)保持活動(dòng)室或家庭環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),至少每?jī)尚r(shí)開(kāi)窗一次,每次通風(fēng)半小時(shí)以上,垃圾及時(shí)清理、消毒。

          四、開(kāi)展比賽活動(dòng)。

          (1)比比誰(shuí)的小手最干凈。

          小朋友們都知道了手足口病是怎么回事,也知道了預(yù)防手足口病的方法,現(xiàn)在,咱們就來(lái)比一比誰(shuí)洗的小手最干凈。以小組為單位洗手,選出洗手最認(rèn)真的小朋友。

          五、結(jié)束部分

          一起說(shuō)手足口病兒歌:

          你拍一,我拍一,勤洗澡來(lái)勤換衣;你拍二,我拍二,開(kāi)窗通風(fēng)好習(xí)慣;你拍三,我拍三,肥皂洗手把好關(guān);你拍四,我拍四,人多地方我不去;你拍五,我拍五,曬曬毛巾和被褥;你拍六,我拍六,鹽水天天來(lái)漱口;你拍七,我拍七,生冷食物不要吃;你拍八,我拍八,手足口病趕跑它;你拍九,我拍九,太陽(yáng)下面扭一扭;你拍十,我拍十,良好習(xí)慣要保持。

          活動(dòng)反思:

          幼兒能用自己的方式記錄預(yù)防手足口的方法,比較形象,效果好??磩?dòng)畫(huà)視頻的效果比教師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)。

        3.小班健康教案《認(rèn)識(shí)手足口病》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識(shí)。

          2、教育幼兒注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生。

          3、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

          4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、手足口病的傳播途徑:

         ?、攀肿憧诓∈且环N由腸道病毒引起的,主要通過(guò)糞口途徑傳播,亦可通過(guò)飛沫和呼吸道傳播。

         ?、腔純好^(guò)的玩具、圖書(shū);帶有病毒的蒼蠅叮、爬過(guò)的食物。

          2、癥狀:

          我們一起來(lái)觀察圖片中的小朋友,她們發(fā)生了什么。

          潛伏期2-5天,初期:低熱,困倦、頭疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。(教案出自:快思教案網(wǎng))并發(fā)癥:腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

          3、預(yù)防:

         ?、抛⒁獗3挚谇恍l(wèi)生,飯后漱口⑵不吃生食物;飯前便后要洗手、勤剪指甲。

         ?、巧偃ト巳簱頂D的公共場(chǎng)所。

         ?、上奶焐俪岳滹?,不喝生水,不吃變質(zhì)的食品,防止過(guò)度疲勞而降低抵抗能力。

          活動(dòng)延伸:學(xué)習(xí)五步洗手法。

          活動(dòng)反思:  幼兒能用自己的方式記錄預(yù)防手足口的方法,比較形象,效果好??磩?dòng)畫(huà)視頻的效果比教師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)。

        4.小班健康活動(dòng)教案《認(rèn)識(shí)手足口病》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識(shí)。

          2、教育幼兒注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。

          3、引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待手足口病,不恐慌。

          4、了解生病的癥狀,知道生病后身體不舒服要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。

          5、了解生病的癥狀,知道感冒后身體不舒服要及時(shí)告訴大人。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、手足口病的傳播途徑:

         ?、攀肿憧诓∈且环N由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,近些年來(lái)在世界各國(guó)廣為流行。

         ?、浦饕ㄟ^(guò)糞口途徑傳播,亦可通過(guò)飛沫和呼吸道傳播。

         ?、腔純好^(guò)的玩具、圖書(shū);帶有病毒的蒼蠅叮、爬過(guò)的食物。

         ?、热昃捎邪l(fā)病,但3-11月份多見(jiàn),6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播范圍極廣,發(fā)病年齡可從4個(gè)月的嬰兒到30歲的成人,但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高。

          2、癥狀:

          潛伏期2-5天,初期:低熱,困倦、頭疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。并發(fā)癥:腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

          3、預(yù)防:

          ⑴注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口

         ?、撇怀陨澄?飯前便后要洗手、勤剪指甲。

          ⑶健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。

         ?、壬偃ト巳簱頂D的公共場(chǎng)所。

         ?、上奶焐俪岳滹?,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意休息,避免日光暴曬,防止過(guò)度疲勞而降低抵抗能力。

          活動(dòng)延伸:學(xué)習(xí)五步洗手法。

        5.中班健康教案《怎樣預(yù)防手足口病》含反思

        活動(dòng)目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒了解"手足口病"的發(fā)病現(xiàn)象。

          2、提高幼兒預(yù)防傳染病的意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、學(xué)會(huì)正確的洗手方法。

          4、初步了解預(yù)防疾病的方法。

          5、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)生活,快樂(lè)生活的良好情感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

          ppt課件

        活動(dòng)過(guò)程:

          一、談話導(dǎo)入:

          (一) 你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)"手足口病"嗎?那是一種什么樣的病?(幼兒說(shuō)說(shuō)。)

          (二)師出示課件ppt

          1、 你們看,得了這個(gè)病,我們身上會(huì)長(zhǎng)什么東西?

          2、 會(huì)長(zhǎng)在我們身體的那些位置?(幼兒說(shuō)說(shuō)。)

          (三) 教師小結(jié):手足口病會(huì)在我們的手、足-腳、臀-屁股、口-嘴巴、背等各處長(zhǎng)小紅泡泡,小泡泡會(huì)疼,有時(shí)我們還會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、感冒等癥狀。

          二、怎樣預(yù)防"手足口病"

          (一)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)"手足口病"的預(yù)防辦法。

          (二)教師總結(jié):洗凈手(勤洗手)、喝開(kāi)水、吃熟食、勤通風(fēng)、曬衣被

          1、洗手的步驟:

          (1)濕、搓、沖、捧、擦

          (2)搓手步驟:一搓手心,二搓手背,三搓指縫,四搓指甲,五搓大拇指,六搓手腕

          2、提醒幼兒每天要喝5杯水

          3、不在外面買(mǎi)不干凈不熟的食物吃

          4、 不能多吃冰糕三、請(qǐng)幼兒把今天所學(xué)的知識(shí),回家講給爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆聽(tīng),讓他們也學(xué)習(xí)怎樣預(yù)防"手足口病"。

        教學(xué)反思:

          幼兒能用自己的方式記錄預(yù)防手足口的方法,比較形象,效果好。看動(dòng)畫(huà)視頻的效果比教師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)。

        6.中班下學(xué)期健康教案《認(rèn)識(shí)手足口病》含反思

        【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、學(xué)習(xí)手足口病的傳播和預(yù)防知識(shí)。

          2、注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生。

          3、正確對(duì)待手足口病。

          4、了解多運(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處。

          5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

        【活動(dòng)過(guò)程】

          1、傳播途徑

          (1)手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,近些年來(lái)在世界各國(guó)廣為流行。

          (2)主要通過(guò)糞口,飛沫和呼吸道傳播。

          (3)患兒摸過(guò)的玩具、圖書(shū);帶有病毒的蒼蠅叮、爬過(guò)的食物。

          (4)全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見(jiàn),6-8月份為高峰期。

          2、癥狀

          潛伏期2—5天,初期:低熱,困倦、頭疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。并發(fā)癥:腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

          3、預(yù)防

          (1)保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。

          (2)飯前便后要洗手、勤剪指甲,不吃生食。

          (3)健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。

          (4)少去人群擁擠的公共場(chǎng)所。

          (5)少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意休息,避免日光暴曬,防止過(guò)度疲勞而降低抵抗能力。

          (6)花卉:吊蘭、龜背竹、滿(mǎn)天星、蘆薈、龍舌蘭。

          (7)艾葉煮水泡腳,患兒隔離2周。水泡結(jié)痂,皮疹消退,熱度消退。

        【活動(dòng)反思】

          通過(guò)本次活動(dòng),幼兒對(duì)手足口病有了大體的了解,知道要注意個(gè)人衛(wèi)生:勤洗澡、洗頭,剪指甲;飯前便后要洗手;不吃生的和腐爛變質(zhì)的食物;少吃冷飲,瓜果要洗干凈再吃等等。同時(shí)也學(xué)會(huì)了正確地洗手方法。知道手足口病是怎么回事,又知道應(yīng)該怎樣預(yù)防和治療,所以,消除了孩子們心中的恐慌感,對(duì)于手足口病不再害怕。

        7.中班優(yōu)秀安全教案《預(yù)防手足口病》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解手足口病并知道怎樣預(yù)防手足口病。

          2、教會(huì)幼兒掌握正確的洗手方法,養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

          3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。

          4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、活動(dòng)前和擔(dān)任護(hù)士的張敬澤媽媽聯(lián)系

          2、PPT課件

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、導(dǎo)入:

          師:"小朋友們好!最近你們每天在入園的時(shí)候保健老師不光要檢查你們的嘴巴還要檢查你們的小手,每天保育員老師都要用消毒液擦桌子、拖地,你們知道這是為什么嗎?(預(yù)防手足口病)是的,現(xiàn)在有的地方小朋友因患了手足口病就不能上幼兒園了,不僅影響學(xué)習(xí),還影響長(zhǎng)身體呢。今天老師請(qǐng)來(lái)了我們班張敬澤的媽媽?zhuān)且幻o(hù)士,讓她來(lái)告訴我們什么是手足口病和怎樣預(yù)防手足口病。

          2、張敬澤媽媽利用PPT課件講解--

          (1)什么是手足口病?(由腸道病毒引起的手足口皰疹性疾病)

          (2)介紹手足口病的主要癥狀:

          小朋友最近要經(jīng)常觀察自己的手和腳,如果發(fā)現(xiàn)有小紅斑,要馬上告訴老師或你的爸爸、媽媽?zhuān)皶r(shí)帶你們?nèi)タ瘁t(yī)生。

          (3)"小朋友,看了手足口病的癥狀,你們害怕嗎?其實(shí),小朋友們不要害怕,手足口病是可以預(yù)防的,只要我們講究衛(wèi)生,就不會(huì)得手足口病。下面阿姨就來(lái)告訴你們?cè)鯓宇A(yù)防手足口病。

          重點(diǎn)做到:勤洗手、吃熟食、喝開(kāi)水、勤通風(fēng)、曬衣被。(幼兒跟著念幾遍,熟記)

          (4)小朋友,從上面的圖片中,我們可以看到洗干凈小手對(duì)預(yù)防手足口病特別重要。下面小朋友都把小手伸出來(lái)讓我看看,(檢查)。你們會(huì)洗手嗎?下面阿姨教你們?nèi)绾握_洗手。

          3、教幼兒正確洗手:

          (1)教幼兒搓手的方法:

         ?、僬菩南鄬?duì),手指并攏相互摩擦;

         ?、谑中膶?duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行;

         ?、壅菩南鄬?duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦;

         ?、芤皇治樟硪皇执竽粗感D(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;

         ?、輳澢魇种戈P(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;⑥搓洗手腕,交換進(jìn)行。

          (2)讓幼兒集體練習(xí)。

          強(qiáng)調(diào):五步洗手(濕、搓、沖、捧、擦)和搓手的方法。

          (3)告訴幼兒什么時(shí)候要洗手:在吃飯前、入廁后、咳嗽打噴嚏擤鼻涕后、繪畫(huà)、玩玩具后、體育課和室外活動(dòng)后、從外面回家后等)一定要洗手。

          4、結(jié)束部分:

          老師小結(jié):"小朋友們,今天張敬澤媽媽教我們認(rèn)識(shí)了什么是手足口病,并且知道了怎樣預(yù)防,還讓我們學(xué)會(huì)了正確的洗手方法。老師相信只要你們按照上面的方法做,講究衛(wèi)生,就一定不會(huì)患手足口病。從而健康快樂(lè)地度過(guò)每一天,下面讓我們用熱烈的掌聲謝謝阿姨!"

          活動(dòng)反思:

          幼兒能用自己的方式記錄預(yù)防手足口的方法,比較形象,效果好??磩?dòng)畫(huà)視頻的效果比教師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)。

        8.小班健康活動(dòng)教案《認(rèn)識(shí)手足口病》反思

          活動(dòng)由來(lái):

          近段時(shí)間,各大醫(yī)院相繼出現(xiàn)手足口病患兒,由于家長(zhǎng)和孩子缺乏對(duì)該病的預(yù)防及危害的了解,因此家長(zhǎng)生怕自己孩子被傳染,對(duì)于手足口病可以說(shuō)是談“痘”色變,于是,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng)讓大家了解此病,讓家長(zhǎng)對(duì)此病有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí),讓孩子不再害怕,同時(shí)培養(yǎng)孩子良好的飲食及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識(shí)。

          2、教育幼兒注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。

          3、引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待手足口病,不恐慌。

          4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、手足口病的傳播途徑:

         ?、攀肿憧诓∈且环N由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,近些年來(lái)在世界各國(guó)廣為流行。

         ?、浦饕ㄟ^(guò)糞口途徑傳播,亦可通過(guò)飛沫和呼吸道傳播。

         ?、腔純好^(guò)的玩具、圖書(shū);帶有病毒的蒼蠅叮、爬過(guò)的食物。

         ?、热昃捎邪l(fā)病,但3-11月份多見(jiàn),6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播范圍極廣,發(fā)病年齡可從4個(gè)月的嬰兒到30歲的成人,但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高。

          2、癥狀:

          潛伏期2-5天,初期:低熱,困倦、頭疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。并發(fā)癥:腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

          3、預(yù)防:

         ?、抛⒁獗3挚谇恍l(wèi)生,飯后漱口

          ⑵不吃生食物;飯前便后要洗手、勤剪指甲。

          ⑶健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。

         ?、壬偃ト巳簱頂D的公共場(chǎng)所。

          ⑸夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意休息,避免日光暴曬,防止過(guò)度疲勞而降低抵抗能力。

          活動(dòng)延伸:學(xué)習(xí)五步洗手法。

          活動(dòng)反思:

          幼兒能用自己的方式記錄預(yù)防手足口的方法,比較形象,效果好。看動(dòng)畫(huà)視頻的效果比教師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)。

        9.幼兒園小班健康領(lǐng)域《認(rèn)識(shí)手足口病》教學(xué)設(shè)計(jì)反思

          活動(dòng)由來(lái):

          近段時(shí)間,各大醫(yī)院相繼出現(xiàn)手足口病患兒,由于家長(zhǎng)和孩子缺乏對(duì)該病的預(yù)防及危害的了解,因此家長(zhǎng)生怕自己孩子被傳染,對(duì)于手足口病可以說(shuō)是談“痘”色變,于是,我們?cè)O(shè)計(jì)了本次教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng)讓大家了解此病,讓家長(zhǎng)對(duì)此病有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí),讓孩子不再害怕,同時(shí)培養(yǎng)孩子良好的飲食及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識(shí)。

          2、教育幼兒注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生,預(yù)防疾病的發(fā)生。

          3、引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待手足口病,不恐慌。

          4、初步了解健康的小常識(shí)。

          5、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、手足口病的傳播途徑:

         ?、攀肿憧诓∈且环N由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,近些年來(lái)在世界各國(guó)廣為流行。

         ?、浦饕ㄟ^(guò)糞口途徑傳播,亦可通過(guò)飛沫和呼吸道傳播。

          ⑶患兒摸過(guò)的玩具、圖書(shū);帶有病毒的蒼蠅叮、爬過(guò)的食物。

         ?、热昃捎邪l(fā)病,但3-11月份多見(jiàn),6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播范圍極廣,發(fā)病年齡可從4個(gè)月的嬰兒到30歲的成人,但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高。

          2、癥狀:

          潛伏期2-5天,初期:低熱,困倦、頭疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。并發(fā)癥:腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。

          3、預(yù)防:

         ?、抛⒁獗3挚谇恍l(wèi)生,飯后漱口

         ?、撇怀陨澄?飯前便后要洗手、勤剪指甲。

         ?、墙】涤變嚎煽诜逅{(lán)根、大青葉等藥物。

          ⑷少去人群擁擠的公共場(chǎng)所。

          ⑸夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),注意休息,避免日光暴曬,防止過(guò)度疲勞而降低抵抗能力。

          活動(dòng)延伸:學(xué)習(xí)五步洗手法。

          百科:手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,該病常見(jiàn)于學(xué)齡前兒童,嬰幼兒多見(jiàn),可引起發(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍,一般預(yù)后良好,個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。

          活動(dòng)反思:

          幼兒能用自己的方式記錄預(yù)防手足口的方法,比較形象,效果好。看動(dòng)畫(huà)視頻的效果比教師口頭介紹有直觀教育作用。幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)。