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        5.17全國助殘日主題活動方案最新

        《5.17全國助殘日主題活動方案最新》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        5.17全國助殘日主題活動方案最新

        1、5.17全國助殘日主題活動方案最新

        5月20日是“全國助殘日”,根據(jù)有關(guān)通知要求,為了做好我?!叭珖鷼埲铡被顒?,充分體現(xiàn)黨和政府對殘疾人事業(yè)的高度重視,把黨和政府的關(guān)懷與溫暖送到殘疾人心中,結(jié)合我校實際,就今年的“全國助殘日”活動提出如下安排:

        一 、主題

        加強殘疾人文化服務,保障殘疾人文化權(quán)益

        二、背景和意義

        殘疾人文化是社會主義文化的組成部分,是弘揚人道主義思想、謳歌自強精神的勵志文化;是倡導平等友愛、包容互助的和諧文化;是踐行社會主義榮辱觀的道德文化;是社會主義精神文明的人文文化。

        三、活動安排

        (一)、舉行助殘日捐款活動。

        1、活動時間:5月15日——5月20日。

        2、5月15日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

        3、5月16日——5月17日各班舉行捐款活動。(負責人:各班主任)

        4、5月18日課間操在學校國旗下舉行捐款儀式,要求全體同學到場,各班把捐款錢數(shù)、名單匯總裝于信封內(nèi),派一名代表上臺捐款。

        (二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

        內(nèi)容:各班隊布置學生通過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

        2、5.17全國助殘日主題活動方案最新

        一、活動好處:

        ____年_月__日是我國法定的全國助殘日。認真組織開展全國助殘日主題活動,是營造助殘扶弱為榮新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境,全面構(gòu)建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實好處。有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質(zhì),樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關(guān)愛他人,具有重要的現(xiàn)實好處。

        二、活動主題:加大與扶持力度,幫忙農(nóng)村貧困殘疾人。

        三、活動目的:

        透過開展扶殘救困獻愛心活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強、立志成才的優(yōu)良品質(zhì);培養(yǎng)中小學生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫忙弱者,團結(jié)互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

        四、活動安排:

        (一)、舉行助殘日捐款活動。

        1、活動時間:____年_月__日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

        2、____年_月__日,大隊委向全校隊員發(fā)出助殘捐款活動倡議。

        3、全體教師進行排隊捐款

        4、1-6年級學生逐一進行捐款。

        (二)、各班開展扶殘救困獻愛心班隊主題活動。

        資料:各班隊布置學生透過網(wǎng)絡(luò)、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等狀況,利用班隊會時間舉行扶殘救困獻愛心主題班會或隊會,對了解狀況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質(zhì)。

        (三)、活動場地

        ___、___、__老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

        (四)、音響、攝影準備

        ___老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》,___老師協(xié)助___老師攝影。

        附:第二十次全國助殘日宣傳口號

        1.發(fā)揚人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)

        2.把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

        3.理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人

        4.扶殘助殘,有你有我

        5.自尊、自信、自強、自立

        6.倡導助殘風尚構(gòu)建和諧社會

        7.帶給保障與服務情系農(nóng)村貧困殘疾人

        8.幫扶農(nóng)村貧困殘疾人共享社會關(guān)愛陽光

        9.讓關(guān)愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

        ___小學少先大隊部

        3、5.17全國助殘日主題活動方案最新

        一、活動目的:

        為促進人們對殘疾人的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福,提升殘疾人這個特殊群體受關(guān)注程度,通過“助殘日”活動,讓更多的人了解中國殘疾人的生存狀況,樹立幫助殘疾人的觀念。展示我校學生熱愛生活,自強不息的精神風貌,學校決定于“助殘日”期間舉行文藝匯演活動?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

        二、活動時間:

        5月17日(星期五)下午3:00(暫定)

        三、活動地點:

        外操場

        四、工作內(nèi)容與人員安排:

        節(jié)目總負責人:

        主持人:

        評委:

        文藝節(jié)目組:(負責文藝節(jié)目的編排,每班至少出一個節(jié)目,學校文藝隊出2——3個節(jié)目。)

        舞美設(shè)計組:(負責舞臺設(shè)計、環(huán)境布置)

        獎品:

        音響:

        攝影:

        五、參賽節(jié)目要求:

        內(nèi)容健康、主題積極向上,能反映殘疾學生朝氣蓬勃、自強不息的精神面貌。表演形式可多樣性;如舞蹈、小品、合唱、獨唱、詩朗誦、曲藝等,力求節(jié)目質(zhì)量提高,節(jié)目表演時間為3—6分鐘。

        六、獎項設(shè)置:

        組織獎1個(參賽班級中選1個);一等獎三個,全校分為三組,每組產(chǎn)生一個一等獎。

        一組:聾九班、聾三班; 二組:普通班、提高2班 三組:提高1班、認知3班

        七:比賽組織形式:

        現(xiàn)場評分、頒獎。

        八:文藝匯演當天程序:

        1、1:00—2:30舞臺布置。

        2、文藝演出

        3、總結(jié)頒獎

        4、宣布出結(jié)束,聾九班清理會場。

        4、5.17全國助殘日主題活動方案最新

        為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區(qū)擬開展“關(guān)愛殘疾人溫情滿社區(qū)”為主題的“全國助殘日”活動。社區(qū)通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關(guān)懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯(lián)結(jié),共筑美好中國夢。

        一、活動時間

        5月17日上午9:00—12:00

        二、活動地點

        村委(集合地點)

        三、活動參與人員

        社區(qū)工作人員、社工、黨員志愿者

        四、活動內(nèi)容安排

        (一)活動參與人員集合

        1、時間:5月17日9:00

        2、地點:社區(qū)村委門口

        清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現(xiàn)場分工,安排工作。

        (二)入戶慰問

        1、為殘疾人朋友送上慰問品。

        2、結(jié)合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛(wèi)生,整理生活用品。

        3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

        4、發(fā)放宣傳資料,宣傳殘疾人權(quán)益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業(yè)和就業(yè)服務方面的需求。

        五、活動注意事項

        1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

        2、由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

        3、保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

        4、不擅自帶領(lǐng)老人、殘7疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛(wèi)生、整理物品前需征求其同意

        5、有特殊情況及時與活動負責人聯(lián)系解決。

        六、物資準備清單

        (一)慰問品

        (二)宣傳資料

        (三)活動對象名單(附件)

        (四)相機

        七、經(jīng)費預算

        以下三個方案供參考選定。

        經(jīng)費方案一:

        (一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

        共需15份

        共計:1800

        經(jīng)費方案二:

        (二)一份慰問品:臺燈98元

        共需15份

        共計:1470元

        經(jīng)費方案三:

        (三)一份慰問品:冰墊床墊(90_90cm)118元

        共需15份

        共計:1770元

        5、5.17全國助殘日主題活動方案最新

        5月18日是“全國助殘日”。在全國人民認真學習十八大文件精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,大力推進全面建成小康社會之際。組織和開展好本次助殘日活動,對于全面推動殘疾人事業(yè)的發(fā)展,大力弘揚人道主義精神,構(gòu)建和諧、文明、進步的校園環(huán)境具有重要意義。

        一、主題

        牽手殘疾人走進心靈世界

        二、意義

        “全國助殘日”是宣傳殘疾人事業(yè)的一個重要載體。在全國學習十八大會議精神、實現(xiàn)“中國夢”關(guān)鍵時期舉辦和組織好本次全國助殘日活動,必將極大地提升社會對殘疾人這個特殊困難群體、對殘奧會的關(guān)注程度,在全社會進一步營造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人事業(yè)發(fā)展社會氛圍。

        三、活動時間:

        5月13號至5月18號

        四、主要活動內(nèi)容及時間安排:

        1、我校根據(jù)本次助殘日主題,召開了專題會議。

        2、做好助殘日期間的宣傳工作,做了四塊宣傳欄。各個班級出了以助殘日為主題的板報。對學校的畫廊及相關(guān)版面做了更新。整理環(huán)境。布置教室,以嶄新的面貌迎接第23個助殘日,并通過橫副標語宣傳營造良好氛圍,促進特殊教育又快又好的發(fā)展!

        3、學校領(lǐng)導對部分殘疾兒童進行家訪慰問活動。

        4、加強主題宣傳,用心靈感受社會關(guān)愛。

        在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、班級板報等宣傳主陣地,加強宣傳第__次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛,使殘疾學生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。

        6、開展5.15全國助殘日活動總結(jié)最新大全

        在第_個全國助殘日來臨之際,大邑縣新場鎮(zhèn)學校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開展第_個全國助殘日活動的通知>的通知》,用心開展“_夢”助殘系列活動,在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

        一、召開相關(guān)領(lǐng)導會議,對本次助殘日活動作出安排布置。

        5月12日早上,召集學校相關(guān)領(lǐng)導召開會議,對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排布置,擬定了活動方案,要求各年級、各班級要認真做好“_夢”扶殘助殘系列活動,并認真弄好宣傳,要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

        二、圍繞主題,開展豐富多樣的助殘系列活動。

        從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實際,以“_夢”為主題,開展了形式多樣、資料豐富的扶殘助殘活動。

        (一)深入宣傳,在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

        在星期一的升旗儀式下,學校德育處向全體師生宣讀了《_夢》的倡議書,掀開了新場鎮(zhèn)學校關(guān)心幫忙殘疾人活動的序幕。之后,學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳,讓全校師生都來了解、關(guān)心殘疾人,支持我國的殘疾人教育事業(yè)。

        (二)學習幫扶,增進殘疾學生的學習自信。

        我校3。3班、5。1班的兩名隨班就讀殘疾學生江群、李雪,學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導,對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組,讓班上成績優(yōu)異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫忙,讓她們能跟上其他同學的學習。透過學習幫扶小組,開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶,讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個孩子的學習自信,更有效地促進了兩個孩子身心的健康發(fā)展。

        (三)愛心傳遞,深入社區(qū)。

        5月18日,我校又組織了學生志愿者到新場鎮(zhèn)街道、社區(qū)開展了扶助弱勢群體、關(guān)愛殘疾人的公益活動,搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動延伸到了社區(qū),延伸到了社會,受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

        透過第_個“全國助殘日”活動的開展,更進一步促進了教師、學生、社區(qū)居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進了扶殘助殘風氣的進一步構(gòu)成,增強了人們的扶殘助殘意識,從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫忙殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個新臺階。

        7、開展5.15全國助殘日活動總結(jié)最新大全

        20_年5月__日是第_次法定“全國助殘日”,本次助殘日主題為“__”。我社區(qū)圍繞主題,切實行動,現(xiàn)將開展活動小結(jié)如下:

        一、 廣泛深入的開展第_次“全國助殘日”的宣傳工作。

        社區(qū)利用居委會的宣傳陣地,如利用黑板報、小標語、橫幅、夜間喊話等形式進行廣泛的宣傳,宣傳內(nèi)容包括第_次“全國助殘日”宣傳口號、“中華人民共和國殘疾人保障法”、社區(qū)殘疾人工作規(guī)章制度等。

        二、 保障貧困殘疾人經(jīng)費的發(fā)放和落實,上門慰問貧困殘疾人。

        “助殘日”期間對在社區(qū)享受低保的36位貧困殘疾人進行了慰問,發(fā)放“助殘”慰問金共計1800元。另外居委會從低保的角度再一次仔細的清理核實,到目前為止本轄區(qū)并無重度殘疾人、貧困殘疾人還沒有納入低保的現(xiàn)象,基本已將本社區(qū)貧困殘疾人應保盡保。

        三、 結(jié)合社區(qū)實際,開展一系列的助殘扶殘活動。

        1、堅持開放殘疾人康復室,讓需要康復的殘疾人朋友進行康 復訓練,真正做到“康復一個人,幸福一家人”的目標。

        2、“關(guān)心殘疾人生活,關(guān)愛殘疾人冷暖”。社區(qū)組織黨員、團員、社區(qū)醫(yī)療站醫(yī)生、助殘志愿者上門為行動不便的困難殘疾人服務,為殘疾人換燈泡、打掃房屋清潔、與殘疾人談心,真正在社區(qū)倡導了助殘風尚。

        此次全國助殘日活動的開展,有利于在社區(qū)倡導扶殘助殘的良好社會風尚,有利和諧社區(qū)的建設(shè),得到社區(qū)群眾的好評。

        8、開展5.15全國助殘日活動總結(jié)最新大全

        今年_月__日是以“____”為主題的第__次“全國助殘日”。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我村結(jié)合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署,開展了扶殘助殘系列活動,取得了良好的社會效果。現(xiàn)將活動情況簡要匯報如下:

        一、領(lǐng)導重視

        鎮(zhèn)黨委、政府對此高度重視,成立了專門的“領(lǐng)導工作小組”,并召開了專題會議,分析本村殘疾人工作的態(tài)勢,部署“助殘日”活動,在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以助殘活動為載體,努力營造扶殘助殘氛圍,為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

        二、準備充分。

        為了把此次活動開展得有聲有色,我們提早組織力量作好充分準備,一是入戶調(diào)查全面了解殘疾人家庭生產(chǎn)生活情況和當前急需解決的主要問題,針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳,制作專門版面,設(shè)立義診點。積極發(fā)動助殘志愿者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳,積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯(lián)合埠村衛(wèi)生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。

        三、形式多樣。

        這次“助殘日”活動,開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2戶特困殘疾人家庭進行了慰問,二是為殘疾人辦好事、辦實事,志愿意者為3戶殘疾人家庭搞衛(wèi)生。三是為1戶貧困殘疾人家庭辦理低保。

        總之,我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點,使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的溫暖。

        9、開展5.15全國助殘日活動總結(jié)最新大全

        __縣殘聯(lián)圍繞助殘日以“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”的主題,認真組織了第__次“全國助殘日”活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導重視,精心部署

        根據(jù)市殘聯(lián)《關(guān)于在全市開展第__次“全國助殘日”活動的通知》精神,領(lǐng)導高度重視,及早做好部署和安排,徐麗瓊理事長于5月12日召開了安排部署助殘日工作專題工作會議,制定了工作方案《__縣關(guān)于開展第__次“全國助殘日”活動實施方案的通知》,對助殘日活動進行了統(tǒng)一部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦殘聯(lián)及殘工委成員單位緊扣今年助殘日活動主題,對本次助殘日活動要高度重視,采取有效措施,精心組織好助殘日的各項活動。

        二、大力宣傳,營造氛圍

        一是開展了“一助一”幫扶貧困殘疾人活動,縣殘聯(lián)全體職工到結(jié)對幫扶的貧困殘疾人家中送去節(jié)日的問候;二是通過微信平臺發(fā)布了“愛心助殘倡議書”,呼吁全社會行動起來扶殘助殘;三是通過短信群發(fā)平臺在全縣科級干部中發(fā)送助殘宣傳口號,營造良好氛圍;四是請縣外宣辦、縣電視臺播報助殘日系列活動內(nèi)容,營造良好社會氛圍,感染我縣廣大人民關(guān)心關(guān)愛殘疾兒童。我縣助殘氛圍日趨濃厚,在全縣范圍內(nèi)營造“比、學、趕、幫”的良好氛圍,取得良好效果。

        三、結(jié)合實際,開展多樣的扶殘助殘活動

        在第__次“全國助殘日”期間,__縣殘聯(lián)根據(jù)省市安排,圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童,走向美好未來”助殘日主題,開展了一系列豐富多彩的節(jié)日活動,讓殘疾朋友度過了愉快的節(jié)日。

        一是市殘聯(lián)楊理事長、縣委周副書記深入殘疾兒童康復訓練機構(gòu)看望慰問腦癱、智障、聽障殘疾兒童,領(lǐng)導們?yōu)?9名殘疾兒童送上2.9萬元節(jié)日慰問金及29份節(jié)日慰問品;二是開展愛心救助物資發(fā)放活動,為西街口、長湖、路美邑300戶農(nóng)村貧困殘疾人送上米、油、糖、牛奶、洗衣粉、肥皂等生活必需品9000件,投入資金10.5萬元;三是慰問看望__籍盲啞學校就讀殘疾學生19人,為他們送上助學金1.9萬元;四是走訪慰問殘疾人創(chuàng)業(yè)代表16人,送上創(chuàng)業(yè)扶持資金4.48萬元,鼓勵他們創(chuàng)業(yè)就業(yè);五是為118名困難戶發(fā)放臨時救助金7.98萬元,惠及殘疾家庭成員400余人;六是利用縣殘聯(lián)宣傳陣地滾動播出助殘日宣傳標語36條次。

        通過“全國助殘日”活動的開展,增進了社會對殘疾人事業(yè)的理解和支持,促進了__縣扶殘助殘風氣的進一步形成,增強了人們的扶殘助殘意識,對于在全社會大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,對形成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要意義。從而讓全社會更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我縣殘疾人事業(yè)的發(fā)展推上了一個新臺階。