《國家安全教育課觀后感個人總結(jié)范文精選》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、國家安全教育課觀后感個人總結(jié)范文精選
人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命， 一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任，責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任，責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力!社會需要責(zé)任，責(zé)任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長城!
責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始，要落實安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強調(diào)責(zé)任的力量。“責(zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功，與一個企業(yè)和公司的成功一樣，都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格;責(zé)任就是對自己不喜歡的工作，毫無怨言地承擔(dān)，并認(rèn)認(rèn)真真地做好，這就是責(zé)任。
美國總統(tǒng)奧巴馬 在他的就職演說中說：“這個時代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任。”勇于承擔(dān)責(zé)任，是每一位優(yōu)秀員工邁向成功的第一準(zhǔn)則：一個富有責(zé)任感的員工，不為失敗找理由，因為他敢于承擔(dān)責(zé)任;不為錯誤找借口，因為他善于承擔(dān)責(zé)任;不為公司添麻煩，因為他樂于承擔(dān)責(zé)任!一個愿意為企業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，他也能通過努力為企業(yè)創(chuàng)造的價值
我國自古以來就重視責(zé)任意識的培養(yǎng)。責(zé)任意識，就是清楚明了地知道什么是責(zé)任，并自覺、認(rèn)真地履行社會職責(zé)和參加社會活動過程中責(zé)任，把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動中去的心理特征。有責(zé)任意識，再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有責(zé)任意識，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任意識強，再大的困難也可以克服;責(zé)任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心“天下興亡，匹夫有責(zé)”，強調(diào)的是熱愛祖國的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識的傳頌……一個人，只有盡到對父母的責(zé)任，才能是好子女;只有盡到對國家的責(zé)任，才能是好公民;只有盡到對下屬的責(zé)任，才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對學(xué)校的責(zé)任，才能是好員工。只有每個人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，社會才能和諧運轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。
責(zé)任的價值到底有多高，也許任何人都估不準(zhǔn)。曾記得有這樣一個典故：“釘子缺，蹄鐵卸。蹄鐵卸，戰(zhàn)馬蹶。戰(zhàn)馬蹶，戰(zhàn)士絕。戰(zhàn)士絕，戰(zhàn)事折。戰(zhàn)事折，國家滅?！币桓斪拥呢?zé)任，竟影響到一個國家的存亡。一個局部的責(zé)任也會導(dǎo)致整個系統(tǒng)的毀滅。所以說，安全生產(chǎn)上的責(zé)任，容不得任何一點疏忽。責(zé)任的問題不是小問題，一個國家是這樣，一個企業(yè)，也是如此，尤其是煤炭企業(yè)，每一職工都是企業(yè)這個大家庭的主人，對職責(zé)范圍內(nèi)的管理都有著義不容辭的責(zé)任
落實責(zé)任是一種使命，點燃熱情，全力以赴心中的夢盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣，讓安全永駐心中。 腳踏實地，勤奮苦干 現(xiàn)在就干，馬上行動，讓自己具有強烈的責(zé)任感 才能更好地承擔(dān)責(zé)任 。把問題留給自己，把結(jié)果帶給企業(yè)。
讓使安全責(zé)任心無處不在對于企業(yè)員工來說，就是要敢于對照事故剖析自己，只有管理者和每一名員工把安全工作時刻當(dāng)作頭等大事，每次作業(yè)前，認(rèn)真分析危險點和危險源，搞好危險點和危險源的控制和每項安全措施的逐一落實，不把任何一個安全隱患帶到下次工作中，安全工作局面才能長期保持穩(wěn)定，才能強化責(zé)任意識。 每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識到，“責(zé)任重于泰山，責(zé)任貴在落實”。任何時候都來不得虛假，任何時候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。
企業(yè)的興衰，關(guān)系到每位員工的命運，而每位員工的安全，則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強烈的責(zé)任心，把要我安全變成我要安全，增強安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運，企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。
2、全民國家安全教育日活動觀后感總結(jié)范文
中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體，從而走到大國政治的活躍前沿，國內(nèi)和國際安全問題也在逐漸交織、貫通。挑戰(zhàn)是空前的。歷史經(jīng)驗顯示，崛起的大國越接近沖刺階段，所面臨的綜合壓力就越大。今天的中國就站在這一微妙的歷史節(jié)點上。
國家安全不僅在遠(yuǎn)處守護(hù)個人安全，也在不斷與后者直接貼近，這種延伸不僅是觀念上的革命，也是對國家運用力量前所未有的挑戰(zhàn)。對這一雄心勃勃的變化，公眾的態(tài)度尚不成熟，很容易以實用主義代替它的戰(zhàn)略意義。
大國的國家安全十分厚重，但縫隙也會很多。大眾是國家安全的最終受益者，也是它不可缺場的維護(hù)者。中國公眾如今在對外領(lǐng)土摩擦?xí)r，表現(xiàn)出高漲的維護(hù)國家安全熱情，但在平凡的日常環(huán)境里，這樣的熱情并不穩(wěn)定。
成立中央國家安全委員會是一個契機，我們希望它帶來社會層面對國家安全從理解到重視的諸多強化。說到底，對中國國家安全的不斷夯實，僅靠專業(yè)力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。實現(xiàn)中國國家安全也需要類似“人民戰(zhàn)爭”的廣泛參與。
國家安全牢不可破了，個人安全就有了穩(wěn)定的大環(huán)境，我們對人生的籌劃，以及個人成就的積累，就不會輕易被突如其來的社會及國家變故顛覆。近年國家安全的內(nèi)外負(fù)面元素實際在增多，正面力量的成長不斷在對付、抵消它們，應(yīng)當(dāng)說整體形勢還是緊巴巴的。
國家安全是在每個大國都很突出的概念，相比較而言，中國輿論對它的強調(diào)大概是最少的。而對維護(hù)國家安全，既要做，也要說，要在全社會形成一種強大的價值取向：維護(hù)國家安全光榮，損害國家安全可恥。
3、全民國家安全教育日活動觀后感總結(jié)范文
網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強國道路上要補的課。政府要引導(dǎo)民眾對于國家安全的長遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識。有幾條基本思路可供借鑒：
第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會和市場資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當(dāng)然也可以通過短視頻、動畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點就是要滲透、要持久。
第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗的就是政府相關(guān)職能部門乃至整個社會對網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識和知識儲備。
在國家安全問題上，政府首先要樹立一個標(biāo)桿，制定一個正確與錯誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對人民的教育，而是對國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在具體的工作和生活中具體落實。
此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識的傳播，避免對網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報道，在制造新聞的娛樂性時，不要忘記媒體的社會責(zé)任。
4、全民國家安全教育日活動觀后感總結(jié)范文
國家安全戰(zhàn)略而言，地方領(lǐng)導(dǎo)干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經(jīng)濟發(fā)展的全局，還要關(guān)注國防和國家安全的全局;對軍隊領(lǐng)導(dǎo)干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關(guān)注國家經(jīng)濟發(fā)展的全局。沒有經(jīng)濟發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經(jīng)濟發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實踐的效果看，軍地干部交叉培訓(xùn)，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)略理論與參觀考察,學(xué)員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)隊伍。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，現(xiàn)在看，還要圍繞國家利益這一更高層次來認(rèn)識國家安全。當(dāng)今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學(xué)技術(shù)含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應(yīng)時代變革、更新國家安全觀念成為時代所需。
很多同志有一個共同的感悟：一個人懂得經(jīng)濟管理，可能是一個經(jīng)濟家，掌握了組織領(lǐng)導(dǎo)管理的學(xué)問，可能會是一個很好的管理者，但學(xué)習(xí)了國防和軍隊建設(shè)知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復(fù)雜性認(rèn)識越深刻，憂患意識就會越強烈。而只有強烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光，才能使我們避免在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益、以任內(nèi)利益替代長遠(yuǎn)利益、以集團利益超越國家利益，才能以更大的胸襟、更遠(yuǎn)的眼光去實現(xiàn)中華民族復(fù)興的未來。
5、關(guān)于國家安全教育課觀后感800字精選
隨著改革開放的不斷深入，我國的市場經(jīng)濟有了較大的發(fā)展，國際競爭力也得到了提高,但在社會主義建設(shè)的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當(dāng)代大學(xué) 生國家安全意識問題是一個十分值得觀注的問題。
通過學(xué)習(xí)國家安全教育知識以及有關(guān)事例，更深刻的認(rèn)識到什么是國家安全。那什么是國家安全呢?國家安全一般是指作為社會政治權(quán)利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障，是主權(quán)國家獨立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國家獨立、主權(quán)和領(lǐng)土完整及人民生命、財產(chǎn)不被外來勢力威脅和侵犯;國家政治制度、經(jīng)濟制度不被顛覆;經(jīng)濟發(fā)展、民族和睦、社會安全不受威脅;國家秘密不被竊取;國家工作人員不被策反;國家機關(guān)不被滲透等。
隨著高校改革開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間大學(xué)生除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出學(xué)校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強大學(xué)生的安全教育，增強安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。在此，我針對大學(xué)生國家安全意識問題談?wù)剛€人的一些看法。
曾經(jīng)看到過這么一則案例：朱某是北京某大學(xué)的一名大學(xué)生，朱 某在北京學(xué)習(xí)期間，結(jié)識了某國駐華大使館文化參龍某，后又結(jié)識了
某大使館新任文化參薩某。期間，朱某又認(rèn)識了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來，某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動的有關(guān)情況，當(dāng)時朱某及杜某未表示拒絕，與薩某簽訂了協(xié)議書，并接受由薩某撮合的攝像機 1部、活動經(jīng)費1萬元以及二人的月薪3000元，隨后返回烏魯木齊。接著，朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關(guān)活動情況的資料，返回烏魯木齊后，朱某、杜某被抓獲，追繳了全部拍攝錄制資料。經(jīng)某自治區(qū)國家保密工作局、宗教事務(wù)局鑒定，朱某所收集的資料其密級為“機密”級。朱某的實施的行業(yè)嚴(yán)重危害了國家安全。
由此案例，引發(fā)了我對當(dāng)今大學(xué)生國家安全意識方面問題的一 些思考。目前，我國所面臨的國際環(huán)境復(fù)雜多變，而許多大學(xué)生的國家安全意識不強，認(rèn)識過于狹隘，這具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
首先，當(dāng)前我國面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢不容樂觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對勢力和間諜情報機構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國的目的，一方面利用各種渠道，以公開或秘密的方式，傳播西方的政治和經(jīng)濟模式、價值觀念以及腐朽的生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢收買、物質(zhì)利誘、勾引、出國擔(dān)保等手段，或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問、洽談業(yè)務(wù)等幌子，刺 探、套取、收買我國家和單位秘密。
其次，大學(xué)生對國家安全也存在著種.種模糊的認(rèn)識。許多大學(xué)生 缺乏國家安全意識，對國家安全的認(rèn)識存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是大學(xué)生對國家安全還停留在軍事、戰(zhàn)爭、國防、領(lǐng)土、情 報、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識上。當(dāng)前，國家安全既包括國土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟安全、國防安全、國民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此，全方位理解國家安全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識，增強國家安全意識。清楚的認(rèn)識到這一點對大學(xué)生加強 國家安全意識有著十分重要的作用。
二是講國家安全，大學(xué)生會自然聯(lián)想到美國的中央情報局、聯(lián)邦 調(diào)查局以及國家安全機關(guān)、軍隊、警察身上，這種把國家安全等同于情報間諜活動的片面認(rèn)識，使大學(xué)生不能自覺地把維護(hù)國家安全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來，或多或 少地、有意無意地認(rèn)為“國家安全與己無關(guān)”。此種觀念和想法是極其錯誤的，維護(hù)國家安全不僅是公民的權(quán)利也是公民的義務(wù)?！稇椃ā返谌龡l，第五十四條 規(guī)定：“中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù)，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為?！薄秶野踩ā返谌轮忻鞔_作出了公民和組 織維護(hù)國家安全的義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定。因此，在大學(xué)生中存在“國家安全與己無關(guān)”的這一觀念是要摒棄的。大學(xué)生應(yīng)
該以國家主人翁的姿態(tài)，積極享受和履行維護(hù) 國家安全的各項權(quán)利和義務(wù)。
三是隨著我國經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)，國際地位與 日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺不自覺地對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動放松了警惕，淡化了安全意識，認(rèn)為“對外開放無密可?！保昂推狡陂g無間諜”等等。由于 思想麻痹，造成國家的一些機密被泄露，更有甚者，個別經(jīng)不起金錢、美色等種.種誘惑，不惜喪失國格人格，出賣情報，給國家安全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為 慘痛深刻! 那么我國面臨如此復(fù)雜的國際形勢，其原因究竟何在?大學(xué)生國 家安全意識為何又會如此之淡薄?筆者認(rèn)為原因主要有以下幾點： 第一，中國是社會主義國家，和西方國家在意識形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國家自身利益等方面原因，我國在許多問題上與西方一些國家存在著一定的分歧。
第二，隨著改革開放的進(jìn)行，中國的經(jīng)濟有了較快的發(fā)展，國際 競爭力和國家地位得到了加強，實現(xiàn)了中國崛起。面對中國所取得的巨大成就，一些國家別有用心地提出了“中國威脅論”，他們的一些舉措給中國的國家安全構(gòu)成 了一定的威脅。
第三，科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)等電子訊息技術(shù)廣泛地用與經(jīng)濟 交往當(dāng)中，然而我國卻是立法滯后，執(zhí)法不嚴(yán)這么一個法律現(xiàn)狀，給實施危害國家安全的犯罪份子提供了可趁之機。
第四，當(dāng)代大學(xué)生由于涉世不深，國家安全意識相對薄弱，同時 深受西方享樂主義和拜金主義的影響，在思想上存在著深刻的危機。 第五，從愛國主義教育方面來看，目前的愛國主義觀念淡化，學(xué) 校進(jìn)行的愛國主義教育方式也十分僵化，內(nèi)容空洞，空喊口號，效果欠佳。
第六，大學(xué)校園是一個思想活躍的地方，大學(xué)生處在這種思想活 躍的環(huán)境中，卻缺乏正確的引導(dǎo)，勢必被一些不良思想所左右。
面臨如此復(fù)雜嚴(yán)峻的安全形勢，涉世不深的大學(xué)生卻對國家安全 還存在模糊不清的認(rèn)識，這就迫切需要對大學(xué)生進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)國家安全知識，樹立新的國家安全觀，既是必要的，也是緊迫的。 針對目前國家安全問題的狀況及出現(xiàn)原因，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下 幾個方面著手實施對大學(xué)生國家安全意識的加強：
第一，面臨環(huán)境多變的國際安全形勢，作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 的主力軍的當(dāng)代大學(xué)生，在面對西方資本主義國家的拜金主義、享樂主義思想的時候要堅決加以抵制，繼續(xù)發(fā)揚中華民族艱苦樸素，努力奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終不渝 地在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走具有中國特色的社會主義道路，充分利用好在校寶貴的學(xué)習(xí)時間，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握更多的技能，提升自身的辨別能力 ,樹立正確的人生觀與價值觀,為以后踏入社會做好準(zhǔn)備，接受來自各方面的挑戰(zhàn)。
6、關(guān)于國家安全教育課觀后感800字精選
對于一個施工單位來說，安全和質(zhì)量一樣重要，對于我們這剛踏出校門的實習(xí)生來說，對一切的事物都是陌生的，當(dāng)然，面對施工作業(yè)中的危險也一樣。
但是，貴州橋梁七分公司的領(lǐng)導(dǎo)們也同樣了解我們的這一情況。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，x月13日，織金至普定高速公路第二合同段項目部為剛進(jìn)單位的所有實習(xí)生組織開展了施工安全教育培訓(xùn)。本次安全教育由項目部安全科高文春主持。
項目部安全科高文春通過講解自己的一些親身經(jīng)歷來作為本次安全教育培訓(xùn)的開始(2017年“艾滋病防治教育”系列活動方案及文案) ，通過他講解一些親身所見的安全事故，讓我們知道了在施工現(xiàn)場我們將要面對的是什么，他講的一幕幕慘痛的實例，讓我感覺就像自己親身經(jīng)歷一樣。人都一樣，簡單的血肉之軀，誰也不會知道自己下一秒將要面對什么，誰也不知道下一秒將要發(fā)生什么。
在聽完他的講話過后，便進(jìn)入了今天的主題，映幕上出現(xiàn)的那一幕幕的安全事故，讓我們現(xiàn)場所有的人都沉默了下來，我明白大家心里都在想什么，其實這些安全事故都有可能避免的，但為什么還是發(fā)生了呢?只有一個解釋，那就是人內(nèi)心存在的僥幸心理，我認(rèn)為這是事故的源頭。
時間是短暫的，短短幾個小時的安全教育培訓(xùn)，讓我們對施工安全知識從無知到認(rèn)識，雖然學(xué)到的東西有限，但在以后的實習(xí)生活中中會派上用場，讓我們知道怎么更好的保護(hù)自己，保護(hù)他人，也相信我們都會圓滿的完成實習(xí)生活。
“安全生產(chǎn)，警鐘長鳴”這不是一句口號，這更是一種責(zé)任。關(guān)系你我。掌握安全生產(chǎn)知識，確保安全幸福萬家。
通過本次安全管理講座的學(xué)習(xí)，使我對教室安全管理工作有了新的認(rèn)識。教室安全工作應(yīng)該在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各任課老師們的共同努力配合下，始終把安全工作放在教室管理的首要位置。切實從增強學(xué)生的安全認(rèn)識，強化教室安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的教室育人環(huán)境。在此，談?wù)剛€人對教室安全工作的一點體會：
安全工作的重點是及時消除隱患，加強全班同學(xué)的安全教育，防患于未然。充分利用班隊時間對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育，在學(xué)生心中樹立安全認(rèn)識。學(xué)期初應(yīng)把教室安全工作寫進(jìn)本學(xué)期的教室領(lǐng)導(dǎo)計劃中，并在教學(xué)中依據(jù)本計劃進(jìn)行。例如：學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”，這一周里主要對學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊會上，應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)校安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育，樹立安全認(rèn)識，增強學(xué)生安全認(rèn)識。
我們應(yīng)利用教室黑板報、主題隊會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。并對班上的學(xué)生不定期地進(jìn)行安全知識講座、安全知識競賽等活動，增強學(xué)生的安全知識在教室中營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
民主選舉班委會時，班內(nèi)應(yīng)在學(xué)期初選出管紀(jì)律、管安全的副班長。另外還應(yīng)在班上選出幾個各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任班上的安全、紀(jì)律監(jiān)督員。給這些同學(xué)詳細(xì)分工，讓他們明確職責(zé)，協(xié)助教師管好教室的安全、紀(jì)律工作。使教室安全管理遍布到班上的每一個角落。
學(xué)期初，應(yīng)該與學(xué)生父母簽定了安全責(zé)任狀，讓父母注意配合學(xué)校教室對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個都不能少”。另外，班上所有的任課教師，特別是安全課教師也隨時對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力，共同搞好教室的安全管理。
總之，教室安全教育不是教室領(lǐng)導(dǎo)一個人的事情，所有參與教育教學(xué)工作的人員都有管理的責(zé)任和義務(wù)。所以只有在所有教師的齊抓共管下，教室安全工作才能做得好，真正為學(xué)生營造一個健康、和諧、安全的教室氛圍!
7、國家安全教育課觀后感個人總結(jié)范文精選
人最寶貴的是生命。只有生命才會創(chuàng)造奇跡。沒有生命， 一切無從談起。安全責(zé)任，就是生命的保護(hù)神!家庭需要責(zé)任，責(zé)任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!企業(yè)需要責(zé)任，責(zé)任讓企業(yè)更有戰(zhàn)斗力和競爭力!社會需要責(zé)任，責(zé)任讓社會平安穩(wěn)健發(fā)展!安全工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒!讓我們手牽著手共建安全堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長城!
責(zé)任心的缺失往往從第一扇“窗戶”被打破開始，要落實安全措施首先要有責(zé)任心。幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強調(diào)責(zé)任的力量?！柏?zé)任”是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功，與一個企業(yè)和公司的成功一樣，都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責(zé)任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。責(zé)任是一種能力，又遠(yuǎn)勝于能力，責(zé)任是一種精神，更是一種品格;責(zé)任就是對自己不喜歡的工作，毫無怨言地承擔(dān)，并認(rèn)認(rèn)真真地做好，這就是責(zé)任。
美國總統(tǒng)奧巴馬 在他的就職演說中說：“這個時代不是逃避責(zé)任，而是要擁抱責(zé)任。”勇于承擔(dān)責(zé)任，是每一位優(yōu)秀員工邁向成功的第一準(zhǔn)則：一個富有責(zé)任感的員工，不為失敗找理由，因為他敢于承擔(dān)責(zé)任;不為錯誤找借口，因為他善于承擔(dān)責(zé)任;不為公司添麻煩，因為他樂于承擔(dān)責(zé)任!一個愿意為企業(yè)全身心付出的員工，即使能力稍遜一籌，他也能通過努力為企業(yè)創(chuàng)造的價值
我國自古以來就重視責(zé)任意識的培養(yǎng)。責(zé)任意識，就是清楚明了地知道什么是責(zé)任，并自覺、認(rèn)真地履行社會職責(zé)和參加社會活動過程中責(zé)任，把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動中去的心理特征。有責(zé)任意識，再危險的工作也能減少風(fēng)險;沒有責(zé)任意識，再安全的崗位也會出現(xiàn)險情。責(zé)任意識強，再大的困難也可以克服;責(zé)任意識差，很小的問題也可能釀成大禍。有責(zé)任意識的人，受人尊敬，招人喜愛，讓人放心“天下興亡，匹夫有責(zé)”，強調(diào)的是熱愛祖國的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任;“臥冰求魚”是對晉代王祥恪盡孝道為人子的責(zé)任意識的傳頌……一個人，只有盡到對父母的責(zé)任，才能是好子女;只有盡到對國家的責(zé)任，才能是好公民;只有盡到對下屬的責(zé)任，才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對學(xué)校的責(zé)任，才能是好員工。只有每個人都認(rèn)真地承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，社會才能和諧運轉(zhuǎn)、持續(xù)發(fā)展。
責(zé)任的價值到底有多高，也許任何人都估不準(zhǔn)。曾記得有這樣一個典故：“釘子缺，蹄鐵卸。蹄鐵卸，戰(zhàn)馬蹶。戰(zhàn)馬蹶，戰(zhàn)士絕。戰(zhàn)士絕，戰(zhàn)事折。戰(zhàn)事折，國家滅?！币桓斪拥呢?zé)任，竟影響到一個國家的存亡。一個局部的責(zé)任也會導(dǎo)致整個系統(tǒng)的毀滅。所以說，安全生產(chǎn)上的責(zé)任，容不得任何一點疏忽。責(zé)任的問題不是小問題，一個國家是這樣，一個企業(yè)，也是如此，尤其是煤炭企業(yè)，每一職工都是企業(yè)這個大家庭的主人，對職責(zé)范圍內(nèi)的管理都有著義不容辭的責(zé)任
落實責(zé)任是一種使命，點燃熱情，全力以赴心中的夢盡職盡責(zé)，讓責(zé)任成為習(xí)慣，讓安全永駐心中。 腳踏實地，勤奮苦干 現(xiàn)在就干，馬上行動，讓自己具有強烈的責(zé)任感 才能更好地承擔(dān)責(zé)任 。把問題留給自己，把結(jié)果帶給企業(yè)。
讓使安全責(zé)任心無處不在對于企業(yè)員工來說，就是要敢于對照事故剖析自己，只有管理者和每一名員工把安全工作時刻當(dāng)作頭等大事，每次作業(yè)前，認(rèn)真分析危險點和危險源，搞好危險點和危險源的控制和每項安全措施的逐一落實，不把任何一個安全隱患帶到下次工作中，安全工作局面才能長期保持穩(wěn)定，才能強化責(zé)任意識。 每一名干部職工都要清醒地認(rèn)識到，“責(zé)任重于泰山，責(zé)任貴在落實”。任何時候都來不得虛假，任何時候都不能忽視各自身上所承擔(dān)的責(zé)任。
企業(yè)的興衰，關(guān)系到每位員工的命運，而每位員工的安全，則是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有每一位員工在安全生產(chǎn)中懷有強烈的責(zé)任心，把要我安全變成我要安全，增強安全工作責(zé)任感與企業(yè)同呼吸共命運，企業(yè)才能夠不斷向前持續(xù)、和諧發(fā)展。
8、國家安全教育課觀后感個人總結(jié)范文精選
為進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生社會主義核心價值觀教育，根據(jù)《中共湖北省委宣傳部等關(guān)于在全省高校開展“我們的價值觀”主題教育實踐活動的通知》精神和湖北省教育廳的有關(guān)安排，3月2日上午10點到11點，我院組織60余名學(xué)生在科技樓814開展了“同上一堂課：我們的價值觀”的活動，聆聽了南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記徐川，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔，以及華中科技大學(xué)機械科學(xué)與工程學(xué)院教授史鐵林講授“價值觀的力量”。
為了確保此次教學(xué)活動的有效開展，學(xué)校團委充分重視，相關(guān)部門密切配合，指派專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)分工，確?；顒影磿r、高質(zhì)量進(jìn)行。活動組織全體學(xué)生觀看了《同上一堂課：我們的價值觀》的視頻。視頻中，首先由南京航空航天大學(xué)能源與動力學(xué)院黨委副書記徐川的“信仰=人生價值，信仰=力量”人生信仰，再到鄧鶴翔教授的“興趣是實現(xiàn)理想的催化劑”扎實根基，最后是史鐵林教授的“人心齊泰山移”團隊精神，詳細(xì)為我們解讀了核心價值觀及發(fā)揮的獨特作用，重點分析了社會主義核心價值觀內(nèi)涵及當(dāng)代青年大學(xué)生如何弘揚、踐行社會主義核心價值觀。深入淺出的現(xiàn)場講解，生動鮮明的歷史畫面，感染了在座的每一個人。
視頻觀看完畢后，學(xué)生代表團圍繞“我們的價值觀”的內(nèi)容開展了互動，暢談觀后感。三位教授旁征博引、立意高遠(yuǎn)、視野開闊，就社會主義核心價值觀與青年大學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)這一主題進(jìn)行了很有說服力的闡述，使我們明白價值觀不是外在于我們的、與我們無關(guān)的宏大敘事，而是與我們每個人成長發(fā)展緊密相關(guān)的事情，我們每個人不是踐行社會主義價值觀的旁觀者，而是當(dāng)事者，收益者，我們要承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，在踐行社會主義核心價值觀的實踐中實現(xiàn)自己的人生價值，在國家、民族振興的進(jìn)程中，實現(xiàn)自己的幸福!參加活動的學(xué)生表示此次教學(xué)活動形式新穎有效，內(nèi)容貼合實際，講解深入透徹，印象深刻。
9、國家安全教育課觀后感個人總結(jié)范文精選
根據(jù)《省教育廳 省國家安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 共青團湖北省委 關(guān)于〈同上一堂國家安全教育課〉活動的通知》的要求，2020年上午10:00交通小學(xué)全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下組織觀看了《同上一堂國家安全教育課》電視課堂。
本次視頻“堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”為主題，教育引導(dǎo)小學(xué)生牢固樹立國家安全意識，提升維護(hù)國家安全的能力，營造國家安全人人有責(zé)、人人可為的深厚氛圍。不僅讓小學(xué)生在學(xué)校在體會到國家安全與自己切身相關(guān)，還提高了全民維護(hù)國家安全的主動性和參與度。
惟愿春光爛漫時，江山無恙展新貌
己亥末，庚子春。本應(yīng)是闔家歡樂，幸福安康的好時節(jié)，奈何病毒的驚雷無情地劃破祥和的蒼穹，讓遍布火樹銀花的街巷卸下彩燈，變得一派清冷死寂。
2003年的非典時期，我尚未出生，只從長輩口中明白疫情的恐怖。而今，我得以與祖國共度危難，才知曉疫情之駭人。當(dāng)年非典的陰影不斷地蠶食著人們的心理，在病毒爆發(fā)之后頓時人心惶惶，謠言四起。
所幸，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭并非是一人的孤軍奮戰(zhàn)，而是無數(shù)像鐘南山院士一樣的逆行者們攜手同行，并肩作戰(zhàn)。從風(fēng)光旖旎的荊楚之地，到萬里河山的大中華，無數(shù)的醫(yī)者用大愛無疆的心靈溫暖了命懸一線的患者，讓他們擁有活下去的機會;也溫暖了所有身困斗室的人們，讓我們能夠安穩(wěn)度過這特殊的時期。他們是“一點浩然氣，千里快哉風(fēng)”，為久旱之地帶來希望的甘霖。
“倘若天下安樂，我等愿漁樵耕讀，江湖浪跡;倘若盛世將傾，深淵在側(cè)，我輩當(dāng)萬死以赴!”眾多的醫(yī)者赴戰(zhàn)一線，是擔(dān)一身胸懷天下的國士無雙。他們“一盞仙壺濟世懸，國有危難立鐘鼎”，他們“只解沙場為國死，何須馬革裹尸還”，他們“捐軀赴國難，視死忽如歸”，千千萬萬的人構(gòu)成一道牢不可破的屏障，勢將病毒隔之于外。
魯迅曾說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”，而這些逆行者們不正是無私無懼的中國的脊梁嗎?
愛和希望，比病毒蔓延的更快?！昂谝篃o論怎樣悠長，白晝總會來到。”我亦相信，病毒無論怎樣猖狂，不日必定被我們所驅(qū)。待到春光爛漫，橘井泉香，久閉的家門必會敞開，姹紫嫣紅的花兒必會與我們相擁，沉寂許久的大地必定恢復(fù)歌舞升平的盛世之象。
征戰(zhàn)數(shù)月方休，萬民皆安。
愿此疫后，華燈初上，山河無恙，此后百年，風(fēng)調(diào)雨順。
10、全民國家安全教育日個人總結(jié)范文精選
今年3月__日是第__個全國中小學(xué)生安全教育日，我校根據(jù)區(qū)教育局、中心校的要求，結(jié)合工作實際，認(rèn)真開展了安全教育日活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
抓好學(xué)校常規(guī)管理和教育，是減少和避免學(xué)校安全事故的前提。根據(jù)《中小學(xué)生安全管理辦法》要求，結(jié)合我校實際，重點做了以下幾個方面的工作：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任
安全重于泰山。安全教育日活動是創(chuàng)建平安和諧校園的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視和認(rèn)真負(fù)責(zé)，把安全教育日活動納入了學(xué)校工作的重要日程，并在安全日活動領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下開展活動。
__小學(xué)20__年學(xué)生安全教育日活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：___
副組長：__
組 員：全體教師
二、圍繞主題，開展活動
(一)深入開展了安全工作責(zé)任落實年春季戰(zhàn)役活動，建立和完善了學(xué)校安全管理制度，根據(jù)學(xué)校實際情況，落實了每個教職員工的安全管理責(zé)任制，形成了全員抓安全，安全人人管的局面。
(二)學(xué)校結(jié)合今年教育日主題，組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《道路交通安全法》、《中小學(xué)自護(hù)自救安全常識》等與師生密切相關(guān)的一些法律法規(guī)，使全體師生增強了交通、自護(hù)安全意識，提高了自我保護(hù)能力。
(三)充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用。輔導(dǎo)員針對性地對學(xué)生進(jìn)行了安全教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)安全常識的教育，幫助學(xué)生樹立了深刻的安全防范意識。
(四)充分利用宣傳陣地。學(xué)校通過校園廣播、宣傳標(biāo)語、國旗下講話、櫥窗、黑板報等，用寓教于樂的形式豐富了安全教育日活動。各班級還通過形式多樣、內(nèi)容豐富的途徑如班會、手抄報、實踐活動課等，對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
(五)在學(xué)生中積極開展了自覺抵制三無食品活動，使學(xué)生養(yǎng)成安全飲食的良好習(xí)慣。
三、加強聯(lián)系，齊抓共管
對學(xué)生的安全教育是一項學(xué)校、家庭、社會密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。學(xué)校通過開辦家長學(xué)校講座、召開家長座談會、定期家訪等方式，對學(xué)生家長進(jìn)行了培訓(xùn)，提高了家長的安全意識，幫助家長掌握了必要的交通安全知識，引導(dǎo)家長正確教育子女，密切配合學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生良好的交通安全意識。
學(xué)校加強了與社會的聯(lián)系，積極主動爭取公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門和社會各界的支持與幫助，充分發(fā)揮他們的職能優(yōu)勢，緊密配合，凈化周邊環(huán)境，共同做好學(xué)生的安全教育工作。
通過安全教育日活動，增強了全校師生的安全意識，培養(yǎng)了學(xué)生的自我保護(hù)能力，為創(chuàng)建平安和諧校園做出了積極貢獻(xiàn)。
11、全民國家安全教育日個人總結(jié)范文精選
今年3月30日，是第__個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是我安全 我健康 我快樂。根據(jù)上級要求，為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建平安學(xué)?；顒樱M織開展好全國安全教育日主題教育活動，現(xiàn)將本活動方案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，重視安全教育
為了更好地開展好安全日、安全周、安全月活動，加強和改進(jìn)工作，我校由李校長擔(dān)任組長，學(xué)校負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)具體工作，全體教師明確職責(zé)，明確分工，并確定了安全教育活動的主要內(nèi)容。
二、開展豐富多彩活動，開展好八個一活動
1、舉行了一次啟動儀式。3月30日，全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動啟動儀式。學(xué)?？傒o導(dǎo)員林之暉在國旗下作主題為我安全 我健康 我快樂的講話。校園通過班級黑板報、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍，普及安全知識，倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、舉行了一次安全教育專題報告。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、預(yù)防春季傳染病、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。
3、3月3日邀請法制副校長到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以增強法制觀念、構(gòu)建和諧校園為主題的法制報告會。
4、每個班級出了一期安全教育專欄。各班辦一期以主題：我安全 我健康 我快樂為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報，少先隊組織檢查評比。
5、舉辦了一次安全教育主題班會。各班級召開我安全 我健康 我快樂的安全知識教育主題班會。
6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班級組織學(xué)生開展學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動，給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)。通過這一活動使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān)，把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中，做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果，進(jìn)行了認(rèn)真核查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時安排整改。
7、組織了開展一次以我安全 我健康 我快樂為主題的應(yīng)急疏散演練。學(xué)校組織了一次應(yīng)急疏散演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離，提高學(xué)生逃生和反恐能力。
8、4月1日學(xué)校分發(fā)了《教育部致全國中小學(xué)生家長的一封信》和清明節(jié)《告家長書》，提高了學(xué)生預(yù)防溺水、預(yù)防交通事故、預(yù)防踩踏等安全意識。
通過安全日、安全周的活動達(dá)到了使學(xué)生懂得更多的安全知識，使全校師生進(jìn)一步高度重視安全教育，力爭做到四個到位：即責(zé)任落實到位;整改措施到位;防護(hù)意識到位;安全教育到位。努力提高全體師生的安全意識和安全防范能力，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)，確保全體學(xué)生的平安成長和校園的安全穩(wěn)定。
三、問題與思考
由于安全問題是一個比較復(fù)雜的問題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)。所以我校不僅要在開展安全日、安全周活動中對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在首位，力求做到學(xué)校安全責(zé)任事故零發(fā)生。
12、全民國家安全教育日個人總結(jié)范文精選
國防就是國家的防務(wù)，是指為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。
“國家興亡，匹夫有責(zé)”。回顧近幾年的國際狀況，威脅國家主權(quán)尊嚴(yán)的事件連連發(fā)生，無不為我們敲響了鞏固國防的警鐘，增強我們的國防意識，樹立國防觀念，開展全民的國防教育，事在必行!
當(dāng)今世界并不是太平盛世，國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在，多極化發(fā)展的未來，群雄紛爭，綜合國力競爭日趨激烈，軍事高科技競爭方興未艾，我國周邊不穩(wěn)定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達(dá)國家相比還有很大差距。讓我們心系祖國的發(fā)展，關(guān)注祖國的安危，讓我們奮發(fā)的工作、學(xué)習(xí)為祖國的發(fā)展、強盛全力以赴。勿忘國恥，奮發(fā)圖強。
盡管學(xué)校和班主任老師通過各種形式對同學(xué)們進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種防范措施，可仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為，在安全方面確實還存在許多問題和隱患，例如往返學(xué)校途中不能很好遵守交通規(guī)則，騎飛車、馬路上并行，不注意觀察道路交通狀況;課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖，防盜意識較差;校園內(nèi)仍然存在騎車現(xiàn)象;使用體育運動器械時違章操作;違紀(jì)玩火、玩水、擺弄電器;放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時間過長;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日、雙休日結(jié)伙閑逛、惹是生非，破壞公共秩序和群眾利益;個別同學(xué)經(jīng)常進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳，同社會上閑雜人員來往;個別同學(xué)心理狹隘，思想偏激，不能正確處理與家長、老師、同學(xué)、他人的矛盾或者自己在學(xué)習(xí)、生活方面遇到的問題、困難和挫折，造成心理壓抑、思想扭曲。這都是我們目前在安全方面最需要注意和防范的重點。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，要做一名行為文明的學(xué)生，做精神富有的學(xué)生。
同學(xué)們，生命屬于我們只有一次，平安、健康、快樂成長需要我們珍愛生命，時刻保持高度的安全警覺。安全意識提高一份，我們的生命就會得到一份保障;養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們就能平安度過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們自覺行動起來，共同開創(chuàng)幸福美好的新生活!讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
謝謝大家!
13、全民國家安全教育日個人總結(jié)范文精選
安全，是我們企業(yè)強調(diào)的主題，是我們管道工作者的生命保障，“安全第一，預(yù)防為主”，我們牢記在心。所謂“差之毫厘，謬以千里”，我們每一個員工自踏入管道行業(yè)的大門起，就開始接受安全教育。我們是時時講、天天學(xué)，我想不會有人對安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗?zāi)Y(jié)，每個人都對這些耳熟能詳。
在企業(yè)的安全生產(chǎn)中正是一些人存在“及格就行”的僥幸心理，才導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡，如果每個安全責(zé)任人能夠樹立“只有滿分”的思想，嚴(yán)格按規(guī)章辦事;工作檢查到位，不漏過一個細(xì)節(jié);防范措施到位，不漏過一個疑點;許許多多的事故都是可以避免的。比如說一個工程的十項措施我們做了八項，我們不能說安全工作及格了，往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因?！耙粋€小小的錯誤、一點小小的疏忽對于我們管道施工人員來說都是致命的。堅定“抓生產(chǎn)從安全入手，抓安全從生產(chǎn)出發(fā)”的安全工作管理理念，及時修訂完善規(guī)章制度，廣泛宣傳安全知識，不斷加大監(jiān)督檢查力度，深入開展風(fēng)險管理，始終將安全工作列為我們一切工作的頭等大事，重中之重。在加強了各個方面的安全管理的同時，進(jìn)行了多頻次的安全檢查，采取了一系列行之有效的安全措施，開展了形式多樣的安全活動，加強了不同層次的安全教育，正確地處理了安全與生產(chǎn)、安全與效益、安全與速度、安全與質(zhì)量等方面的關(guān)系，逐步在工程處建立起了安全生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展的良好局面。
安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程，企業(yè)紀(jì)律章程，還要多有幾顆心，一是專心，學(xué)一行，專一行，愛一行。工作的時候就應(yīng)該專心工作，不要想工作以外的事情。二是細(xì)心，不管是長年在干的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗心大意實在是安全生產(chǎn)的天敵。三是虛心，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，現(xiàn)場中相當(dāng)一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計后果，冒險蠻干。四是責(zé)任心，立足崗位，愛崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實做到“嚴(yán)、細(xì)、實”。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
的確，安全工作不能有絲毫的差錯，任何事故的背后，必然有違章存在，也有人員在思想上麻痹大意。殊不知一點小小的故障會給企業(yè)帶來無法估計的損失，給家庭帶來意想不到的痛苦和災(zāi)難。由此，在實際工作中，就要靠嚴(yán)格執(zhí)行各項安全規(guī)章制度，牢固樹立安全思想，用百分之百的專心、細(xì)心和責(zé)任心來奪得安全滿分。使員工的安全觀念從要我安全轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩?，進(jìn)一步大大提高了職工的安全意識，激發(fā)了安全工作中人的主觀能動性作用。
服從命令、遵守紀(jì)律是軍人的天職，同樣注重安全，安全生產(chǎn)是我們基本應(yīng)該具有的職業(yè)道德之一，與人與己都是不無裨益的。紀(jì)律嚴(yán)明是軍人的信條和生命保障，那對我們來說，安全生產(chǎn)就是我們的生命保障。我們應(yīng)該象愛護(hù)我們生命一樣重視安全生產(chǎn)。一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點小小的故障或許會對安全生產(chǎn)帶來巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責(zé)，安全生產(chǎn)沒有及格，只有滿分。
多年來的安全工作管理經(jīng)驗告訴我們，今后工程處安全工作重點應(yīng)按照：主要在領(lǐng)導(dǎo)、核心在基層、重點在崗位、關(guān)鍵在員工這個指導(dǎo)思想，從以下“四點”抓起，即：從人員安全意識和安全技能抓起，從規(guī)范施工作業(yè)現(xiàn)場抓起、從消滅習(xí)慣性違章抓起、從提升管理人員素質(zhì)抓起，切實在全公司形成人人關(guān)注安全、人人渴望安全的良好勢態(tài)，使公司安全生產(chǎn)永遠(yuǎn)運行平穩(wěn)。