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        最新幼兒園萬圣節(jié)活動結(jié)束教師總結(jié)與反思范文

        《最新幼兒園萬圣節(jié)活動結(jié)束教師總結(jié)與反思范文》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        最新幼兒園萬圣節(jié)活動結(jié)束教師總結(jié)與反思范文

        1、最新幼兒園萬圣節(jié)活動結(jié)束教師總結(jié)與反思范文

        上午9:30分,三位家長準(zhǔn)時來到了幼兒園,開始有關(guān)萬圣節(jié)南瓜燈的活動。侯XX媽媽帶來了許多有關(guān)萬圣節(jié)的圖片,雖然第一次給小朋友們上課,但是侯靖宇媽媽一點(diǎn)也不緊張,她細(xì)心地向孩子們解釋照片中的事物和含義,并且的還時不時地向幼兒發(fā)問。孩子們也非常的積極感興趣,他們的眼睛真的大大的,搶著回答家長的問題。在了解了萬圣節(jié)的知識后,陸蓉婷爸爸拿出了幾個圓圓的南瓜,向小朋友們展示制作南瓜燈的過程,孩子們可興奮了,睜大著眼睛一眨也不眨的看著。時不時地還討論著南瓜燈的表情。10分鐘后三個不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們的面前,老師拉上了窗簾,點(diǎn)上了南瓜燈,一張張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們的面前,大家又再一次拍起了小手。

        孩子們的情緒達(dá)到了高潮,他們也想自己做一個有趣的南瓜燈,但由于要用小刀有一定的危險,所以老師決定讓孩子們嘗試自己做一個南瓜面具,畫南瓜,剪南瓜、挖面具上的眼睛、開嘴巴。哈哈,有趣的南瓜面具戴在了小朋友們的腦袋上,可有趣了。

        通過本次活動,孩子們不僅知道了萬圣節(jié),感受到了外國人節(jié)日的快樂,更重要的是對于國外的文化、節(jié)日等有了一定的興趣和了解的欲望。

        2、關(guān)于幼兒園萬圣節(jié)活動的教師總結(jié)精選_萬圣節(jié)活動總結(jié)反思

        每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。公司特舉辦了本次隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。

        這次活動給予員工和員工孩子的準(zhǔn)備時間比較倉促,但是員工的參與熱情相當(dāng)高,兩天之內(nèi)就將員工兒女的裝扮道具交到公司,對此次活動充滿了期待。

        今天員工兒女吃完早餐后,員工便開始為本班寶寶打扮,忙的不亦樂乎,雖然天公不作美,沒有留下全園員工兒女在戶外狂歡的精彩瞬間,但園內(nèi)活動氣氛濃厚,班級聯(lián)歡的高潮此起彼伏。

        當(dāng)寶寶們裝扮完畢后全場一下子沸騰了。寶寶們變身為小魔女、海盜、幽靈、超人、動畫片人物形象等等,在員工的帶領(lǐng)下孩子開始進(jìn)行個人展示。

        我們的活動除了走秀外,還精心準(zhǔn)備了一些互動游戲,孩子們玩的可開心了。

        討糖環(huán)節(jié)是孩子們的最愛,英語員工教會孩子們學(xué)說咒語,孩子們跑到各班去討糖,女孩組則跑到園長阿姨辦公室去討糖,將活動推向了另一個高潮。

        在此謝謝各位員工對本園活動的大力支持和和配合。

        3、關(guān)于幼兒園萬圣節(jié)活動的教師總結(jié)精選_萬圣節(jié)活動總結(jié)反思

        為提高新成員的合作能力、加強(qiáng)相互之間的溝通,在萬圣節(jié)來臨之際特舉辦了此次送祝?;顒印?/p>

        在10月29日晚上我系青年志愿者協(xié)會成員在6號樓階梯教室為此次活動做了充分的準(zhǔn)備工作。包括包糖果、做南瓜燈儲物盒、宣傳展板以及面具,成員之間相互學(xué)習(xí),互相幫助形成了歡快和諧的氣氛

        10月31日中午在南校區(qū)一食堂開展了此次活動。活動內(nèi)容有發(fā)糖果、送祝福以及由路過的同學(xué)貼祝福,共同達(dá)到傳遞祝福,幸福你我他的目的?;顒又型瑢W(xué)積極參與,取得了良好的效果。

        此次活動為全院師生送去祝福、帶來歡快,同時為為新成員提供了一個交流的平臺,使其在活動中得到鍛煉。在以后的工作中,我系青年志愿者協(xié)會會繼承優(yōu)良習(xí)慣,吸取不足方面的經(jīng)驗(yàn),更好的為全院師生服務(wù)。

        4、幼兒園教師萬圣節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文

        每年的11月1日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。

        這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計了非常特別的造型。家長和孩子在走SHOW的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動之前通知好各位家長一些活動細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。

        我們的活動除了走SHOW以外,還精心準(zhǔn)備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時候,小朋友都能主動參與到活動中,值得表揚(yáng)。

        活動結(jié)束后,家長和我們老師一起清理現(xiàn)場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。

        5、幼兒園教師萬圣節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文

        每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。

        這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動之前通知好各位家長一些活動細(xì)則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。

        我們的活動除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時候,小朋友都能主動參與到活動中,值得表揚(yáng)。

        活動結(jié)束后,家長和我們老師一起清理現(xiàn)場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。

        6、幼兒園教師萬圣節(jié)活動總結(jié)優(yōu)秀范文

        一.工作小結(jié):

        這是我第一次策劃此類大型集體活動,感覺還是有一點(diǎn)點(diǎn)挑戰(zhàn)。我負(fù)責(zé)的是本次活動的宣傳工作,要負(fù)責(zé)海報和邀請函。首先,對我來說最大的挑戰(zhàn)是聯(lián)系廣告公司來幫本次活動設(shè)計海報和邀請函。我們要收集素材并寫文字稿,與公司交流我們所要的海報與邀請函有什么要求,還要與其商談價錢。與其交流的過程中給我的啟發(fā)挺大的。這讓我有了與大人交談的經(jīng)驗(yàn),并讓我敢于開口。

        二.優(yōu)點(diǎn):

        第一次策劃這個活動感覺自己在于公司交流的時候膽子還是挺大的沒有緊張。并且我們非常順利的完成了任務(wù),海報和邀請函都美美噠!

        三.不足:

        其實(shí)這次工作的不足之處還是挺多的,畢竟沒什么經(jīng)驗(yàn)。首先這個廣告公司不是完全由我和ykj同學(xué)憑自己的能力找到的,而是由ykj超級厲害的媽媽幫忙介紹的,所以這次進(jìn)行的比較順利和ykj的媽媽幫助了我們很多。其次我們與廣告公司聯(lián)系比較倉促,沒問清地址就直接去拿邀請函,雙方碰面相當(dāng)坎坷。最后就是我們事先沒有了解到這方面的價格是個什么樣的行情,所以買海報的時候貌似被坑了,但是這里還是有ykj媽媽幫忙解決,最終才沒有浪費(fèi)不必要的資金。

        具體不足如下

        1.不是完全獨(dú)立完成,還是比較依賴外界幫助。

        2.交流過程中比較倉促,有些細(xì)節(jié),禮儀沒有很到位。

        3.事先沒了解行情,比較容易被坑。

        四.啟示

        1.以后有了這次經(jīng)驗(yàn)盡量能獨(dú)自去完成這些事。

        2.事先要了解行情,做好比較充分的準(zhǔn)備,不要莽撞行事,要多一些穩(wěn)重。

        3.體味到了大人們的不易,就與一個公司交流也是要技巧的,要有一定能力才能保證工作順利,我們還需繼續(xù)提高與成人交流的能力及處事能力。

        4.現(xiàn)在的社會不是每個人都很樸實(shí),以后可能還會遇到像這次一樣的事情,所以以后做事要留點(diǎn)心,不要完全相信他人,自己要了解整體情況,不要讓自己被坑,或者陷入麻煩。

        5.我們現(xiàn)在有時候認(rèn)為自己很厲害啊怎么樣,其實(shí)現(xiàn)在自己在社會還是很渺小,有很多需要學(xué)習(xí)的東西。很多事情離開大人會比自己想象的難辦很多。想要在社會中混的如魚得水仍有很多需要學(xué)習(xí)的。

        7、最新幼兒園萬圣節(jié)活動結(jié)束教師總結(jié)與反思范文

        上午9:30分,三位家長準(zhǔn)時來到了幼兒園,開始有關(guān)萬圣節(jié)南瓜燈的活動。侯XX媽媽帶來了許多有關(guān)萬圣節(jié)的圖片,雖然第一次給小朋友們上課,但是侯靖宇媽媽一點(diǎn)也不緊張,她細(xì)心地向孩子們解釋照片中的事物和含義,并且的還時不時地向幼兒發(fā)問。孩子們也非常的積極感興趣,他們的眼睛真的大大的,搶著回答家長的問題。在了解了萬圣節(jié)的知識后,陸蓉婷爸爸拿出了幾個圓圓的南瓜,向小朋友們展示制作南瓜燈的過程,孩子們可興奮了,睜大著眼睛一眨也不眨的看著。時不時地還討論著南瓜燈的表情。10分鐘后三個不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們的面前,老師拉上了窗簾,點(diǎn)上了南瓜燈,一張張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們的面前,大家又再一次拍起了小手。

        孩子們的情緒達(dá)到了高潮,他們也想自己做一個有趣的南瓜燈,但由于要用小刀有一定的危險,所以老師決定讓孩子們嘗試自己做一個南瓜面具,畫南瓜,剪南瓜、挖面具上的眼睛、開嘴巴。哈哈,有趣的南瓜面具戴在了小朋友們的腦袋上,可有趣了。

        通過本次活動,孩子們不僅知道了萬圣節(jié),感受到了外國人節(jié)日的快樂,更重要的是對于國外的文化、節(jié)日等有了一定的興趣和了解的欲望。

        8、最新幼兒園萬圣節(jié)活動結(jié)束教師總結(jié)與反思范文

        10月31日是萬圣節(jié),為了讓孩子們感受來自異域的不同文化,濟(jì)南伊頓幼兒園為此組織了系列活動,并邀請家長,一起狂歡。

        討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。上午,濟(jì)南伊頓幼兒園的小朋友們在老師的帶領(lǐng)下奔向不同地方,開始尋寶之旅??紤]到孩子年齡的差異及安全因素,今年,園內(nèi)中小班的小朋友們在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行討糖活動,而大班的孩子則走出校門,去周邊商戶及居民家中討要糖果。參加活動的家長都特別請了一天的假,陪孩子們過這個節(jié)日。

        過萬圣節(jié)怎么可以沒有“化裝舞會”。下午,孩子們期待的萬圣節(jié)*終于開始了,身著各式各樣衣服的孩子們在操場上蹦啊、跳啊。今年的萬圣節(jié)*,每個班的孩子們事先在班內(nèi)進(jìn)行民主討論,自行確定本班的*主題,來園參與活動的學(xué)生家長也裝扮一新,配合孩子們帶上面具、假發(fā)和各種裝飾。家長們表示,和孩子們一起活動,不僅能增加家長和孩子的親密感,活動過程中,還能收獲很多意想不到的快樂,是一個非常難得的機(jī)會和體驗(yàn)。

        9、萬圣節(jié)活動總結(jié)與反思范文精選

        10月31日萬圣節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。在萬圣節(jié)來臨之前,__園的老師已經(jīng)對環(huán)境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象征一切一切萬圣節(jié)的作品都一一呈現(xiàn)在我們的眼前。

        本次萬圣節(jié)全園裝扮十四個館,面粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,游戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬圣節(jié)的大環(huán)境和小環(huán)境都渲染的恰到好處,呈現(xiàn)出濃厚的節(jié)日氛圍!

        9:50分,萬圣節(jié)活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬圣節(jié)狂歡和化妝舞會,英教老師們跳著夸張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬圣節(jié)的故事,讓孩子們進(jìn)一步了解國際的文化色彩,感受外教的風(fēng)趣和幽默。隨著《trick or treat》的歌曲響起來,孩子們身穿化妝服,和爸爸媽媽一起開啟萬圣節(jié)的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個場館都有著自己獨(dú)特的特色,每個場館也凝聚著老師的智慧和辛勞。最后,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動后,我們還特設(shè)有精美的禮品哦。

        下午,每個班級的孩子們trick or treat的到每個班級進(jìn)行討糖,彼此之間學(xué)會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

        本次萬圣節(jié)許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。

        我們堅(jiān)持“讓愛更多一點(diǎn)”的核心理念,通過五大教育途徑實(shí)施素質(zhì)教育。在這個萬圣節(jié)的日子里,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進(jìn)家園和諧發(fā)展。