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        慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)精選

        《慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)精選》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)精選

        1、慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)精選

        六一”國際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個節(jié)日,20__年“六一”國際兒童節(jié)到來之際,平塘王村婦聯(lián)根據(jù)實際情況,結(jié)合轄區(qū)各幼兒看護點開展了一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

        首先,在“六一”兒童節(jié)到來之際,平塘王村婦聯(lián)、關(guān)工委、計生協(xié)對轄區(qū)的幼兒看護點開展了節(jié)日慰問,提前為老師和孩子們送去節(jié)日祝福和問候。

        其次聯(lián)合各看護點開展了慶“六一”文藝匯演活動,由于每個孩子都有表演節(jié)目,特別是小班孩子年齡小,參與人數(shù)多,巾幗、計生協(xié)志愿者也早早來到現(xiàn)場幫忙維持秩序、化妝等,文藝匯演的當(dāng)天,整臺節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲,當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節(jié)目時,老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容,在小朋友和各班老師的共同努力下,文藝匯演很成功。

        兒童是祖國的花朵,是祖國的未來和希望,關(guān)心兒童人人有責(zé)。通過開展一系列活動,讓每個孩子都都能找到自已的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積級的參與中體驗成功的快樂,更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節(jié)。

        學(xué)校年六一兒童節(jié)活動總結(jié)

        在這繁花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié),中心小學(xué)又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。20__年5月30日,我們?nèi)熒鷳阎鵁o比喜悅的心情一起歡度節(jié)日?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

        1.頒獎儀式

        在過去的一年里,同學(xué)們在老師的辛勤培育和家長的緊密配合下,并且通過自身的努力,在各方面都取得了優(yōu)異的成績,吳艷萍副校長宣布__中小“六一”表彰決定。

        各位獲獎代表在禮儀隊員的引導(dǎo)下,有序到主席臺領(lǐng)獎,“一分耕耘,一分收獲”,他們獲得了掌聲,也成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

        2.文藝演出

        參加慶六一文藝演出活動的有合唱、電子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔術(shù)、英文課本劇、經(jīng)典誦讀、鋼琴小品、武術(shù)等形式多樣的節(jié)目共13個,用時在2小時左右。多次精心的彩排和修改,以及充分的準(zhǔn)備,使節(jié)目的質(zhì)量較高,表演中贏得了老師、同學(xué)以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。本次活動充分體現(xiàn)了我校素質(zhì)教育、藝術(shù)教育的教育成果。

        3.游園活動

        下午,我校進行了師生同樂的游園活動,本次活動分為高低年級組,本次活動在操場、教室各個區(qū)域熱情上演,同學(xué)們自由選擇和參與著自己喜愛的活動,快樂的笑聲洋溢在操場上。所有的孩子都是舞臺的主角,每個孩子都參與了游戲活動。瞧!個個小臉上洋溢著微笑!那熱鬧的場面,那燦爛的笑臉正是孩子們發(fā)自內(nèi)心的快樂和幸福!

        “六一”活動已然結(jié)束,“六一”的感動依然在我們心中蕩漾。本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協(xié)作下取得了圓滿成功。

        2、幼兒園慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)精選

        為了讓幼兒度過一個輕松、愉快而又有意義的六一兒童節(jié),我園以“親子活動”為主線,開展了一系列慶六一活動。通過慶?;顒邮挂磺Ф嗝變汉退麄兊募议L在這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

        一、慶?;顒又黝}鮮明,有創(chuàng)意

        為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節(jié)目形式,突出家園互動和親子互動,并制定了“親子制作寶寶的書”和“校園親子集體舞表演大賽”等六一慶?;顒?。讓家長也參與到我園慶六一活動中來,這樣避免了幼兒因排練節(jié)目而過度疲勞,相反在家長的陪伴下進行表演又讓幼兒充分體驗到了親情的寶貴,真正感受到了節(jié)日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛,促進了家長與教師之間的理解和支持。

        二、表演活動組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序

        在“校園集體舞表演大賽”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時間長,這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展,我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛(wèi)工作方面,我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序,又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔(dān)校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作,為防止門口交通堵塞,我園還請來交通警察進行門口秩序的維護和疏通。正是因為領(lǐng)導(dǎo)小組的周密安排,才使我園“校園親子集體舞”活動得以順利進行。

        三、六一活動經(jīng)費節(jié)約,有突破

        在今年的六一慶?;顒又?,我園得到了“__”藥業(yè)公司的支持與贊助,表演場地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動紀(jì)念品都由“__”公司提供贊助,這樣既減少了我園六一活動的經(jīng)費開支,又省去了教師布置舞臺的工作環(huán)節(jié),無論從人力、物力方面都是一個突破,同時也給我園以后活動的開展帶來了新的啟示。

        總之,在“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”的精心策劃下,在全園教職員工的共同努力下,我園20__年慶六一活動取得了圓滿成功,并得到了家長和社會各界的一致好評。

        3、慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)精選

        陽光明媚,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,店頭中心小學(xué)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。500多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

        我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

        二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

        在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個"快樂祥和、有趣有味"的"六一"國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了"快樂節(jié)日,童心飛翔"暨"慶祝六一國際兒童節(jié)活動及游園活動。

        通過開展慶祝"六一"活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

        具體活動內(nèi)容有:新少先隊員入隊、優(yōu)秀少先隊員表彰、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演。

        經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《每當(dāng)我走過老師窗前》、《恰恰》、《向前沖》、《中國范》、《感恩的心》、《走復(fù)興路,圓中國夢》、《彩云之南》、《綠旋風(fēng)》等一個個由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。

        三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

        "六、一"兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞"平安和諧校園"教育內(nèi)容加大對學(xué)生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

        可以說,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的"六一",孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了"快樂節(jié)日;童心飛翔"的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學(xué)生擁有的鑰匙"。

        4、慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)精選

        慶“六一”活動我們班的節(jié)目是團體操《紅扇》,總體來說是非常成功的,達到了預(yù)期的效果,甚至超出了我們的想像,家長和孩子們都很高興、滿意。

        這次的操形式上多樣、有趣味性的,有玩耍的、鉆山洞的、抒情的。排除了團體操的單一性,選材上即新穎又貼近生活,都來自于生活中,并且很適合中班孩子的年齡特征,注重了孩子們的個體差異,抓住了孩子們的愛好等都充分調(diào)動了孩子們的積極性,孩子們個個興致高昂,積極主動地參與到活動中去,贏得了家長們陣陣熱烈的掌聲!

        除了選材上的別出心裁,音樂、服裝和道具也是活動的重點,我們班老師精心準(zhǔn)備,精挑細(xì)選,音樂的旋律節(jié)奏明快,服裝和道具的色彩搭配協(xié)調(diào),襯托出了“六一”快樂、祥和、熱鬧的節(jié)日氣氛。

        這次活動有好的一面,但也存在著不足之處,我們孩子表演的時候表情不夠豐富,有的舞蹈上下銜接有點無序??今后,我們要再接再勵,力爭把活動搞得更精彩!

        六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20x年的六一,隨著我們幼兒園的發(fā)展,更上一個臺階!

        5、慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)精選

        隨著時間的轉(zhuǎn)移,六一兒童節(jié)已經(jīng)過去了。我們知道“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們孩子的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿??!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),閆里小學(xué)舉行了“放飛夢想,金色童年”的六一活動,為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視

        為了這次活動順利開展,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節(jié)日,同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進步。

        為了成功舉辦這次活動,學(xué)校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們的合作精神也淋漓盡致的展現(xiàn)出來。

        二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和大多數(shù)家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵學(xué)生積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)學(xué)生運用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環(huán)境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

        三、活動內(nèi)容形式多樣。

        6月1日,“六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演:贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半……節(jié)目形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼,我們?nèi)杠S,我們陶醉。

        “六一”,我們和孩子們共同度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的教育理念。

        “六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過后我們是開心的幸福的?;顒幼屆恳晃缓⒆映浞终故玖怂麄兓顫姷膫€性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節(jié)日活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個孩子在這個大舞臺上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園內(nèi)這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

        6、少先隊?wèi)c祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)精選

        又一個兒童節(jié),這是孩子們第一次以一名少先隊員的身份過這節(jié)日。學(xué)校里開展了系列活動,借這時機,我在本班也安排了“我光榮,我是少先隊員”的系列活動。對于活動開展情況,現(xiàn)總結(jié)如下。

        一、利用中隊活動讓每位學(xué)生更深的了解少先隊知識

        在班隊活動中,通過圖片展示、同學(xué)介紹、精彩問答及穿插趣味故事,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中,知道少先隊的作用、呼號、隊禮,知道了隊旗的大小、樣子及象征的意義,更詳盡的學(xué)習(xí)了少先隊的作風(fēng),“誠實勇敢團結(jié)活潑”制定了適合本中隊的隊風(fēng)。“同心協(xié)力,眾志成城,萬眾一心,戰(zhàn)無不勝”。進行了集體主義思想教育。并在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

        二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的實踐活動

        在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我們中隊不甘落后,積極響應(yīng)。如:開展“今天我值日”為班級做好份內(nèi)的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動,許多隊員都爭著為學(xué)校捐花、捐書,為學(xué)校小花壇的花草松土、澆水,為村里打掃衛(wèi)生等等。

        三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長

        “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加,由幾位隊員負(fù)責(zé),有的設(shè)計排版,有的設(shè)計圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,出好一期有關(guān)“少先隊知識”的黑板報。

        這一周的活動,是“六一”節(jié)前的非常有意義的一次活動。我們還在爭議中確立了“六一”游園活動的游戲內(nèi)容及安排。當(dāng)然其中傾注的時間與精力也是比較多的。

        7、慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)精選

        六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是兒童的節(jié)日。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),鞍山小學(xué)舉行了以“放飛童心,激揚夢想”為主題的六一慶祝活動,旨在為學(xué)生搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

        我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

        為了成功舉辦這次活動,學(xué)校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

        二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂

        熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運用已有的美術(shù)技能,師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。

        三、內(nèi)容豐富,形式多樣

        5月31日上午,六一慶典活動隆重舉行,校園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

        六一慶典活動結(jié)束,家長和老師之間還就此機會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好。一時間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

        活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與、去體驗、去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。

        8、慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)精選

        本年的6月1日是新中國成立后的第__個兒童節(jié),咱們特師附小踴躍相應(yīng)上級文件精力并聯(lián)合本?,F(xiàn)實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節(jié)。在本次運動中以“慶祝新中國成立__周年”為主題,以熏陶學(xué)生情操,拓展學(xué)生視線,豐碩校園文化生涯,創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的機遇,搭建學(xué)生展示自我的平臺為目的,以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動身點,組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣,內(nèi)容康健,既豐碩節(jié)日生涯,又起到了教育作用,遭到了廣年夜家長的同等稱頌?,F(xiàn)將我校系列運動開展情況總結(jié)報告請示如下:

        一、以兒童節(jié)為契機,營造兒童康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。

        黌舍引導(dǎo)充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶?!傲弧眱和?jié)之際,組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐,在全社會提倡尊敬兒童、關(guān)愛兒童的優(yōu)越社會風(fēng)氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強的社會保證;經(jīng)由過程鼓吹《凈化社會情況,匆匆進未成年人康健發(fā)展》等文件,發(fā)動全社會配合盡力,營造匆匆進兒童周全康健發(fā)展的社會文化情況;應(yīng)用家長黌舍鼓吹科學(xué)的教育辦法和家庭教育觀念,贊助家長建立正確的育人觀,從而到達黌舍教育與家庭教育的有機聯(lián)合。

        二、經(jīng)由過程節(jié)日運動,踴躍開展兒童愛國主義教育運動。

        我校引導(dǎo)高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況,屢次開會研討,環(huán)抱“慶祝新中國成立__周年”的運動主題,踴躍摸索,于5月7日訂定運動計劃。確立了以“故國伴我發(fā)展”、“迎國慶、迎全運、講文化、樹新風(fēng)”為主題,依據(jù)分歧條理兒童春秋特色,精心設(shè)計并開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發(fā)揚中華美德,童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復(fù)習(xí)氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學(xué)生美術(shù)、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的 “六·一”節(jié)主題黑板報的評選。通度日動造就學(xué)生建立起正確的人生觀、代價觀和榮辱觀,同時極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。

        三、接納有用行為,切實為兒童辦妥事、實事。

        受環(huán)球經(jīng)濟下滑的影響,特師附小家庭經(jīng)濟艱苦的學(xué)生有一定水平的增長。附短序?qū)г诋?dāng)真調(diào)研的根基上,提議了“讓艱苦學(xué)生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發(fā)動全部西席每人確立一個幫扶目的,從生涯、進修、經(jīng)濟等各個方面臨艱苦學(xué)生們進行幫扶,為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。

        節(jié)日時代黌舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機、培修了電電扇、設(shè)立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施,從而讓孩子們一直處在在一個優(yōu)越的進修情況中。另外黌舍還為學(xué)生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品,以慶祝他們的節(jié)日。

        四、相應(yīng)上級文件精力,踏實做康復(fù)節(jié)日衛(wèi)生事情。

        針對當(dāng)前環(huán)球甲型流感連續(xù)舒展,海內(nèi)伯仲口病流行的情況,我校切實增強了“六一”兒童節(jié)時代的平安衛(wèi)生事情,精心訂定康復(fù)了運動計劃和突發(fā)變亂的應(yīng)急預(yù)案;落實衛(wèi)生防疫責(zé)任制,確保相關(guān)防控步伐落實到位;落實黌舍引導(dǎo)干部值班軌制,確保不出任何平安責(zé)任事故。

        可以說,本年的“六一”,孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節(jié)日。所有的主題運動訂定嚴(yán)謹(jǐn),并且都獲得逐一落實,真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經(jīng)由過程此次節(jié)日的舉行一定會對學(xué)生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進作用,為他們的成材添加了無窮的動力。

        20年5月30日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。

        本次活動主題是 “一個也不能少”,本著這個主題,我們學(xué)校規(guī)定每個孩子都要參與最少一個節(jié)目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學(xué)校、老師的關(guān)愛,在屬于他們的節(jié)日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長!讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

        我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

        二、書畫展示,名家點評。

        5月30日下午,我校展示了50副學(xué)生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學(xué)生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學(xué)生進行現(xiàn)場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮(zhèn)書法名家朱松山老師到我校指導(dǎo),朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今后的練習(xí)有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當(dāng)場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。

        另外我校的國畫——牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。

        本次書畫展示,充分體現(xiàn)了我們學(xué)校教師對孩子們素質(zhì)教育的重視。

        三、隆重表彰,家長同登臺

        此次活動,適逢5月優(yōu)秀小組及組長總結(jié)表彰,因此我們特意對89名同學(xué)進行了表彰,并在“六一”節(jié)目匯演之始,讓獲獎的同學(xué)與家長手拉手共同走上舞臺,看著家長開心的樣子,我們知道我們的努力得到了家長們的肯定。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認(rèn)識了學(xué)校的教育成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

        四、文藝匯演,形式多樣

        晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節(jié)目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術(shù)操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦……在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過美好的節(jié)日時光。這才是本次活動的宗旨。

        這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

        9、慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)精選

        為進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示學(xué)生風(fēng)采,體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育健康發(fā)展,中心學(xué)校采取三項舉措,慶祝“六一”兒童節(jié)。

        高度重視,精心組織。中心學(xué)校班子高度重視慶“六一”系列活動開展,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜擬定活動計劃,并將籌備工作分解落實到班級、人頭,確?;顒禹樌M行。充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大宣傳力度,加強氛圍營造,擴大宣傳聲勢和影響,并積極爭取社會各界的支持和參與,確?;顒尤〉昧己眯Ч?/p>

        內(nèi)容豐富,形式多樣。為讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),該校組織開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,向?qū)W生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采、藝術(shù)教育成果?;顒又?,芒部中心小學(xué)以“放飛夢想快樂成長”為主題開展經(jīng)典“詠流傳”和文藝匯演,展現(xiàn)了學(xué)校開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”“爭做新時代好隊員”“爭做新時代好少年”活動的成果,承載著孩子們的夢想;團山小學(xué)的孩子們“心懷感恩快樂成長”,為從昆明遠(yuǎn)道而來的云聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,還表演了精彩的文藝節(jié)目,回饋社會各界的關(guān)愛;關(guān)口小學(xué)、茶園小學(xué)和東園小學(xué)等學(xué)校得到社會愛心人士捐資助學(xué),為貧困孩子解燃眉之急,助力脫貧攻堅。學(xué)校少先隊員入隊儀式上,老隊員為新隊員系上紅領(lǐng)巾,一張張稚嫩的小臉露出了燦爛的笑容,興奮之情溢于言表。各學(xué)校開展“我快樂我參與”豐富多彩的游園節(jié)目,豐富了學(xué)生的精神文化生活,使學(xué)生度過了一個難忘的兒童節(jié)。全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園開展的活動異彩紛呈,為兒童呈上了精彩的節(jié)日盛宴。

        發(fā)揮示范,表彰先進。為表彰優(yōu)秀,鼓勵先進,樹立典型,中心學(xué)校還對“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀鼓號隊員”“隊列隊形”體操比賽等個人或集體進行表彰,充分激發(fā)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

        10、慶祝六一兒童節(jié)的活動總結(jié)精選

        一、校方準(zhǔn)備

        學(xué)校在一個月前就開始準(zhǔn)備,場地的布置準(zhǔn)備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動的具體安排和資金的劃分。最后還有通知各班的班主任準(zhǔn)備各班的節(jié)目。

        本次的準(zhǔn)備非常順利,贊助方主要是學(xué)校食堂和學(xué)校小賣部,資金和活動的詳細(xì)安排都在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳逃懼械贸鼋Y(jié)果和安排。

        二、學(xué)生準(zhǔn)備

        由班主任通知以后,學(xué)校學(xué)生們的反響都非常熱烈,熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園里傳遞,學(xué)校里同學(xué)們的活力和積極性都被成功地帶動了起來。

        本次不少年級的活動都準(zhǔn)備進行舞蹈活動,還特地請學(xué)校的舞蹈老師和美術(shù)老師進行輔導(dǎo),排練。根據(jù)反饋各班排練的積極性都非常的高,高年級同學(xué)們的熱情也積極的帶動了低年級同學(xué)的好勝心,活動的準(zhǔn)備進入高潮。

        三、活動開場

        在主持人的精彩串詞中,一幕幕精彩的演出展現(xiàn)在了觀眾們的眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學(xué)們載歌載舞,將青春的活力在舞臺上展現(xiàn),在這次的活動中,學(xué)子的風(fēng)采被完美的展示了出來。最后,x校長對各班節(jié)目的點評和家長的講話也是非常的精彩,在節(jié)目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節(jié)目的結(jié)尾。

        四、總結(jié)

        本次的活動舉行的非常成功,在學(xué)校、社會、家長方面都得到了極大的認(rèn)同。最重要的是在這次的活動過后,小學(xué)的孩子們都度過了一個快樂的六一兒童節(jié)!

        但是本次的活動依然有不足的地方,活動進行到高潮階段的時候有不少低年級的孩子隨意走動。導(dǎo)致會場有些混亂,還有結(jié)束后亂糟糟的場地,這都是要在今后需要改善或者改良的地方。但總的來說,這次的活動圓滿完成!