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        中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

        《中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思》屬于活動(dòng)總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

        1、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

        近日,喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨,我們學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“感恩教師節(jié),歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對(duì)月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

        活動(dòng)中,隊(duì)員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會(huì),有的早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,說一句誠摯的祝福語;有的老師走進(jìn)教室時(shí),看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;有的班級(jí)以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上為老師放上一杯水;有的自發(fā)地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級(jí)營造了節(jié)日氣氛,準(zhǔn)備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個(gè)小小驚喜。

        通過查看感恩作業(yè)的完成情況,我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨貞浝蠋煂?duì)自己無微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過程中,自然激發(fā)了對(duì)老師的尊敬與愛戴之情,并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對(duì)老師的悄悄話,加深了孩子們對(duì)老師的崇敬之情。不少家長(zhǎng)都反映孩子們都變得懂事了。

        中秋節(jié)的作業(yè)布置,是源于去年我們?cè)O(shè)計(jì)的探究中秋節(jié)的作業(yè),上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化,今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球,了解月球知識(shí),背誦與月亮有關(guān)的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號(hào)”成功發(fā)射,孩子們對(duì)宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。

        每一次的活動(dòng),孩子們都有自己的收獲,有時(shí)這種收獲雖小,但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進(jìn)步,我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓活動(dòng)更深入學(xué)生心靈,收到良好的收益。

        2、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文

        為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日·中秋”這一主題,按照區(qū)文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日·中秋”為主題的中秋節(jié)主題感活動(dòng)?;顒?dòng)突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)始終,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        1.組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國旗下講話宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站晨(班)會(huì)等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

        2.開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。1-2年級(jí)主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3-6年級(jí)主題:中秋詩文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級(jí)搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

        3.認(rèn)真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊(duì)兩級(jí)組織和班級(jí)活動(dòng)兩個(gè)平臺(tái),抓住重大紀(jì)念日活動(dòng),采用少年兒童喜聞樂見的活動(dòng)形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動(dòng)。各中隊(duì)利用星期一的班隊(duì)活動(dòng),組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng)……

        通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們x的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

        3、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文

        為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動(dòng)。通過這些活動(dòng),讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

        在了解,了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上,各中隊(duì)以不同的形式分別開展了中秋,節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們?cè)诹私庵星锕?jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時(shí)人們盼望團(tuán)圓,思念親人的情感。

        各班利用班級(jí)微信群平臺(tái),為家長(zhǎng)送去節(jié)日的祝福。同時(shí),向廣大家長(zhǎng)宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節(jié)約,提倡文明過節(jié)、節(jié)儉過節(jié),低碳過節(jié)。

        通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,更讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強(qiáng)了民族自信心、自尊心和自豪感。

        4、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文

        為了引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情,x實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動(dòng)。

        在隊(duì)會(huì)課上,師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱民謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。低年級(jí)開展了“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅,賞明月,體悟舉家團(tuán)圓的幸福。中年級(jí)開展了“快樂體驗(yàn)暖中秋”活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。高年級(jí)開展了“月兒圓圓畫中秋”活動(dòng),學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

        通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

        5、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文

        一、活動(dòng)目的:

        大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。

        圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。

        二、活動(dòng)日期:

        中秋節(jié),也就是農(nóng)歷八五月十五前夕。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        教室、自己家里

        四、活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷

        1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

        2、對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。

        活動(dòng)二:月餅

        1、感受月餅的香甜。

        2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。

        活動(dòng)三:網(wǎng)上閱讀

        為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

        活動(dòng)四:協(xié)作交流

        為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。

        五、應(yīng)用與深化:

        通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對(duì)有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

        各班開展中秋詩文朗誦會(huì),對(duì)班上的特困學(xué)生、留守兒童進(jìn)行中秋慰問活動(dòng),對(duì)社區(qū)的孤寡老人、殘疾人等家庭進(jìn)行慰問。

        積極參與社區(qū)聯(lián)歡、市里組織的中秋文化廟會(huì)、民俗文化展、中秋賞月等活動(dòng)。

        6、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思范文

        為了開展好中秋節(jié)主題活動(dòng),營造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)氛圍,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的系列活動(dòng),以“講團(tuán)結(jié)、慶團(tuán)圓、賀豐收”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、活動(dòng)準(zhǔn)備充分

        學(xué)校按照縣教育局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)主題,各班組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)

        二、活動(dòng)豐富多彩

        1、開展了“迎中秋國學(xué)經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

        2、開展“迎中秋、慶國慶,民族精神代代傳”志愿服務(wù)活動(dòng)。師生志愿者們走進(jìn)社區(qū),向居民們宣傳中秋文化、中秋習(xí)俗,弘揚(yáng)民族精神,并為大家?guī)チ酥星镒8!?/p>

        3、各班出中秋黑板??HW(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

        通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

        7、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

        近日,喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來臨,我們學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“感恩教師節(jié),歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)通過中秋節(jié)“遙望星空,探究月球”和“對(duì)月賞詩,經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。

        活動(dòng)中,隊(duì)員們通過自發(fā)組織召開慶祝教師節(jié)班會(huì),有的早上見到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,說一句誠摯的祝福語;有的老師走進(jìn)教室時(shí),看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;有的班級(jí)以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上為老師放上一杯水;有的自發(fā)地給老師捶捶背,按摩按摩。有的班級(jí)營造了節(jié)日氣氛,準(zhǔn)備了小禮花,禮花一放,給老師帶來了一個(gè)小小驚喜。

        通過查看感恩作業(yè)的完成情況,我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨貞浝蠋煂?duì)自己無微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過程中,自然激發(fā)了對(duì)老師的尊敬與愛戴之情,并通過搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對(duì)老師的悄悄話,加深了孩子們對(duì)老師的崇敬之情。不少家長(zhǎng)都反映孩子們都變得懂事了。

        中秋節(jié)的作業(yè)布置,是源于去年我們?cè)O(shè)計(jì)的探究中秋節(jié)的作業(yè),上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來歷和節(jié)日文化,今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球,了解月球知識(shí),背誦與月亮有關(guān)的詩歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號(hào)”成功發(fā)射,孩子們對(duì)宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力,以及積極探究宇宙的興趣和能力。

        每一次的活動(dòng),孩子們都有自己的收獲,有時(shí)這種收獲雖小,但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進(jìn)步,我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動(dòng)內(nèi)容,讓活動(dòng)更深入學(xué)生心靈,收到良好的收益。

        8、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

        懷著無比輕快的心情,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財(cái)富。

        為了歡慶我國這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在校領(lǐng)導(dǎo)的支部安排下,我班成功開展了我話中秋主題班會(huì)和懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等討論活動(dòng)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,我班同學(xué)通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

        中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng),一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節(jié),這個(gè)節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

        中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個(gè)朝代的傳說:中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動(dòng)手能力和想象力,結(jié)合時(shí)代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

        通過一系列活動(dòng)的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說,讓學(xué)生對(duì)中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報(bào)答父母恩情。

        這次班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

        9、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

        中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財(cái)富,是我們中華民族的魂與根。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓廣大未成年人通過學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典來了解中華民族的燦爛文化,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,____小學(xué)在全校組織開展了“我們的節(jié)日中秋”經(jīng)典誦讀活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、活動(dòng)開展情況

        我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展,一開學(xué),就專門提到要繼續(xù)把這項(xiàng)活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)的一部分,與日常教學(xué)相結(jié)合,與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合。各班依據(jù)本班實(shí)際,精心設(shè)計(jì)了許多活潑有趣的活動(dòng)形式,引領(lǐng)孩子們?cè)谕嬷小⒃跇分姓b讀經(jīng)典,從讀的時(shí)間、讀的形式、讀的方法上進(jìn)行了有效的嘗試,真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美,從而親近并熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的熏陶。

        二、活動(dòng)收獲和體會(huì)

        1、誦讀活動(dòng)豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵。

        誦讀活動(dòng)的開展,推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德交涉和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成,有效地促進(jìn)了學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。

        2、誦讀活動(dòng)提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。

        經(jīng)典詩文不僅語言精煉優(yōu)美,而且意蘊(yùn)深刻,境界動(dòng)人,是對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風(fēng)光的詩文,使學(xué)生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發(fā)他們作為中華兒女的自豪感,培養(yǎng)他們高遠(yuǎn)的志向和博大的胸懷。經(jīng)典詩文抒發(fā)了親情、友情和鄉(xiāng)情,誦讀這些經(jīng)文,可以培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛長(zhǎng)輩、愛親朋的健康情感。

        3、誦讀活動(dòng)全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        通過舉辦中秋節(jié)日手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng),開拓了學(xué)生的視野,學(xué)生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道的詩人多了,了解的歷史事件多了。另外,“四進(jìn)”活動(dòng),鍛煉了學(xué)生各方面的能力,學(xué)生良好的道德習(xí)慣和文明行為不斷形成。

        通過活動(dòng),我校師生極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn),使經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香陪伴成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景,為師生帶來了勃勃生機(jī)。

        10、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)_中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

        中秋節(jié)期間,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng),引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

        一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專門的。

        二、宣傳引導(dǎo)有力。學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

        三、文化活動(dòng)豐富多彩。按照活動(dòng)方案,學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動(dòng)。一是“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動(dòng),引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。二是組織工會(huì)干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。

        “我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng),豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。

        11、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

        中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是感知傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的良好時(shí)機(jī)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,唱響“我們的節(jié)日”這一主題,根據(jù)市局精神和鎮(zhèn)文明辦要求,學(xué)校組織開展“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng),營造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì)環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活做好學(xué)校應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        一、中秋故事會(huì):

        一年一度的中秋節(jié)來到了,__中心小學(xué)大隊(duì)委們利用晨會(huì)時(shí)間給低年級(jí)小弟弟小妹妹帶去了故事——關(guān)于中秋的民俗故事?!版隙鸨荚隆薄皡莿偡ス稹薄粋€(gè)個(gè)關(guān)于中秋的民間故事、神話傳說,通過故事團(tuán)的精彩演繹,讓孩子們插上想象的翅膀,飛向了令人神往的月宮,愛上了充滿神秘色彩的圓月,也愛上了人人企盼的中秋佳節(jié)。

        二、美味齊分享:

        為了迎接中秋佳節(jié)的到來,三年級(jí)的孩子們上了一堂別開生面的公民素養(yǎng)課。每個(gè)孩子都帶上了自己喜愛的月餅,大家在一起聊傳說、說習(xí)俗、賞古詩、吃月餅,美味一堂,收獲滿滿。

        三、巧手繪中秋

        學(xué)校組織開展了中秋小報(bào)制作比賽:學(xué)生利用雙休日制作完成,在各年級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,進(jìn)行校級(jí)評(píng)比。學(xué)生作品精彩紛呈,圖文并茂。通過小報(bào)制作幫助學(xué)生了解祖國民族文化。

        12、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

        中秋節(jié)是我國四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子,在這傳統(tǒng)佳節(jié)來臨之際,我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的`時(shí)代內(nèi)涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。不僅能讓全區(qū)各族人民感受到中秋節(jié)的濃厚氛圍,度過一個(gè)快樂,祥和的中秋節(jié),同時(shí),也能讓孩子們了解到過中秋節(jié)的意義、來歷、傳說等,對(duì)孩子們進(jìn)行中華民族的傳統(tǒng)教育,更加了解中國傳統(tǒng)文化寓意與內(nèi)涵。為此,__科技館在20__年9月16日至27日中秋節(jié)期間特組織慶中秋活動(dòng),為全區(qū)各族人民打造了一個(gè)“中秋望月”的平臺(tái)。

        首先,我們?cè)O(shè)計(jì)制作了2塊展板,通過宣傳展板的形式,讓人們?cè)敿?xì)的了解到中秋節(jié)的來歷、意義、傳說等方面,進(jìn)一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的載體作用,使“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)更能深入人心,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)氛圍,扎實(shí)推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)全國文明城市奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

        其次,我們?cè)谖幕萍即髲B五樓科技館內(nèi),組織開展了為期三天的有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng),讓廣大社會(huì)群眾進(jìn)行參與,在娛樂的同時(shí),能夠?qū)ξ覈鴤鹘y(tǒng)佳節(jié)有更深一步的了解,感受到濃厚的節(jié)日氛圍。活動(dòng)過程中也可以加深孩子與父母、兄弟姐妹、親戚朋友之間的感情,從而達(dá)到合家團(tuán)圓、幸福和諧的目的。在回答完問題后,我們還準(zhǔn)備了豐厚的禮品作為答謝,增加了廣大群眾的活動(dòng)積極性。參與活動(dòng)人數(shù)約350人,發(fā)放獎(jiǎng)品280余份。

        此次活動(dòng)的開展,得到了社會(huì)各界人士的一致好評(píng),在濃厚的節(jié)日氛圍中,不僅讓孩子們進(jìn)一步了解了中國傳統(tǒng)佳節(jié),又使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承,從而達(dá)到幸福、和諧的目標(biāo)。

        13、中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

        為傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,推動(dòng)中華民族共有精神家園建設(shè),按照中央文明辦和省市文明辦的'要求,中秋節(jié)期間,我區(qū)廣泛開展"我們的節(jié)日·中秋"主題文化活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、精心安排,認(rèn)真部署

        為確保此次活動(dòng)順利開展,我區(qū)高度重視,區(qū)文明辦及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于組織開展"我們的節(jié)日·中秋"主題活動(dòng)的通知》,對(duì)全區(qū)開展"我們的節(jié)日·中秋"主題活動(dòng)提出了幾點(diǎn)要求,關(guān)鍵在于弘揚(yáng)愛國主義教育、挖掘文化內(nèi)涵,同時(shí)要注意突出群眾性以及豐富活動(dòng)形式。全區(qū)各單位、各部門根據(jù)安排部署,結(jié)合各自實(shí)際,分別制定了切合實(shí)際又各具特色的"我們的節(jié)日·中秋"主題活動(dòng)方案。

        二、活動(dòng)精彩,內(nèi)容紛呈

        1、大力開展對(duì)未成年人的愛國主義教育活動(dòng)

        區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教育局及區(qū)婦聯(lián)密切配合,著重對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。__街新世紀(jì)、__街新綠美地等社區(qū)針對(duì)社區(qū)青少年開展以"中華魂"(放飛夢(mèng)想)為主題的朗讀比賽,讓社區(qū)青少年通過閱讀認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛國主義情感,感恩幸福生活,營造文明祥和的節(jié)日氛圍。魯巷中學(xué)、街道口小學(xué)等中小學(xué)精心選擇歷代詠月名篇佳作,組織學(xué)生開展中秋詩文朗誦會(huì)、詩詞賞析講座等主題班會(huì)活動(dòng),并以"詠月"為主題開展中秋詩歌創(chuàng)作征集活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。此外,各中小學(xué)利用宣傳欄、國旗下講話、黑板報(bào)、節(jié)日小報(bào)等多種方式對(duì)中秋節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了廣泛宣傳,讓未成年人了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)愛國主義熱情。

        2、大力開展"學(xué)雷鋒、三關(guān)愛"志愿服務(wù)活動(dòng)

        全區(qū)以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,在中秋節(jié)期間大力開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)。全區(qū)各街道、各社區(qū)及武昌殯儀館等單位對(duì)社區(qū)困難黨員、社區(qū)孤寡老人、殘疾人、低保戶以及失獨(dú)家庭等進(jìn)行了走訪慰問,為他們送去了節(jié)日的問候、帶去了政府的關(guān)懷。__街東湖社區(qū)組織社區(qū)工作人員、衛(wèi)生服務(wù)站、__小學(xué)、社區(qū)文體團(tuán)隊(duì)等志愿者40余人來到了轄區(qū)的福泰老年公寓開展慰問活動(dòng),志愿者和老人們促膝談心,了解老人的醫(yī)、食、住、衣等生活方面的問題,讓老人們感受到黨、政府和社會(huì)無微不至的關(guān)懷。為更好的關(guān)愛社區(qū)居民群眾健康,__街____社區(qū)特邀請(qǐng)__肛腸醫(yī)院的專家在社區(qū)大門口舉行大型義診咨詢活動(dòng),專家們不但現(xiàn)場(chǎng)為居民們用儀器檢查身體、測(cè)量血壓,還為大家講解日常生活中多見病、常見病及其并發(fā)癥防治,本次義診進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)深受社區(qū)居民的歡迎。區(qū)國稅局青年文明號(hào)志愿者代表來到張家灣街毛坦社區(qū),以普及稅法知識(shí)為重點(diǎn),開展了送稅法進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)群眾發(fā)放"便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)"宣傳資料57份、"稅企通"手機(jī)軟件宣傳資料43份,收到了較好的社會(huì)反響。為了幫助困難家庭子女上學(xué),卓刀泉街各社區(qū)在卓刀泉街工會(huì)的統(tǒng)一部署和安排下,針對(duì)于社區(qū)里面的困難戶家庭學(xué)生,大力開展"金秋助學(xué)"慰問活動(dòng),詢問困難學(xué)生近期的生活和學(xué)習(xí)狀況并發(fā)放慰問金,鼓勵(lì)他們要敢于同困難做斗爭(zhēng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。

        3、廣泛開展節(jié)日文體娛樂活動(dòng)

        中秋節(jié)期間,全區(qū)廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動(dòng),精彩紛呈的中秋活動(dòng)吸引了干部群眾踴躍參與。

        (1)廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)

        中秋節(jié)期間,各單位、各部門以中華經(jīng)典詩文吟誦、新創(chuàng)詩歌朗誦等形式,廣泛開展以中秋節(jié)為主題的詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,提高文化和道德素質(zhì)。__街保利等社區(qū)舉辦以"中秋 我們的節(jié)日"為主題的迎中秋詩歌朗誦聯(lián)歡會(huì),讓大家在這舉國同慶的節(jié)日里,不僅共賞甜美的月餅,更是用詩歌使得原本純粹的自然現(xiàn)象-月圓之夜有了豐富的人文寓意,月圓人更圓。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所舉辦愛國詩歌朗讀朗誦活動(dòng),激發(fā)了全體職工不忘國恥、建功立業(yè)的工作情懷。

        (2)廣泛開展文藝匯演活動(dòng)

        中秋節(jié)前夕,__街__社區(qū)與__都市報(bào)聯(lián)合主辦"__大篷車"社區(qū)舞臺(tái)秀秀你暨_(dá)_社區(qū)迎中秋納涼晚會(huì)活動(dòng),來自全市的40余位社區(qū)達(dá)人歡聚一堂,載歌載舞,表演了舞蹈、黃梅戲選段、樂團(tuán)演奏、樂器獨(dú)奏、鑼鼓快板等多個(gè)形式的才藝秀。為社區(qū)居民提供了一場(chǎng)"文化盛宴",提前送上中秋的祝福,精彩的節(jié)目吸引了近400名居民前來觀看。__街__口、__街東山亭、__街金地格林小城、和平街新鑫園、歐洲花園、愛家國際等社區(qū)舉辦"慶中秋"文藝晚會(huì),讓人們?cè)跉g度中秋傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛國主義情感,感恩幸福生活,營造文明祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。獅子山街省農(nóng)科院社區(qū)組織開展社區(qū)星光大道才藝展示活動(dòng),為熱愛展示自我的居民朋友們提供了平臺(tái),為其他居民朋友們打造了一場(chǎng)精彩的文化盛宴,增添了節(jié)日合家團(tuán)圓、其樂融融的氣氛。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所等單位大力開展"愛國歌曲大家唱"活動(dòng),借此抒發(fā)大家熱愛祖國、和諧友愛、贊美幸福生活的美好心聲,堅(jiān)定了心向黨、跟黨走的高尚情感和遠(yuǎn)大志向,在嘹亮的歌聲中,唱響了共產(chǎn)黨好、人民群眾好、偉大祖國好的時(shí)代主旋律。

        (3)廣泛開展中秋節(jié)民俗文化活動(dòng)

        珞南街銀海雅苑社區(qū)工作人員精心制作了詩詞卡片,通過讓大家隨機(jī)抽取的方式完成卡片上空缺的詩詞,即可獲得月餅小禮盒一份,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家齊聚一堂,對(duì)詩詞,贈(zèng)月餅,熱鬧非凡,別有一番濃郁的節(jié)日氛圍,大家其樂融融共度中秋好節(jié)日。珞南街博苑社區(qū)舉辦"情滿中秋·情溢社區(qū)"中秋鄰里節(jié)活動(dòng),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為居民們發(fā)放燈籠紙和剪紙,并親切耐心的指導(dǎo)居民們制作燈籠和窗花,居民們都饒有興趣的學(xué)著、做著,整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)被紅色的剪紙、燈籠和和熱鬧的人群映襯得節(jié)日味十足,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。__街長(zhǎng)江社區(qū)舉辦 "幸福味道"--中秋聯(lián)誼活動(dòng),社區(qū)工作人員與居民歡聚一堂,一起制作中秋月餅,并相互饋贈(zèng)祝福,在感受中華傳統(tǒng)節(jié)日禮儀習(xí)俗的同時(shí),增進(jìn)鄰里間的交流和情誼。__街南湖社區(qū)積極組織開展"猜燈謎·迎中秋"民俗文化活動(dòng),拉近了居民們與社區(qū)的聯(lián)系,豐富了大家的生活,讓人們充分感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力,大家過了一個(gè)充滿喜慶祥和的中秋節(jié)。珞南街四眼井、__街紡大等社區(qū)舉辦"社區(qū)中秋茶話會(huì)",大家一邊喝茶品月餅美食,歡慶中秋佳節(jié),一邊暢所欲言,各抒己見,讓社區(qū)居民在參與中體驗(yàn)節(jié)日民俗、感受節(jié)日傳統(tǒng)。

        4、廣泛開展"清潔家園"活動(dòng)

        節(jié)日期間,__區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)開展以"講文明、樹新風(fēng)"為主題的"清潔家園"活動(dòng),美化城鄉(xiāng)環(huán)境。區(qū)園林局雷鋒志愿小組對(duì)城市窗口地帶武漢火車站周邊及游園隙地進(jìn)行了植物修剪、沖洗、清理雜草等一系列活動(dòng),共清理枯枝敗葉、雜草、白色垃圾3車,植物修剪15000平方米,使火車站周邊及游園環(huán)境煥然一新,獲得市民和旅客的好評(píng)。區(qū)國稅局以科室為單位,組織開展"周末清潔家園"大掃除活動(dòng),美化、優(yōu)化辦公環(huán)境,營造和諧友愛的節(jié)日氛圍。__街劍橋春天、和平街鐵機(jī)、愛家國際等社區(qū)積極組織志愿者開展"美化環(huán)境清潔家園"活動(dòng),經(jīng)過志愿者們認(rèn)真地清掃清運(yùn),使社區(qū)環(huán)境面貌煥然一新,給轄區(qū)居民營造了一個(gè)干凈整潔的節(jié)日環(huán)境。

        三、注重總結(jié),務(wù)實(shí)求效

        本次中秋節(jié)活動(dòng),__區(qū)堅(jiān)持貼近群眾,充分挖掘中秋節(jié)深厚文化內(nèi)涵,精心設(shè)計(jì)群眾樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,把廣大干部群眾吸引到活動(dòng)中來,以增強(qiáng)"我們的節(jié)日·中秋"主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力。同時(shí)發(fā)揮重點(diǎn)陣地作用,各個(gè)中小學(xué)、各個(gè)街鄉(xiāng)、社區(qū)均有典型活動(dòng),發(fā)揮輻射作用。這次活動(dòng)中我們還注重材料收集,將活動(dòng)開展的方案、資料、圖片、視頻等信息收集歸檔,方便為今后的活動(dòng)提供參考,使我區(qū)組織相關(guān)活動(dòng)的水平不斷提高。