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        志愿者活動總結(jié)1200字精選

        《志愿者活動總結(jié)1200字精選》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        志愿者活動總結(jié)1200字精選

        1、志愿者活動總結(jié)1200字精選

        很榮幸,這學期參加了首屆我校__大學和__省氣象局聯(lián)合舉辦的“__省氣象科學普及志愿者暑期社會實踐活動”。因為我們對志愿者這個名詞非常敬仰,對志愿服務(wù)非常向往,同時,我們也是院青年志愿者站中的成員,所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經(jīng)過層層篩選,在我院共選了50名志愿者,很幸運能成為其中成員。

        通過學校組織的這次充滿意義的活動,都希望自己能夠真正踐行作為一名志愿者的光榮義務(wù)。因此,我們開始了這趟為期3天的充滿期待的社會實踐之旅。8月7日,我來到了__區(qū)氣象站,希望來到這里可以更多地了解和學習有關(guān)氣象知識,豐富我們的關(guān)于氣象知識,這樣,我們便可以宣傳更多地氣象知識。首先,熱情的工作人員帶我們對氣象局進行參觀。在這里不僅有先進的計算機設(shè)備,一流的氣象監(jiān)測儀器,還有一群兢兢業(yè)業(yè)的工作人員。走進氣象局,里面的儀器讓我們看的眼花繚亂,有風向標,百葉箱,蒸發(fā)筒,量雨器,地面溫度計,還有風杯,傳感器,避雷針…… 聽講解的氣象工作人員說,這些儀器的作用可大了!百葉箱能測出空中的溫度,量雨器能測出今天的雨量是多少;地面溫度計能測出地面的溫度;風向標能告訴我們今天是東南風還是西北風……

        之后我們又觀看了電視天氣預(yù)報節(jié)目的制作過程,看著節(jié)目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出,顯得輕松自如,其實這短短幾分鐘的節(jié)目,卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據(jù)工作人員說,有各種天氣雷達,多顆氣象衛(wèi)星組成的天氣監(jiān)測網(wǎng)會在每天規(guī)定時間內(nèi)進行觀測,從地面到高空,陸地到海洋,全方位多層次地觀測天氣變化,并將觀測數(shù)據(jù)迅速匯集到氣象中心,氣象臺的計算機會將收集的數(shù)據(jù)進行處理和運算,得到天氣圖,為預(yù)報員提高預(yù)報依據(jù),預(yù)報員作出預(yù)報后及時發(fā)送給電視節(jié)目制作單位進行制作,這才有了節(jié)目主持人“指點江山話風云”的那份瀟灑和自信。

        一個偉大的追求,一個偉大的理想,讓我們揚起青春的風帆把我們的熱情奉獻給這個社會,弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,做現(xiàn)代文明公民,構(gòu)建社會和諧社會,緊緊抓住時代主題,完成偉大的歷史使命。

        2、志愿者活動總結(jié)1500字精選

        __年2月7日,一個讓我永生難忘的日子,因為這一天,我正式成為了一名光榮的青年志愿者,并通過參加社會實踐活動的方式服務(wù)了他人,回報了社會。

        眾所周知,志愿者在整個社會中發(fā)揮著舉足輕重的作用,但是卻有很多人沒有真正的理解志愿者的含義,青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。青年志愿者的這種精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚;青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。

        2月7日下午,我和同班四名同學一起,懷著一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢__爺爺?shù)募?,開始了本次志愿者活動的最后一個環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)——拜訪退休老教師,感悟人生之真諦。

        當我們來到貢爺爺家所在小區(qū)的大門口時,只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那里靜靜地等待著我們,他便是貢__爺爺。我們一一向他問好,他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即,我們走進了貢爺爺?shù)募?,聆聽了他的處世哲學,交流了我們生活和學習中所遇到的困惑,得到了他殷切的鼓勵和祝福。

        猶記得貢爺爺語重心長地對我們說:“首先熱烈歡迎同學們的到來。我知道大家都是優(yōu)秀的學生,都懷有遠大的理想和抱負,我認為這很好,希望你們能執(zhí)著追求,永不放棄。高中階段是苦的,但也是充實豐碩和愉快的,我希望你們在高中階段就能夠找到自己的位置,各盡其才。[第一范文]很多人說全面發(fā)展、興趣廣泛很重要,但我認為真正打動人心的是能夠在某一領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破,因為中國所缺乏的正是在某些專業(yè)領(lǐng)域的高端人才。歐美的教育體制讓我頗有思感,我認為修學當以三事為準衡:第一,研究學術(shù),當以學術(shù)本身為前提,不要受外力支配以達于學術(shù)獨立境界。第二,人活著是為了更好地改造世界,要能盡力致用方不負一生歲月。第三,學習沒有捷徑。例如數(shù)學學習,唯有大量反復(fù)做題,總結(jié)規(guī)律,才能達到熟能生巧的地步。高中還有一年半的時間,希望大家苦中作樂,學有所得,成為國家的棟梁之才!”

        最后,我們給他拜了個早年,并與他合影留念。臨別之際,他不顧室外凜冽刺骨的寒風,硬是把我們送到小區(qū)大門口,并與我們親切握手后才肯離去。與他道別后,我不由得發(fā)覺自己已經(jīng)熱淚盈眶,這熱淚,既代表著我對貢校長平易近人、關(guān)心青年的高尚人格的欽佩和感動,也包含著我努力奮斗、立志成才的堅定信念,我一定不會辜負貢校長的期望!

        年逾80的老人,在與學生接觸前,認真地備了課,做了詳盡的準備。在生活中,他是一位豁達大度、幽默風趣、熱愛運動,珍愛生命的長者。這種精神,怎能不讓人肅然起敬?在這里,我也祝福貢校長身體健康,生活幸福!

        我深信此次的志愿者活動自己是滿載而歸的。而在今后,我們將繼續(xù)堅持服務(wù)他人、鍛煉自己的宗旨,繼續(xù)本著腳踏實地、勤奮創(chuàng)新的態(tài)度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!

        3、志愿者活動總結(jié)1500字精選

        滿含著感激與感動看完了視頻上的那一幕幕,眼淚早已不能表達我內(nèi)心那復(fù)雜的情感,所有的人和事都讓我陷入了深深的沉思,我好想走向農(nóng)村傳遞大愛。

        志愿者,一個好美的名,一個個熱血青年組成了志愿者這個團隊,他們是平凡的再也不能平凡的人了。但是平凡的他們卻傳遞著不平凡的愛,一個個寧大學子展示著他們身上耀眼的一面——助人為樂。來自農(nóng)村的他們圓夢于大學之時,依舊想著更多的人能步入大學的殿堂,此舉可歌可泣,志愿者們面對那一張張稚嫩的臉龐,那一雙雙渴求知識的眼神,他們只想付出的更多,只想更加盡力。所以,即使再苦再累,他們的臉上有的只是燦爛的笑容,在孩子們的眼中,一個個大哥哥,大姐姐,就像是天使,孩子們喜歡他們,孩子們與他們在一起的日子是那么充實與快樂。很榮幸自己能成為十一期志愿者中的一員,我是一名志愿者,我以自己的這個身份感到無比的驕傲和自豪,看著屏幕上的他們。我好佩服他們,好想好想走在鄉(xiāng)村的道路上,與孩子們進行心與心的交流,好想好想送給他們關(guān)愛和圓夢于他們對知識的那份渴求,我為所有的志愿者代言,走過的這些志愿者的青春歲月,志愿者們無怨無悔,收獲微笑,不求回報,只求獻出一份力,現(xiàn)在將來,志愿者們都會堅定步伐,不曾回頭的走下去,助學筑夢鑄人。

        人民教師,一個好熟悉的名,走過了小學初中高中,如今踏入大學的殿堂,總有我們尊敬老師的陪伴,他們的付出我們記憶猶新,他們將一生的青春歲月,都獻給了我們的莘莘學子,不看視頻,我真的不知道祖國的大地上還有這么貧窮的地方,可是人民教師無論多貧窮,他們總是堅守著自己的崗位,肩負著教書育人的職責,甚至搭上一生的歲月和那年輕的生命,我震撼了,處于貧困鄉(xiāng)村的教師們,有姐姐教師,成為媽媽教師,甚至成為奶奶教師,一生都在這貧困的鄉(xiāng)村度過,她們可以選擇走出大山,謀一個更好的出路,可是良心和職責,以及孩子們渴望知識的眼神,讓他們停留了腳步,她們寧可負了自己,也不愿負了這些孩子們。所以貧窮鄉(xiāng)村也有富裕的知識,精神上永遠是富裕的,人民教師的不曾放棄,毫無埋怨,點燃了孩子們心中的知識夢。

        地動山搖的那一刻,她們毫不畏懼,用自己的身軀為孩子們撐起一片天空,就像媽媽的臂膀,沒有一絲一毫的私念,只想義無反顧的救下自己孩子,她們走了,帶著微笑和責任離開了,可是她們永久的活在人們的心中,這種世間少有的大愛,是在我們平凡的人民教師的身上散發(fā)出來的,她們也有自己的生離死別,她們也有家庭也有兒女,地震來臨時,她毫不猶豫的選擇了救別人家的孩子,放棄自己孩子的那一刻,其實她們的心也會很痛很痛,但是她們的職責和良心讓她們不得不這樣做,滿含著崇敬,我送去我的祝福,謝謝你們——平凡的人民教師。

        在這個格外發(fā)達的時代里,在這個競爭格外激烈的時代里,人們或多或少的遺忘了貧窮的鄉(xiāng)村和那平凡的人民教師,可是鄉(xiāng)村的大愛之燈從未熄滅,大愛之舉從未終止,所以,就讓我們走向鄉(xiāng)村,接近可愛的人吧。

        4、志愿者活動總結(jié)1000字精選

        參加志愿活動已經(jīng)半個月了在團市委的指導(dǎo)下和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,積極開展了志愿服務(wù)工作,履行志愿者的職責,以理論和“____”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹落實學習實踐科學發(fā)展觀,在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進一步的提高。

        在參加志愿活動的半個月中,我遇到許多形形色色的人和事。其中有一件事情另我印象深刻。記得當時是,早晨公交車最擁擠的時段,有一個步履蹣跚的老人上了車,一個中年男子主動站起來給老人讓座,老人笑呵呵的向他敬禮,說了聲謝謝。而他起身離開位置的一剎那,我才發(fā)現(xiàn),他的右腿好像不太方便。原來,他是一名殘疾人!而車上的乘客也發(fā)現(xiàn)了男子的不便,紛紛站起來給他讓座。這雖然是件小事情,但是溫暖著每個乘客的心。

        參加這次活動,我受益良多。我將始終以一名共青團員的紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己,認真學習馬列主義、思想和理論、“____”重要思想以及貫徹落實學習實踐科學發(fā)展觀活動。在工作方面,發(fā)揚積極進取的工作精神,認真參加了局里組織的共青團員學習培訓,努力提高自己思想政治素養(yǎng)和理論水平,并扎實學習了黨的理論、政策,堅持黨的建設(shè)總目標。以“服務(wù)社會、幫助他人、完善自己、弘揚新風”作為自己的工作宗旨,認真履行志愿者的職責,為共同前進的美好社會貢獻力量。

        以貫徹落實科學發(fā)展觀為契機,認真學習貫徹黨的路線、方針、政策,不斷提高自己的政治覺悟和思想認識。全身心投入本職工作,積極參與局里組織的學習,嚴格遵守單位的紀律要求。

        我的志愿服務(wù)期已經(jīng)結(jié)束,這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這半個月里我學到了很多,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將以這半個月的志愿服務(wù)經(jīng)歷鞭策自己,繼續(xù)弘揚志愿精神,為社會做出自己應(yīng)盡的義務(wù)和貢獻。

        5、志愿者活動總結(jié)1000字精選

        為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,根據(jù)縣青[__]5號文件精神,結(jié)合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

        一、做法和經(jīng)驗

        1、加強組織領(lǐng)導(dǎo),大力作好宣傳,是成功開展活動的保證

        在“三·五”青年志愿者活動期間,我團委活動領(lǐng)導(dǎo)小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預(yù)期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。

        要想使活動取得較好的效果,必須認真搞好宣傳工作。為此,我團委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能積極參與學校組織的每一項活動。

        2、結(jié)合實際情況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提

        根據(jù)縣青(__)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。

        ①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并提供服務(wù)信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務(wù)工作落到實處。

        ②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后通過廣播、板報和倡義書等形式,激發(fā)學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。

        ③在上街清理衛(wèi)生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。

        ④根據(jù)校園特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有一定特長的學生與班上學習有困難的學生結(jié)成學習互助小組。

        同時,我們還以此為契機,結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。

        通過這些活動的開展,調(diào)動了學生主動幫助別人的積極性,受到學校、社會和學生家長的好評。

        二、存在的不足

        1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉,導(dǎo)致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。

        2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠積極。

        3、沒有注重資料的收集。

        三、下步打算

        1、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);

        2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫助廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。

        3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。

        4、加強對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實效。

        5、做好資料的收集整理工作。

        6、志愿者活動總結(jié)1000字精選

        校志愿者服務(wù)隊是由__級各班志愿者代表組成,__年5月召開會議,正式開展活動。

        隊長:學生會組織部部長__02班遲__,副隊長:學生會學習部部長__12班申__。成員60余人分成五個大組,每個組12人,為各班一個志愿者代表。五個大組組長分別是,__01班景__;__02班遲__;__03班汪__;__04班馬__;__05班王__。每組負責一周的志愿者服務(wù)工作活動。申__帶領(lǐng)10人負責人隊伍負責志愿者崗位培訓和檢查。

        每周三下午第一節(jié)課間,申__負責組織負責人例會。每周五上午大課間遲源負責組織當周和下周志愿者輪換例會。

        各班志愿者主要分工:

        一班、三班志愿者負責一樓正廳課間禮儀站崗。要求佩戴袖標,對遇見教師客人行禮問好。打第二遍鈴迅速回教室上課。有事情可以找本班級其他志愿者佩戴袖標頂替。

        二班志愿者負責樓內(nèi)、本學年教學樓周邊柏油路范圍內(nèi)學生安全問題檢查。內(nèi)容:是否有同學做危險動作,是否有打架現(xiàn)象,是否有同學在樓內(nèi)快跑,瘋鬧等,是否有人群擁堵現(xiàn)象。每天檢查一次,情節(jié)嚴重的第一時間到周圍辦公室找老師匯報,適合當時制止的可以出面制止。一般現(xiàn)象出現(xiàn)要增加觀察次數(shù),對出現(xiàn)時間、地點、典型人物收集更多信息,做好相應(yīng)記錄。

        四班、十班志愿者負責大課間檢查班級內(nèi)物品擺放。每天用一個大課間時間進行檢查工作,兩人同時檢查。四班志愿者負責記錄,十班志愿者負責對扣分的班級聯(lián)系組長填寫扣分條。

        五班志愿者負責課間、大課間和中午(11:40—12:30)節(jié)電情況檢查。要求每天巡視一次,每次巡視對未節(jié)電班級、具體時間記錄。

        六班志愿者負責樓內(nèi)走廊、樓梯物品安全隱患檢查,具體內(nèi)容包括:安全指示燈、門窗等玻璃、墻皮是否脫落、樓梯扶手是否彎折、損壞、棚頂燈具是否松動、墻壁懸掛物是否穩(wěn)定或松動。檢查每天進行一次,同時對檢查時間、問題作出記錄。

        七班志愿者負責課間教室、辦公室門開關(guān)情況檢查。各班級要求有專人負責課間走廊分擔區(qū)內(nèi)門的開關(guān),或者全關(guān)、或者全開。檢查時看到有半開的情況要求記錄,每天檢查一次。

        八班志愿者負責課間樓內(nèi)分擔區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次,樓內(nèi)巡視分擔區(qū)地面,發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。

        九班志愿者負責課間樓內(nèi)分擔區(qū)保潔情況檢查工作。每天檢查一次,室外巡視分擔區(qū)地面,發(fā)現(xiàn)有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。

        十一班志愿者負責午間讀報收聽情況檢查工作。逢讀報都要進行檢查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品,同學坐好收聽。班級有半數(shù)以上未按要求扣5分,記全班未按要求收聽讀報。

        十二班志愿者負責午間12:30-1:00各班午休時間紀律檢查工作。每周檢查兩次,對期間教室聲音大,下地同學多等紀律不好情況進行記錄。

        6月25日八年級換到學校主樓,志愿者服務(wù)隊又新填了一項工作,課間走廊文明勸導(dǎo)活動。

        一個學期的志愿者服務(wù)工作即將結(jié)束,同學們既要一絲不茍地完成每天任務(wù)和定期活動,還要在期末考試前認真地搞好復(fù)習,可謂時間緊,壓力大。

        回顧本學期志愿者服務(wù)工作,總體可圈可點,每周例會一板一眼準時高效進行,每天早上樓前輪流站崗提早到校心甘情愿,逢周三進行交通勸導(dǎo)活動,無論寒暑沒漏掉一次活動。

        可以說,校園和社會需要青少年志愿者,我們的學生志愿者服務(wù)也越來越得到認可和尊重,這些學生同學生會成員一樣:善于管理、精于服務(wù)、甘于奉獻。愿志愿者精神一直在校園傳承下去,愿每名志愿者同學在未來的活動中繼續(xù)鍛煉成長!

        7、志愿者活動總結(jié)1000字精選

        12月4日,是我國第一個國家憲法日。省委宣傳部、省司法廳、省普法辦會同南昌市和東湖區(qū)相關(guān)部門在__市__路__購物廣場前舉辦的全省“國家憲法日暨全國法制宣傳日活動”。我校普法中心的志愿者們應(yīng)邀參加了當天的活動,為廣大市民普及法律知識。

        學校普法辦工作人員游邦興介紹:今年是我國首個國家憲法日,所以今年的活動主題是“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國。在活動現(xiàn)場,24家來自各級機關(guān)單位、高校、律師事務(wù)所的法律工作人員為居民提供法治宣傳和法律咨詢服務(wù),向過往群眾發(fā)放《憲法》等與居民生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法治宣傳資料。

        與此同時,為了進一步引導(dǎo)廣大師生知法、懂法、守法、用法,學校普法辦在學校組織開展了一系列普法宣傳活動,引導(dǎo)師生進一步增強法治觀念,為構(gòu)建法治校園營造良好氛圍。

        當天上午,普法中心的同學們在校園舉辦普法宣傳活動,包括主題漫畫展、主題簽名活動。普法志愿者們精心準備了50多余幅漫畫作品,圖文并茂地展示了“國家憲法日暨全國法制宣傳日”的主題,內(nèi)容圍繞宣傳黨的十八屆四中全會和__關(guān)于全面推進依法治國重要論述精神;憲法及中國特色社會主義法律體系;保障和改善民生等相關(guān)法律法規(guī)。在現(xiàn)場,普法中心的志愿者們還細心地向過往同學們講解漫畫的含義,引得同學們的積極關(guān)注。

        志愿者們還向?qū)W校師生發(fā)放普法宣傳單和南昌市司法局編寫的《家庭法律顧問手冊》,結(jié)合群眾日常消費行為,為大家普及維權(quán)知識;在校內(nèi)宣傳中,同學們還走出校園,到學校周邊的居民家中開展普法宣傳工作。志愿者向群眾散發(fā)各種宣傳資料300余份,與附近的群眾進行了一對一法律咨詢服務(wù)。記者看到,發(fā)放的宣傳單上內(nèi)容豐富,既宣講了國家政策法規(guī)也以房屋糾紛等典型案例深入淺出的講解了勞動法、合同法、未成年人保護法等與生活息息相關(guān)的法律法規(guī)、同時介紹了如何防火,防盜等相關(guān)措施,贏得了廣泛好評。

        8、志愿者活動總結(jié)800字精選

        為了使這個冬天多一點溫暖,教育科學系在懷化特校開展了“情系聾啞兒童,愛心點燃夢想”青年志愿者活動,30多名志愿者在教育科學系團總支書記文__老師,謝__老師,張__老師,徐__老師的帶領(lǐng)下來到__特校。蔡__、單__擔任此次活動主持人。

        __年11月16日早上八點教育科學系老師及志愿者們乘車出發(fā),半個小時后順利到達懷化特校。在懷化特校外,我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因為種.種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進校后,我們?nèi)w志愿者在操場上開始布置會場,特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們??吹竭@種情況,我們經(jīng)過與特校的手語老師們溝通,主動與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打籃球,操場上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結(jié)束了活動正式開始前的小插曲。九點整,主持人宣布本次青年志愿者活動開始,隨后志愿者們表演了精心準備的開場舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢想,近一個小時心與心的交流之后,一個小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任羅__老師致辭。

        本次活動的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動項目中的微心愿將會讓聾啞兒童感受到來自懷化學院教育科學系的哥哥姐姐們關(guān)懷,在同學們之間傳遞一種正能量。

        綜上所述,本次活動不僅提高了大家參與社會實踐的熱情和能力,同時也提高了志愿者們團隊協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次青年志愿者活動能幫助懷化特校的聾啞孩子們在活動中收獲快樂,健康成長,為以后的各方面的發(fā)展起到一個重大的作用。我想,我們志愿者們的懷化特校之行不僅發(fā)揚了關(guān)愛弱勢群體的志愿者服務(wù)精神,更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽光和溫暖。

        9、志愿者活動總結(jié)800字精選

        09-10學年上學期,我系青年志愿者服務(wù)團在院團委和系團總支的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,在院青年志愿者聯(lián)合會的共同努力下,按照《合肥學院青年志愿者聯(lián)合會章程》的要求和部署,堅持以“”重要思想為指導(dǎo),以發(fā)揚志愿者“團結(jié)、友愛、互助、進步”的精神為中心,結(jié)合學院實際,克服工作中存在的困難,基本完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將我系青年志愿者服務(wù)團__年度學生工作總結(jié)如下:

        一、新一屆青年志愿者服務(wù)團的相關(guān)情況介紹

        經(jīng)過換屆和招新管理系第六屆青年志愿者服務(wù)團成立?,F(xiàn)在,青年志愿者服務(wù)團擁有自己獨立的組織機構(gòu),由管理系團總支領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)主席團、策劃部、活動部、外聯(lián)部四個部門,現(xiàn)任團長是郭輝同學,副團長是劉杰同學,部長3名、委員13人,共計18人。至今服務(wù)團共有志愿者279名。

        二、 立足實際 實踐活動形式多樣

        09-10學年上學期我青年志愿者服務(wù)團立足實際,以“團結(jié)、友愛、互助、進步”這一志愿者精神為宗旨,組織志愿者開展了一系列豐富多彩的社會實踐活動,總結(jié)如下:

        1、假期社會實踐活動組織性強成效顯著

        我系現(xiàn)設(shè)有工商管理專業(yè)、會計專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、財務(wù)管理專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)和物流管理專業(yè)。參加本次暑期社會實踐的同學均為在校本科生。__年暑假,參加社會實踐人數(shù)為645,占全系總?cè)藬?shù)的62%,廣大同學都以認真的態(tài)度面對本次社會實踐活動,并積極的參與其中,從而鍛煉了廣大同學的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。我系同學通過不同的形式組建的暑期社會實踐團隊,服務(wù)的內(nèi)容主要包括:科學發(fā)展觀的宣講、建國六十周年志愿服務(wù)活動、義務(wù)支教活動、各種主題調(diào)研,文藝匯演,其中“三下鄉(xiāng)”的關(guān)于家電下鄉(xiāng)、外出務(wù)工子女的教育和農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生制度等調(diào)研活動成績突出。除此之外我系還有一些07、08屆的同學進行小組立項,主要有深入企業(yè)內(nèi)部下車間,參加到實際的生產(chǎn)工作中去,或是根據(jù)自己的專業(yè)特點有償?shù)幕驘o償?shù)臑橐恍┙M織機構(gòu)提供專業(yè)服務(wù),提高自己的實踐能力;還有進行家鄉(xiāng)調(diào)研,關(guān)注家鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展;在合肥以及家鄉(xiāng)進行義務(wù)支教,促進教育的發(fā)展,同時將同學們在學校學到的知識真正的運用于社會實踐當中。我系的社會實踐活動從區(qū)域分布上也相當?shù)膹V泛,不僅包括南京上海這樣的大城市,也有像大官塘村一樣的基層。

        2、加強實踐基地建設(shè)努力擴大志愿工作校外影響力

        (1)長豐

        今年暑期三下鄉(xiāng)活動,我系同學組隊在長豐縣進行“科技、文化、衛(wèi)生”的暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動。形成互惠共贏的良好局面。__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的開展進一步促進了長豐縣實踐基地的建設(shè)。

        (2)海恒社區(qū)

        我系于__年正式與合肥市海恒社區(qū)建立合作關(guān)系,至今已有4年,4年來我們在海恒社區(qū)進行各種社區(qū)服務(wù)活動,包括義務(wù)勞動及“四亂”宣傳、社區(qū)基本情況調(diào)查統(tǒng)計、迎“五四”,海恒社區(qū)足球、籃球邀請賽、志愿家教進社區(qū)活動、志愿者進社區(qū)活動經(jīng)驗交流會等。通過這些活動,不但讓同學們得到了實踐鍛煉,也讓社區(qū)得到社會的關(guān)注,更讓我系的校化活動做得更出色。本學期我系青年志愿者服務(wù)團活動部承辦的“星火相承”愛心助殘活動不僅受到了海恒社區(qū)和院系領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注,也受到了社區(qū)群眾的一片贊揚。我系將繼續(xù)與海恒社區(qū)合作,爭取把實踐基地海恒社區(qū)的工作做的更好。

        (3)沛河中學

        沛河中學是我系今年“三下鄉(xiāng)”的一個實踐基地,因為第一年在這里做活動,所以之前我們考慮了很多的未知因素,做到萬無一失的準備;同時我們也根據(jù)沛河中學實際的情況,確定了適合于此地的活

        動方案,來達到最好的活動效果。

        本次活動不僅有專業(yè)老師積極幫助參加實踐活動的同學確定實踐基地、教與他們有關(guān)的注意事項,而且有部分專業(yè)指導(dǎo)老師更是走出辦公室,走進學生具體工作的地方,關(guān)心學生的工作和生活情況,我系同學對于這些都表示相當?shù)臐M意和感激。

        我系“三下鄉(xiāng)”團隊的指導(dǎo)老師繆群道副書記和高艷老師也在同學們下鄉(xiāng)之前前往實踐基地了解情況,為學生順利的在當?shù)亻_展工作做了很好的準備工作。在基地建設(shè)方面,今年的沛河中學也是我們?nèi)蘸蠓e極尋求合作、爭取成為實踐基地的一個對象。

        3、校內(nèi)外志愿服務(wù)活動相結(jié)合 特色活動影響廣泛

        本學期我系青年志愿者服務(wù)團按照學期工作計劃,重視社會公益事業(yè),大力宣傳各方面有進步意義的思想,得到了同學的肯定。

        (1)共建文明校園活動

        在09級學生志愿者積極參加下,本志愿服務(wù)活動取得圓滿結(jié)束,志愿者們?yōu)閯?chuàng)建文明有序的食堂就餐環(huán)境,維護良好的校園學習、生活場所,倡導(dǎo)文明和諧的校園,更好的迎接我院本科教學工作合格評估貢獻自己的一份力量。

        (2)“至愛陽光”孤獨癥幼兒園活動

        為了了解幫助社會特殊群體,延續(xù)我院服務(wù)社會大眾的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承我系關(guān)愛社會特殊群體,將愛進行到底。管理系青年志愿者服務(wù)團外聯(lián)部開展新一學年的“至愛陽光”孤獨癥幼兒園活動。

        (3)“星火相承”愛心助殘活動

        延續(xù)往年的志愿服務(wù)活動的特色,讓我們的志愿者進社區(qū)、進家庭,讓大學生深入社會體驗生活,發(fā)揚我們管理系志愿者的奉獻、友愛、互助精神,為海恒社區(qū)和我們合肥學院的良好生活和學習環(huán)境的建設(shè)奉獻我們的一點力量,為構(gòu)建和諧社會和和諧校園做出努力,我系在完善以前活動不足的情況下,開展“星火相承”走進社區(qū)活動。

        (4)清理課桌活動

        為了迎接教育部對我校的評估,進一步優(yōu)化學生的學習環(huán)境,我們管理系青年志愿者服務(wù)團積極響應(yīng)院內(nèi)號召,于10月18日上午8:30組織并開展以“共建文明校園”為主題框架下的“清理課桌”活動。本次活動準備較為充分、志愿者之間相互密切配合、分工具體,安排合理,效果顯著。

        三、 注重志愿者素質(zhì)的提高

        為了做好志愿者工作,讓更多的人加入志愿者工作行列、支持志愿者工作,我系青年志愿者服務(wù)團尤其重視發(fā)展學生干部的綜合素質(zhì),在學習、品德、生活各方面都要求做到關(guān)心他人、幫助他人、積極主動為別人著想這一點,從而影響他人,我系服務(wù)團制定詳細的工作制度并在實際工作中嚴格執(zhí)行;帶領(lǐng)全體學生干部學習《合肥學院青年志愿者聯(lián)合會章程》,目的就是更好的把握工作的方向;在每一項志愿服務(wù)工作開展前,我們都組織志愿者進行崗前培訓,就是為了把質(zhì)量最好的服務(wù)帶給大家;在活動開展的過程中我們積極組織志愿者召開中期交流會,充分了解志愿者的感受和活動中出現(xiàn)的問題,以備后期活動能順利的開展。

        四、開展系優(yōu)秀志愿者評選

        為了更好的激勵更多的人加入志愿者的行列,為廣大師生提供更好的服務(wù),從__年開始,我系青年志愿者服務(wù)團在系內(nèi)開始評選年度優(yōu)秀志愿者,并頒發(fā)證書,以資鼓勵。本學期我系評出__年度“系優(yōu)秀青年志愿者”稱號名單如下:張琦、郭輝、陸勝蘭、朱飛、謝玉斐、孫玉路、許剛、王玉翠、許紅菊、劉杰、陳勇、郭曉婧、唐文悅、王海成、李曉帆、朱生勇、汪磊、章杰、楊麗、游婷婷、張鈺、張平、吳瑤憶。

        五、配合管理系團總支、學生會完成各種常規(guī)工作

        在完成志愿服務(wù)工作的同時,我系服務(wù)團積極配合系團總支學生會的一些日常工作。如管理系團學隊伍迎新工作、科技節(jié)的相關(guān)活動等。

        總的來講,本學期活動的開展,我系青年志愿者服務(wù)團將在今后的工作中更好的總結(jié)經(jīng)驗,為廣大師生提供更好的服務(wù)。

        10、志愿者活動總結(jié)1200字最新精選

        今天,學校的青年志愿者協(xié)會組織協(xié)會會員開展志愿服務(wù)活動,即走進敬老院,為院里的老人送溫暖、獻愛心。

        在這之前我還沒有參加過這樣的活動,帶著一份好奇和熱心來到了敬老院。來到了敬老院之后,我們按著之前已經(jīng)擬好的計劃,先讓老人們觀看文藝部組織的精彩的文藝節(jié)目,我們其余的同學則圍坐在老人身邊和他們一起觀看節(jié)目,在整個過程中,看到老人們臉上洋溢著會心的笑容并時不時的附和拍手,這些都使得我們更加快樂,也讓我自己想了很多。因為大家的努力換來了老人們的快樂,而這也正是我們所想要帶給他們最好的禮物,我想這也許就是人們所說的“與人玫瑰,手留余香”吧。

        在文藝節(jié)目表演結(jié)束后,此次活動的組織者把志愿者們分成幾個小組分別到爺爺奶奶們的宿舍,幫助他們打掃宿舍衛(wèi)生、清理雜物、陪著他們聊天。在探望老人期間,有這樣的一個老人給大家留下了深刻的印象,他的居住環(huán)境并不好,我們一起幫他收拾了床鋪,清理了室內(nèi)衛(wèi)生,他在一旁看著,總是客氣地說:“同學們辛苦了,謝謝同學們,我自己來就可以”。使得我們覺得老人格外的親切,也感受到了老人們需要親人們關(guān)愛的期待。

        通過這次志愿活動,在給老人們帶來溫暖、快樂的同時,也使我感悟頗多。通過志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然每個同學都忙得滿頭大汗,但我們都覺得很高興,因為我們心里都有著一股自豪感,一種為他人服務(wù),快樂自己的自豪感。這種自豪感平時是很少能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈,這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

        作為當代大學生,每天所面對的不應(yīng)該僅僅只是課堂與知識,而應(yīng)當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,同時在活動中也更加鍛煉了自己??粗先四锹淠难凵?、那被歲月摧折的脊背、那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,都激發(fā)了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子、與老人閑話家常、為老人們捏肩捶腿,盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群,不一樣的人生,也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,我們心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。

        其實我們都知道,在這個群體當中,大多數(shù)老人缺乏的不是物質(zhì)上的資源,而是內(nèi)心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經(jīng)常去看看他們,和他們聊聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關(guān)心的事情,所以我們希望并呼吁社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構(gòu)建我們的和諧大家庭。

        在回校的路上,我百感交集,老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,現(xiàn)在盡管子女都不在身邊,但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態(tài),在生活中老有所為。那么作為后輩的我們,更應(yīng)該力所能及的去幫助他們,關(guān)心他們的晚年生活,或許這些老人的處境還算好,社會上還有更多的老人淪落街頭,飽受世人的冷眼。我想,每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中,生活在無盡空虛中。有一天,我們的父母會老去,有一天,我們也會老去,所以趁我們現(xiàn)在還能做,就讓我們攜起手來,獻出自己的一點力量吧。送溫暖活動結(jié)束了,我覺得回校后應(yīng)該發(fā)動更多的同學參與到獻愛心的活動中,進一步提高自己的實踐能力,培養(yǎng)關(guān)愛生命、服務(wù)他人的美好情操,為構(gòu)建和諧社會貢獻青春和力量。

        11、志愿者活動總結(jié)1200字最新精選

        一個讓我永生難忘的日子,因為這一天,我正式成為了一名光榮的青年志愿者,并通過參加社會實踐活動的方式服務(wù)了他人,回報了社會。

        眾所周知,志愿者在整個社會中發(fā)揮著舉足輕重的作用,但是卻有很多人沒有真正的理解志愿者的含義,青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務(wù),同時也向全社會昭示了一種精神,那就是"奉獻、友愛、互助、進步"的青年志愿者精神。青年志愿者的這種精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚;青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。

        2月7日下午,我和同班四名同學一起,懷著一顆崇敬而又忐忑的心步行前往原開c中校長貢__爺爺?shù)募?,開始了本次志愿者活動的最后一個環(huán)節(jié),也是最重要的環(huán)節(jié)——拜訪退休老教師,感悟人生之真諦。

        當我們來到貢爺爺家所在小區(qū)的大門口時,只見一位精神矍鑠、慈眉善目的耄耋老人正站在那里靜靜地等待著我們,他便是貢__爺爺。我們一一向他問好,他則熱情地邀請我們上樓做客。隨即,我們走進了貢爺爺?shù)募?,聆聽了他的處世哲學,交流了我們生活和學習中所遇到的困惑,得到了他殷切的鼓勵和祝福 。

        猶記得貢爺爺語重心長地對我們說:“首先熱烈歡迎同學們的到來。我知道大家都是優(yōu)秀的學生 ,都懷有遠大的理想和抱負,我認為這很好,希望你們能執(zhí)著追求,永不放棄。高中階段是苦的,但也是充實豐碩和愉快的,我希望你們在高中階段就能夠找到自己的位置,各盡其才。很多人說全面發(fā)展、興趣廣泛很重要,但我認為真正打動人心的是能夠在某一領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)突破,因為中國所缺乏的正是在某些專業(yè)領(lǐng)域的高端人才。歐美的教育 體制讓我頗有思感,我認為修學當以三事為準衡:第一,研究學術(shù),當以學術(shù)本身為前提,不要受外力支配以達于學術(shù)獨立境界。第二,人活著是為了更好地改造世界,要能盡力致用方不負一生歲月。第三,學習沒有捷徑。例如數(shù)學學習,唯有大量反復(fù)做題,總結(jié)規(guī)律,才能達到熟能生巧的地步。高中還有一年半的時間,希望大家苦中作樂,學有所得,成為國家的棟梁之才!”

        最后,我們給他拜了個早年,并與他合影留念。臨別之際,他不顧室外凜冽刺骨的寒風,硬是把我們送到小區(qū)大門口,并與我們親切握手后才肯離去。與他道別后,我不由得發(fā)覺自己已經(jīng)熱淚盈眶,這熱淚,既代表著我對貢校長平易近人、關(guān)心青年的高尚人格的欽佩和感動,也包含著我努力奮斗、立志成才的堅定信念,我一定不會辜負貢校長的期望!

        年逾80的老人,在與學生接觸前,認真地備了課,做了詳盡的準備。在生活中,他是一位豁達大度、幽默風趣、熱愛運動,珍愛生命的長者。這種精神,怎能不讓人肅然起敬?在這里,我也祝福貢校長身體健康,生活幸福!

        我深信此次的志愿者活動自己是滿載而歸的。而在今后,我們將繼續(xù)堅持服務(wù)他人、鍛煉自己的宗旨,繼續(xù)本著腳踏實地、勤奮創(chuàng)新的態(tài)度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”,譜寫青年志愿者行動的新篇章!

        12、志愿者活動總結(jié)1200字最新精選

        青年志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者的使命,也是我們學習“”的具體體現(xiàn)。

        我一直想做一名志愿者,其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候,我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛,缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長大,接觸到更多的人與事的時候,我們的思想就越來越復(fù)雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿,覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛,是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子,從我做起,從我們年輕人做起,我們可以讓自己,讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看,我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會,我希望得到的只是一份體驗。

        作為一個志愿者,在助人的同時,也是自助。在使其他生命活出色彩的同時,志愿者也可以從中得到思想上的升華,學會與人溝通,學會關(guān)愛他人,也更深刻地領(lǐng)會到生命的意義。而且,支援者的活動,也為我提供了一個接觸社會的機會,提供了一個鍛煉自己的機會。

        我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生,我們不能養(yǎng)尊處優(yōu),而應(yīng)該履行義務(wù),肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限,但一顆關(guān)愛之心不會磨滅,我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人,孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

        愛心已點燃,不要再等待,在我們有限的生命里,去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗,在奉獻中,體味快樂,收獲幸福。朋友們,如果你也懷著一顆感恩的心,那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列,和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

        青年志愿者活動是微小的,因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的,因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時,它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德,培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

        讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

        13、志愿者活動總結(jié)1200字精選

        為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關(guān)注志愿者活動,近年來,我校進一步壯大志愿者隊伍,注冊會員達到500多名,并大力開展豐富多彩的系列教育活動,各位會員通力合作,無私奉獻,真正地做到了為師生服務(wù),為社會服務(wù),同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩,大力推進了校園文化建設(shè)。

        一、注重日常禮儀監(jiān)督,創(chuàng)造文明和諧校園

        青年志愿者學干示范崗、團干示范崗成員,每天對通學生進出校門佩戴胸牌,騎自行車進校園進行了監(jiān)督和檢查,杜絕了同學們在校內(nèi)騎車的現(xiàn)象。同時也對那些不穿校服,留長發(fā)、染發(fā),亂拋亂扔,說臟話等不良的行為習慣進行監(jiān)督。這不僅讓同學們養(yǎng)成了一個良好的行為習慣,樹立了一個好的學生形象,而且讓這個學校變得更加和諧文明。

        二、加強環(huán)境維護,保持潔凈校園

        20__年10月,我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動,各班組織志愿者在班級內(nèi)消除“課桌文化”。經(jīng)過志愿者們的辛勤勞動,教室的課桌更干凈更整潔,學習環(huán)境更加優(yōu)雅美麗,校園更和諧文明。

        20__年3月5日,我校認真組織青年志愿者美化校園活動,重點清除衛(wèi)生死角:清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃;學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

        這些活動不僅僅讓同學們有了個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,同時也讓同學們增加了愛護環(huán)境的意識,養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。

        三、走出校園,走進社區(qū)和公園

        為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保,我們青年志愿者協(xié)會于20__年4月,將志愿者帶出校園,來到鹽城公園消滅白色垃圾;帶領(lǐng)志愿者來到社區(qū),向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20__年10月,開展“志愿者在行動”系列活動:“保護蟒蛇河”行動,組織學校青年志愿者到蟒蛇河邊進行義務(wù)勞動,清除河邊垃圾;“低碳環(huán)?!毙麄餍袆樱M織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料,宣傳環(huán)保理 念,促進生態(tài)文明;“廢舊電池回收”行動,組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料,并回收廢舊電池。

        通過系列志愿者活動的開展,增強了我校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生的合作能力,使學生在活動過程中體會服務(wù)師生、服務(wù)社會的責任感和使命感,并用熱情與執(zhí)著感染同學和廣大市民,帶動市民加入到志愿者的行列中來。