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        體育興趣小組活動總結(jié)

        《體育興趣小組活動總結(jié)》屬于活動總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        體育興趣小組活動總結(jié)

        1、體育興趣小組活動總結(jié)

        本學期,我校的體育興趣小組活動在學校的大力支持下,諸位老師的配合下,學生的積極參與下,開展得十分成功。

        首先,我們輔導教師思想一致,積極參與教改,認真鉆研業(yè)務,人人具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。其次,在開展體育興趣小組活動中,我們做到:合理安排時間,充分利用好每次的訓練時間。學期初根據(jù)教學大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使學生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。

        另外,我們除了堅持正常的訓練時間外,有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓練學生,我們和學生達成一致,做學生的知心朋友,樹立他們的信心,鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團結(jié)合作的集體精神。同時,我們還細心觀察學生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反?,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒,訓練效果立竿見影,十分顯著。

        此外,我們還成功地舉行了我校第十一屆田徑運動會。一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊員在身體素質(zhì)和運動技能方面都取得了顯著的提高。

        總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!

        2、興趣小組活動總結(jié)

        聲樂是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式,也是學生最喜歡的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式,是中小學音樂課內(nèi)與課外活動中的重要內(nèi)容,它能促進學生的智力與非智力的發(fā)展,在學校里進行合唱教學,對于啟發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂感受能力,對學生思想品德的培養(yǎng),性格情操的熏陶,形象思維的豐富,都有重要的意義。

        本學期,我校合唱興趣小組的培訓也如火如荼的進行著。我在這次合唱興趣小組的培訓中擔任指導培訓教師,每周兩次定時訓練,學生都是興趣十足,也從合唱訓練中得到了系統(tǒng)的、科學的學習和訓練。以下就是我對本學期合唱興趣小組培訓的總結(jié)。

        一:合唱要會“學”

        剛接觸合唱的學生都不懂合唱藝術(shù)的真正藝術(shù)內(nèi)涵,都以為合唱是大家在一起大聲的唱就可以了。其實不然,合唱是一門多聲部的藝術(shù),兩個聲部或者兩個聲部以上在一起的演唱才叫合唱,所以要讓學生先學真正的學到什么是合唱的藝術(shù)??梢圆捎米寣W生聽一些典型的、耳熟能詳?shù)暮铣處熢龠M行詳細講解。

        二:合唱要會“唱”

        學生認為唱歌就是聽著音樂放聲唱出來就可以了,其實這樣的演唱方式不僅對學生的嗓音有破壞作用,對整個合唱隊的合唱效果也起著很大的破壞作用。真正的“唱”是要求每個學生學會控制自己的音量,大而不咋,小而不沒,能用自己的嗓音條件和技能控制好自己的聲音,學會“唱”,不用“喊”,最終為合唱的整體效果服務。

        三:合唱要會“聽”

        合唱的過程中不僅要“唱”好,還要培養(yǎng)學生會“聽”好。聆聽在合唱中也很重要,合唱時一門多聲部的聲樂藝術(shù),一個好的合唱隊員除了能唱好自己的聲部以外,還能夠?qū)W會聆聽其他聲部的旋律,并與之協(xié)和的配合,這就要求學生在聽覺和音準方面得到加強和鞏固,訓練學生的音高。

        四:合唱要會“和”

        合唱是一種集體藝術(shù),是一種個人服從集體、個性服從共性、集體服從指揮、指揮服從音樂的一個復雜的調(diào)節(jié)過程,也是一種講究群體的統(tǒng)一音色、協(xié)調(diào)均衡唱歌的藝術(shù),它要求各個聲部在音準、音色、音量、吐、情感等方面做到統(tǒng)一、和諧,所以合唱最重要的一點就是要“和”,在小學的合唱訓練中,由于小學生的音高等各個方面還沒有完全鞏固,這一環(huán)節(jié)就顯得尤為重要,這就要求每一位參與合唱的學生共同努力,熏陶每個人在音樂中的素養(yǎng),學會去追求完美的整體效應,從而達到創(chuàng)造性和紀律性辯證統(tǒng)一的目的。

        當前合唱藝術(shù)的地位在日益增長、影響在日益深刻,它在音樂的文化生活中以一個藝術(shù)科學出現(xiàn),無論從藝術(shù)上還是從思想上都正在往更加科學、更加成熟的方面邁進,在學習合唱的過程中,仍然需要不斷探索、不斷創(chuàng)新、與時俱進,讓合唱藝術(shù)的魅力之波永遠蕩漾在藝術(shù)世界的天空中… …

        3、體育課外小組活動總結(jié)

        一個學期的排球興趣小組活動工作已經(jīng)結(jié)束,我緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求,以及小學排球的教學特點,完滿的完成了排球興趣小組的各項工作。現(xiàn)對一學期的工作總結(jié)如下:

        1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學生身體各項素質(zhì)的特點,培養(yǎng)學生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。

        排球的學習主要以基本功訓練為主的,各種形式的練習都是為學生在教學比賽合理應用為目的。正是由于球類活動的這一特點。我首先將排球小組按年級分為三個不同層次的小組,這樣更易于學生掌握不同層次的技術(shù),進行不同層次的教學。

        五年級組同學的主要教學內(nèi)容的是排球墊球、下手發(fā)球。兩人組合練習等;四年級組同學主要學習單項技術(shù),墊球、下手發(fā)球。三年級組同學主要掌握熟悉球性,學習下手墊固定球。

        在學習的過程中我充分發(fā)揮學生的主動性,比如:指定要學的內(nèi)容,然后讓學生自己去實踐、去體會,最后老師與學生共同總結(jié)。

        經(jīng)過幾個月的學習與活動,發(fā)現(xiàn)學生學習排球技術(shù)的效果非常好,而且培養(yǎng)了學生的自學和創(chuàng)新能力,同時也鍛煉了學生“運動型”思維。

        2、開展的競賽活動。

        為了檢驗學生在排球小組的學習情況,我還分別在不同階段舉行了排球墊球比多的教學比賽。在剛剛學完基本技能后,舉行了基本技能競賽和小組內(nèi)部的對抗比賽。由于這些活動的開展不僅使排球興趣小組的學生基本功掌握的更扎實,而且更重要的是進一步增強了全體學生學習排球基本技術(shù)、鍛煉身體的積極性?,F(xiàn)在,各組都以掌握了本組所學的主要內(nèi)容。

        3、認真做好普及,這項工作還需要廣大班主任的支持。

        4、存在的不足:

        (1)教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。器材、場地不足,學生多,無法保障上課。

        (2)排球興趣小組的管理方面還需要加強。學校要完善興趣小組的長效制度。

        5、下一步的工作打算:

        (1)積極參加各級排球業(yè)務培訓學習,并不斷通過電視轉(zhuǎn)播的排球聯(lián)賽、網(wǎng)絡、專業(yè)書籍、自學等形式提高自己的排球水平。

        (2)繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動,培養(yǎng)學生的專項身體素質(zhì)。

        (3)排球興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。

        4、體育課外小組活動總結(jié)

        學生要在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展,公依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第一課堂。“認真貫黨的教育方針,重視教育者素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。體育興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到了他們的另一面。不知不覺中,一學期又過去了,現(xiàn)將我校的體育興趣小組工作總結(jié)如下:

        一、學生情況分析:

        1、小學生們天真、活潑好動的天性,使他們很喜歡體育愛好體育興趣小組活動,我校參加體育興趣小組人數(shù)多,面積廣,積極性高。

        2、任務完成情況,本學期成績的體育興趣小組活動組織嚴密,活動有效,分工明確。一人負責低年級(一、二、三年級)一人負責高年級(四、五、六年級)嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極參與籌劃,使體育興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好的效果。學生不公掌握了更多更好的知識,而且是思維能力、動手能力也大大的提高,自學能力也有一定的發(fā)展。

        二、主要經(jīng)驗和體會:

        1、內(nèi)容多樣,一二三年級主要以小游戲為主,使他們在游戲中體會到了快樂;四五六年級主要以籃球,羽毛球、乒乓球、象棋、軍棋、跳棋等活動為主。使他們在活動中思維得到了發(fā)展。

        2、針對性教育,活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務,發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,老師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

        三、存在的問題及改進的方法:

        活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體,明確的目標責任制,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。

        四、由于種種原因,在后半期的小組活動過程中實施環(huán)節(jié)不全,方法不當,使活動出現(xiàn)癱瘓狀態(tài)。

        二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放到首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地,用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。

        5、興趣小組活動總結(jié)-年度總結(jié)

        本學期我擔任學校的舞蹈興趣小組的訓練。舞蹈是學校藝術(shù)教育的一個重要組成部分,她通過感人肺腑的音樂、富有詩意的構(gòu)思、優(yōu)美嬌健的造型,形象逼真的道具,使學生從中擴大視野、增長知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干,從而造就人才。課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期我擔任學校的舞蹈隊的訓練工作,每周四的下午進行訓練。在班主任的配合下,我在三、四、五、六年級選了30名隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間,每天下班回家,我都對自己進行舞蹈基本功練習,然后在進行舞蹈的編排?,F(xiàn)將本學期工作作如下總結(jié):

        一、主要成績

        1、通過舞蹈基礎(chǔ)訓練,激發(fā)學生學習舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習慣。

        2、引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。

        3、培養(yǎng)學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。

        4、通過舞蹈興趣小組的開展,培養(yǎng)了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎(chǔ)知識和基本技能;培養(yǎng)了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)。在20__年6月全縣組織的“安全生產(chǎn)月”文藝演出活動中榮獲全縣二等獎的榮譽稱號

        5、為了迎接縣教育局組織的“童心向黨”文藝匯演,校舞蹈隊花費了大量的時間,認真編排了具有本地方特色的民族舞蹈,并在此次活動中獲得了三等獎的好成績,為校園舞蹈隊奠定了良好的基礎(chǔ),也給自己和學生樹立了很大的信心。

        二、存在問題

        1、家長的對舞蹈的認識還不夠深刻。

        2、學生參與舞蹈訓練的積極性還不夠高。

        3、訓練時間上因為種.種原因沒有保障。

        4、大部分學生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實的基本功,對于排練成品節(jié)目有很大的難度。

        可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動??粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興!

        6、興趣小組活動總結(jié)-年度總結(jié)

        課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學生可以說一生受益。根據(jù)需要本學期我擔任學校的舞蹈隊的訓練工作,每周五的下午進行訓練。在班主任的配合下,我在三、四年級選了16名老的隊員,為了培養(yǎng)新的舞蹈學苗,我又在一、二、三年級選了14名新隊員。為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識,我放棄個人休息時間,每天下班回家,我都對自己進行舞蹈基本功練習,然后在進行舞蹈的編排。

        (一)、豐富了學生認知經(jīng)驗、欣賞民族舞蹈,激發(fā)學習愿望。

        興趣是學習的動力。在民族舞蹈中,我首先結(jié)合認知內(nèi)容向幼兒介紹有關(guān)少數(shù)民族的知識,幫助幼兒了解少數(shù)民族服裝、生活習慣、民俗民風,增強他們的感性知識,知道蒙古、維吾爾、苗族人民能歌善舞。其次要常帶領(lǐng)同學們觀看少兒、成人的民族舞蹈錄象,了解民族舞蹈的動作特點,豐富舞蹈語匯。漢族舞蹈常用轉(zhuǎn)手巾花、扇表現(xiàn)歡慶豐收的心情。在觀看過程中,往往會情不自禁地模仿練習,教師要及時鼓勵、支持,并常常利用日常生活中的點滴機會跳上一段供他們欣賞,從而激發(fā)學生學習的愿望。

        (二)、學習基本舞步和動作,引導學生按規(guī)律組合工作,發(fā)展學生的創(chuàng)造性。

        回到舞蹈課堂上,首先,我對學生進行舞蹈基本功的訓練,如:擦地練習、身體各部位活動、基本舞步等。接著,我有對學生進行了民族舞蹈的學習。讓學生了解漢族民間舞的風格和特點。又進行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經(jīng)過學習,我排練了舞蹈《小背簍》,《榴花似火》,《小白船》。

        可以說我的每節(jié)課無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動??粗⒆觽兊倪M步我由衷的高興。

        7、興趣小組活動總結(jié)-年度總結(jié)

        半年來,我們欣喜地聽著,看著,感受著經(jīng)典帶給孩子們的種.種歡娛和教益,并時時為身邊的一個個小小鏡頭感動著,感染著,可以說,是經(jīng)典誦讀讓書香滿校園,是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。下面就一學期來的活動情況做一下小結(jié):

        一.在平時的誦讀訓練中注重對學生的朗誦技巧進行了培訓,主要包括:

        1、停頓不管是說話或朗讀很自然都要換氣,就是話與話之間的停頓時間。此停頓不只是生理上的需要,也可用來表情達意,使聽話的人更能領(lǐng)略說話者或朗讀者的意思。停頓時間的長短與段落、句子與標點符號都有關(guān)連。段落與段落之間的停頓時間最長,接著是句子與句子之間,而標點停頓的時間則較短。

        2、速度文章的體裁和內(nèi)容影響朗讀的速度,通常表現(xiàn)高興、緊張、害怕、激動、憤怒等內(nèi)容時速度較快,悲傷、失望、生病、哭泣等內(nèi)容的速度較慢,

        不過,跟停頓一樣,速度也不是堅守原則一成不變。為了更準確表達作品的情感,可隨時有變通的處理方式,務必要靈活運用。

        3、輕重因為重讀的字詞不同,感覺所強調(diào)的重點就不一樣,重音用得適切,可以使語句的意思更加鮮明,而表達不同的意義。

        4、升降升降指的是語句里的聲音高、低、升、降的變化。語句里有了這些變化,才會有動聽的語調(diào)。所謂聲音的高低升降就是抑、揚、頓、挫的搭配。搭配得宜,節(jié)奏感好,詞句就富有音樂的美感。句調(diào)的升降變化,雖是對整句說的,但是一句話句調(diào)特別顯著的變化,卻是表現(xiàn)在最末一個音節(jié)上。一般句調(diào)有四種變化:高升調(diào)、降抑調(diào)、平直調(diào)、曲折調(diào)。

        二.開展豐富多彩的興趣活動,培養(yǎng)欣賞、誦讀的能力

        開展了愛國詩篇誦讀和“愛我家長”演講比賽,抒情散文的誦讀指導,輔導尊老敬老的節(jié)目主持,寫景散文的誦讀,即興演講培訓,“我愛我家”口頭作文,自定話題口語交際,“實中——我們的家”演講,舉辦辭舊迎新誦詩會,開展自選主題演講和節(jié)目主持人比賽,規(guī)定主題演講和節(jié)目主持人比賽。

        8、興趣小組活動總結(jié)-年度總結(jié)

        結(jié)合本專業(yè)的特色,應學院的要求,這個學期我們班成立了美術(shù)興趣小組?,F(xiàn)在對本學期的工作做一份總結(jié),希望在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上,更好的總結(jié)未來。

        一、開展情況:

        1.按照學院的指示,努力做好美術(shù)興趣小組的工作,我和楊梅英把興趣小組分成四個小組,每一個小組成立一個小組長,組長在給成員服務的同時,能夠反饋成員的意見以便更好地改進我們的工作使其做得更好。

        2.制定組規(guī),興趣小組的成員必須按時到教室學習,有事必須請假。通過對興趣小組成員的考核,發(fā)現(xiàn)很多同學對美術(shù)比較感興趣且自覺能力較高。

        3.學習的內(nèi)容主要是兒童畫和簡筆畫的學習,另外還加手工制作的學習。主要是自主學習,有興趣小組組長指導,另外還有美術(shù)老師指導(較少)。學習的內(nèi)容豐富且較簡單,利于同學們掌握并鞏固基礎(chǔ)知識,以便進一步提高自己的美術(shù)水平,最重要的是所學習的內(nèi)容與本專業(yè)聯(lián)系非常大。開展得較成功。

        4.上課時間安排較合理,上課時間是單周四的晚上19:00—21:00.地點在綜合樓203教室。這樣安排給同學們騰出業(yè)余時間來學習,很多同學每次都認真參加興趣小組的學習,另外,兒童美術(shù)杜老師給我們作了兩次美術(shù)學習指導,效果顯著,有不少的同學繪畫水平有較大高。

        二、經(jīng)驗和教訓:

        通過美術(shù)興趣小組的活動,使同學們的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,興趣是的老師,同學們憑著好奇心、興趣來學報名參加,并從中受益匪淺。

        本學期是美術(shù)興趣小組開始,且開展時間較短,準備不夠充分,未能滿足更多同學的要求。我相信通過工作的總結(jié),和經(jīng)驗的不斷積累,我相信我們美術(shù)興趣小組的活動會開展得更加成功。

        我們將本著為學生美術(shù)成績的提高更加努力,使學生的美術(shù)水平,能更好地發(fā)揮和提高。

        9、體育興趣小組活動總結(jié)

        本學期,我校的體育興趣小組活動在學校的大力支持下,諸位老師的配合下,學生的積極參與下,開展得十分成功。

        首先,我們輔導教師思想一致,積極參與教改,認真鉆研業(yè)務,人人具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。其次,在開展體育興趣小組活動中,我們做到:合理安排時間,充分利用好每次的訓練時間。學期初根據(jù)教學大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使學生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。

        另外,我們除了堅持正常的訓練時間外,有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓練學生,我們和學生達成一致,做學生的知心朋友,樹立他們的信心,鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團結(jié)合作的集體精神。同時,我們還細心觀察學生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反?,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒,訓練效果立竿見影,十分顯著。

        此外,我們還成功地舉行了我校第十一屆田徑運動會。一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊員在身體素質(zhì)和運動技能方面都取得了顯著的提高。

        總之,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!