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        最新青年節(jié)弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案

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        最新青年節(jié)弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案

        1、最新青年節(jié)弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)背景

        值此五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立x周年,弘揚(yáng)"五四"精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題

        本次活動(dòng)主題為"春華秋實(shí)",華即是"花",春天開(kāi)花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開(kāi)始,通過(guò)這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時(shí)用"春華秋實(shí)"來(lái)鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

        三、活動(dòng)安排

        1、舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)。(4月中旬)

        各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際,可舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì),組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩(shī)歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式中,通過(guò)詩(shī)歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對(duì)于比賽成績(jī)優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

        2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

        在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期,我黨無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長(zhǎng)霞、周國(guó)知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

        3、組織一場(chǎng)體育競(jìng)技活動(dòng)(4月下旬)

        為增強(qiáng)公司凝聚力,營(yíng)造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

        (1)5分鐘跳繩

        方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算(未跳過(guò)者不計(jì)),跳過(guò)人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時(shí)2分鐘,以最后成績(jī)多者為最后勝利者。

        (2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);

        方法:兩隊(duì)在同一籃球場(chǎng)比賽,各站球場(chǎng)一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽(tīng)到"開(kāi)始"口令后,本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢,各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判決成績(jī),用時(shí)短者為勝;

        規(guī)則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

        2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來(lái)的球后方可進(jìn)場(chǎng)運(yùn)球。

        (3)1分鐘投籃

        方法:在指定地點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝

        規(guī)則:投籃時(shí)不能越過(guò)指定投籃區(qū)。

        (4)背靠背夾球跑

        1.場(chǎng)地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)

        2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽(tīng)到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過(guò)標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績(jī)。

        3.成績(jī):以所用時(shí)間排列名次,時(shí)間短者排在前面。

        2、最新慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案大全

        一、活動(dòng)主題:

        青春建功十二五

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20x年4月——5月

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        1.舉辦“青春建功十二五”主題演講比賽暨公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮

        為深入學(xué)習(xí)貫徹公司“深度挖潛、集約經(jīng)營(yíng)、全力創(chuàng)新、內(nèi)涵提升”的工作方針,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)公司“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中建功立業(yè),公司團(tuán)委計(jì)劃在“五四”青年節(jié)期間,圍繞公司經(jīng)營(yíng)管理工作的重心,以“青春建功十二五”為主題組織一次演講比賽,采用現(xiàn)場(chǎng)演講和視頻演講相結(jié)合的方式,充分發(fā)揮基層團(tuán)組織的積極性,激發(fā)廣大青年員工干事創(chuàng)業(yè)的工作熱情。

        在演講比賽期間擬舉辦公司五四青年獎(jiǎng)?wù)骂C獎(jiǎng)典禮,在青年員工中努力形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的風(fēng)氣,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年努力爭(zhēng)做推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展的先行軍。

        2.“青春建功十二五”主題團(tuán)日活動(dòng)

        為加強(qiáng)公司基層團(tuán)組織建設(shè),促進(jìn)青年員工之間的溝通和交流,在“五四”青年節(jié)期間,公司團(tuán)委計(jì)劃組織團(tuán)員青年到濟(jì)南周邊開(kāi)展為期一天的“青春建功十二五”主題團(tuán)日活動(dòng)。豐富廣大團(tuán)員青年的業(yè)余生活,增強(qiáng)他們凝聚力和向心里,使青年員工更好地融入公司、服務(wù)公司。通過(guò)本次活動(dòng)所激發(fā)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神,必將轉(zhuǎn)化為廣大青年員工為公司的發(fā)展壯大而干事創(chuàng)業(yè)的無(wú)盡動(dòng)力。

        3、最新慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案大全

        為發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)校本精神,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情,促進(jìn)我??沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

        一、參加對(duì)象:全校在校學(xué)生

        二、比賽時(shí)間:5月x日晚7:00

        三、比賽地點(diǎn):校會(huì)議室

        四、演講主題:學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

        五、參賽要求:

        1、每班至少推薦2人,多者不限。

        2、演講題目自擬,資料真實(shí),思想健康。

        3、脫稿演講。

        4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

        5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

        六、比賽安排

        1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委,

        2、5月x日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號(hào)依次進(jìn)行比賽。

        七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        1、演講資料:觀點(diǎn)鮮明,資料緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型

        2、語(yǔ)言表達(dá):語(yǔ)言流暢、生動(dòng),普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美,富有感情

        3、儀態(tài)表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運(yùn)用語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)等演講技巧

        4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。

        八、評(píng)分辦法及設(shè)獎(jiǎng)

        1、去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。

        2、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

        九、評(píng)委:待定

        十、照像:待定

        十一、計(jì)分:待定

        十二、計(jì)時(shí):待定

        4、最新慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案大全

        一、活動(dòng)意義

        在第×個(gè)五四青年節(jié)來(lái)臨之際,我院將舉行大型文藝晚會(huì),本次活動(dòng)意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園的建設(shè),表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體。

        二、活動(dòng)主題

        本次晚會(huì)是以“繼承五四傳統(tǒng),構(gòu)建和諧校園”為主題的文藝晚會(huì)暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會(huì)。

        三、活動(dòng)概述

        時(shí)間:5月4日晚6:30

        地點(diǎn):湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂

        對(duì)象:我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

        活動(dòng)流程:頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)結(jié)束晚會(huì)開(kāi)始后勤工作互動(dòng)游戲

        準(zhǔn)備工作:

        4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。

        4月11日——15日宣傳開(kāi)始,拉贊助。

        4月16日——20日對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行篩選,確定參演節(jié)目單。

        4月21日——25日統(tǒng)計(jì)所需物品,以便統(tǒng)一采購(gòu)。

        4月26日——30采購(gòu)物品。

        5月3日對(duì)晚會(huì)進(jìn)行彩排。

        5月4日熱誠(chéng)邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

        四、前期工作的任務(wù)

        贊助工作

        1、由電力工程系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺(tái)設(shè)計(jì)及各種用品的的購(gòu)買。

        宣傳工作

        1、由宣傳部完成,與社會(huì)實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報(bào)的的內(nèi)容。

        2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行報(bào)道。

        3、在4月28日之前完成橫幅、海報(bào)的張貼。

        節(jié)目編排

        1、由組織部對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行初評(píng),然后進(jìn)行復(fù)評(píng),最后確定參演節(jié)目名單。

        2、選拔主持人時(shí)要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng),有責(zé)任心的人。

        舞臺(tái)布置

        1、由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì),對(duì)所需物品于25日前做好統(tǒng)計(jì)工作交到辦公室。

        5、最新慶祝五四青年節(jié)活動(dòng)策劃方案大全

        一、活動(dòng)主題

        追尋火紅歲月,奏響青春樂(lè)章

        五四x周年,青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代,我們有職責(zé)將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四,點(diǎn)燃青春校園,與時(shí)俱進(jìn),貢獻(xiàn)青春力量。

        二、主辦單位

        x大學(xué)校學(xué)生會(huì)

        三、活動(dòng)范圍

        全校廣大團(tuán)員青年。

        四、活動(dòng)背景

        五四運(yùn)動(dòng)是1x9年5月4日在北京爆發(fā)的中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。x年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng),是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中,中國(guó)各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟,向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊,在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅僅為五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備,同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展,使社會(huì)主義思潮逐漸代

        替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流,并在思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的建立作了準(zhǔn)備。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端,中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

        五、活動(dòng)目的和宗旨

        我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來(lái)之際,精心設(shè)計(jì),合理安排,開(kāi)展各具特色的紀(jì)念活動(dòng),在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì),增強(qiáng)廣大青年的使命感和職責(zé)感。

        六、主體活動(dòng)

        經(jīng)過(guò)周密思考,決定這次活動(dòng)采用一拖多的形式,即一個(gè)主體活動(dòng)帶一系列其它小型活動(dòng)。

        主體活動(dòng)決定為情景劇DV拍攝,將會(huì)講述一個(gè)青年的勵(lì)志故事。拍攝地點(diǎn)全部在學(xué)校內(nèi)部。他21歲,家里很窮,是農(nóng)村的孩子,今年他們省招生名額不足,是“小年”,他才有幸與這些“x后”一齊來(lái)到了對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),做起了20x屆大一新生。由于地域文化的差異,他的實(shí)際年齡與心理年齡極不貼合。他的幼稚舉動(dòng)使他無(wú)數(shù)次遭到同學(xué)們的冷落和白眼,沒(méi)有人與他一齊吃飯,沒(méi)有人與他一齊娛樂(lè)。他還被同學(xué)們?cè)u(píng)為上學(xué)期“x系最雷人同學(xué)”。帶著嘲笑和疏遠(yuǎn),來(lái)到新學(xué)期的他決定努力讀書(shū),做個(gè)有出息的人。他先在課上找到了一個(gè)能談得來(lái)的的朋友,兩人形影不離;課余時(shí)間他除了學(xué)好課堂上講的知識(shí),還經(jīng)常去圖書(shū)館讀一些經(jīng)濟(jì)類方面的書(shū)籍,并對(duì)

        股票市場(chǎng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。他抱著試試看的心態(tài)參加了“x”杯模擬炒股大賽,在沒(méi)錢買電腦,無(wú)法看行情的不利狀況下,他憑著自己對(duì)股票方面的感覺(jué),見(jiàn)機(jī)會(huì)就進(jìn),見(jiàn)好就收,最后竟然獲得了二等獎(jiǎng)。他的同學(xué)對(duì)他取得的成績(jī)滿不在乎,認(rèn)為這純粹是運(yùn)氣好,并約定要在4月份的“金融精英挑戰(zhàn)賽”中一決高下。在賽場(chǎng)上,他的同學(xué)百般設(shè)計(jì)陷害他,但他還是憑借著扎實(shí)的知識(shí)為他所在的代表隊(duì)獲得了冠軍。最終,他贏得了同學(xué)的尊重,還很幸運(yùn)地收獲了他的真愛(ài)。

        該故事根據(jù)真人真事改編。

        要完成該劇的拍攝,需要DV一部或數(shù)部,演員數(shù)名(主角待定)。本來(lái)的設(shè)想是,拍攝好這部片子后,借來(lái)那種大的放映屏幕和放映機(jī),某日晚上在操場(chǎng)播放讓大家觀看。演員不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)一夜成名的機(jī)會(huì),大家也會(huì)翹首期盼好戲來(lái)臨?,F(xiàn)場(chǎng)能夠準(zhǔn)備氣球等裝飾物。

        七、其他小型“青春”系列活動(dòng)

        除了這個(gè)主體活動(dòng),還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)

        1.“青春對(duì)抗”辯論賽

        在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽,可從各院系辯論隊(duì)中(關(guān)愛(ài)自閉癥兒童策劃書(shū))選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

        2.“青春激情”演講比賽

        能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式,

        精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品,表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力,堅(jiān)定廣大青少年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

        3.“青春律動(dòng)”群舞比賽

        這個(gè)初想起時(shí),一向有想拿掉的沖動(dòng),還是寫下來(lái)。也是能夠自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加能夠找某段時(shí)間,空閑的下午或晚上,在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

        4.“青春奔騰”定向越野比賽

        貿(mào)大校園較小,但樓房還是有很多的。我們能夠利用復(fù)雜的寧遠(yuǎn)樓、虹遠(yuǎn)樓內(nèi)部地形,以及博學(xué)樓、誠(chéng)信樓的各個(gè)教室及貿(mào)大的一切一切角落設(shè)置Checkpoint,讓參賽者依次到這些位置去“檢查”,最后到達(dá)終點(diǎn),獲得名次。獎(jiǎng)勵(lì)是務(wù)必的,重賞之下必有勇夫。

        5.“青春生活”寢室布置創(chuàng)意大賽

        各學(xué)院生活部都就應(yīng)舉辦過(guò)男女生寢室互查,這次就應(yīng)是更高級(jí)的、或者說(shuō)是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下,以自己的風(fēng)格布置自己的窩,之后展現(xiàn)給大家看,讓大眾來(lái)打分(評(píng)委能夠主動(dòng)報(bào)名),來(lái)評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí),上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的,這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng),更多地體此刻了總體印象和創(chuàng)意上。

        6.“青春時(shí)尚”文化衫設(shè)計(jì)

        應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動(dòng)的前一天發(fā)放號(hào)碼,按照這個(gè)數(shù)量去供應(yīng)襯衫,以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。涂畫地點(diǎn)

        能夠選取有鴿子和木屋的那片草地,是有設(shè)計(jì)和評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,這樣大家才會(huì)有更多的意愿去參加。

        7.“青春感動(dòng)”“感動(dòng)貿(mào)大”校園人物

        能夠完全模仿感動(dòng)中國(guó),將這一年來(lái)或是載入史冊(cè)的,或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫成稿,有條件的拍成錄像,找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話,將其本人請(qǐng)來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì)就應(yīng)比較會(huì)受歡迎。

        8.“青春印記”大型簽名感言活動(dòng)

        需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布,之后能夠在主活動(dòng)(DV)放映之后,或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所,讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫下自己的大名和自己想說(shuō)的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置,比如說(shuō)一食堂北面的鐵網(wǎng),可供觀賞。

        9.“青春暢想”貿(mào)大情景劇大賽

        同學(xué)們能夠用手中的DV拍下平常生活中的趣聞?shì)W事,奇思妙想,之后上交(片長(zhǎng)有時(shí)間限制),將有評(píng)委遴選出入圍獎(jiǎng),之后再當(dāng)晚播放大型情景勵(lì)志劇之前優(yōu)先播放,如果有可能的話,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,選出一、二、三等獎(jiǎng)。

        其他一些諸如知識(shí)競(jìng)賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路,會(huì)讓人感覺(jué)過(guò)于無(wú)聊和老套,故排除在外。需要說(shuō)明的是,這只是一個(gè)基本構(gòu)想,相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時(shí)間、場(chǎng)地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

        6、關(guān)于5.4青年節(jié)弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)心得體會(huì)精選

        101年前的今天,3000多北京學(xué)生高呼著“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消賣國(guó)的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號(hào),x、激慨萬(wàn)分的學(xué)生們火燒趙家樓!痛打章宗祥!隨后掀起了全國(guó)性的抵抗活動(dòng),工人罷工,商人忍痛罷市,當(dāng)執(zhí)政府為了平息甚至向一群手無(wú)寸鐵的大學(xué)生開(kāi)槍!即使這樣也沒(méi)能撲滅這群愛(ài)國(guó)青年的一腔熱血。

        萬(wàn)般有罪,愛(ài)國(guó)無(wú)罪。歷史不是一頁(yè)書(shū)簽,歷史不是已成為化石的過(guò)去,更不只是時(shí)間長(zhǎng)河中一段被截取的孤立的場(chǎng)景;歷史是祖先的腳印,是一艘擺渡華夏民族的巨輪,是一個(gè)民族曾經(jīng)的精神符號(hào)的記憶。歷史是一段段螺旋上升以助我們民族抵達(dá)一個(gè)又一個(gè)高度的階梯……既是如此,我們何不利用這筆寶貴的資源和財(cái)富,吸取其中的教訓(xùn),在逝去的民族精神的符號(hào)中找尋我們尚未完全汲取的記憶?

        李大釗說(shuō)過(guò):“人生的目標(biāo)在于發(fā)展自己的生命,可是也有為發(fā)展必須犧牲生命的時(shí)候。因?yàn)槠椒驳陌l(fā)展,有時(shí)不如壯烈的犧牲足以延長(zhǎng)生命的音響和光華?!?/p>

        梁?jiǎn)⒊壬舱f(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?!?/p>

        重溫過(guò)這段歷史,對(duì)于五四運(yùn)動(dòng)的精神,可以理解成為對(duì)科學(xué)民主的追求,也可以理解成為愛(ài)國(guó)自救的精神。但不管怎樣的理解,有一點(diǎn)是公認(rèn)的,那就是青年學(xué)生對(duì)國(guó)家的熱愛(ài),對(duì)真理和公平正義的追求,還有就是對(duì)黑暗和強(qiáng)權(quán)的不屈。而這些,對(duì)于今天的中國(guó)來(lái)說(shuō),依然有著重要的意義,因?yàn)槿绻贻p人對(duì)于自己的國(guó)家未來(lái)發(fā)展不關(guān)心,對(duì)于生活的這個(gè)社會(huì)中存在的不公正視而不見(jiàn),對(duì)于強(qiáng)權(quán)心存畏懼的話,一個(gè)渴望發(fā)展的國(guó)家和民族就缺乏希望。

        我們可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ),但我更喜鏗鏘有力的中國(guó)話;

        我們雖然喜歡情人節(jié)里的玫瑰巧克力,但我更喜歡“春節(jié)”“中秋”中國(guó)節(jié);

        我們是非主流,但我心中流淌的是中國(guó)血!

        我想起了x在五四運(yùn)動(dòng)八十周年紀(jì)念大會(huì)上的講話,他說(shuō):“五四運(yùn)動(dòng)樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑。五四運(yùn)動(dòng)也孕育了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神。五四精神的核心,是偉大的愛(ài)國(guó)主義。在五四運(yùn)動(dòng)中和五四時(shí)期,革命青年為救亡圖存、振興中華奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出了高尚的愛(ài)國(guó)情操和大無(wú)畏的革命英雄主義。五四運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的愛(ài)國(guó)主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照。這種歷久彌新的偉大愛(ài)國(guó)主義精神,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。所有的中華兒女都應(yīng)萬(wàn)分珍視、大力弘揚(yáng)這個(gè)寶貴的精神財(cái)富?!?/p>

        “五四”精神是啟蒙與救亡的自覺(jué)廣泛的統(tǒng)一;是知識(shí)分子與勞動(dòng)群眾的統(tǒng)一;是刻苦耐勞的精神與進(jìn)取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一;是獨(dú)立自主的精神與無(wú)私奉獻(xiàn)精神的統(tǒng)一。

        作為跨越世紀(jì)的一代人有責(zé)任將自己即將送走的世紀(jì)中所積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)新世紀(jì),五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此,我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神,而且應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)五四精神。

        我們當(dāng)代青年,代表著祖國(guó)的希望,是現(xiàn)代社會(huì)的建設(shè)者,弘揚(yáng)“五四”精神更加緊迫,“五四”精神也被賦予了新的意義。大家都知道八榮八恥吧以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。

        民主潮流,大勢(shì)所趨,順者昌,逆者亡。人權(quán)、民主,九十年前,就是我們的先賢追求的目標(biāo),今天,我們?nèi)栽诓粩嗟淖非笾小?/p>

        一屋不掃,何以掃天下?己不能正,焉能正他人?當(dāng)我們追求民主、自由、人權(quán)時(shí),首先應(yīng)當(dāng)從自己做起。

        五四運(yùn)動(dòng)距今天已整整101年,然而,五四時(shí)期許多先知的吶喊猶在耳邊,愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的大旗猶在中國(guó)上空高高飄揚(yáng)。

        7、最新青年節(jié)弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)背景

        值此五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立x周年,弘揚(yáng)"五四"精神,展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力,特舉辦"弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)青春活力"活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題

        本次活動(dòng)主題為"春華秋實(shí)",華即是"花",春天開(kāi)花,秋天結(jié)果,用春天比喻公司青年員工們努力工作的開(kāi)始,通過(guò)這次活動(dòng)激勵(lì)青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;同時(shí)用"春華秋實(shí)"來(lái)鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作,確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

        三、活動(dòng)安排

        1、舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)。(4月中旬)

        各團(tuán)支部結(jié)合本單位工作實(shí)際,可舉行一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì),組織團(tuán)員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩(shī)歌,將團(tuán)員青年的思想政治教育寓于生動(dòng)活潑的藝術(shù)形式中,通過(guò)詩(shī)歌朗誦比賽,進(jìn)一步激發(fā)團(tuán)員青年的昂揚(yáng)斗志,進(jìn)一步堅(jiān)定團(tuán)員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對(duì)于比賽成績(jī)優(yōu)異者,進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

        2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

        在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)其及和平建設(shè)時(shí)期,我黨無(wú)數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn),其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長(zhǎng)霞、周國(guó)知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團(tuán)員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影,教育團(tuán)員青年,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為山推機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

        3、組織一場(chǎng)體育競(jìng)技活動(dòng)(4月下旬)

        為增強(qiáng)公司凝聚力,營(yíng)造一個(gè)積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動(dòng)公司企業(yè)文化建設(shè),形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

        (1)5分鐘跳繩

        方法:每隊(duì)6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳(每人記一次),相鄰的人可同時(shí)跳,并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算(未跳過(guò)者不計(jì)),跳過(guò)人次多者為勝。如次數(shù)相同,則加時(shí)2分鐘,以最后成績(jī)多者為最后勝利者。

        (2)運(yùn)球投籃接力(4男4女);

        方法:兩隊(duì)在同一籃球場(chǎng)比賽,各站球場(chǎng)一端底線(籃球架右側(cè)底線),待聽(tīng)到"開(kāi)始"口令后,本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢,各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判決成績(jī),用時(shí)短者為勝;

        規(guī)則:1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;

        2.每名隊(duì)員只能在底線外接到同伴遞來(lái)的球后方可進(jìn)場(chǎng)運(yùn)球。

        (3)1分鐘投籃

        方法:在指定地點(diǎn)自投自搶,如此反復(fù),在30秒內(nèi)投中多者為勝

        規(guī)則:投籃時(shí)不能越過(guò)指定投籃區(qū)。

        (4)背靠背夾球跑

        1.場(chǎng)地器材:15米直道,折返標(biāo)志物,排球(或籃球)

        2.規(guī)則:參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后,聽(tīng)到口令后兩人同時(shí)側(cè)身向前進(jìn),到15米折返處,兩人繞過(guò)標(biāo)志物繼續(xù)返回。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽,否則為犯規(guī),取消比賽成績(jī)。

        3.成績(jī):以所用時(shí)間排列名次,時(shí)間短者排在前面。

        8、青年節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)_弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)總結(jié)心得精選

        歲月如梭,時(shí)光飛逝,五月,我們將迎來(lái)自1920x年以來(lái)的第93個(gè)五四青年節(jié)。我們必須先認(rèn)識(shí)什么是五四。在經(jīng)歷93年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。

        在93年前,一群熱血的中國(guó)青年,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進(jìn)步旗幟,作為一支新的社會(huì)力量登上了中國(guó)的歷史舞臺(tái)。"外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊"、"誓死力爭(zhēng),還我青島"、這是他們的呼號(hào),這是當(dāng)時(shí)響徹中華大地的呼號(hào),也是越93年時(shí)光任響在耳旁的呼號(hào)。如今,"五四"運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,對(duì)我們來(lái)說(shuō)"五四"絕不僅僅是書(shū)本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛(ài)國(guó)青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進(jìn)步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱啊r?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是--五四精神,

        五四精神的內(nèi)涵是憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)。它的核心價(jià)值是愛(ài)國(guó)主義。愛(ài)國(guó)是五四運(yùn)動(dòng)留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財(cái)富。它時(shí)刻提醒著我們,青年是祖國(guó)的希望和未來(lái),在它的感召下,一代又一代的人,在國(guó)家繁榮富強(qiáng),民族偉大復(fù)興的道路上貢獻(xiàn)著自己的青春。

        我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個(gè)光榮的使命,而今,我們也必將秉承那燃燒的五四精神,越走越遠(yuǎn)。

        我想問(wèn),談了如此久的青年,那么青年的標(biāo)志是什么?

        是青春,它是青年所特有的。

        青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春是成長(zhǎng)中的生命,具有無(wú)限的可能。青春是蓬勃的生機(jī),是不會(huì)泯滅的希望,是一往無(wú)前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。有的青春是于黑暗中,燃燒放光的,而有的,卻是在黑暗中沉寂的。

        曾經(jīng),在民族遭受屈辱的時(shí)刻,挺身而出以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難的青年們,他們的青春無(wú)疑是燃燒的。

        在今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,正所謂:"少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。"讓我們高舉"五四"火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任,用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開(kāi)拓、去創(chuàng)造、去擁抱新的希望。

        五四的精神是長(zhǎng)存不滅的,五四的光輝是不會(huì)黯淡的。

        五四長(zhǎng)存,精神不滅

        五四長(zhǎng)存,精神不滅

        9、青年節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)_弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)總結(jié)心得精選

        生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

        時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!!

        今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?

        培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?

        到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題?!?/p>

        青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

        放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,??招l(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。

        作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。

        優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!

        10、青年節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)_弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)總結(jié)心得精選

        101年前,中國(guó)發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始,經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮,中國(guó)人民進(jìn)一步覺(jué)醒了。

        “五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。

        中國(guó)青年從來(lái)就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái),無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。

        創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng),又是時(shí)代的要求,尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起,國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我國(guó)要在未來(lái)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位,全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國(guó)家的未來(lái),創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國(guó)家的創(chuàng)新能力,形成國(guó)家的創(chuàng)新體系。

        發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績(jī)靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),打開(kāi)廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

        同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),但時(shí)至今日,愛(ài)國(guó)主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)北約炸彈“誤中”我駐南大使館時(shí),當(dāng)美國(guó)蟲(chóng)子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí),當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無(wú)音信時(shí),填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個(gè)高科技的時(shí)代,我們只有用知識(shí)武裝自己,用科技振興祖國(guó),因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛(ài)知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。

        作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國(guó)的歷史,堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國(guó)青年的時(shí)代風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

        五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!

        11、青年節(jié)活動(dòng)個(gè)人總結(jié)_弘揚(yáng)五四精神活動(dòng)總結(jié)心得精選

        當(dāng)我們戴著光芒四射的團(tuán)徽,站在火火紅紅的團(tuán)旗下,高唱我們自己的團(tuán)歌時(shí),有一個(gè)堅(jiān)定的信念涌上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想。

        想起魅力四射的五月,"團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛(ài)國(guó)、科學(xué)"的五四精神在腦海中回蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼簾。1919年5月4日,一群青年學(xué)生和青年的知識(shí)分子為了祖國(guó)的未來(lái),掀起了一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。從青年學(xué)生迅速擴(kuò)展到工人階級(jí),從北京迅速擴(kuò)展到全國(guó)各地,開(kāi)啟了中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端。而青年學(xué)生成了這次愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的先鋒,向人們展現(xiàn)了振興中華是每個(gè)青少年義不容辭的責(zé)任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。

        傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——樂(lè)于奉獻(xiàn)?!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時(shí),應(yīng)伸伸手拭去它的淚;當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),應(yīng)彎彎腰撿起來(lái),還大地一片清潔;當(dāng)朋友有困難時(shí),應(yīng)伸出援助之手,幫他度過(guò)難關(guān)。

        傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——勤奮學(xué)習(xí)。但是,在當(dāng)今社會(huì)獨(dú)生子女越來(lái)越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經(jīng)不起風(fēng)霜……該怎么樣勤奮呢?不妨翻開(kāi)歷史書(shū)籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸梁刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想、勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國(guó),為自己的美好明天而努力。

        傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想就要——爭(zhēng)朝夕、與時(shí)間賽跑。時(shí)間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時(shí)間,規(guī)定自己1分鐘內(nèi)背熟一個(gè)單詞,3分鐘走到某個(gè)地方,6分鐘完成一篇短文……

        傳承五四精神,放飛我們的青春夢(mèng)想,就要樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤奮學(xué)習(xí)、爭(zhēng)朝夕,與時(shí)間賽跑……讓我們一起用青春點(diǎn)燃未來(lái),用行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神吧!