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        教導主任述職報告范文

        《教導主任述職報告范文》屬于工作報告中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        教導主任述職報告范文

        1、教導主任述職報告范文

        尊敬的領導:

        您好!

        時光如水,點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護,現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:

        一、政治思想方面

        本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

        二、個人教學工作

        1、作為學校的中層干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任九年級的數(shù)學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質(zhì)量,讓自己在業(yè)務上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導",一年來,教學時間、教學任務和大家一樣,但我無怨無悔。

        2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。課余,我還虛心向_校長、_老師、_老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

        三、教導處工作

        1、做好常規(guī)教務工作

        學期初,及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊,平時做好課務調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學期結束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。在校長的領導下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動,完成其他事務,竭盡全力貢獻自己的一份力量。

        2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等,并作好詳實的記錄。

        3、精心組織期中、期末考試,嚴格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認真分析總結考試情況,對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用,對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調(diào)整教育教學管理提供強有力的依據(jù)。

        4、做到"上情下達","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務,并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生,迅速將師生的情況反饋給領導,切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施。

        四、反思自身的不足,促進自己再提高

        1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。

        2、工作中還缺乏細致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

        五、今后的努力方向

        1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

        2、謙虛謹慎,努力將工作做得更好。

        3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。

        以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。

        以上述職,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。謝謝大家!

        此致

        敬禮!

        述職人:

        2、教導主任述職報告精選參考范文推薦

        尊敬的各位領導、各位老師:

        我于今年初開始擔任__小學教導主任,分管學校的教務、教研工作并協(xié)助校長搞好學校各項日常工作;兼學校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔任數(shù)學教研組長和六年級數(shù)學等學科的教學。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將有關工作向在座各位述職,請予于評判。

        一、思想政治方面

        本人堅持四項基本原則,擁護黨的教育方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務實,思想上與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀,以“三個代表”的思想武裝自己的頭腦。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與集體、奉獻與利益的關系。有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政,認真學習和領悟黨中央倡導的榮辱觀,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事,“真誠為人,真愛為師”是我的格言。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己,不驕不躁、淡泊名利、嚴于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標準來充實自己。

        二、學校工作

        作為學校的一名中層干部,我能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利,把學校的利益放在首位。

        _)學籍管理工作

        每學年初認真組織、指導一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學籍審批關。每學期開學初,為轉出學生辦理轉學手續(xù),并為轉入學生及時辦理學籍增補。認真做好學籍數(shù)據(jù)統(tǒng)計和表、冊、卡的填寫工作。對我校學生的學籍檔案進行規(guī)范管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,逐步實現(xiàn)小學生學籍的電子化管理。

        _)教務工作

        教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。我校在職教師相對較少,目前僅24人,但各項學校工作卻一點沒少,課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復雜,但我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。平時能把各種教研活動、會議的通知、相關活動事項等都準確、及時地傳達到各負責人員手中。每學期按時順利組織期末考試并進行成績統(tǒng)計和質(zhì)量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改進教學方法。每學期能進行4次以上的教學常規(guī)工作,如教學計劃、教案、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。

        _)教研工作

        每學期都提前制定好計劃,認真組織教師進行教學教研。積極組織教師以校本教研培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想。近兩年,教導處組織全體教師進行理論學習、業(yè)務培訓等活動達十幾次。活動后組織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。每學期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學科的課堂教學評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。在近年來,我校教師多次獲得各種級別的課堂教學活動獎項。本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以期提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。讓教師們學有所得,行有所感。

        _)其他工作

        1、本人兼任學校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。每學期初能按時制定學校健教、創(chuàng)衛(wèi)工作計劃,有目標,有措施,并責任到人,層層落實,期末有總結。帶領校少先隊的執(zhí)勤隊員做好日常的衛(wèi)生、紀律評比工作。認真做好學校健康教育、衛(wèi)生方面的宣傳。主抓學生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習慣的培養(yǎng)。近年來,我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績,多次被評為市“綠色學?!?。

        2、協(xié)助校長開展學校的日常工作,積極參與各項有關學校發(fā)展和創(chuàng)建的工作,如語言文字規(guī)范化示范校、教育收費規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作。

        3、督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。急教師所急、想教師所想。教師在工作中、生活中遇到困難,總是想方設法予以解決,自己不能解決的,請示校長。在考核中發(fā)現(xiàn)問題,即時指出,對青年教師,常常以自己的教學體會與之交流,鼓勵他們學習新的教學方法。

        三、教育教學工作

        在工作中,團結同志,相互協(xié)調(diào),能融洽地處理好工作中的各種關系。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況,采取相應措施。對自己擔任的數(shù)學課、科學課、信息技術課的教學,從不含糊。要求教師做到的,自己先做好,無論是備課、上課、檢測,總是做到仔細認真,特別是對新課改,認真研究新課標,在教學中采取多種教學方法,能充分調(diào)動學生的積極性,把握教材的知識體系、重點難點,教學效果好,得到師生的好評。除此之外,還積極參加業(yè)務進修、課改培訓,搜集信息,提高自己的教學水平。

        在教學上,牢固樹立“以人為本”的思想,在教學過程中能與老師們一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力的提高和學習習慣的養(yǎng)成。能主動關心每位學生的學習情況,對于接受能力較差的學生我也始終不放棄,我耐心為他們講解,并讓他們都為自己制定一個學習目標,同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。經(jīng)過長期“時間、地點、內(nèi)容、人物、措施”五落實的輔導工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,幾位學困生成績都取得明顯進步。

        通過自己的不懈努力,我校的教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,師生活動豐富有趣起來了,影響也越來越廣,自己的教學工作也獲得顯著成績。在上學期六年級數(shù)學期末統(tǒng)考中,所在班級取得平均分87.5分,優(yōu)秀率84%的良好成績。在擔任班主任工作的幾年中,我積極摸索,認真總結,收獲了不少經(jīng)驗。所在班級多次被評為“先進班集體”。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”。在這兩年的任教中,我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,利用課余時間交流管理經(jīng)驗,現(xiàn)在各班的班風班貌都大有改觀。

        四、存在的不足

        在工作中也還存在一些問題,比如工作缺乏創(chuàng)造性,組織教師業(yè)務學習的創(chuàng)新力度不夠;有時礙于情面,執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。在今后的工作與實踐中,我將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務實結合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

        述職人:

        3、教導主任述職報告范文

        尊敬的領導:

        您好!

        本年度本人繼續(xù)擔任學校教導主任,主管初中部教育教學教研工作,并擔任八年級歷史、道德法制教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺悟,堅持四項基本原則,自覺遵守黨紀、國法以及學校的各項規(guī)章制度。熱愛教育事業(yè),熱愛學生,全面貫徹教育方針,堅持教書育人,為人師表。自覺參加各種政治和業(yè)務學習,不斷加強思想道德修養(yǎng),提高業(yè)務能力和水平。保持終身學習、與時俱進的意識和習慣。教育教學工作在上級教育主管部門以及校長的領導下,聯(lián)系教育工作實際,堅持教育創(chuàng)新,通過全體教師的努力工作,我校教育教學工作取得一些成效,也存在一些不足,現(xiàn)將本人負責的教學管理工作述職如下,懇請領導、各位教師提出意見。

        一、扎實開展教學常規(guī)工作

        本年來,隨著新課程改革的深入實踐,作為教學管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變,也要求全體教師改變觀念,都以極大的熱情投入到教學工作中,搞好課堂教學,規(guī)范完成常規(guī)資料,具體工作如下:

        (一)結合學校實際,按課程標準安排布署本年度課程,進一步加強教學管理,根據(jù)實際情況修訂教學常規(guī)管理制度,成立教學常規(guī)管理工作領導小組,以及制定切實可行的教學工作計劃,以區(qū)教育局下發(fā)的對中小學《教育教學管理考核評價方案》為依據(jù),強化教學目標管理。

        (二)結合新的課程標準,安排布置好課程。在原有基礎上,根據(jù)課改的要求,開展好綜合實踐活動課、道德法制課、健康教育課、安全課等,豐富學生的第二課堂,并對任課教師規(guī)范要求,每次活動都有詳細記載,期初有計劃,期末有總結。

        (三)學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查,并對年輕教師進行課堂跟蹤,促進搞好課堂教學工作。

        (四)要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動,認真做好記錄,撰寫學習心得、進行經(jīng)驗交流,讓全體教師都學習課改新理念,最大限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學之中。

        (五)認真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測,對學生進行客觀平價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。

        (六)重視畢業(yè)班工作,我校屬九年制學校,有初中、小學兩個畢業(yè)班,我們都分別召開了畢業(yè)班工作交流會。尤其是初三畢業(yè)班,每期都要召開兩次專題會,集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,通過努力,今年我校中考升學率突破歷史新高,有18人以600分及以上的高分被廣安中學、廣二中等國家、省級重點中學錄取。促進了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。

        (七)重視課改后的教研“四個一”工作,重視落實、活動和資料的規(guī)范,在上級的考核檢查中得到了高度評價。

        (八)加強學生管理,規(guī)范學生言行。專門制定了學校的學生管理制度和獎懲制度,學校的學習風氣有了大大改觀。

        (九)重視活動的開展,豐富學生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來我們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、冬季長跑比賽、書法大賽、繪畫比賽等,活躍了校園氛圍,提高了教學質(zhì)量。

        二、搞好體育工作、實驗工作、電教工作

        加強了體衛(wèi)工作管理,提高了學生的身體素質(zhì)和運動水平,加強學校體育工作領導和管理,充分發(fā)揮了體育教師的作用。強化體育教學的檢查督促,抓好了學?!皟刹佟焙腕w育課的管理。廣播操做到了三個“確?!?,即確保有序進退場,確保質(zhì)量,確保每天開展。加強了體育課的管理,確保了體育課的安全和質(zhì)量。

        加強了學校環(huán)衛(wèi)工作。利用廣播、標語、宣傳欄等工具,提高師生的衛(wèi)生意識;抓好學校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,活動室場的清潔消毒,做好學生體檢和預防接種工作,完善學生健康檔案建設,有效地提高了學生的身體素質(zhì),杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生。

        (一)我校的體育設施及體育器材雖然不健全,但在領導的關心和體育教師的努力下,我校的體育工作也有了很大的提高,體育教師認真制定工作計劃和達標計劃,完善各班的體育健康統(tǒng)計表,并在教學過程中開展了春季田徑運動、學生籃球比賽、課堂中拔河比賽等,達到了體育健康、娛樂、鍛煉的目的。

        (二)我校的實驗工作由專人管理,制定了實驗工作計劃,建立了實驗記錄的一系列表冊,充分利用理、化、生的實驗教學,鍛煉學生的動手操作能力,教師也參加了實驗優(yōu)質(zhì)課評比,成績良好。

        (三)遠教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié),今年通過專門整治,有專門遠教人員來管理,充分利用我校的遠教接收設備和網(wǎng)絡教室,利用多媒體教室上課,充分利用遠教設備對學生進行教學和教師業(yè)務培訓,進一步規(guī)范遠教資料管理,使我校遠教工作邁上一個新的臺階,但遠教工作還存在的一定的不足,在今后的工作中將更加努力,搞好學校的遠教工作。

        三、努力成為勤勉的管理者

        作為教導主任,對自已有能正確定位,努力做好校長的助手、教師的參謀,教學工作及時向教學校長匯報,面對著學校教學管理一肩挑的重擔,我就牢固樹立了三種意識:

        (一)合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。面對課改后學校工作的挑戰(zhàn),正確認識自我,以求真務實的科學態(tài)度,顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將學校的個體組織起來,在管理中形成合力。根據(jù)上級要求,及時梳理出教學管理中的近期目標和長遠目標,在學校的教育教學活動的開展中,充實利用學校各科教師的特長,知人善任,使學生在快樂中成長,教師在愉悅中工作。

        (二)服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢固地樹立服務意識。一年來,由于學校的人事安排幾次改變,學校的課程表也調(diào)整多次,伴隨的都是加班加點。在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試,在學科教師的配合下,我校能做到嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷,關注每一個操作細節(jié),力爭使檢測結果客觀公正,保證了學生的學科成績得到均衡發(fā)展。

        (三)研究意識。管理是科學,教學管理不等同于行政事務。要內(nèi)抓管理,外樹形象,管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,我是圍繞新課改后的課堂教學、教學質(zhì)量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進行研究。

        四、存在的問題和努力的方向

        1.由于本人教學任務重,精力有限,對學校教學常規(guī)管理工作還有待進一步的加強、完善。對管理的認識與敬業(yè)精神有待進一步的提高。

        2.在管理中許多工作做得不太細,完成質(zhì)量不高,今后要提升自已的辦事效率,使教學工作完成得更好。

        3.對現(xiàn)在教學管理的平臺(計算機網(wǎng)絡系統(tǒng))、手段的掌握水平不高,要加強學習,提高自已應用現(xiàn)代教學設備的能力,提高工作效率。

        4.進一步加強遠程教育管理工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導,促進學校遠教工作的發(fā)展。

        5.對學生的管理策略尚須改進,加強學生的管理工作,構建一個和諧美好的校園。

        各位領導,各位教師,作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的努力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。

        述職人:x

        2020年x月x日

        4、教導主任述職報告范文

        尊敬的領導:

        您好!

        我叫x,男,現(xiàn)年x歲,于2020年x月參加工作,生物教育學本科,x鎮(zhèn)二初中教導主任。自2020年x月任職以來,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,現(xiàn)將任職來的工作述職如下,敬請各位領導和同志們指正。

        作為一個新上任的教導主任,年輕是優(yōu)勢,但是這也反襯出一個不足就是經(jīng)驗的缺乏,因此,我在已有基礎上對新生事物不斷嘗試,同時又在不斷的積累?;仡櫼荒臧氲墓ぷ?,最大的感受就是累并收獲著!

        任職以來,我除了擔任學校的教學管理、處理日常教務工作外,還一直擔任一個班的數(shù)學課和畢業(yè)班的生物實驗。更有許多臨時性的工作,可以說檢查很多,因此工作繁雜瑣碎一些,但是只要能夠用心去做,感覺還是有很多收獲的。

        一、思想政治方面

        一直以來,堅持黨的四項基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務實,思想上與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價值觀。

        二、業(yè)務方面

        作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手,服從校長的工作安排,協(xié)調(diào)好教導處成員之間的關系,主要做好以下幾方面的工作:

        1.在校長的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、

        2.做好課程設置、教師分工、課表安排等工作。按課程計劃開足開齊課程。

        3.協(xié)助學校制訂教學管理工作方面的各種有關規(guī)章制度和檢查考核方案,做好教學工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評、培、補、研、思等)檢查,期中和期末檢測工作的組織實施、監(jiān)考安排、總結匯總和質(zhì)量分析上報等工作,為學校教師的績效考評提供依據(jù)。

        4.組織、指導、審查各年級教育教學活動、月考檢測及總結分析交流活動、各教研組教學教研活動等,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學中的疑難,領導和指導教研組工作。

        5.關心全體學生的全面發(fā)展,堅持不懈抓常規(guī)管理,加強學生養(yǎng)成教育,促進學生良好學習品質(zhì)和學校濃厚學風的形成。安排好各種興趣小組活動,組織好各種競賽活動。

        6.做好各種檢查準備工作。我校每學期各種大型檢查就有十多次。大多都在學校計劃之外,一定程度上影響了我校正常的教育教學秩序和我自己的教學工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學之間的關系,做了許多臨時性的迎檢工作。

        7.組織有關教學人員完成

        8.做好期末各項教學工作的總結和績效考評的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。

        三、取得的成績及基本經(jīng)驗

        通過自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了較好的成績。

        1.教學成績穩(wěn)中有升。就本學期來說,在期中教體局對八年級英語的抽測中我校取得了全市第七的好成績;在中心校的兩次抽測中,盡管我們抽測人數(shù)多,但我們七、八年級均超過兄弟學校,九年級的差距也有3.5分縮小到了0.5分。

        2.通過每學期聽評課活動的有效實施,多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務能力有所提高。

        3.通過教案、作業(yè)、輔導等的督促檢查和評比,促進了教師辦公和集體備課的更加有效,提高了工作效率和課堂效率。

        4.通過協(xié)助教科室開展

        5.按計劃完成了每學期教育教學過程中各種資料的收集、整理、評價等工作,對后續(xù)工作會有一定的促進作用。

        成績的取得離不開王校長的信任和張校長的耐心指導以及各位管理人員的支持,更離不開全體教職員工的努力工作和密切配合,在此一并表示感謝。同時,也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情?;叵胛以趚二初中十幾年的工作,從6年班主任到6年級段長到教導主任,一直在繁重的管理工作和教學崗位上,在收獲著的同時,也失去了許多,尤其是對家庭和孩子的責任和自己的健康。

        四、存在的問題

        1.教導處工作繁雜,使我常疲于事務性工作而對教學教研工作缺少認真細致深入的研究,常缺乏時間靜下心來備課、輔導和總結老師的教學經(jīng)驗。

        2. 工作中還缺少創(chuàng)新和藝術性,管理還不夠精細到位,對年輕教師缺少指導。

        3.有時在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查,但缺少及時的記錄和評價,評價時礙于情面,問題沒有針對性地指出來。

        4.一些工作缺乏計劃性,有時即使有計劃,也沒有嚴格按照計劃實施。

        5.用于學習的時間較少,各種能力有待進一步提高。

        五、今后打算

        任何事情都是在不斷的反思—改進—再反思—再改進的過程中的發(fā)展的。教務工作更是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。在新的學期里,我有以下一些想法和打算:

        1.認真貫徹落實我校張校長提出的

        2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評價、有反饋,為績效工資考核提供準確資料。

        3.有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學校定下的制度一定要認真、嚴格執(zhí)行。對班子成員和管理人員一視同仁,不搞特權,提高團隊凝聚力。

        4.雖然教務工作非常繁雜耗時,但自己所教的學科也不能落后,要搞好輔導和研究,提高課堂效率,向課堂要效益。

        5.自己要多擠時間加強學習,不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務能力。 總之,在今后的工作與實踐中,將堅持一切從實際出發(fā),把積極進取和求真務實結合起來,使自己的思想認識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。

        作為教導主任,感到壓力很大,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快。

        正是我們共同承受著各種各樣的壓力,也正是我們大家的努力工作,奠定了x初中即現(xiàn)在的x初中乃至x教育發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!

        述職人:x

        2020年x月x日

        5、教導主任述職報告范文

        尊敬的領導:

        2020年,在學校領導的大力支持和全體教師的密切配合下,我校教導處按照學年初制定的《教導處工作計劃》開展了一系列教育教學管理工作,帶領中小學全體教師順利地完成了教育教學工作任務。作為學校的教導主任,本人能夠在德、能、績、勤等方面嚴格要求自己,現(xiàn)將本人履行職責的情況向?qū)W校領導和教師匯報如下:

        一、個人政治思想水平和綜合素質(zhì)

        1、一年來,能全面貫徹黨的教育方針,按照學校和上級主管部門的要求開展各項工作。能夠積極參加學校和黨支部組織的政治理論學習活動,積極參加學校黨支部組織的黨員爭先創(chuàng)優(yōu)學教活動,能堅持依法執(zhí)教,遵守國家法律法規(guī),立場堅定,不斷提高自身的政策理論水平。

        2、本人能模范地遵守教師職業(yè)道德,在教師、學生和社會上有良好的師德形象。一貫堅持團結協(xié)作,民主平等,為人正直,作風正派,關心教師,熱愛學生。

        3、自覺學習教育理論和教育管理知識,進一步端正了教學思想,樹立新的教育理念。主持教學與教研的管理工作,能夠堅持實事求是的原則,促進教育教學質(zhì)量的提高。能夠按時參加參加教研室和學校的各種會議、及時上報材料,做到了上下協(xié)調(diào)、團結一致,有令即行,有禁則止。

        二、年度內(nèi)的主要工作和工作績效

        1、組織報名、分班。在每學期開學初組織各年級學生報名、給新生分班、安排班主任,保證了學校的教學秩序。

        2、制定四表。在開學初按照部頒要求制定中學各年級的課程表和輔導安排表,并安排調(diào)整好各年級各班的任課教師。同時,制定作息時間表,根據(jù)季節(jié)及時進行調(diào)整;按照學校要求制定制定詳細的校歷表,使學校各項工作能夠有序的進行。

        3、制定中學部教師晚自習輔導表,安排教師進行晚自習輔導,并安排好教師的臨時學習的代課工作。今年由于我校安排了大批教師參加骨干教師外出學習,為了安排好教師的代課事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。

        4、堅持做好學生的轉入轉出手續(xù)的管理工作。由于我校學生流動性大,在辦理學生的轉學手續(xù)時,能夠作到不怕麻煩,堅持原則,對學生及家長的疑惑,有問必答,維護了學校的聲譽。

        5、組織開展教研工作。一年來,教導處負責抓好了我校的各級課題的管理工作,徐翠萍主持的自治區(qū)級課題在上學期通過了驗收,順利結題。由我校教導處管理的十一五規(guī)劃課題“縣域校本課程的開發(fā)”課題順利實施,學校被縣教研室評為“課題開發(fā)先進學?!?,獲得了教研室頒發(fā)的獎牌,現(xiàn)在該課題已經(jīng)進入了結題收尾階段。

        6、組織學生參加各種比賽活動,提高參賽水平。每次學生比賽,都精心組織報名工作,及時上報參賽名單,安排好帶隊教師。有時親自帶隊參加比賽。在上學期,組織學生進行了英語口語競賽中,有多名學生獲獎,張曉燕等人被評為優(yōu)秀輔導教師,學校活得了“優(yōu)秀組織獎”。參加全國物理、化學競賽,有四名同學獲獎,王彥林、張鳳霞等人被評為優(yōu)秀輔導教師。之所以能取得較好的競賽成績,得力于學校領導的大力支持和輔導教師的辛勤輔導,另外,今年以來,所有參賽學生自己付參賽的路費,為學校節(jié)省了大量的開支。

        7、做好初三畢業(yè)班的管理工作。教學質(zhì)量是學校的生命線,初三學生的升學率關系到學校的聲譽。為了抓好初三工作,本人親自承擔初三畢業(yè)班的教學工作,團結廣大初三教師,全體初三教師的密切配合下,今年年級的教學質(zhì)量取得了歷史性的突破。組織好初三學生的報名和綜合素質(zhì)的測試工作,在校長的支持下,報名時果斷對初三學進行分流。今年我校有50多名學生報名上了平羅職教中心,給一些學習成績差的學生找到了出路,另一方面也復習階段組織分層次教學提供了保障。學生參加中考時,和王彥林、李靜老師親自帶隊,住在平羅,保證了學生的安全。

        三、存在的問題和不足

        1、作為學校的教導主任,我始終清醒地認識到自己的責任與膽子。學校教導主任是學校教育教學的管理者,是校長的參謀和助手。因此,在日常的教學管理過程中,我意識到學校教導主任的職責一是管理,二是服務。所謂管理,就是要督促廣大教師貫徹落實教學常規(guī),糾正教育教學中的違規(guī)行為。服務就是要幫助教師解決教育教學中遇到的困難和問題,通過有效的管理促進教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)務能力提高。但是,管理工作肯定要得罪人。某些情況下,由于本人是急性子,對有些總慢半拍的教師要求過嚴,或?qū)τ行┙處熖岢龅囊蟛荒芙o予滿意的答復,希望大家從學校的整體利益考慮,支持本人的工作。

        2、教學工作的順利完成,成績的取得,是全體教師共同努力的結果,也離不開學校后勤、政教、共青團等有關部門的大力支持。平時和其他中層領導的溝通不及時,以后盡量改正。只有大家心往一處想,勁往一處使,形成合力,才能有利于學校的發(fā)展。

        3、某些學科的教學質(zhì)量不高,出現(xiàn)反復,甚至下滑,客觀上是由于學生來源復雜、基礎太差造成的,主觀上任課教師和本人也有責任,今后要想辦法,通過嚴抓教學常規(guī)管理,激發(fā)教師的敬業(yè)精神來改變現(xiàn)狀。

        4、由于教導處工作繁忙、缺乏人手,和領導、組長、及教師的交流聯(lián)系的不多,某些工作的總結反饋不夠及時,造成了一些誤會,今后盡量改正。

        6、教導主任述職報告范文

        )

        尊敬的領導:

        一年來,在學校領導和同事們幫助、支持下,我逐漸認為,要成為一名稱職的教導主任,應做到甘于奉獻,勤于學習,善于研究,敢于創(chuàng)新,務本求實,團結協(xié)作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有喜悅,也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導:

        一、身正為范,積極做好上級布置的各項工作

        俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教務主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識。

        1、重視合作意識。作為一名中層干部,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長室的指導下,制訂好高中教導處的工作計劃,并組織實施,使高中工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗,及時召開各種會議,使高中教育教學工作運作正常。

        2、突出服務意識。教學是服務,管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平時工作中,我堅持兩條原則:一是加強學習,不斷加固精神防線,弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”,即工作時間長不計較,工作任務重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,我要求別人做到的,我自己首先要做到,對待同志態(tài)度要謙和,和教師建立起平等的合作關系,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。

        二、求真務實,努力工作

        一年來,緊緊圍繞“教師成長和學生發(fā)展”這個中心,積極探索適合教師發(fā)展的管理形式,適合學生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求,開足開齊了課程,合理分解教學工作任務,制定教學工作計劃,主持教導處人員會議和高中教職工會議,指導開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題,跟蹤檢查教育教學全過程,做到檢查務實,考核公正、公平,獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學工作,確保教學任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

        三、團結協(xié)作,服務教學

        教導處的主要職責是為教學服務,保證教學工作的正常開展,并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理,逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下,每學期都制定了考核方案,有效地促進了教育教學工作的開展,使各年級組、廣大教師心中有目標,行動有指導,教學有效果。

        做到學期有工作計劃、有總結,每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前,與教導處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式,在教研活動中,主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師,課堂教學中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高。

        教學是一項需要愛心與智慧的工作,教學中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書,我參加在職研修,努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練,每學期帶頭上公開課,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié),認真批改學生的作業(yè),做好作業(yè)批改記錄。

        1、課堂教學方面。我主動開設校內(nèi)公開課和課改示范課,爭取大家的評議。

        2、輔導學生方面。盡管教導處工作占去了我很多的精力,但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

        然而,自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代,面對現(xiàn)實我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學生,與學生要象朋友一樣,時時刻刻關心他們,愛護他們,我要做到愛生如子,我與學生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。

        四、認真反思,努力改進

        回顧一年的工作,我感覺教導處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展,還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,有以下幾點:

        一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少,超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度還很不夠。

        二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

        三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問題有時考慮得過多,對教學過程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改進。

        一年的教務工作讓我受益匪淺,泰戈爾說過:果實的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會加強學習,努力工作,克服不足,把這葉的事業(yè)進行到底。

        7、教導主任述職報告優(yōu)質(zhì)范文極力推薦

        尊敬的領導:

        20__年,在學校領導的大力支持和全體教師的密切配合下,我校教導處按照學年初制定的《教導處工作計劃》開展了一系列教育教學管理工作,帶領中小學全體教師順利地完成了教育教學工作任務。作為學校的教導主任,本人能夠在德、能、績、勤等方面嚴格要求自己,現(xiàn)將本人履行職責的情況向?qū)W校領導和教師匯報如下:

        一、個人政治思想水平和綜合素質(zhì)

        1、一年來,能全面貫徹黨的教育方針,按照學校和上級主管部門的要求開展各項工作。能夠積極參加學校和黨支部組織的政治理論學習活動,積極參加學校黨支部組織的黨員爭先創(chuàng)優(yōu)學教活動,能堅持依法執(zhí)教,遵守國家法律法規(guī),立場堅定,不斷提高自身的政策理論水平。

        2、本人能模范地遵守教師職業(yè)道德,在教師、學生和社會上有良好的師德形象。一貫堅持團結協(xié)作,民主平等,為人正直,作風正派,關心教師,熱愛學生。

        3、自覺學習教育理論和教育管理知識,進一步端正了教學思想,樹立新的教育理念。主持教學與教研的管理工作,能夠堅持實事求是的原則,促進教育教學質(zhì)量的提高。能夠按時參加參加教研室和學校的各種會議、及時上報材料,做到了上下協(xié)調(diào)、團結一致,有令即行,有禁則止。

        二、年度內(nèi)的主要工作和工作績效

        1、組織報名、分班。在每學期開學初組織各年級學生報名、給新生分班、安排班主任,保證了學校的教學秩序。

        2、制定四表。在開學初按照部頒要求制定中學各年級的課程表和輔導安排表,并安排調(diào)整好各年級各班的任課教師。同時,制定作息時間表,根據(jù)季節(jié)及時進行調(diào)整;按照學校要求制定制定詳細的校歷表,使學校各項工作能夠有序的進行。

        3、制定中學部教師晚自習輔導表,安排教師進行晚自習輔導,并安排好教師的臨時學習的代課工作。今年由于我校安排了大批教師參加骨干教師外出學習,為了安排好教師的代課事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。

        4、堅持做好學生的轉入轉出手續(xù)的管理工作。由于我校學生流動性大,在辦理學生的轉學手續(xù)時,能夠作到不怕麻煩,堅持原則,對學生及家長的疑惑,有問必答,維護了學校的聲譽。

        5、組織開展教研工作。一年來,教導處負責抓好了我校的各級課題的管理工作,徐翠萍主持的自治區(qū)級課題在上學期通過了驗收,順利結題。由我校教導處管理的十一五規(guī)劃課題“縣域校本課程的開發(fā)”課題順利實施,學校被縣教研室評為“課題開發(fā)先進學?!?,獲得了教研室頒發(fā)的獎牌,現(xiàn)在該課題已經(jīng)進入了結題收尾階段。

        6、組織學生參加各種比賽活動,提高參賽水平。每次學生比賽,都精心組織報名工作,及時上報參賽名單,安排好帶隊教師。有時親自帶隊參加比賽。在上學期,組織學生進行了英語口語競賽中,有多名學生獲獎,張曉燕等人被評為優(yōu)秀輔導教師,學?;畹昧恕皟?yōu)秀組織獎”。參加全國物理、化學競賽,有四名同學獲獎,王彥林、張鳳霞等人被評為優(yōu)秀輔導教師。之所以能取得較好的競賽成績,得力于學校領導的大力支持和輔導教師的辛勤輔導,另外,今年以來,所有參賽學生自己付參賽的路費,為學校節(jié)省了大量的開支。

        7、做好初三畢業(yè)班的管理工作。教學質(zhì)量是學校的生命線,初三學生的升學率關系到學校的聲譽。為了抓好初三工作,本人親自承擔初三畢業(yè)班的教學工作,團結廣大初三教師,全體初三教師的密切配合下,今年年級的教學質(zhì)量取得了歷史性的突破。組織好初三學生的報名和綜合素質(zhì)的測試工作,在校長的支持下,報名時果斷對初三學進行分流。今年我校有50多名學生報名上了平羅職教中心,給一些學習成績差的學生找到了出路,另一方面也復習階段組織分層次教學提供了保障。學生參加中考時,和王彥林、李靜老師親自帶隊,住在平羅,保證了學生的安全。

        三、存在的問題和不足

        1、作為學校的教導主任,我始終清醒地認識到自己的責任與膽子。學校教導主任是學校教育教學的管理者,是校長的參謀和助手。因此,在日常的教學管理過程中,我意識到學校教導主任的職責一是管理,二是服務。所謂管理,就是要督促廣大教師貫徹落實教學常規(guī),糾正教育教學中的違規(guī)行為。服務就是要幫助教師解決教育教學中遇到的困難和問題,通過有效的管理促進教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)務能力提高。但是,管理工作肯定要得罪人。某些情況下,由于本人是急性子,對有些總慢半拍的教師要求過嚴,或?qū)τ行┙處熖岢龅囊蟛荒芙o予滿意的答復,希望大家從學校的整體利益考慮,支持本人的工作。

        2、教學工作的順利完成,成績的取得,是全體教師共同努力的結果,也離不開學校后勤、政教、共青團等有關部門的大力支持。平時和其他中層領導的溝通不及時,以后盡量改正。只有大家心往一處想,勁往一處使,形成合力,才能有利于學校的發(fā)展。

        3、某些學科的教學質(zhì)量不高,出現(xiàn)反復,甚至下滑,客觀上是由于學生來源復雜、基礎太差造成的,主觀上任課教師和本人也有責任,今后要想辦法,通過嚴抓教學常規(guī)管理,激發(fā)教師的敬業(yè)精神來改變現(xiàn)狀。

        4、由于教導處工作繁忙、缺乏人手,和領導、組長、及教師的交流聯(lián)系的不多,某些工作的總結反饋不夠及時,造成了一些誤會,今后盡量改正。

        8、教導主任述職報告范文

        尊敬的領導:

        20__年,在學校領導的大力支持和全體教師的密切配合下,我校教導處按照學年初制定的《教導處工作計劃》開展了一系列教育教學管理工作,帶領中小學全體教師順利地完成了教育教學工作任務。作為學校的教導主任,本人能夠在德、能、績、勤等方面嚴格要求自己,現(xiàn)將本人履行職責的情況向?qū)W校領導和教師匯報如下:

        一、個人政治思想水平和綜合素質(zhì)

        1、一年來,能全面貫徹黨的教育方針,按照學校和上級主管部門的要求開展各項工作。能夠積極參加學校和黨支部組織的政治理論學習活動,積極參加學校黨支部組織的黨員爭先創(chuàng)優(yōu)學教活動,能堅持依法執(zhí)教,遵守國家法律法規(guī),立場堅定,不斷提高自身的政策理論水平。

        2、本人能模范地遵守教師職業(yè)道德,在教師、學生和社會上有良好的師德形象。一貫堅持團結協(xié)作,民主平等,為人正直,作風正派,關心教師,熱愛學生。

        3、自覺學習教育理論和教育管理知識,進一步端正了教學思想,樹立新的教育理念。主持教學與教研的管理工作,能夠堅持實事求是的原則,促進教育教學質(zhì)量的提高。能夠按時參加參加教研室和學校的各種會議、及時上報材料,做到了上下協(xié)調(diào)、團結一致,有令即行,有禁則止。

        二、年度內(nèi)的主要工作和工作績效

        1、組織報名、分班。在每學期開學初組織各年級學生報名、給新生分班、安排班主任,保證了學校的教學秩序。

        2、制定四表。在開學初按照部頒要求制定中學各年級的課程表和輔導安排表,并安排調(diào)整好各年級各班的任課教師。同時,制定作息時間表,根據(jù)季節(jié)及時進行調(diào)整;按照學校要求制定制定詳細的校歷表,使學校各項工作能夠有序的進行。

        3、制定中學部教師晚自習輔導表,安排教師進行晚自習輔導,并安排好教師的臨時學習的代課工作。今年由于我校安排了大批教師參加骨干教師外出學習,為了安排好教師的代課事宜,我和王占彪主任做了大量的工作。

        4、堅持做好學生的轉入轉出手續(xù)的管理工作。由于我校學生流動性大,在辦理學生的轉學手續(xù)時,能夠作到不怕麻煩,堅持原則,對學生及家長的疑惑,有問必答,維護了學校的聲譽。

        5、組織開展教研工作。一年來,教導處負責抓好了我校的各級課題的管理工作,徐翠萍主持的自治區(qū)級課題在上學期通過了驗收,順利結題。由我校教導處管理的十一五規(guī)劃課題“縣域校本課程的開發(fā)”課題順利實施,學校被縣教研室評為“課題開發(fā)先進學?!?,獲得了教研室頒發(fā)的獎牌,現(xiàn)在該課題已經(jīng)進入了結題收尾階段。

        6、組織學生參加各種比賽活動,提高參賽水平。每次學生比賽,都精心組織報名工作,及時上報參賽名單,安排好帶隊教師。有時親自帶隊參加比賽。在上學期,組織學生進行了英語口語競賽中,有多名學生獲獎,張曉燕等人被評為優(yōu)秀輔導教師,學?;畹昧恕皟?yōu)秀組織獎”。參加全國物理、化學競賽,有四名同學獲獎,王彥林、張鳳霞等人被評為優(yōu)秀輔導教師。之所以能取得較好的競賽成績,得力于學校領導的大力支持和輔導教師的辛勤輔導,另外,今年以來,所有參賽學生自己付參賽的路費,為學校節(jié)省了大量的開支。

        7、做好初三畢業(yè)班的管理工作。教學質(zhì)量是學校的生命線,初三學生的升學率關系到學校的聲譽。為了抓好初三工作,本人親自承擔初三畢業(yè)班的教學工作,團結廣大初三教師,全體初三教師的密切配合下,今年年級的教學質(zhì)量取得了歷史性的突破。組織好初三學生的報名和綜合素質(zhì)的測試工作,在校長的支持下,報名時果斷對初三學進行分流。今年我校有50多名學生報名上了平羅職教中心,給一些學習成績差的學生找到了出路,另一方面也復習階段組織分層次教學提供了保障。學生參加中考時,和王彥林、李靜老師親自帶隊,住在平羅,保證了學生的安全。

        三、存在的問題和不足

        1、作為學校的教導主任,我始終清醒地認識到自己的責任與膽子。學校教導主任是學校教育教學的管理者,是校長的參謀和助手。因此,在日常的教學管理過程中,我意識到學校教導主任的職責一是管理,二是服務。所謂管理,就是要督促廣大教師貫徹落實教學常規(guī),糾正教育教學中的違規(guī)行為。服務就是要幫助教師解決教育教學中遇到的困難和問題,通過有效的管理促進教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)務能力提高。但是,管理工作肯定要得罪人。某些情況下,由于本人是急性子,對有些總慢半拍的教師要求過嚴,或?qū)τ行┙處熖岢龅囊蟛荒芙o予滿意的答復,希望大家從學校的整體利益考慮,支持本人的工作。

        2、教學工作的順利完成,成績的取得,是全體教師共同努力的結果,也離不開學校后勤、政教、共青團等有關部門的大力支持。平時和其他中層領導的溝通不及時,以后盡量改正。只有大家心往一處想,勁往一處使,形成合力,才能有利于學校的發(fā)展。

        3、某些學科的教學質(zhì)量不高,出現(xiàn)反復,甚至下滑,客觀上是由于學生來源復雜、基礎太差造成的,主觀上任課教師和本人也有責任,今后要想辦法,通過嚴抓教學常規(guī)管理,激發(fā)教師的敬業(yè)精神來改變現(xiàn)狀。

        4、由于教導處工作繁忙、缺乏人手,和領導、組長、及教師的交流聯(lián)系的不多,某些工作的總結反饋不夠及時,造成了一些誤會,今后盡量改正。

        9、教導主任述職報告范文

        尊敬的領導:

        您好!

        本學期的工作即將結束,回顧這學期的工作,教導處在學校領導和各位教師的大力支持和幫助下,教導處的各項工作已較圓滿的完成。教導處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持,在此我僅代表教導處全體成員,對在座的各位表示衷心的感謝!

        在過去的一學期里,教導處全體成員認真工作,以身作則,較好的完成了各項工作。為進一步提高教導處的工作質(zhì)量,及時總結改進,現(xiàn)將本學期教導處的工作情況給各位做簡單的匯報:

        一、合理分工、有序開展各項工作

        本學期教導處共有3人,開學初根據(jù)3人的工作崗位進行了具體分工,明確了每個人的工作職責。

        __:教導主任主管日常教務工作,教科研工作,分管教師考勤、教育培訓;教師績效考核;控輟保學;學籍管理;貧困資助。

        __:教導干事負責教師考勤、教育培訓,閱讀教學,檔案資料收集整理,校本研修、其他臨時性工作。

        __:教導干事兼學校電教員負責學籍管理、貧困資助、貧困資助系統(tǒng)維護、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報、信息化管理、其他臨時性工作。

        二、規(guī)范學校教育教學各項工作、建立健全各項管理制度

        開學初,根據(jù)學校本學期工作安排,教導處根據(jù)學校相關安排,制定了詳細的教學工作計劃,根據(jù)工作計劃,制定了課程表、作息時間表、完善并落實執(zhí)行各項教學常規(guī)管理工作。切實執(zhí)行常規(guī)教學月查制度,做到了每月有檢查、每月有總結、每月有反饋。

        為確保各項制度落到實處,深入教學第一線,了解教師的工作情況和學生的學情,及時發(fā)現(xiàn)教師在教學中的問題,及時收集每位教師所提出的建議和意見,不斷改進工作方式,做好學校領導和教師溝通的橋梁。

        三、深化教研教改、確保教研教改工作實效

        開學初,教導處組織各教研組制定了詳細的教研計劃,確定了合理有效的研修主題,并將教研活動責任落實到人,確保了教研活動扎實有效地開展。

        在__學校成立后,在學校理事會的安排下,為進一步規(guī)范和統(tǒng)一學校內(nèi)課程設置,實現(xiàn)教學優(yōu)質(zhì)資源在學校內(nèi)共享,實現(xiàn)了學校內(nèi)實現(xiàn)了課程統(tǒng)一設置,落實了學校范圍內(nèi)的教師走教、集體備課和集體教研,初步實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學校內(nèi)共享。通過一學期的實行,已初步取得了一定的成效。

        四、實行績效考核、助推教學質(zhì)量的提升

        為進一步調(diào)動教師工作積極性,提升__學校整體教學質(zhì)量,全面實施目標管理和績效管理,在教體局和學校理事會的指導下,教導處制定了完善的績效考核辦法,對學校內(nèi)全體成員進行全面考核。

        本學期12月底新課結束后,教導處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,根據(jù)測試成績實行了學校成立以來的第一次績效考核,共發(fā)放資金一萬余元資金,充分體現(xiàn)了“多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動了教師的積極性,也讓各位教師結合本次考核結果查漏補缺,進一步改進教學方法。在本學期的期末測試中,各年級各科成績都有很大程度的提升。根據(jù)本次期末測試成績,學校將進行第二次績效考核,教導處已初步核算出了各科成績,在放假前,力爭將第二次績效考核落實到位。

        五、規(guī)范學生管理、落實教育扶貧

        本學期教導處進一步規(guī)范學生學籍管理、完善控輟保學相關制度,確保學生正常流動資料齊備、手續(xù)完善。做到了學生流動手續(xù)齊全,無學生輟學。由于本學期學生學籍管理規(guī)范,本學期學生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準確無誤,學籍系統(tǒng)、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護都在上級部門規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。

        本學期教育扶貧工作量大,數(shù)據(jù)多,在教導處全體成員的努力下經(jīng)過反復核實,本學區(qū)適齡兒童、建檔立卡學生數(shù)據(jù)齊全準確無誤,檔案完整,確保我校本學期教育扶貧工作順利完成。本學期共核查學區(qū)內(nèi)適齡人口1503人,經(jīng)過細致的工作,確保每位每位適齡學生就讀情況準確無誤,高質(zhì)量的完成了學區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作。本學期我校學區(qū)共有建檔立卡學生381人,經(jīng)過反復核實我校符合資助條件的建檔立卡學生共有251人(其中本縣戶籍249人,外縣戶籍2人),我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位,確保貧困資助工作順利完成。

        本學期工作已基本結束,在本學期的工作中,還存在管理不夠規(guī)范、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題,在本學期工作結束后,我和教導處全體成員將會及時總結,及時反思,進一步改進工作方法,力爭在以后的工作中取得更多的成績。

        此致

        敬禮!

        述職人:___

        20__年_月_日

        10、教導主任述職報告范文

        尊敬的領導:

        時光飛逝,一轉眼一個學年又要結束了。回顧自己本學年的工作,最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職,分管學生學籍管理、教師業(yè)務培訓工作、學生成長記錄袋、科學、思品等的教學研究工作,并擔任六(2)班語文教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)將有關工作作述職報告如下:

        一、政治思想方面

        嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。

        二、教育教學工作

        本人能牢固樹立以上課為本的思想,在教學過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生,讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中,所任班級的同學均能取得較好成績。多名同學在各類作文競賽中獲獎,自己撰寫的教學論文也在省、區(qū)級獲獎。

        三、管理工作

        作為學校的一名中層干部,能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利。

        (一)學籍管理工作

        1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。

        2、每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續(xù),并為轉入學生及時辦理學籍增補。

        3、對我鎮(zhèn)小學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù),把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫,實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。

        (二)教務工作

        教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要的耐心和細心。

        1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中。

        2、本學年各種會議和教師病事假較多,我能細心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實到人,做到調(diào)、代課、會議通知不帶信,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點,但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。

        (三)業(yè)務學習工作

        1、積極組織教師以校本培訓為主要方式,深入學習課程改革教育叢書,領悟新課改精神,新課程理念,逐步轉變教師教育教學思想,本學年,教導處組織全體教師學習了《常州市小學學科教學建議》、"如何說課"、《探索課堂的真諦》等的理論學習。還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓,弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容。活動

        后組織教師開展研討,撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。

        2、本學年,仍堅持把校本培訓融入學校教研,安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動,以次提高教師的教育教學水平。各學科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得,行有所感。

        (四)其他工作

        1、根據(jù)上級的精神,及時收集有關信息,做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。

        2、做好學生成長記錄袋的管理工作。督促班主任老師及時收集、增添資料,把工作做實做細。

        3、協(xié)助教導主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。本學年,以教學質(zhì)量為中心,組織了一年級拼音過關測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研,出好試卷,及時作好分析與反饋工作,使教師們心中有數(shù),以便采用相應的教學措施,提高學科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。

        四、存在的不足

        1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。

        2、深入課堂、深入班級不夠。教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

        在這一年的工作中,我得到了領導和全校教職工的大力支持,在此對你們表示萬分的感謝,謝謝大家!

        11、教導主任述職報告范文

        一學年來,我的工作情景總結如下:

        一、加強理論學習,提高自我業(yè)務理論水平

        我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自我的頭腦,教學之余,??磁c此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論,《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī),逐步深刻體會尊師重教,愛護學生,保護學生權益的含義。

        訂閱與教育教學有關的雜志:《異常關注》、《教學教案》,及時從中獲取動態(tài)信息,吸取有關的理論營養(yǎng)。

        二、廉潔自愛,樹立師者良好形象

        本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自我,堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外,潔身自好。根據(jù)上級的文件精神,從未也絕不參與信息詐騙,不但如此,并且經(jīng)常利用各種時機宣傳“非法活動”和信息息詐騙的危害性,尤其是對學生進行此方面的教育。

        三、及時完成學校的各項工作,進取做好本職工作

        (一)堅決履行崗位職責,不打折扣地完成教導處的相關任務。

        一學年來,我負責教導主任的教學工作,期初,進取協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排,及時做好教師請假時的調(diào)課工作,確保每節(jié)課都有教師上課,不讓一節(jié)課空閑。做好學籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。

        (二)建立健全鞏生措施,做好鞏生工作。為了鞏生,建立了班主任量化考評制度,提高班主任的工作的進取性。建立每節(jié)課點名制度等,將未到位的學生及時反饋班主任,班主任時做好電話聯(lián)系,家訪等工作,及時了解學生未到校的原因,化解學生厭學的情緒。另外,學校每個月做一次溜生總調(diào)查,及時將溜生的名單造冊,行政人員與班主任,科任走鄉(xiāng)下村進行家訪。除此之外,將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學工作。

        (三)進取做好“普九”和課改工作。依據(jù)文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理,及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作,期初訂好計劃,及時通知組織教師參加課改,期末及時總結。

        (四)協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作,提高教學效果。

        為此,設立了考績獎,每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查,建立教研組長檢查,教導處監(jiān)查、抽查制度,并將檢查結果列表登記。另外,還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的依據(jù),經(jīng)過以上措施來促進科任做好本職工作。

        (五)帶頭做好教研工作,以身作則,率先垂范。一學年中進取組織數(shù)學組開展教研活動,主動承擔公開課,深入課堂,認真聽課評課。組織教師進取撰寫論文。有5篇論文獲得省級獎。

        (六)做好教學本職工作,提高學生的學業(yè)成績。

        我擔任六(1)班數(shù)學教學工作。為了提高學生的學習效果,我認真做好“備教批輔改考”等各項工作。除認真上好每一堂課外,進取把“數(shù)學差生”組織起來,個別輔導。

        四、存在不足如下:

        1、對新課程理論學習有待深入,仍有應試教育的思想傾向。

        2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

        3、如何建立一種新型的行政和師生的關系,對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。

        總之,一學年來,本人盡職恪守,在工作崗位中盡量克服缺點,完善自我,努力向前。當然自我尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少,還望廣大師生、領導的批評指正。