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1、大學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作報告
時間的腳步跑得挺快的,不知不覺自己離開學(xué)校已經(jīng)有三個多月了,在這三個多月的工作實踐中自己的感慨也挺多的,同時也看到了自己在不斷地進(jìn)步,不斷地成長,出來工作之后自己真正感受到社會的現(xiàn)實和生活的壓力。
在這三個多月里我在佛山市三水進(jìn)欣制線有限公司業(yè)務(wù)部里的實踐包括業(yè)務(wù)文員和業(yè)務(wù)助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學(xué)生,我沒有實踐會計上的工作,但是在這兩份工作中讓我學(xué)到的東西也挺豐富的,而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的,因為學(xué)到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化,因此在工作周記上也看到自己努力的成果。
記得我是在2011年2月1日來到佛山市三水進(jìn)欣制線有限公司業(yè)務(wù)部上班,剛開始的時候我覺得的問題是人際關(guān)系的處理,也許自己剛從學(xué)校走出這個現(xiàn)實的社會,自己還很難去適應(yīng)工作的環(huán)境,很難與陌生的同事進(jìn)行溝通,因為覺得我們的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒,感覺理想與現(xiàn)實相差太遠(yuǎn)了。另外還有一個感想就是,其實現(xiàn)在這個社會上的人都看不起大學(xué)生,覺得大學(xué)生自高自大,自以為是,對工作的適應(yīng)能力是比較弱。
其實剛開始的時候自己也有這么一個想法,我會覺得自己讀完大學(xué)出來了,工作上的事情對于自己來說應(yīng)該是不成問題的,但當(dāng)自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂,那一刻才知道當(dāng)初自己在學(xué)校里面學(xué)到的東西在工作上根本就用不上,當(dāng)自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候,自己也發(fā)現(xiàn)原來這個社會很現(xiàn)實,別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了,工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了,同時自己也承受過很多工作上的委屈,在最無助的時候也偷偷地哭過,從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應(yīng)這個社會,自己還不夠堅強。
在這三個多月里面,我對自己的表現(xiàn)也是很滿意,同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期,工作上看到自己每天進(jìn)步一點點自己心里面挺開心的。一進(jìn)來工作的時候我是當(dāng)業(yè)務(wù)部一名很普通的文員,我的工作就是key業(yè)務(wù)訂單進(jìn)我們公司的esop系統(tǒng),每天工作的事情都是重重復(fù)復(fù)的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一種很認(rèn)真的態(tài)度去做好這份工作,其實我的工作量也蠻大的,一個人把訂單全部key進(jìn)我們的系統(tǒng),自己也要記下很多東西,因為每間客戶key單有不同的要求,所以自己也要學(xué)會去理清思路,自己學(xué)會總結(jié)方法去做好這份工作,剛開始的時候由于不熟悉工作,經(jīng)常犯錯誤,其實時間是可以見證著自己的進(jìn)步,每一天都看到自己進(jìn)步一點點,犯下的錯誤也越來越少了,其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣,也能看出你對待這份工作的態(tài)度是怎樣的,只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。接下來,你將看到的是>>班主任教學(xué)工作總結(jié)倉庫管理員工作總結(jié)范文
可是做文員一個多月之后,自己覺得這份工作對自己的發(fā)展沒有多大的潛力,學(xué)到的東西也不多,因此自己給自己一次機會做一位業(yè)助小姐,迎接新的挑戰(zhàn),還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心,因為覺得這份工作有點難度,有點煩瑣,擔(dān)心自己應(yīng)付不過來,但當(dāng)自己真正去面對這份工作的時候,發(fā)現(xiàn)原來自己也能做好這份工作,雖然剛開始的時候也是什么都不懂,也是經(jīng)常犯錯誤,自己承受不住委屈也偷偷哭過,但是直到現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)自己成長了很多,現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進(jìn)行溝通,學(xué)會自己獨立去承擔(dān)這份工作。現(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了,感覺工作方面也順心很多了,工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了,還有與同事的關(guān)系也越來越好了。歡迎收看《畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)范文》,接下來你可以瀏覽《黨支部建設(shè)工作總結(jié)范文》。
在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去總結(jié)方法,學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)上的方法,其實工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣?xùn)|西,在工作上也要學(xué)會保護(hù)自己,因為在這個社會上很多人只會看你做事的結(jié)果,有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后沒有結(jié)果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免,因為人的一生也不可能一帆風(fēng)順的,所以自己的心態(tài)是很重要的。
雖然做了業(yè)助之后自己受到過很多委屈,而且遇到過很多不順心的事情,但是我也沒有后悔過當(dāng)初選擇了這份工作,因為我做了業(yè)助之后我學(xué)到的東西是做文員時候?qū)W不到的,而且自己學(xué)會了怎樣與客戶去溝通,自己學(xué)會了怎樣去處理一些事情,工作一直以來我對自己的工作表現(xiàn)也是挺滿意的,現(xiàn)在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。
胡主任拜訪客戶回來之后,我簽了一份業(yè)務(wù)干部回訪客戶的報告表,我看到臺威對我工作的評語的時候,我心里面是非常欣慰的,因為今天我才真正地體會到自己的工作態(tài)度是如何別人是看得出來的,雖然別人沒有說出來,其實別人的心里面也是認(rèn)同的,因為我覺得自己是一個很有責(zé)任心的人,我會站在客戶的方面上去考慮問題,我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶,我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力,因為我體會到出來打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產(chǎn),我會很盡力去做好這件事情,因為我知道客戶也有他自己的難處,同時很需要我們的配合。
現(xiàn)在工作之后,自己真正地體會到一個團(tuán)體的團(tuán)結(jié)性真的很重要,一個團(tuán)體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率,說大方面一點的,例如我們和客戶一起合作也是一樣,大家都互相幫助,互相體諒的話,大家工作起來也很開心,從而覺得工作也是一件很幸福的事情,間接能達(dá)到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面,我也很喜歡一種團(tuán)結(jié)的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。
2、大學(xué)生個人工作實習(xí)報告
在南區(qū)實習(xí)已有近兩個月了,在這里真的收獲頗多!
每天早晨做一個小時的車程來到這里,心情總是愉悅的。到了單位,首先要做好辦公室的清潔工作,先打掃劉主任的辦公室,再回到自己所在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展局辦公室打掃衛(wèi)生,打掃完畢后,去食堂打開水,這些都是我每天早晨必做的,也是我樂此不疲的事情。
其實坐在辦公室里還是比較清閑的,偶爾幫我?guī)煾等グl(fā)發(fā)傳真,打印資料,裝訂材料,接打電話等等,別看都是些小活,卻時刻要認(rèn)真細(xì)心。在這里收獲最多的應(yīng)該是承蒙了單位所有領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的教導(dǎo)和關(guān)心,讓我感受到了在南山新區(qū)管委會工作的快樂與溫暖,也讓我感受到了“何為人格魅力”
十一大假期間,單位還組織了聚餐,領(lǐng)導(dǎo)著重強調(diào)說,我們這些孩子在這里不能與家人團(tuán)聚,一定要讓我們吃好喝好!
真的很感謝這次實習(xí)機會,讓我對未來充滿了信心和期望!加油!
張雯
20__級俄語2班
3、大學(xué)生個人工作實習(xí)報告
從學(xué)校出來已有幾個月的時間了,給我的經(jīng)歷也不少讓我學(xué)會了不少東西,面對現(xiàn)在的社會就要對自己有信心與耐心這樣才不會被那些表里不一的人打掉自己的信心,在學(xué)校跟在社會上不同,同學(xué)們天真可愛同事們都有你所不了解的性格與愛好。
出來到現(xiàn)在給我的感覺就是:“工作不是最辛苦的,辛苦的是與現(xiàn)在的人相處”有些人就是這樣,但我卻不能這樣,或許這就是我的天生就有的吧!看到別人有困難時總是想幫一下,即使是自己最不喜歡的人都是這樣也不能,即使幫到什么也可以分擔(dān)一些煩惱............
工作對于我們是一份責(zé)任,不管我們從事什么工作都要對這份工作負(fù)責(zé),要做好你的上司交給你有任務(wù),“兩做好”:一是認(rèn)真做好案頭工作,堅決按時、按質(zhì)、按量完成上級交給的各項工作任務(wù);二是以服務(wù)型為主,做好作風(fēng)轉(zhuǎn)變,對居民提出的問題做好記錄和信息反饋,確實改進(jìn)我們的工作態(tài)度和方法。
無倫怎樣現(xiàn)在我已經(jīng)是社會上的一份子,要做到自己的本分,學(xué)校是美好但我們不能永遠(yuǎn)呆在那里社會是有些殘酷但我們也要堅強面對才行,我們要生存就必需要學(xué)會面對的各種各樣的困難。也讓自己的生活過得更加精彩..............
4、大學(xué)生工作實習(xí)總結(jié)報告
在田家炳中學(xué)的時候,有一件事給我的感觸最深。在接手初一(2)班的時候,我對學(xué)生不是很了解,所以我不幸的踩了“地雷”。事情是這樣的,有一個學(xué)生是非常的有個性,與其他的學(xué)生不經(jīng)常來往,記得,第一個與我說話的學(xué)生就是她,很有自己的想法與主見,她曾對我說:“行勝于言”,所以對她的印象很深。就經(jīng)常的關(guān)心她,在她病的時候,作為一個老師的我親自給她買藥與問候她,過多的關(guān)注。問題來了,發(fā)現(xiàn)總有幾個學(xué)生對我總有抵觸的情緒與對抗。我不明白到底是做錯了什么,很苦惱,我不禁反思我的行為。后來,通過其他的學(xué)生我才明白她是班上被排斥的邊緣人,所以,那幾個學(xué)生不滿我的“偏心”,才跟我總是過不去,有事沒事跟我較勁,形成了小對抗的局面。我才恍然大悟原來班級也有“幫派”(小團(tuán)體),學(xué)生也會“吃醋”。其實她們在平時含沙射影告訴了我,只是我不懂而已。后來我努力的化解這一場誤會,不過實習(xí)已結(jié)束了,真的很遺憾。它不僅教育我要學(xué)會利用信息,管理好班級。同時也告訴我對學(xué)生不能有偏心,要不然會“死得很難看”。
傳統(tǒng)的教育理念中,大部分教師都把自己看為至高無上的。但現(xiàn)代教育不同,“以人為本”教學(xué)理念的推廣,已經(jīng)把師與生之間的關(guān)系看為平等關(guān)系,昔日的貓和老鼠的關(guān)系已經(jīng)不存在了。在實習(xí)中,我尊重學(xué)生的意見,虛心接受學(xué)生的批評。記得在田家炳中學(xué)時候,我本來是要對一位(就是那幾位不滿我的學(xué)生中“大哥”級人物)跟我作對的學(xué)生進(jìn)行教育,但不曾想到的是她反過教育了我,說了很多,她不僅指出了我的不足之處,還提出1、2、3點,教我如何去做才能讓學(xué)生喜歡,才能走進(jìn)學(xué)生的心靈,她說,她們不是跟我過不去只是覺得我不會哄她們,不多跟她們溝通等。還說我缺乏了一種教師的威嚴(yán),這樣學(xué)生根本就不怕我。真的很誠懇,許多事釋懷了,一陣心酸涌上我流淚了,不過我沒有給她看見。那時我對她說:“真的很感謝你,你讓我真的重新認(rèn)識我自己,也使我學(xué)到了很多東西?!贝撕?,我在課余時間里盡量多深入到學(xué)生中去,與他們一起交談、游戲、活動,使他們與我無拘無束地相處,慢慢的班里同學(xué)的眼光由抵觸防范變?yōu)樾湃瘟?,開始找我談心了,向我傾訴心里話,看到學(xué)生的變化,我非常的感動 四、教學(xué)心得:在田家炳中學(xué)實習(xí)了一個多月,我深深地體會到:“學(xué)是一碼事,教是另一碼事”的真正意義所在。
通過這次實習(xí),我深刻地感到原來要做一名合格優(yōu)秀的老師是要付出很大很多的努力。記得第一堂課講下來,我自己的感覺不是很好。一方面講課語速偏快,老是害怕講不完預(yù)先準(zhǔn)備的內(nèi)容,沒有別的老師那股輕松自如、游刃有余的勁兒。感到自己上課如同是在跑步,而他們卻宛如是在漫步。一方面,解釋的過多,老是怕學(xué)生聽不懂,也怕自己講不透講不清,越講學(xué)生就是越聽不懂,其實有些東西不講還好,講了學(xué)生就糊涂了。覺得自己上課就像猴子摘玉米,分不清那里是重,那里是輕。后來,在剩下的課,我克服了這些缺點。上課聲音要大,這是我很早就知道的事情。我以前只知道老師上課聲音小,很可能成為學(xué)生睡懶覺的催化劑,使得整個課堂死氣沉沉的,但是如今我知道了上課除了聲音要大更重要的還要注重語調(diào)的輕重,要抑揚頓挫,要有翕動性,這樣有助于活躍課堂氣氛,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
以上是我的實習(xí)報告,我相信在以后的日子里我會反思我這次在田家炳中學(xué)教學(xué)方面的得與失、成與敗,使自己在反思中不斷地向前邁進(jìn)!在這段實習(xí)期間,經(jīng)過親身體驗了課堂教學(xué)的氣氛,我學(xué)到了很多對自己將來做為人師所應(yīng)具備的素質(zhì),初步掌握了課堂教學(xué)的技巧,使我獲益非淺,為我將來走上教育崗位打下了良好的基礎(chǔ)。
5、大學(xué)生工作實習(xí)總結(jié)報告
匆匆忙忙的三個星期,就這樣要過去了,想起自己第一天踏進(jìn)人才大市場,坐下來開始與前輩們工作的情境,好像已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)可記憶卻又非常清晰的事情。三個星期,可以讓自己熟悉了公司的運作,了解單位的基本運作流程,但剛好熟悉起來后就要離開了。而我相信,也如單位的前輩說的一樣,說離開其實已經(jīng)舍不得了;而在實習(xí)中所學(xué)到的東西會讓自己在以后的日子里永遠(yuǎn)懷念這段實習(xí)的經(jīng)歷和那些給予自己指導(dǎo)的前輩;在真正參加工作的時候,一定會更想念這段只是為了工作而工作的實習(xí)。
工作內(nèi)容
實習(xí)時我所進(jìn)入的部門是信息部,而所被分配的工作主要是負(fù)責(zé)跟幾位“大美女”一起在前臺協(xié)助網(wǎng)上招聘和委托招聘的咨詢和手續(xù)的辦理。完成這項工作,最重要的是了解辦理的流程和企業(yè)申請辦理所需要注意的事項。要獲得企業(yè)加蓋公章的營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件才能給予辦理,也要區(qū)分網(wǎng)上招聘與委托招聘的不同之處,讓企業(yè)代理人更好的理解各自的優(yōu)點。但盡管這樣,對于一些相關(guān)的問題,發(fā)現(xiàn)自己還是有點缺乏回答的技巧性,例如客人會問招聘某種人才網(wǎng)上招聘和委托招聘哪個效果更好一點,但就因為對實際情況不是十分清楚,所以就無法順利回答,也就無法讓客人放心的去辦理。但幸虧周圍都是很有經(jīng)驗的前輩,對于客人的問題他們都可以很完善的答對,這樣也讓自己學(xué)到了如何去應(yīng)對各種可能會出現(xiàn)的情況。
除了咨詢和辦理網(wǎng)上招聘與委托招聘的手續(xù),實習(xí)有很大部分時間是在把大運會的簡歷錄入大運會的人才庫里。這個活看起來和做起來都是簡單的事,但要長時間做起來就真的很需要耐性和細(xì)心了,很考察人的堅持力和如何調(diào)節(jié)煩躁的心情。但這個工作也讓自己有很不錯的收獲,因為每天都要輸入簡歷,看的簡歷的份數(shù)可真的不少,看得多了,就知道一份好的簡歷應(yīng)該如何去寫,正所謂“熟讀唐詩三百首,不會作也會偷”,之前一直很少寫簡歷,經(jīng)過這段時間對簡歷寫法的感悟,以后就不怕去寫任何的簡歷了。
一個星期里還有一天是負(fù)責(zé)對來面試的人進(jìn)行測試和筆試的監(jiān)考,最高興的就是有機會旁觀面試者的面試過程,這是學(xué)到最多東西的時候,每次旁觀完都有很多感觸,這些感觸對自己以后面試,甚至面試別人都非常有幫助。
工作表現(xiàn)
回想起自己在工作中的表現(xiàn),在剛開始實習(xí)的幾天,可能因為心態(tài)還沒有完全轉(zhuǎn)換過來,所以有時候會有心不在焉的感覺,但幾天后就好像已經(jīng)適應(yīng)了新的生活方式了,總是嘗試著學(xué)習(xí)盡量多的東西,也很認(rèn)真地把整個工作流程熟悉好,和把自己的工作做好,同時因為一起工作的幾位前輩都很積極的工作,也更促進(jìn)自己要把工作做好。不知道是否因為向來對自己的要求比較高,所以我個人對自己在這次實習(xí)中的表現(xiàn)雖然不會否定,可滿意卻說不上,可能是因為總覺得自己其實可以做得更好的,但卻沒有完全把握每一個機會去做好,而且處
理事情的方式也應(yīng)該還有很大改進(jìn)的地方,值得反思的方面還是很多。不過也正因為有不滿意的地方,才會促進(jìn)自己去思考去反思,才會有不斷的進(jìn)步;畢竟沒有誰會對自己剛剛參加時的表現(xiàn)很滿意的。
存在問題
想起這段實習(xí)中所犯的錯誤,其實我覺得本來犯錯誤的機會并不多,因為所做的事情可以說都是運用一些很基本的技能就可完全解決得了,而且還會有人隨時可以請教,但實際情況并不是這樣,可見,其實工作跟自己的想象還是相差很遠(yuǎn)的。不過無論怎樣小心,錯誤有時候還是很難去避免的,很多時候都很怕自己出現(xiàn)錯誤,但又希望現(xiàn)在犯錯誤了那以后才會更注意,才能收獲更多的東西。我覺得自己工作中存在的最大的問題是,以前總以為一些很粗心的事情,很簡單的事情,自己是一定會做好,但卻真的在這樣的工作中出現(xiàn)了毛病,所以當(dāng)前輩指出我的這些低級錯誤的時候我也很懊惱,而自己也在想居然犯這些錯誤,簡直是令自己憤慨。所以在工作中一定不能太小看以為自己一定能夠做好的事情,盡管是這樣的事情也是很需要專心和心思去做的!無論是什么工作,都要用心去做好!
6、大學(xué)生工作實習(xí)總結(jié)報告
我心里總是記得第一天部長交代給我的任務(wù),所以平時錄簡歷錄得累了,需要調(diào)節(jié)一下情緒時或有事沒事都會不斷地瀏覽深圳人才網(wǎng),回到宿舍也會打開其它同類的人才網(wǎng)網(wǎng)站來進(jìn)行比較,因為還是比較缺乏網(wǎng)站運營方面的知識,比較得出的結(jié)果并不是很多,而且我的這些感覺應(yīng)該部門的領(lǐng)導(dǎo)們和專家們早已經(jīng)了解得到,并進(jìn)行過總結(jié),例如打開中華英才網(wǎng),里面品牌企業(yè)和名牌企業(yè)都相對很多,而深圳人才網(wǎng)跟其它地方的人才網(wǎng)的網(wǎng)上招聘和委托招聘企業(yè)都是很具有地方性特色??傮w的感覺是深圳人才網(wǎng)絕對不會比其它地方性的人才網(wǎng)遜色,可以講深圳人才網(wǎng)的設(shè)計是在同類網(wǎng)站上的中上游的。
比較得出的結(jié)果并不多,而在實際的操作運用中,發(fā)現(xiàn)和思考的問題倒是有一些。而且我用得比較多的是大運人才簡歷輸入的界面,所以在那里發(fā)現(xiàn)的問題也多一些。除了網(wǎng)站上的,參與平時的工作中我也有進(jìn)行思考,對于一些業(yè)務(wù)操作也有一些自己的親身感受。
1. 人才網(wǎng)人才庫里的技能專長里面只有業(yè)余愛好和語言能力,但僅僅是這樣我在輸入的過程就會發(fā)現(xiàn)這樣是很難八優(yōu)秀的人才區(qū)分開來的,例如就因為只有學(xué)歷何工作經(jīng)歷的填寫,而很多得到認(rèn)證的培訓(xùn)、豐富的項目設(shè)計等都無法通過里面的簡歷表現(xiàn)出來,就有可能把有些人很精彩的部分給忽略了,也就“埋沒”了人家的閃光點;而只有業(yè)余愛好和語言能力的填寫(大運人才里填寫的只有個人專長),那一個乒乓球得到國家二級運動員資格的老師,那他在人才庫和大運人才里分別在哪里填寫和表現(xiàn)出來呢?
2. 在大運人才里教育背景的專業(yè)選擇是不能自己填寫的,而人才網(wǎng)人才庫里的是可以的,通過比較,我個人覺得可以自己填寫的方便很多,因為要選擇的話有很多專業(yè)的分類很
難區(qū)分開來,而不知道是否因為有些學(xué)校沒有按具體規(guī)定來設(shè)專業(yè),所以有時候就會難以找到對應(yīng)的專業(yè)來選擇了。
3. 大運人才里手機只能填寫一個號碼,多填一個就無法保存,這樣對于有兩個號碼的人來講就可能會聯(lián)系不上;而證件類型里有身份證、護(hù)照、軍人證讓人選擇,但實際上只有選擇身份證與填上身份證號碼才能保存,那就令人很困惑了,而且要是外國人的話那怎么填呢?
4. 如果以后大運人才的簡歷還是需要公司的員工來錄入,這真的需要不少的人手,工作量會比較大。
5. 在個人簡歷輸入的時候是可以讓會員上傳照片的,那我認(rèn)為,為什么除了填寫人才網(wǎng)所規(guī)定的欄目以外,也讓個人會員上傳他們個人的簡歷呢?那就很多問題就可以解決了。
6. 以上的意見都是一些用起來覺得不是很方便的細(xì)微之處,至于大的方面就是覺得我們所辦理的名牌企業(yè)的網(wǎng)上招聘比較少,這對一些比較高級的人才和擁有特別技能的人才的吸引力小了很多,我說的吸引力有兩方面,一方面是打開深圳人才網(wǎng)的界面的動力可能小了一點,另一方面是進(jìn)入界面了,因為著名企業(yè)可能相對少,就可能吸引不了人才注冊為深圳人才網(wǎng)的會員。當(dāng)然深圳人才網(wǎng)在當(dāng)?shù)氐钠渌芏嗥髽I(yè)的知名度都是很高的,而且很多求職者對深圳人才網(wǎng)的信譽評價都是很高。
7. 可能是因為剛才所說的吸引力問題吧,所以我覺得人才庫里面高級人才的儲備不是很足,有點難以滿足各方面的需求。這個問題跟上一個問題就可能構(gòu)成了循環(huán),正因為少了一些名企,所以高級人才就少,而也因為高級人才少,所以名企就少從深圳人才網(wǎng)滿足非常多的需求。雖然高級人才儲備不是很多,但已經(jīng)營業(yè)了10多年的深圳人才服務(wù)中心,信譽是很好的,而且人才庫里面的人才量是非常多的,這是可以肯定的。
8. 平時的業(yè)務(wù)中,我接觸比較多的是網(wǎng)上招聘和委托招聘,網(wǎng)上招聘的流程我個人覺得還算是挺方便的,而基于委托招聘,對于我們員工來講,流程比較復(fù)雜,而且當(dāng)中所需要用到的人力和時間都是比較多的。我曾經(jīng)問過一些長輩的關(guān)于委托招聘的看法,他們說需要增加自動化,例如只是要企業(yè)傳真家蓋公章的營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件,,通過郵件告訴我們所需要招聘的職業(yè)崗位,是委托者自行填寫,不用審核,但我覺得要是這樣的話那跟網(wǎng)上招聘又有什么區(qū)別呢?而且委托招聘比較費力的部分是代收簡歷后需要把簡歷分到各個公司中,這個程序除了靠人工來做,又能怎么去做呢?
9. 委托招聘中,我還發(fā)現(xiàn)的是,代收的簡歷是企業(yè)所辦理的時間夠了才通知企業(yè)前來取簡歷,這樣就缺乏了及時性。因為企業(yè)不能第一時間看到簡歷,篩選適合的求職者;同時求職者也不能第一時間收到企業(yè)的通知,就可能尋找其它企業(yè)去了,這樣對于企業(yè)和求職者都會是一個損失。
我的這些意見和看法可能并不具有專業(yè)性的角度分析,而且有些是沒有考慮技術(shù)上的可行性的,只是覺得這樣可能會好一點就把它說出來了,意見不是很多,但當(dāng)中要是有有用的,我就會非常開心!
感言
收獲除了之前說的那些簡歷的寫法這些
可能如果是真正員工,在單位待的時間長很多,而且還會從一定的利益角度出發(fā),就會發(fā)現(xiàn)不同的問題,
其實誰都懂,實習(xí)只是個接觸社會的踏板,以后的人生會遇到就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)等等一系列的問題,好比朝鮮,實習(xí)就是那條鴨綠江?,F(xiàn)在訓(xùn)練的就是雄赳赳的氣勢,以后才好跨出去。 我相信厚積薄發(fā),真金還是沙礫,會在現(xiàn)實中現(xiàn)出原形的??赡芪也⒉粯酚^,可我還擁有自信,我也可能不堅強,而我從不給自己標(biāo)榜堅強,但盡管不堅強,在現(xiàn)實面前,我跟其他人一樣別無選擇,除了堅持,除了繼續(xù),除了激起自己的奮斗決心,已經(jīng)沒有什么可以做。 堅持不是痛苦。好像姚明偶爾也會輸球時總是一臉的失望,但不是沮喪。我,也不是沮喪,我只是憔悴還沒有頹廢?;蛘?,才剛剛開始體味到工作的味道,其實連憔悴都說不上。 實習(xí)就要結(jié)束,馬上就要重回學(xué)校開始新的學(xué)期,感謝的話很多,但是我想最重要的是能在以后的工作中,把自己的工作做好,這才是對他們最大的回報。感謝人才交流服務(wù)中心的信息部和綜合部,是里面的前輩們給了我這樣一個機會來學(xué)習(xí)和提升的平臺。很高興能在這段日子里認(rèn)識到公司各個部門的很多同事,讓我感受到了溫暖。非常感謝他們!
7、大學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作報告
認(rèn)真貫徹落實國家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全校教職員工的共同努力下,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年實現(xiàn)穩(wěn)步增長,校招生與就業(yè)處還被評為“廣東省普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”。
一、我校____屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況 基本就業(yè)情況。我校____屆本科畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為3748人。截止至____年12月10日止,本科就業(yè)率為97.65%,師范類畢業(yè)生就業(yè)率為97.69%,非師范類就業(yè)率為97.57%;??飘厴I(yè)生總體就業(yè)率為97.96%。就業(yè)率達(dá)到100%的本科專業(yè)共有22個。
2、畢業(yè)生就業(yè)的總體流向:普教職教系統(tǒng)就業(yè)1923人,占52.54%;
企業(yè)單位就業(yè)1291人,占35.27%;黨政及事業(yè)單位就業(yè)235人,占6.42%;升學(xué)深造人數(shù)為128人,占3.50%;高校就業(yè)72人,占1.97%;部隊就業(yè)人數(shù)為10人。
3、畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)流向:粵西地區(qū)就業(yè)1728人,占48.91%;
珠三角地區(qū)就業(yè)1630人,占44.32%;粵北、粵東、外省地區(qū)就業(yè)分別為82人(2.32%)、65人(1.84%)、155人(2.63%)。
二、我校____屆畢業(yè)生就業(yè)工作的主要措施 堅持推行就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,努力營造就業(yè)工作良好氛圍
學(xué)校對畢業(yè)生就業(yè)工作高度重視,將畢業(yè)生就業(yè)工作納入學(xué)校重要議事日程。____年畢業(yè)生就業(yè)工作會議成功舉行,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、各學(xué)院、處室黨政“一把手”、學(xué)生工作全體干部共同出席了會議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與二級學(xué)院一把手簽訂就業(yè)責(zé)任書,并對____年畢業(yè)生就業(yè)工作作出了全面的部署,畢業(yè)生就業(yè)工作得到全體師生員工有力支持。學(xué)校在逐年加大編制、經(jīng)費、隊伍方面保障的同時,建立了校院兩級就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制,學(xué)校層面校長負(fù)總責(zé),學(xué)院層面院長或書記負(fù)總責(zé),全面落實教育部提出的“一把手”工程。通過學(xué)校和學(xué)院的聯(lián)動,將各學(xué)院院長、專業(yè)系主任、專業(yè)導(dǎo)師、專業(yè)教師納入學(xué)生就業(yè)工作體系,分別承擔(dān)不同的責(zé)任。通過這些措施,“領(lǐng)導(dǎo)主抓、處室統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制實效性得到了不斷的增強,就業(yè)工作“全校動員、全員參與、全力以赴”的良好氛圍正在逐步形成。
2、堅持深化人才培養(yǎng)模式改革,不斷增強畢業(yè)生就業(yè)適應(yīng)性
人才培養(yǎng)質(zhì)量直接影響出口逐漸成為各二級學(xué)院的共識,各學(xué)院進(jìn)一步加大了以市場為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式改革力度,積極推進(jìn)教學(xué)改革,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,不斷增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。如:人文學(xué)院在人才培養(yǎng)中踐行博雅教育理念,并不斷拓展與國外(境外)教育機構(gòu)的交流合作,畢業(yè)生境內(nèi)、境外就業(yè)市場并進(jìn);外語院通過推行“3+1”人才培養(yǎng)模式和專業(yè)實踐體驗學(xué)習(xí)模式、開展校企合作辦學(xué)等大力增強畢業(yè)生的市場適應(yīng)性;美術(shù)學(xué)院積極構(gòu)建、實踐常規(guī)教學(xué)和專業(yè)競賽相結(jié)合的實踐教學(xué)模式,有效增強了畢業(yè)生的動手能力;信息學(xué)院實施“2+2”人才培養(yǎng)模式及“雙師型”培養(yǎng)體制,提高學(xué)生就業(yè)競爭力和拓寬就業(yè)面;化學(xué)院采取科學(xué)配置課程資源和特色化建設(shè)和隱性課程開發(fā),有效提高了畢業(yè)生的實驗?zāi)芰蛣?chuàng)新能力;等等。
3、堅持不斷完善就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,全面提升畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平
在當(dāng)前的就業(yè)形勢下,就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作意義重大,國內(nèi)眾多知名大學(xué)在就業(yè)指導(dǎo)方面的紛紛加大了投入。學(xué)校在資源緊缺、條件有限的情況下,通過組織就業(yè)指導(dǎo)教師開展集體備課、聽課、評課,課件競賽,校外培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動提高就業(yè)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平;積極推進(jìn)就業(yè)“兩課”教學(xué)改革與創(chuàng)新,組織骨干教師參加校外高層次的就業(yè)指導(dǎo)課程培訓(xùn),探索新形勢下的我校大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系,不斷提高就業(yè)“兩課”教學(xué)質(zhì)量。在就業(yè)指導(dǎo)過程中注重加強畢業(yè)生就業(yè)技能的實訓(xùn),積極推動創(chuàng)業(yè)教育,增強畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識。聯(lián)合校內(nèi)各單位共同推出“就業(yè)實訓(xùn)月”系列活動,共舉辦近50場/次高水平的就業(yè)指導(dǎo)與實訓(xùn)活動,積極落實省廳“企業(yè)精英進(jìn)校園”的要求,為學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)技能實訓(xùn)搭建了優(yōu)質(zhì)的平臺:如招生與就業(yè)處的公務(wù)員考試培訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、校園模擬招聘大賽等,商學(xué)院的“總裁講壇”、“百度經(jīng)理人”活動,數(shù)科院的“課堂教學(xué)十星比賽”“數(shù)學(xué)建模競賽”活動,信息學(xué)院的“it科技節(jié)”以及系列就業(yè)指導(dǎo)講座等。加強就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),保障就業(yè)信息發(fā)布渠道的暢通,同時依托網(wǎng)絡(luò)開展政策宣傳、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。招生與就業(yè)處聯(lián)合各二級學(xué)院召開“雙困”畢業(yè)生就業(yè)座談會、畢業(yè)班班干代表座談會及畢業(yè)班黨員代表議會等,幫助“雙困”畢業(yè)生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時,精心挑選合適的就業(yè)崗位,對“雙困”畢業(yè)生給予優(yōu)先推薦。4、堅持就業(yè)研究與就業(yè)宣傳相結(jié)合,有效引領(lǐng)畢業(yè)生實現(xiàn)充分就業(yè)
針對畢業(yè)生甚至就業(yè)指導(dǎo)教師對就業(yè)市場及國家各級就業(yè)政策的不了解和不熟悉,學(xué)校進(jìn)一步加大了對當(dāng)年度畢業(yè)生就業(yè)情況的分析研究,如開拓就業(yè)市場的隊伍回來后都會將有關(guān)就業(yè)市場信息匯總招生與就業(yè)處,并及時整理分析后通報給各單位;在____年畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,招生與就業(yè)處作了____年畢業(yè)生就業(yè)狀況分析匯報,結(jié)合我校近年畢業(yè)生就業(yè)的總體情況作出了全面客觀的分析,使各單位對我校的畢業(yè)生就業(yè)狀況有了更全面的了解和認(rèn)識,對各部門工作針對性的開展提供科學(xué)詳實的依據(jù)。在____年我校學(xué)生工作研討會上,共有11位教師提交了8篇就業(yè)工作論文,其中二等獎一篇、三等獎兩篇、優(yōu)秀獎四篇。在大量進(jìn)行就業(yè)研究的基礎(chǔ)上,學(xué)校還通過印發(fā)資料、網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報、懸掛橫幅等方式大力宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策,積極開展“到基層去,到艱苦地方去”的主題教育,幫助畢業(yè)生樹立敢于吃苦,勇于挑戰(zhàn)自我,為建設(shè)小康社會建功立業(yè)的思想,積極引導(dǎo)畢業(yè)生面向基層就業(yè)。____年,我校共有305名畢業(yè)生響應(yīng)廣東省“三支一扶”專項計劃號召,志愿到貧困地區(qū)去建功立業(yè)。
5、堅持加強對外聯(lián)系與對內(nèi)整合,固拓并進(jìn)推進(jìn)就業(yè)市場建設(shè)
在學(xué)校的大力支持下,堅持“走出去,請進(jìn)來”的工作方法,并通過進(jìn)一步改革創(chuàng)新機制,充分調(diào)動各二級學(xué)院積極性,有力地推動了畢業(yè)生就業(yè)市場的建設(shè)。一是精心設(shè)計、編印畢業(yè)生推介資料,及時通過網(wǎng)上網(wǎng)下各渠道向700多家教育及企業(yè)單位寄發(fā)宣傳資料;二是充分利用校地合作以及就業(yè)見習(xí)、實習(xí)等工作,抓住機會積極推介和邀請企事業(yè)單位來校招聘;三是聯(lián)合校內(nèi)各單位,分別分批組隊奔赴省內(nèi)十幾個地區(qū)走訪校友及企事業(yè)單位,積極推介我校畢業(yè)生,并誠請各類型用人單位到我校召開中小型招聘會;四是發(fā)動全校教職工通過電話、網(wǎng)絡(luò)、信函等途徑廣泛搜集就業(yè)信息,如向歷屆校友寄發(fā)《致校友一封信》,積極發(fā)動校友幫助師弟妹查找就業(yè)信息等。統(tǒng)計自____年9月至____年7月1日截止,我校在“湛江師范學(xué)院就業(yè)網(wǎng)”共發(fā)布864家各類用人單位的招聘信息,提供崗位27972個。其中,校內(nèi)舉辦招聘的單位有182家,總共提供了5431個崗位;校外招聘的單位有682家,提供了22541個崗位。
三、工作展望加大保障力度,建構(gòu)全員參與就業(yè)工作長效機制。與目前國內(nèi)及省內(nèi)同類院校的就業(yè)工作保障情況相比、與學(xué)生就業(yè)工作的需要相比,我校就業(yè)工作的保障力度仍有待進(jìn)一步加強。除了努力按國家及省廳有關(guān)文件要求認(rèn)真落實“三到位”外,也要逐步建立學(xué)生就業(yè)工作的考核評價制度,就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制等。要增強就業(yè)工作“一把手”工程的實效性,真正落實“三個適度掛鉤”要求,不斷推動全員參與就業(yè)工作長效機制的建設(shè)和完善。
2、強化市場導(dǎo)向,增強人才培養(yǎng)與就業(yè)市場的適配度。
通過就業(yè)市場調(diào)研反饋及相關(guān)數(shù)據(jù)分析結(jié)果表明,當(dāng)前我校畢業(yè)生競爭力仍需進(jìn)一步提高。學(xué)校要全面研判經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型需要,建立和完善就業(yè)與招生、培養(yǎng)聯(lián)動機制、全員參與就業(yè)工作機制,以推動各專業(yè)的教育教學(xué)改革;配合學(xué)校的轉(zhuǎn)型升格,各專業(yè)教學(xué)也要結(jié)合社會需求和專業(yè)特點,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,下大力氣培養(yǎng)適銷對路的應(yīng)用型人才;同時要全面加強實習(xí)、就業(yè)基地的建設(shè),適當(dāng)延長及科學(xué)安排專業(yè)見習(xí)、實踐活動的時間,充分利用頂崗實習(xí)等活動,強化就業(yè)技能培訓(xùn),提高學(xué)生實踐操作能力;結(jié)合專業(yè)特點,以各種競賽為載體,建設(shè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生實踐活動平臺,推動學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。3、增強指導(dǎo)實效,樹立科學(xué)就業(yè)觀實現(xiàn)充分就業(yè)。人才培養(yǎng)質(zhì)量除外部的客觀條件影響外,學(xué)生主體的意識影響更為主要。從就業(yè)工作中的眾多個案來看,職業(yè)目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃,是導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)動機不強,職業(yè)素質(zhì)不高,就業(yè)競爭力不強的主要因素。很多學(xué)生就業(yè)主體意識淡薄,存在不少陳舊的就業(yè)觀念,“等、靠、要”思想依然嚴(yán)重,甚至對自己的就業(yè)不聞不問。就業(yè)指導(dǎo)水平不高、效果不好也是一個重要的影響因素,就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍的建設(shè)、就業(yè)指導(dǎo)課程開發(fā)、就業(yè)指導(dǎo)活動品牌的打造都仍需加大力度。因此,要全員參與、共同努力,在加大經(jīng)費投入、建立就業(yè)激勵機制等保障情況下不斷加強對大學(xué)生職業(yè)理想與職業(yè)道德的教育、有效幫助大學(xué)生正確地認(rèn)識自我,了解就業(yè)環(huán)境,把握人才需求的發(fā)展趨勢,確立正確的就業(yè)目標(biāo),更新就業(yè)觀念,努力提高職業(yè)素養(yǎng),以實現(xiàn)充分就業(yè)。
4、創(chuàng)新市場開拓,崗位數(shù)量增加與質(zhì)量提高并重。
盡管我校每年為畢業(yè)生提供的就業(yè)崗位無論是數(shù)量還是質(zhì)量都在不斷提升,但與畢業(yè)生的就業(yè)意愿相比,我校就業(yè)市場的開拓力度仍需加大。學(xué)校要在目前粗線條的市場開發(fā)基礎(chǔ)上,針對各專業(yè)的就業(yè)狀況,調(diào)動全校教職工的積極性,增加各具體專業(yè)崗位就業(yè)信息量的供給。專業(yè)教師與社會相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系非常密切,而且對本專業(yè)學(xué)生的情況也比較了解,要充分調(diào)動廣大專業(yè)教師、專家教授等的積極性,為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)崗位。另外,在各行各業(yè)的歷屆校友也是我校就業(yè)市場的一筆寶貴財富,也要利用各種方式爭取獲得他們的支持,要做到想盡千方百計、走遍千山萬水、道盡千言萬語,為我校畢業(yè)生充分就業(yè)提供堅實的保障。
5、創(chuàng)新服務(wù)平臺,拓展就業(yè)指導(dǎo)及就業(yè)信息發(fā)布渠道。
當(dāng)前就業(yè)工作信息化的迅猛發(fā)展趨勢,強烈要求我校就業(yè)工作也要與時俱進(jìn),實現(xiàn)與社會同步。招聘場館的多媒體設(shè)備、學(xué)校信息發(fā)布戶外電子屏幕、就業(yè)信息移動網(wǎng)絡(luò)發(fā)布平臺等的增設(shè)亟待解決,以為我校就業(yè)工作走上健康發(fā)展的快車道、實現(xiàn)“幸福湛師”添磚加瓦。
8、大學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作報告
近年來隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來就是畢業(yè)生就業(yè)問題的緊迫性。在全球經(jīng)濟(jì)危機嚴(yán)峻挑戰(zhàn)下,這一問題尤顯突出。
大學(xué)生就業(yè)難問題產(chǎn)生原因
社會原因:①大學(xué)生就業(yè)難度增加,是受社會整體就業(yè)環(huán)境影響的。近年來我國勞動力供大于求,大學(xué)生就業(yè)空間必然受到擠壓,適合他們崗位也就面臨著激烈競爭。②區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距明顯。廣大欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層普遍缺乏人才,但由于用人制度、保障制度、經(jīng)費困難等方面影響,從客觀上造成大學(xué)生到這些地方的渠道不暢,從而加劇了畢業(yè)生就業(yè)困難。
個人原因:①大學(xué)生個人綜合素質(zhì)不高?,F(xiàn)在企業(yè)不缺勞動力而是缺少那些高素質(zhì)的人才,有些大學(xué)生由于種種原因在大學(xué)里沒有很好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識。知識的匱乏,經(jīng)驗的不足,大學(xué)生必定四處碰壁,不能適應(yīng)用人單位的需要。②大學(xué)生就業(yè)觀念滯后。許多人認(rèn)為上了大學(xué)就是“鯉魚跳龍門”,身份提高了一定要找個有頭有臉的工作,但市場就業(yè)崗位有限不能滿足他們的需求。于是有些人寧愿蝸居大城市也不愿意到中小城市就業(yè)。
以上種種原因,揭示了一個不爭的事實——大學(xué)生就業(yè)難。曾經(jīng)的“天之驕子”,如今也不得不低下高貴的頭。本科大學(xué)生照樣為爭廁所管理員而擠破了頭。那么就不能改便如此現(xiàn)狀嗎?有了問題就必然有對應(yīng)解決的辦法。大學(xué)生就業(yè)難問題解決對策:
政府方面:①通過創(chuàng)業(yè)教育、政策優(yōu)惠,引導(dǎo)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。②發(fā)展經(jīng)濟(jì),積極開發(fā)和創(chuàng)造適合大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)的崗位。③加強對欠發(fā)達(dá)地區(qū)政策扶持和資金援助。改善地方用人制度、戶籍制度,給大學(xué)生創(chuàng)造一個良好的就業(yè)壞境。個人方面:①不做井底之蛙。不能貪圖一時的閑逸,荒廢了大學(xué)幾年寶貴時光。不要抱著上大學(xué)就是“混張文憑”的觀念,要跳出校園看社會,從而定位自己,扎實學(xué)習(xí)好所學(xué)專業(yè),用知識武裝自己。②改變傳統(tǒng)的就業(yè)觀念。要知道“三百六十行,行行出狀元”只要你肯做一件事,你必然會有所收獲。要學(xué)會剖析自己,如自己的優(yōu)點、缺點、能力、性格、等等,切勿好高騖遠(yuǎn)。
就業(yè)難并不可怕,可怕的是你沒有信心到社會中競爭,我想“就業(yè)難”既然是已定事實,我們不能改變現(xiàn)狀,那只能改變自己。每個人都有夢想,但大多數(shù)人的夢想最終都成了幻想。我們不能等著政府去改善社會的就業(yè)環(huán)境,也不能成為幻想主義者。從現(xiàn)在開始認(rèn)清自己,提高自己,讓自己成為一個高素質(zhì)的人才。因為這個社會從來不缺人才。
9、大學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作報告
2021年市教育局下達(dá)我校的招生計劃1500人,我校實際完成1579人,再超歷史新高,是我校歷年來招生規(guī)模較大的一年。
2021年我校需安置實習(xí)或就業(yè)的學(xué)生434人(含畢節(jié)幼師班),全部實現(xiàn)就業(yè)。其中,學(xué)校推薦就業(yè)的241人,占55.53%;學(xué)生自主就業(yè)的193人,占44.47%,高標(biāo)準(zhǔn)完成了我校20__年度的學(xué)生實習(xí)或就業(yè)安置工作,實習(xí)就業(yè)工作也圓滿結(jié)束。同時,20__屆的實習(xí)就業(yè)工作已經(jīng)順利啟動,穩(wěn)步推進(jìn),將在2021年3月前全部落實到位。
現(xiàn)將一年來招生就業(yè)科工作總結(jié)如下:
一、招生工作
(一)招生宣傳工作扎實有效
根據(jù)校長室的《20__年學(xué)校工作要點》和20__年度招生工作的總體部署和招生方案,招生就業(yè)科以省教育廳和市教育局有關(guān)招生政策精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實際狀況,在黨總支和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的通力協(xié)作下,以大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)實力和辦學(xué)特色為突破口,創(chuàng)新性的開展工作。
1、制定了科學(xué)合理的招生宣傳方案。
全面開展招生宣傳工作,在宣傳理念、宣傳手段、宣傳媒體上較之以往都有新的突破,搶抓時機,優(yōu)選媒體,做到了電視有形象,報刊有文章,網(wǎng)絡(luò)有展示,手機有信息。
2、實施了全方位多層次的招生宣傳工作。
(1)認(rèn)真編印相關(guān)的招生宣傳資料,今年我校共印制招生簡章2萬6千份,制作專題宣傳片1個、宣傳欄或展板20多塊、巨幅墻面招生廣告或便攜式廣告10幅,學(xué)校各系各類獲獎學(xué)生喜報多期,宣傳材料的質(zhì)量受到了生源學(xué)校、考生和家長的好評;
(2)在安順市各大主流媒體上做全方位的招生宣傳,除了常規(guī)的有償宣傳外,更注重日常各種活動的新聞媒體宣傳,引導(dǎo)媒體找亮點、做專訪。在節(jié)省宣傳經(jīng)費的同時,更擴大了對學(xué)校的宣傳。
(3)召開招生宣傳培訓(xùn)會,力求招生任務(wù)能落實,招生政策及宣傳重點人人皆知。
(4)廣泛調(diào)查,進(jìn)行全方位生源摸底;根據(jù)實際狀況,適時調(diào)整宣傳方式。這樣不僅僅節(jié)約了招生經(jīng)費,還提高了工作效率。
(二)周到熱情、規(guī)范服務(wù)
在招生宣傳和報名注冊過程中,克服時間緊、任務(wù)重、人員少等困難,透過電話、手機信息、工作QQ群與學(xué)生或家長進(jìn)行了廣泛溝通,每一次電話溝通均規(guī)范講解,提高溝通質(zhì)量與溝通速度,用我們的熱情與耐心換來了學(xué)生的滿意,吸引學(xué)生報讀起了很大作用;在新生報名注冊時進(jìn)行人性化的服務(wù),耐心解答,熱情服務(wù);個性是對因經(jīng)濟(jì)困難而不能全部繳費的學(xué)生,格外注意解答的語言及方式,親自引導(dǎo)至相關(guān)部門辦理暫緩繳費的手續(xù)。
二、就業(yè)工作
自2021年3月到12月,根據(jù)學(xué)校整體安排,在實習(xí)就業(yè)服務(wù)方面具體做了以下幾項工作
(一)及時回訪用人單位摸底落實2011屆畢業(yè)生就業(yè)狀況為了加強對就業(yè)實習(xí)生的管理工作,及時處理畢業(yè)生在就業(yè)實習(xí)中遇到的問題,招生就業(yè)科在各實習(xí)班級班主任的全力協(xié)助下,對2011屆畢業(yè)生就業(yè)狀況進(jìn)行摸底調(diào)查,掌握畢業(yè)生就業(yè)狀況。
(二)加強就業(yè)指導(dǎo)工作
(1)加強畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)和畢業(yè)生實習(xí)檢查指導(dǎo)工作。用心組織實習(xí)動員會,向?qū)W生宣傳國家有關(guān)就業(yè)政策、強調(diào)實習(xí)安全和就業(yè)準(zhǔn)備工作。透過電話聯(lián)系和到用人單位走訪等方式對部分畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)研,了解和掌握畢業(yè)生目前的實習(xí)就業(yè)狀況,收集和整理畢業(yè)生在實習(xí)就業(yè)過程中存在的問題,并根據(jù)實際狀況給予解決。
(2)邀請校領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀畢業(yè)生及省內(nèi)外知名就業(yè)指導(dǎo)專家,對2021年入學(xué)新生及2021屆畢業(yè)生做專題勵志成才和職業(yè)生涯規(guī)劃等專題輔導(dǎo)講座。從新生入學(xué)到實習(xí)就業(yè)、從職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)道德、就業(yè)心態(tài)、職前教育到實習(xí)就業(yè)跟蹤回訪,將就業(yè)指導(dǎo)及服務(wù)貫穿整個育人過程。
(三)舉辦“雙選會”,扎實做好頂崗實習(xí)工作
學(xué)生頂崗實習(xí)開始前,招生就業(yè)科都要舉辦規(guī)模大小不等的就業(yè)實習(xí)校園“雙選會”多場。成功推薦學(xué)生到本地用人單位或異地實習(xí)就業(yè),得到社會、家長及學(xué)生的肯定,這也對招生工作起到有力的推動作用。
(四)協(xié)助校長室做好校校聯(lián)合辦學(xué)工作用心配合,大力協(xié)助校長室開展“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的校校聯(lián)合辦學(xué)工作。與重慶市渝北職教中心、重慶市旅游學(xué)校、六枝特區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安順市各縣區(qū)職校等簽署了合作辦學(xué)協(xié)議并成功開班。透過開展與發(fā)達(dá)地區(qū)的合作辦學(xué),將進(jìn)一步拓寬我校中等職業(yè)教育發(fā)展空間,提升我校的辦學(xué)實力,實現(xiàn)互利共贏,促進(jìn)學(xué)校的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
三、2021年主要工作思路
(一)招生工作
1、不斷探索招生宣傳方式
在繼續(xù)保留以往好的宣傳方式的同時,針對明年生源分布、各專業(yè)就業(yè)形式等,制定出更好、更經(jīng)濟(jì)的宣傳方式。
簡章是招生宣傳資料十分重要的一部分,具有發(fā)放針對性強、留存時間長、信息量大等特點,為了反映學(xué)校日新月異的發(fā)展變化,每年需保證更新80%-90%的圖片資料,體現(xiàn)我校當(dāng)年在各方面的收獲與進(jìn)步,這就需要個性加強平時的資料積累。消除目前有個別專業(yè)一向使用幾年前陳舊圖片的落后現(xiàn)象。
2、加強與各部門之間的溝通,做好新生報到注冊工作
3、采取切實措施,進(jìn)一步開辟“畢水興”地區(qū)生源,構(gòu)成招生區(qū)域輻射貴州中西部安順及“畢水興”地區(qū)的良好局面。
(二)就業(yè)工作
1、畢業(yè)生的就業(yè)觀念亟需轉(zhuǎn)變。
大部分畢業(yè)生仍受傳統(tǒng)思想觀念的影響,對就業(yè)市場缺乏認(rèn)識,就業(yè)目標(biāo)缺乏科學(xué)性、存有盲目性,對自身評價不夠準(zhǔn)確,定位不合理,部分學(xué)生對“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀點認(rèn)識不深,對就業(yè)環(huán)節(jié)重視不夠。應(yīng)進(jìn)一步加強對學(xué)生的思想教育和就業(yè)指導(dǎo),改變學(xué)生的就業(yè)觀念,使學(xué)生了解就業(yè)行情,熟悉政策,便于就業(yè)。
2、加強就業(yè)指導(dǎo)的力度,制定詳細(xì)的就業(yè)指導(dǎo)計劃,與各部門加強合作,不斷提高就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育工作水平,提高學(xué)生職業(yè)技能及職業(yè)道德素質(zhì),提高學(xué)生求職潛力。
從新生入校抓起,將就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于整個育人過程,幫忙學(xué)生樹立正確的科學(xué)的就業(yè)觀念,幫忙學(xué)生做好自我定位,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識企業(yè)帶給價值低于畢業(yè)生就業(yè)期望值的矛盾問題,逐步樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念,從思想根源上轉(zhuǎn)變學(xué)生的就業(yè)觀念,同時,做好實習(xí)學(xué)生的登記和跟蹤摸底工作,確保離校實習(xí)學(xué)生順利就業(yè)。
3、加強就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度,以學(xué)校網(wǎng)站為主陣地,加大網(wǎng)絡(luò)信息的收集與發(fā)布,廣泛、正面地反映學(xué)校的基本狀況,介紹就業(yè)政策、發(fā)布企業(yè)招聘信息,開辟就業(yè)市場,為畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)牽線搭橋。
4、加強校企深度合作,擴大“訂單式”培養(yǎng)的專業(yè)范圍與訂單數(shù)量,以就業(yè)促招生。
5、為提高實習(xí)就業(yè)服務(wù)質(zhì)量,調(diào)研我校在珠三角地區(qū)設(shè)立辦事處的可行性,供校長室決策參考。
6、建立暢通的就業(yè)信息、就業(yè)指導(dǎo)、實習(xí)就業(yè)跟蹤調(diào)查等服務(wù)通道,搭建好“就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息、就業(yè)交流、就業(yè)服務(wù)”四個平臺,為畢業(yè)生帶給更多有發(fā)展空間的就業(yè)崗位,打造我校就業(yè)服務(wù)工作一流品牌。
10、大學(xué)生實習(xí)就業(yè)工作報告
時間的腳步跑得挺快的,不知不覺自己離開學(xué)校已經(jīng)有三個多月了,在這三個多月的工作實踐中自己的感慨也挺多的,同時也看到了自己在不斷地進(jìn)步,不斷地成長,出來工作之后自己真正感受到社會的現(xiàn)實和生活的壓力。
在這三個多月里我在佛山市三水進(jìn)欣制線有限公司業(yè)務(wù)部里的實踐包括業(yè)務(wù)文員和業(yè)務(wù)助理的工作。雖然我是一個讀會計專業(yè)的學(xué)生,我沒有實踐會計上的工作,但是在這兩份工作中讓我學(xué)到的東西也挺豐富的,而且這兩份工作讓我有不同的感想。對于剛出來工作的我對工作上接觸到的事情都覺得很好奇的,因為學(xué)到的東西對于我來說也是新鮮的。在這三個多月里面每周自己都有寫下自己的工作感想和記錄自己的思想變化,因此在工作周記上也看到自己努力的成果。
記得我是在2011年2月1日來到佛山市三水進(jìn)欣制線有限公司業(yè)務(wù)部上班,剛開始的時候我覺得的問題是人際關(guān)系的處理,也許自己剛從學(xué)校走出這個現(xiàn)實的社會,自己還很難去適應(yīng)工作的環(huán)境,很難與陌生的同事進(jìn)行溝通,因為覺得我們的想法和思想根本就不同,因此自己心里面很自然地產(chǎn)生一種悲觀的情緒,感覺理想與現(xiàn)實相差太遠(yuǎn)了。另外還有一個感想就是,其實現(xiàn)在這個社會上的人都看不起大學(xué)生,覺得大學(xué)生自高自大,自以為是,對工作的適應(yīng)能力是比較弱。
其實剛開始的時候自己也有這么一個想法,我會覺得自己讀完大學(xué)出來了,工作上的事情對于自己來說應(yīng)該是不成問題的,但當(dāng)自己真正出來工作的那一刻才知道原來自己什么也不懂,那一刻才知道當(dāng)初自己在學(xué)校里面學(xué)到的東西在工作上根本就用不上,當(dāng)自己第一次面對一件事情不懂去處理的時候,自己也發(fā)現(xiàn)原來這個社會很現(xiàn)實,別人不會因為你是剛出來工作什么都不懂而去體諒你和同情你。工作三個多月了,工作上的酸甜苦辣自己也嘗過了,同時自己也承受過很多工作上的委屈,在最無助的時候也偷偷地哭過,從眼淚掉下的那一刻知道原來自己還沒有適應(yīng)這個社會,自己還不夠堅強。
在這三個多月里面,我對自己的表現(xiàn)也是很滿意,同時也看到自己是怎樣鼓勵自己熬過這段最難受的時期,工作上看到自己每天進(jìn)步一點點自己心里面挺開心的。一進(jìn)來工作的時候我是當(dāng)業(yè)務(wù)部一名很普通的文員,我的工作就是key業(yè)務(wù)訂單進(jìn)我們公司的esop系統(tǒng),每天工作的事情都是重重復(fù)復(fù)的,每天的生活都是很枯燥,而我是以一種很認(rèn)真的態(tài)度去做好這份工作,其實我的工作量也蠻大的,一個人把訂單全部key進(jìn)我們的系統(tǒng),自己也要記下很多東西,因為每間客戶key單有不同的要求,所以自己也要學(xué)會去理清思路,自己學(xué)會總結(jié)方法去做好這份工作,剛開始的時候由于不熟悉工作,經(jīng)常犯錯誤,其實時間是可以見證著自己的進(jìn)步,每一天都看到自己進(jìn)步一點點,犯下的錯誤也越來越少了,其實就看一份普通的工作也能看出你的工作能力是怎樣,也能看出你對待這份工作的態(tài)度是怎樣的,只要你用心去做好一份工作別人是感受到的。接下來,你將看到的是>>班主任教學(xué)工作總結(jié)倉庫管理員工作總結(jié)范文
可是做文員一個多月之后,自己覺得這份工作對自己的發(fā)展沒有多大的潛力,學(xué)到的東西也不多,因此自己給自己一次機會做一位業(yè)助小姐,迎接新的挑戰(zhàn),還沒有做這份工作之前其實我對自己沒有多大的信心,因為覺得這份工作有點難度,有點煩瑣,擔(dān)心自己應(yīng)付不過來,但當(dāng)自己真正去面對這份工作的時候,發(fā)現(xiàn)原來自己也能做好這份工作,雖然剛開始的時候也是什么都不懂,也是經(jīng)常犯錯誤,自己承受不住委屈也偷偷哭過,但是直到現(xiàn)在我真的發(fā)現(xiàn)自己成長了很多,現(xiàn)在自己也知道怎樣與客戶去進(jìn)行溝通,學(xué)會自己獨立去承擔(dān)這份工作?,F(xiàn)在做接單已經(jīng)差不多兩個月了,感覺工作方面也順心很多了,工作久了自己對工作上的事情也變得熟能生巧了,還有與同事的關(guān)系也越來越好了。歡迎收看《畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)范文》,接下來你可以瀏覽《黨支部建設(shè)工作總結(jié)范文》。
在工作上很多事情都是靠自己去摸索,工作也是靠自己去總結(jié)方法,學(xué)習(xí)上有學(xué)習(xí)上的方法,其實工作也有工作上的方法,方法好不好很自然地反映出自己工作效率高不高。還有工作之后體會到一樣?xùn)|西,在工作上也要學(xué)會保護(hù)自己,因為在這個社會上很多人只會看你做事的結(jié)果,有時候就算你花了很多心血和精力放在某件事情上面,可是到最后沒有結(jié)果的話別人也不會去同情你做這件事情所付出的精力。其實工作遇到不順心的事情也在所難免,因為人的一生也不可能一帆風(fēng)順的,所以自己的心態(tài)是很重要的。
雖然做了業(yè)助之后自己受到過很多委屈,而且遇到過很多不順心的事情,但是我也沒有后悔過當(dāng)初選擇了這份工作,因為我做了業(yè)助之后我學(xué)到的東西是做文員時候?qū)W不到的,而且自己學(xué)會了怎樣與客戶去溝通,自己學(xué)會了怎樣去處理一些事情,工作一直以來我對自己的工作表現(xiàn)也是挺滿意的,現(xiàn)在慢慢地覺得自己的付出是有回報的。
胡主任拜訪客戶回來之后,我簽了一份業(yè)務(wù)干部回訪客戶的報告表,我看到臺威對我工作的評語的時候,我心里面是非常欣慰的,因為今天我才真正地體會到自己的工作態(tài)度是如何別人是看得出來的,雖然別人沒有說出來,其實別人的心里面也是認(rèn)同的,因為我覺得自己是一個很有責(zé)任心的人,我會站在客戶的方面上去考慮問題,我也會用一種體諒的心情去對待我的客戶,我覺得自己對每一家客戶都很盡心盡力,因為我體會到出來打工的心情,大家合作愉快也是一件很幸福的事情。所以每逢客戶和我說他們的難處的時候我都很用心去跟蹤一下生產(chǎn),我會很盡力去做好這件事情,因為我知道客戶也有他自己的難處,同時很需要我們的配合。
現(xiàn)在工作之后,自己真正地體會到一個團(tuán)體的團(tuán)結(jié)性真的很重要,一個團(tuán)體的合作好不好直接就影響了我們的工作效率,說大方面一點的,例如我們和客戶一起合作也是一樣,大家都互相幫助,互相體諒的話,大家工作起來也很開心,從而覺得工作也是一件很幸福的事情,間接能達(dá)到我們雙方想要的利益。因此在辦公室里面,我也很喜歡一種團(tuán)結(jié)的氣氛和相處和睦的工作環(huán)境。
11、大學(xué)生頂崗實習(xí)工作報告
一、實習(xí)簡介
在______物業(yè)服務(wù)有限公司實習(xí)期間,我對公司各個崗位的工作都有了一定的了解,并且都親自進(jìn)行了實踐。
剛開始主任安排我熟悉公司情況和各項規(guī)章制度,了解大樓的整體情況,以及各個部門的工作內(nèi)容。通過和同事交流及對大樓的巡查,對公司和整個大樓有了一個全面的認(rèn)識。第二周主任分配給我一些簡單的工作,主要是協(xié)助其他同事工作,如:整理資料,張貼一些通知、規(guī)章制度,幫助管理員聯(lián)系維修師傅等。有時候跟著維修師傅去給業(yè)主修東西,使課上學(xué)到的許多設(shè)備設(shè)施的知識在實際生活中都得到了運用。維修師傅還會定期對大樓內(nèi)的各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢修,維護(hù)保養(yǎng)等。
總之,實習(xí)這段時間,接觸到了很多東西,也學(xué)到了很多東西,真正的感受到了物業(yè)工作中的苦與樂。物業(yè)管理工作中遇到的好多事情都很小、很繁瑣,但每一件事情都需要我們認(rèn)真的去對待,任何一個小的疏漏都會使小事變成大事。
二、實習(xí)體會
1. 通過實習(xí),我認(rèn)識到物業(yè)服務(wù)企業(yè)要通過不斷培育自身核心專長,創(chuàng)特色服務(wù),以此來提升其核心競爭力
物業(yè)服務(wù)企業(yè)可以利用網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務(wù)質(zhì)量,有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。從而,實現(xiàn)高效的管理運作,解決業(yè)主的奔波之苦,創(chuàng)造一種無微不至、無所不在的服務(wù),提升服務(wù)效率,提高業(yè)主滿意度,提升物業(yè)管理服務(wù)的水平和服務(wù)質(zhì)量,最終達(dá)到提升公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。
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2. 物業(yè)服務(wù)企業(yè)要重視對設(shè)備的日常管理
對于設(shè)備設(shè)施管理,要建立設(shè)備設(shè)施卡片,做好設(shè)備的日常檢查巡視,定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔,并認(rèn)真作好記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3. 物業(yè)服務(wù)企業(yè)要建立完善的安保隊伍
安全管理處的保安管理設(shè)巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗,崗與崗之間密切聯(lián)系,對管理區(qū)域?qū)嵭?4小時的安全保衛(wèi)。建立并完善各項治安管理規(guī)章制度,對新招聘的安保員進(jìn)行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓(xùn),注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應(yīng)急處理能力等。強化其服務(wù)意識,安保人員在做好治安管理工作外,還應(yīng)為業(yè)主提供各種服務(wù)。
三、 對物業(yè)工作中的建議
(1)在各樓層洗手間的洗手池上方設(shè)溫馨提示“本樓層的保潔員聯(lián)系電話:“________________”。設(shè)置保潔員聯(lián)系電話的好處:由于保潔員要負(fù)責(zé)2-3層樓的保潔工作,有時在其他樓層工作,本樓層的辦公室遇到打灑了茶水等情況就可以打電話通知保潔員馬上到場清理。
(2)在各級管理及生產(chǎn)人員中,積極灌輸風(fēng)險管理意識,樹立正確的安全思維,重新審視和設(shè)計每個公共環(huán)節(jié)的安全規(guī)范,如下雨天放置“小心路滑”指示牌子;雷雨天氣提示用戶關(guān)好門窗,以保障大廈或小區(qū)內(nèi)的人生安全。
(3)物業(yè)服務(wù)中企業(yè)員工特別是管理處一線員工直接面對業(yè)主,業(yè)主對服務(wù)過程的不滿與投訴是非常直接的,當(dāng)我們接到顧客投訴時,必須給業(yè)主一個比較具體的處理時間和方法,讓業(yè)主有所期望,同時還得進(jìn)行相應(yīng)服務(wù)跟蹤回訪,了解業(yè)主對我們的評價和意見、建議這樣我們的服務(wù)管理才能有所提高。
(4)我們服務(wù)人員應(yīng)遵循規(guī)范的服務(wù)程序,使用文明禮貌的語言,去說服、勸說客人,也許投訴事件就不會發(fā)生,為此,建議公司發(fā)展大堂“服務(wù)之
星”的活動,或者“大廈形象代言人”的評比,以促進(jìn)各大廈大堂服務(wù)水平的提高,樹立公司一級物業(yè)服務(wù)的新形象。
(5)崗前培訓(xùn)的力度不夠,我們的保安員一般文化水平比較底,學(xué)歷不高,工作經(jīng)歷淺,公司應(yīng)加強進(jìn)行一系列培訓(xùn)與考核,讓新員工具備起碼的服務(wù)意識與職業(yè)道德,遵守一致的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)流程。按市政府規(guī)定,所有保安人員需“持證上崗”。
四、實習(xí)收獲
通過在物業(yè)公司的實習(xí),我認(rèn)識到要做好物業(yè)管理工作,既要注重物業(yè)管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物業(yè)管理作為微利性服務(wù)行業(yè),它所提供的產(chǎn)品是無形的服務(wù),物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。因此,在物業(yè)管理實際工作中,要時刻牢記物業(yè)管理無小事,以業(yè)主的需求為中心,一切從業(yè)主需求出發(fā),樹立“業(yè)主至上,服務(wù)至誠”服務(wù)宗旨,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,與時俱進(jìn),為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境。
在物業(yè)公司實習(xí)這段時間,我接觸到了物業(yè)管理中的各種工作,并在同事的幫助下都親自實踐。在這一過程中,我學(xué)到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識,豐富了我所學(xué)的專業(yè)知識,也為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。我也體會到了____物業(yè)的優(yōu)勢,這與____人辛勤工作、勇于創(chuàng)新、與時俱進(jìn)、敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的。