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1、個人學習總結(jié)大全
畢業(yè)剛過一年,自己作為一名新開民辦學校的一員,能夠體現(xiàn)到自己的弊端以及自己必須要虛心學習,不斷地鞭策自己,在思想和業(yè)務更上一層。
時光飛逝,歲月如歌。一學年很快就要過去了,回頭看這一年來思想,政治和業(yè)務學習及教育教學工作,有了一些新的認識和收獲。
作為教育行業(yè)的一員,我領會到教師對學生的思想品德和學業(yè)水平有著重要的影響,老師的一舉一動可能影響到學生的一生,從這里也讓我深深感受到作為教師的職責之重,這也促使我更加熱愛自己的本職工作,并加強學習,把精力全部放在教育教學工作,如果在培養(yǎng)學生的過程中,學生通過自身的努力取得成功,這也令我感受到自己教育教學工作的成功,并享受工作中快樂。一年以來,在三尺講臺上奉獻著自己的汗水,用愛心來灌溉學生們茁壯成長。
作為一名民辦教育機構(gòu)的成員,感受到自己肩上的擔子之重,特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的思維方式、思想意識也逐漸發(fā)生了變化。在民辦教育機構(gòu)中,幾乎都是外來務工人員的子女,這樣學生打發(fā)展成了問題的所在。在新政策的支持下,外來人員子女,也能讀公辦學校。所以為了提高自己的教育教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真參加各級教育主管部門組織的政治理論學習和教育理論學習,準確把握教育教學的方向和提升自己的教育教學水平。將自己在大學的理論知識與實際有機地統(tǒng)一起來。結(jié)合學生的實際加強學生的思想品德教育,堅持把思想品德教育
貫穿于教學活動之中。努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體等全面發(fā)展的人是我們在教育教學上義不容辭的責任。
另外,在教學方面我也狠下功夫,“即使是不成熟的嘗試 也勝于胎死腹中”是我教書育人的座右銘。認真學習新課程的理念,新的教育觀念和方法,深入研究教學資料,以新思路、新方法來指導工作,認真?zhèn)湔n、上課,充分調(diào)動學生學習的積極性和開拓學生的思維,扎扎實實搞好課后的分別輔導,在教學中不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。尊重學生個性、以表揚為主是樹立學生自信心,培養(yǎng)有獨立個性的人的重要手段,自主探究和合作學習是培養(yǎng)學生學習能力的重要途徑。要把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、也是最高的榮譽。
在班級的管理上,我也有針對性地經(jīng)行。在不懂或矛盾的時候,多進行觀察其他有經(jīng)驗的老師的做法以及多與學習經(jīng)行交流。在這里面,我一常規(guī)管理為班級中的管理模式,有班級規(guī)范,組建好班級的共同發(fā)展目標,能夠在學生的發(fā)展中有很大的影響力。另外,讓學生知道班級核心中的班干部有著舉足輕重的作用。我能夠做到了解和研究學生。做學生的朋友。除這些外,我也知道,班主任的德育工作室學校教育工作的重中之重。用“愛”去感化學生。
人生的意義在于奮斗。回首一年來,自己雖灑下了不少汗水,但這是值得的。通過學習和實踐,自己在教育理念上有了新的理解和嘗試,加深了教育教學上的認識,班級的行為習慣有些改進,學業(yè)成績
也有一定的進步,班級也在上學期被學校評為優(yōu)秀集體,這當中收獲的不僅有成果,更讓我們師生體會到了幸福。在教育教學方面,我要走的路還很長,過去的成績已經(jīng)成為歷史,我會一天一個腳印,不斷進取、不斷努力,爭取更大的成功!我也感受到還需要更加努力,還有很多同事比我做得好,沒有取得更驕人的成績,需要加強理論的學習,結(jié)合教學實踐進行研究,書寫一些有價值的學術論文。
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20_年已經(jīng)過去,在這一年的時間中我通過努力的工作,也有了一些收獲,臨近年終,我感覺有必要對自己的工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對一年的工作進行簡要的總結(jié)。
我是去年9月份到公司工作的,僅憑對銷售工作的熱情,而缺乏對汽車行業(yè)銷售經(jīng)驗和產(chǎn)品知識。為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到公司之后,一邊學習產(chǎn)品知識,一邊摸索市場,遇到銷售和產(chǎn)品方面的難點和問題,我經(jīng)常請教各品系經(jīng)理和領導和其他有經(jīng)驗的同事,一起尋求解決問題的方發(fā)和對一些比較難纏的客戶進行應對方針,取得了明顯的效果。
一、通過不斷的學習產(chǎn)品知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗,現(xiàn)在對我們現(xiàn)在處的市場有了一個大概的認識和了解
現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應對客戶所提到的各種問題,準確的把握客戶的需要,良好的與客戶溝通,因此逐漸取得了客戶的信任。所以經(jīng)過大半年的努力,也成功談成了一些用戶購買我們的產(chǎn)品,在不斷的學習產(chǎn)品知識和積累經(jīng)驗的同時,自己的能力,業(yè)務水平都比以前有了一個較大幅度的提高,針對市場的一些變化和同行業(yè)之間的競爭,現(xiàn)在可以拿出一個比較完整的流程應付一些突發(fā)事件。對于一整套流程可以完全的操作下來。
還有我的20_年工作重點是二線兼銷售,二線的工作環(huán)節(jié)是十分關鍵重要的,在我們DFAC銷售的每臺車都要經(jīng)過二線的手。二線這個崗位是銷售一線和用戶之間的橋梁,一是,把一線的工作進行補充和完善,二是給用戶進行指導和維系。在_年里我在二線的崗位上工作了一年,對我的全年工作滿意度基本上是良好,我服務的用戶,全年計算來可以說至少有一百多個!這么多用戶是我感覺有些自豪感!8月底去總部進行模壓訓練,做一名合格的銷售人員,10月份在我們的二級_公司進行據(jù)點銷售和市場考察,在_我也學到了很多的競品的業(yè)務知識,這對我們產(chǎn)品銷售十分有利。
二、本年度存在的問題
在_年7月1日國家實施“_”政策,被迫我們把庫里的大部分車進行了提前上牌,我們根據(jù)上半年銷售的車型,進行了總結(jié)。用到了提前上牌的車上。我們也可以預測到,上半年的車型在下半年消化肯定不是很好,因為上半年的車型基本接近飽和,所以提前上牌車型選擇有誤。
三、對_年工作中存在的問題進行改進的措施
對于車價差萬元的情況我們在DFAC第三季度會議已經(jīng)做了相應的調(diào)整,現(xiàn)在的產(chǎn)品價格,用戶大部分都可以接受。還有一些提前上牌車型有誤的,我們已經(jīng)做好準備,趕在今年旺季把車消化一部分,看看市場,到底是什么情況,做一個準確的判斷!減輕公司和部門的資金壓力,讓我們DFAC人輕松上陣,挑戰(zhàn)下一個工作任務!
四、_年個人工作目標和計劃
我在_年中堅持銷售人員的三項基本原則,最守紀律,執(zhí)行命令,完成任務,做好此崗位的工作。再希望公司多給我一些學習和受訓的機會是自己的知識更加豐富和充實!
我希望再_年里我能從二線的崗位進到一線的銷售崗位,成為一個完整的銷售人員,我在_年的全年中我已經(jīng)熟練的掌握了一整套操作流程。再加上我從事銷售工作一年多的經(jīng)驗,應對和處理一些突發(fā)事情有自己的一些辦法,我相信自己能做好一名合格的銷售人員。如果我能進入到一線銷售的崗位上,我會努力使自己的銷量和利潤化。
已上是我在_年的工作總結(jié),寫的有什么不足之處,望領導諒解!
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轉(zhuǎn)眼間20__年過去了,這一年在工作上有好有壞,有成功也有失敗。作為一名班長,我在思想上嚴于律己,熱愛自我的事業(yè),以班長的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。進取參加工廠及公司組織的各項活動,一年來,我服從和配合領導做好生產(chǎn)部門各項工作。我相信在以后的工作中,我會在領導的關懷下,在同事們的幫忙下,經(jīng)過自我的努力,克服缺點,取得更大的提高。20__年,我更加努力工作,勤學苦練,使自我真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的班長。
一、安全工作
總結(jié)20__年的工作,班組也出現(xiàn)了不少的問題,在這些事故中有個人原因也有客觀原因。在20__年的工作里我將找出20__年的不足,認真吸取事故的經(jīng)驗教訓我將帶領全班人員認真學習及總結(jié)出適合自我班組的管理。20__年的問題大多出此刻新員工身上,由于新員工的經(jīng)驗不足和在學車的時候帶教_的職責心不強,導致新員工的基礎沒有學好。自我頂崗以后,生產(chǎn)節(jié)奏加快新員工跟不上節(jié)奏,手忙腳亂。是導致這些事故發(fā)生的重要原因。作為班長對現(xiàn)場的巡檢力度不夠大,對班組存在的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和整改也是今年的事故原因。
在下一年的工作中,我將把培訓新員工作為班組的重點工作來進行,要求并監(jiān)督帶教必須把自我的所學所會認真的傳授給新員工。要求帶教必須有職責心!不能存在打馬虎眼的現(xiàn)象發(fā)生!在班中加大現(xiàn)場的巡檢力度,發(fā)現(xiàn)問題第一時間解決及整改,今日的事情絕不推到明天。
二、操作管理工作
從事行車工作行車就是我們的飯碗,我們應當對它有崇高的敬意,不能對它有半點不在乎。行車工操作是我們的重中之重也是我們的基本技能,作為班長應當從每一名員工抓起,規(guī)范員工操作不能出此刻操作時對設備造成傷害的現(xiàn)象發(fā)生,杜絕野蠻操作。
三、設備點檢
對員工設備點檢本事進行時常的檢查和測驗,異常是新員工在他上崗之前要認真對其進行設備點檢的學習和培訓,在設備點檢方面絕對不能麻痹大意,行車就是我們的飯碗是我們工作的保障。在交接班時要嚴格按照設備點檢流程及標準進行點檢,嚴禁走馬觀花糊弄事。嚴禁因設備點檢不到位導致發(fā)生事故的現(xiàn)象發(fā)生,讓自我開一個放心車。
下一步工作計劃:
1、在班中加大巡檢力度,對現(xiàn)場的各個危險點進行排查和消除保證班中安全有序的運行。
2、經(jīng)常對員工進行安全教育,加大安全學習力度,增強員工的安全意識。
3、對員工出現(xiàn)的問題及時解決及匯報,出現(xiàn)問題時嚴格按照“四不放過”的原則處理。
4、在特殊的時間段對異常的人員和設備進行跟蹤并做好記錄保證不出事故。
5、規(guī)范員工的行為,嚴禁做不貼合規(guī)定的事情和嚴禁有不遵守規(guī)章制度的行為,保證員工的人身安全。
作為班長在以后的工作中我會帶領班組人員共同學習、提高和提高,把工作做的更上一層樓。
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忙碌中總抱怨時間太短促,要學要做的事還有很多,特別是在當前大力開展教育改革的形式下,越來越感到肩上擔子的沉重。如今學期即將結(jié)束,有必要回顧一下自己在本學期中的表現(xiàn),思考一下該如何更好地面對下一階段的挑戰(zhàn)。
一、德
現(xiàn)代人需要終生教育,教師尤甚。作為教師,要不斷提高自己的專業(yè)知識水平,不斷提高教育教學的能力,以適應和滿足飛快發(fā)展的社會的需要。比如說,作為一個只有中專學歷的教師,就要自覺進修大學專科的專業(yè)知識,以拓寬和加深自己的專業(yè)知識面,同時,還要訂閱一些具權威性的專業(yè)雜志,從中了解本學科的發(fā)展情況,即最新的教學理念,了解當今最熱門最流行的教學方法,虛心學習別人成功的教育經(jīng)驗,并結(jié)合自己和孩子的實際情況,研究出孩子喜聞樂上的而又具有個人特色的教學方法。還要善于創(chuàng)新,敢于嘗試,經(jīng)常反思。中國有句古話叫“授人以漁而非魚”,講的就是這個道理?;顒雍笠屑毞此蓟顒拥某晒χ幒筒蛔阒c,想想如何改進會更完善,并及時在教案上做好記錄。只有經(jīng)常這樣學習、思考、創(chuàng)新、嘗試、反思,才能不斷地提高自己。
二、勤、能、績
每天我們都會與孩子共同游戲、學習,我們就像孩子們的“大姐姐”,陪伴在孩子們的左右,平??偰苈牭轿覀兒秃⒆觽冇淇斓臍g笑。
在新課程指南的指引下,我們?nèi)硇牡赝度氲蕉谡n程改革的洪流中。在走進二期課改的這一學期中,我已經(jīng)明顯的感受到了我們幼兒園里每一個孩子、每一個老師、乃至每一個家長身上所發(fā)生的可喜的變化。在二期課改中,我們的孩子從原有的被動接受式的學習到現(xiàn)在探索體驗式的學習;我們的老師從各自為政執(zhí)行自己預定的學科教學計劃,到現(xiàn)在一起選擇課程、平衡課程、優(yōu)化課程;我們的家長也從幼兒教育旁觀者監(jiān)督者被指導者的角色變成了現(xiàn)在幼兒教育的合作者、支持者、參與者。所有這些,都使我們心悅誠服地接受新課程。
孩子們對于幼兒園的集體生活已經(jīng)有了很深的情感,使他們喜歡上了幼兒園的生活,并在大家共同的游戲、學習中相互了解和相互熟悉并成了好朋友。學會了生活的自理,平時總有孩子會對我說:“老師,我會穿衣服、穿褲子、鞋子。”的確,孩子是最棒、最了不起的。孩子在我們?yōu)樗麄儎?chuàng)設的環(huán)境中無論是游戲、學習、交往等各方面的能力都得到了不同程度的提高。
三、努力的方向
1.孩子們的學習環(huán)境寬松了、自主了,但自我約束的能力、規(guī)則意識逐漸淡化。作為教師該如何把一些規(guī)則意識給孩子,讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣。
2.隨著主題活動的開展,我們在嘗試著進行各科的整合。那么我們該如何把音樂、計算等活動滲透于主題活動中,使孩子得到均衡發(fā)展。
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進入幼兒園,也是將近半年的時間了,作為一名新老師,這半年讓我成長,和孩子們相處,得到認可,家長們也是不會由于我是個新人而覺得我做不好工作。同時我也是感受到在這工作的環(huán)境讓我感覺不錯,同事們也是給予支持,在此我也是就自己個人這些日子工作來做個總結(jié)。
當初選擇做幼師,也是挺喜歡孩子的,不過半年下來,也是發(fā)覺挺操心的,也是很累的一份工作,特別是小班,哭哭鬧鬧可以說是經(jīng)常的事情,我也是要給予安慰,同時又是要有老師的威嚴,還有大朋友的關系和愛護,開始不是那么的適應,雖然喜歡孩子,但是一個班級的孩子,也是讓我感覺操碎了心,但同事們卻是給予了我很多的支持,讓我也是團結(jié)起來去教導孩子,還是漸漸的適應了,而且?guī)业睦蠋熞彩墙塘宋液枚?,特別的感激,如果沒有老師帶我,我想要適應不是那么簡單的。同時我也是遇到教導孩子過程中的一些問題會主動來問,去思考,如何來做能更好,雖然之前有很多的理論知識,但是實踐工作里頭,其實蠻多都是會忘記的,只有不斷的去反思,去回顧,才能真的結(jié)合起來,也是更好的來帶好孩子們,讓他們成長。
小班剛開始的工作,并不是我來主導,本來小班就是最不好來帶的,而有經(jīng)驗的老師讓我來配合,從打下手,到現(xiàn)在自己可以獨立的做好,得到認可,特別是孩子們的喜歡,我也是感到很開心,自己的努力也是沒白費,孩子們也是愿意來上我的課堂,活動里頭也是會聽我這個大朋友指揮。時間過得很快,也是自己的工作很充實,雖然很累,但是這份累里面卻是有快樂,每天也是迫不及待的想去到幼兒園,看到孩子們,我也是很開心,自己的付出沒有白費,而且雖然工作的開展,我的經(jīng)驗也是更多,一些小的問題我都是能處理,而遇到的一些情況,有了經(jīng)驗也是更為從容了。當然也是有很多問題,我還不是那么容易去處理,畢竟自己的經(jīng)驗也是不夠,自己的不足,看到了,也是給我指引了路,明白自己今后要朝那些方面去努力。
半年的時間,讓我看到自身的優(yōu)勢,也是有問題,要去改進,作為小班老師,辛苦的工作也是讓我收獲很多,讓我會變得更優(yōu)秀。今后的工作也是要繼續(xù)的做下去,去讓自己更為適應幼兒園的工作,和孩子們一起成長。
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大學就像種樹,是一種生活,一道精彩!
還在初中時代的我,就夢想著自己可以上高中,接著考取一個自己喜歡的大學,可以像別人那樣,過上想要的大學生活。
走進大學大門走的并不是那么的順利,中間出現(xiàn)了一個人生的轉(zhuǎn)折點。中考升高中,也算是一大挑戰(zhàn),這場戰(zhàn)爭中我戰(zhàn)勝了自己,考上了我們當?shù)氐钠崭撸墒呛髞韼捉?jīng)周折,我選擇了現(xiàn)在就讀的大專。懵懵懂懂,在這個轉(zhuǎn)折點做了個不知道對還是不對的選擇。
入學前和現(xiàn)在,或者說從更前一段時間(小學、中學),所幻想到的大學生活,跟實際上的很不一樣。從前是個夢,現(xiàn)在是個畫面,一個不太精美卻并不粗俗的畫面。
彈指之間,大學校園生活即將結(jié)束,在校園里留下了我們學生時代最珍貴的回憶,那些曾經(jīng),靜靜的回憶,臉上會浮起一絲絲甜意,曾經(jīng)的畫面,在腦海不停重復上演。 還記得剛踏進校門的時候,那時候大家還很童稚,因為都是才初中畢業(yè)?,F(xiàn)在回顧下已去的大學生活,發(fā)現(xiàn)前兩年都是玩過來的,問自己學到了什么,好像什么都沒有,有點竹籃打水的感覺。
前兩年就那樣莫名其妙的過了,不知道自己過的好還是不好,也不知道自己天天那樣為了什么,追求的是什么。就這樣,把兩年的時間給揮霍。這期間,我們沒有玩得很開心,我們也沒有學到好多東西,甚至還把以前的知識給丟了些。
真正的大學生活應該是第三年的時候,我們換了個新環(huán)境學習,無論是生活還是學習都變得比以前更精彩了。這可謂是真正的大學生活,在學校,
我第一次體會到了和同學住在一起的快樂,親臨了許多賽事,無論是學習方面的,娛樂方面的,都非常的精彩,有的得了點名次,盡管沒得名次的多,但是我覺得重在參與,只要自己親身經(jīng)歷了就可以得到好多經(jīng)驗,收獲盛大。 與別的同學比起來,我們過的也不是那么的精彩,我們現(xiàn)在是大三的學生了,與那些讀過高中的以前的同學不能相比較,他們都才上大一,大學生活過得多姿多彩。他們最少的都還有兩年,而我們只有兩年的時間了,我們不能再像他們那樣瀟灑,像我們以前那樣散漫。之前,我們欠下的債太多了,現(xiàn)在我們必須要加倍奉還。
現(xiàn)在的生活真的可謂是不太精美也并不粗俗,我們像過上了高中生活,要忙著各項考試,每天都在忙碌中度過。
回顧過去,那些已經(jīng)悄然逝去,眺望遠方,覺得前方一片迷茫。
現(xiàn)在我們馬上成為畢業(yè)班的學生,后年這個時候我們就畢業(yè)走向社會了,不知道到時候會不會像那句話說的:畢業(yè)就等于失業(yè)。
最怕別人問的就是“明年就畢業(yè)了,想好從事什么工作了嗎?”真的覺得很迷茫啊。為什么別人對自己的未來就是那么的胸有成竹,而我只有恨鐵不成鋼。
現(xiàn)在要做的就是,抓住最后的時機,盡量的完善自己,能做到更好就做到多好,爭取畢業(yè)后有能力找個自己喜歡的職業(yè)。
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學習是人這一生永遠離不開的主題,然而學什么、怎樣學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者,本次培訓中聽到的關于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。
一、目標明確。這個目標主要是指學習目標,我們從學校步入社會,都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期,完成自我各方面的轉(zhuǎn)變,包括主角意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等,在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中,學習是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定,不管是擔任普通辦事員還是處在領導崗位上,要學些什么、怎樣學才能更好的適應新的工作崗位對自我的要求,才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境,自我對此首先要有一個準確的確定和定位。
二、持之以恒。目標一旦確定,能不能取得想要的結(jié)果,恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體此刻學習是否具有主動性上,脫離了學校單純的學習環(huán)境后,常常發(fā)覺很多時候會找不一樣的理由來為自我的懶散開脫,于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動,學習不能持久,不注重學習效果,很多東西只是看過、聽過,至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自我掌握的知識,是否是雁過留痕,不好說,所以僅有養(yǎng)成良好的學習習慣,才能不斷的充實自我和完善自我,才能不斷的適應形勢變化對人才本事素質(zhì)要求的變化,才不會讓自我為錯過每一次機會而懊悔。
三、重在實踐。學習的目的是為了更好的指導實踐,而非簡單的理論知識累積,本次培訓中每一位主講人在對相關政策法規(guī)進行了詳細介紹外,更多的是對各項工作的操作程序講解,如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟,每一步又要如何操作需要哪些材料等等,每一個看似簡單的文件、表格其實都有嚴格的規(guī)定和要求。每一個看似簡單的步驟都有嚴格的操作程序,這正體現(xiàn)了組織工作的嚴謹性、原則性。本次培訓時間僅有短短的四天,只能是提綱挈領的講解具體工作中的重點、難點及在工作中常見的錯誤,師傅領進門關鍵還是看個人,要保證自我在工作中不犯政策性的錯誤,這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實踐,在實踐中去掌握去熟悉不一樣組織工作領域的政策法規(guī)、操作流程,不斷提高組工業(yè)務水平,成為組織工作的行家里手。心得體會
此外,從基層黨組織建設的角度來看,基層黨組織建設工作的重點體此刻抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上,歸根結(jié)底是做人的工作,尤其是基層黨員的工作,也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的進取性,如何發(fā)揮人的進取主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻,這乍一看似乎很宏觀,無從下手,其實宏觀的工作也會有自我的切入點,如何找準這個切入點,踏實做好每一項基礎性的工作,認真開展富有開創(chuàng)性的工作,需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點,不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗,進而推進基層黨組織建設工作。
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我校本年度政治業(yè)務學習全面貫徹落實黨的十八大精神,積極推進和諧社會校園建設,以校本培訓為載體,開展學習活動,進一步提高廣大教職工的政治理論素養(yǎng),開創(chuàng)了我校教育教學工作的新局面,現(xiàn)就本年度政治業(yè)務學習活動作小結(jié)如下:
一、政治業(yè)務學習形成了校本化、制度化
根據(jù)局、鎮(zhèn)關于政治業(yè)務學習工作要求,學校制定了年度學習計劃、政治業(yè)務學習制度,考勤、考核制度,強化了教師職業(yè)道德,加強了教職工隊伍建設,起到了政治保障作用。
一年來,我校教職工不論是在參加實踐科學發(fā)展觀的活動中,還是在平時的工作之余,都不忘理論學習。以“師德、人文、科學”“教學有效性”“師德、心理”“作業(yè)有效性”校本課程為載體,通過集中學習與自學、報告導讀與討論、讀原文與談體會相結(jié)合等形式開展學習。全體教職工進一步強化了政治意識,增強了政治敏銳性和政治鑒別力,從而把思想和行動統(tǒng)一到了“科學發(fā)展觀”的高度上來,提高了教職員工的師德修養(yǎng)、科學人文素養(yǎng)、和教育教學水平。
二、開展教育活動,提升隊伍形象
全體教職工在學校支部的安排下重點學習了以下內(nèi)容:
1、學習了黨的十八大精神。重點學習黨的十八屆四中全會決議。我們集中時間、集中精神,認真把握十八大報告的精神實質(zhì),學習的過程中可以采取了通讀報告原文,收聽、收看音像輔導講座,分章節(jié)學習、討論等,同時開展了其它相關文件的學習。
2、開展和諧校園等知識的學習,聽了付國棟主任“教師應內(nèi)外兼修”等報告,樹立科學發(fā)展的意識,全面把握社會主義和諧社會的主要特征,提升對“生命教育”辦學思想認識的深化,進一步開展校園文化的建設,不斷推進科學發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設。
3、根據(jù)教育教學工作實際,結(jié)合業(yè)務學習,開展了孔子、老子教育思想等科學人文學習和新課程理念的學習,組織教師聽了劉林校長的報告,開展了教學有效性和作業(yè)有效性的研究,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平和駕馭、管理教育教學的能力。
4、開展師德師風建設,組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、教育局各項文件等和教育息息相關的法律法規(guī),解讀各項政策,請了特級校長吳小仲、上師大教授沈永強等作報告,強化師德,增長法律知識,提高法律意識,努力做到依法治校,學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和先進教師事跡,完善我校師德規(guī)范,使我校的教師職業(yè)素養(yǎng)進一步提高,努力使自己成為一名道德高尚的人民教師,同時對教師開展心理輔導講座,關懷教師,讓教師具有良好的心理狀態(tài)開展教育教學工作。
5、開展了讀書活動,每位教師讀“品讀師說教育智慧”,并寫了讀后感,在校園網(wǎng)上交流。
三、隊伍凝聚力、向心力進一步增強
今年,我校在進行教職工思想政治教育的同時,還進一步加強了與教職工的思想交流,打造“凝聚力”工程。
1、關注教職工思想動態(tài)。定期開展交心、談心活動,召開座談會,廣泛聽取教職工意見,努力創(chuàng)設心情舒暢、生動活潑的民主氛圍。
2、開展文明班組創(chuàng)建活動。認真解決教職工在工作中的難題,著力改善工作條件,創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的教學環(huán)境。積極開展趣味運動會、拔河比賽等文體活動,培養(yǎng)科學文明的工作生活方式,促進教職工的身心健康。
3、通過一年的圍繞國內(nèi)外形勢和學校活動開展主題活動,加強愛國主義教育學習,每個教職工完成了學習筆記,寫出了多篇學習心得,廣大教職工的思想政治理論水平得到了很大的提高,達到了預期的目的。
9、個人學習總結(jié)大全
畢業(yè)剛過一年,自己作為一名新開民辦學校的一員,能夠體現(xiàn)到自己的弊端以及自己必須要虛心學習,不斷地鞭策自己,在思想和業(yè)務更上一層。
時光飛逝,歲月如歌。一學年很快就要過去了,回頭看這一年來思想,政治和業(yè)務學習及教育教學工作,有了一些新的認識和收獲。
作為教育行業(yè)的一員,我領會到教師對學生的思想品德和學業(yè)水平有著重要的影響,老師的一舉一動可能影響到學生的一生,從這里也讓我深深感受到作為教師的職責之重,這也促使我更加熱愛自己的本職工作,并加強學習,把精力全部放在教育教學工作,如果在培養(yǎng)學生的過程中,學生通過自身的努力取得成功,這也令我感受到自己教育教學工作的成功,并享受工作中快樂。一年以來,在三尺講臺上奉獻著自己的汗水,用愛心來灌溉學生們茁壯成長。
作為一名民辦教育機構(gòu)的成員,感受到自己肩上的擔子之重,特別是隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的思維方式、思想意識也逐漸發(fā)生了變化。在民辦教育機構(gòu)中,幾乎都是外來務工人員的子女,這樣學生打發(fā)展成了問題的所在。在新政策的支持下,外來人員子女,也能讀公辦學校。所以為了提高自己的教育教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真參加各級教育主管部門組織的政治理論學習和教育理論學習,準確把握教育教學的方向和提升自己的教育教學水平。將自己在大學的理論知識與實際有機地統(tǒng)一起來。結(jié)合學生的實際加強學生的思想品德教育,堅持把思想品德教育
貫穿于教學活動之中。努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體等全面發(fā)展的人是我們在教育教學上義不容辭的責任。
另外,在教學方面我也狠下功夫,“即使是不成熟的嘗試 也勝于胎死腹中”是我教書育人的座右銘。認真學習新課程的理念,新的教育觀念和方法,深入研究教學資料,以新思路、新方法來指導工作,認真?zhèn)湔n、上課,充分調(diào)動學生學習的積極性和開拓學生的思維,扎扎實實搞好課后的分別輔導,在教學中不是照本宣科,而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。尊重學生個性、以表揚為主是樹立學生自信心,培養(yǎng)有獨立個性的人的重要手段,自主探究和合作學習是培養(yǎng)學生學習能力的重要途徑。要把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、也是最高的榮譽。
在班級的管理上,我也有針對性地經(jīng)行。在不懂或矛盾的時候,多進行觀察其他有經(jīng)驗的老師的做法以及多與學習經(jīng)行交流。在這里面,我一常規(guī)管理為班級中的管理模式,有班級規(guī)范,組建好班級的共同發(fā)展目標,能夠在學生的發(fā)展中有很大的影響力。另外,讓學生知道班級核心中的班干部有著舉足輕重的作用。我能夠做到了解和研究學生。做學生的朋友。除這些外,我也知道,班主任的德育工作室學校教育工作的重中之重。用“愛”去感化學生。
人生的意義在于奮斗?;厥滓荒陙恚约弘m灑下了不少汗水,但這是值得的。通過學習和實踐,自己在教育理念上有了新的理解和嘗試,加深了教育教學上的認識,班級的行為習慣有些改進,學業(yè)成績
也有一定的進步,班級也在上學期被學校評為優(yōu)秀集體,這當中收獲的不僅有成果,更讓我們師生體會到了幸福。在教育教學方面,我要走的路還很長,過去的成績已經(jīng)成為歷史,我會一天一個腳印,不斷進取、不斷努力,爭取更大的成功!我也感受到還需要更加努力,還有很多同事比我做得好,沒有取得更驕人的成績,需要加強理論的學習,結(jié)合教學實踐進行研究,書寫一些有價值的學術論文。
10、個人學習總結(jié)大全
時光總是不經(jīng)意間就從指縫間滑過,抓不著,攔不住。在近兩年的初中生活中,我懂得了很多,收獲了很多。
陽光總是明媚,我們在初中的生活充滿了快樂與幸福。在為人處事方面,我對人有明顯的變得更加熱情,對待班級的活動上更加積極了,愿意為集體做事,也變得更開朗了。在老師和同學們的關心下,我漸漸成長了起來。在失敗與挫折的打擊與磨礪下,我學著獨立地去面對并且克服,在這個大家庭里,我受到了鼓勵,給了我向上的動力。我因而變得更加熱心地幫助同學,別人有不懂的問題時,我都會欣然解答。我與同學們?nèi)谇⑾嗵?,建立友好關系,與老師相處融洽。
當別人沮喪時,我會主動去安慰和鼓勵他們,讓他們重新自信和樂觀起來。我熱愛生活,友善、體貼、外向,愛好廣泛,對弱者有慈悲心及同情心,也對自己很有自信,擅長組織活動,喜歡與人聊天和閑談,喜歡交際。
經(jīng)過初中的生活,我能勇敢地面對成長過程中的挫折并且以正確的心態(tài)面對它,更加堅持原則,生活更有規(guī)律。有一定的自控力,能夠限定自己來做事情。
風總是溫和,每當太陽在前方,新的學習生活又開始。本學期我的常規(guī)做的很好,禮儀方面。發(fā)飾、指甲、校服、紅領巾等均符合學校要求,進出門主動刷卡。在學校,我嚴格遵守學校校規(guī),不破壞公物,不隨便動學校的儀器。出操方面,我嚴格遵守出操的規(guī)定,病假時提前向老師說明原因并交假條,維護了學校的秩序。另外,午餐方面。在排隊時,我不亂插隊,嚴格遵守食堂的要求,不浪費糧食,且在午餐結(jié)束后主動將所在餐桌的椅子放好,并收拾好餐桌及地面上的垃圾。課間休息方面,我做到了文明休息,不追逐狂打。在升旗儀式時,我莊嚴肅穆,尊敬國旗。我上課不遲到,課前安靜靜息。另外,我從圖書管借書后嚴格按照還書日期還書,絕不毀壞學校圖書館的圖書。
學生,永遠圍著一個詞轉(zhuǎn)——學習。本學期我坐在學習方面總體還可以。但是因為各種各樣的活動,從而學習時間減少了不少。上課時,我認真聽講,且記筆記記得很認真,我學會了用大腦篩選和過濾知識點,將最有用的知識點記下來,節(jié)省時間,且有更多的時間聽課,沒有錯過老師所講的另外的重點。預習方面,我先在課前把不懂的知識點勾畫下來,上課的時候再重點挺這一部分內(nèi)容,就能夠很好地克服自己的難點和薄弱的地方,做到?jīng)]有漏洞,這樣聽課更加有目標性和選擇性,可以根據(jù)自己的實際情況做適當?shù)穆犝n調(diào)整,最適宜自己的方法才是最好的方法。復習方面,文科我主要看知識點和筆記,理科我主要看錯題和
難題,這樣有助于攻克難點和易錯點,在考試時就不會出現(xiàn)重復出錯的情況,避免了扣分。最后,就是課外延伸、拓展和超前。我自己買了課外輔導書來輔助學習,利用課余時間來做題,大量見識題型,可以有效的克服易考點,避免錯誤。另外,我學會了舉一反三,可以從一個知識點聯(lián)系到更多的知識點,這樣使所有的知識點在大腦中形成了一個巨大的網(wǎng)絡,用點、線、面一同串聯(lián)起來,可以增強不同知識點的聯(lián)系,避免知識的單一和獨立,使知識點在大腦中難以搜尋出來的情況大大減少。我準備了各個不同用處的筆記本,例如筆記本、課堂練習本、作業(yè)本、聽寫本等。在應對考試前,我能夠抓住自己的薄弱點,在積累本上看經(jīng)典的題和錯題,有助于考前復習。
人的一生都有指向的路標,這就是——我們的思想。在思想方面,我積極上進,有正義感,堅持主流的價值觀和人生觀。對待任何事我都有原則和主見,我可以控制自己的行為,我學會了客觀地看待事物,明白什么事情該做、什么事情不該做,可以控制自己避免犯錯。變得更有責任感了,更夠承擔自己或者別人給自己的任務,并高效完成。處于叛逆期的我們需要的是客觀認識自己,我會盡量控制自己的行為,度過叛逆期。
人,不是完美的,總會有缺點。我在對待問題方面,鉆研精神還不夠,偶爾會放縱自己,讓自己懶散了些。在學習時間的分配上,我還需做一些調(diào)整,將時間科學的分配,這是學習效率提高的關鍵。另外,對待各個科目要有相同的態(tài)度,不能輕視任何一門科目,任何一門學科都很重要。
在下半期,我希望自己能夠克服弱點,重新按照新的時間安排開始學習和生活,保證生活的規(guī)律性。在下學期,尤其在英語方面要吸取粗心大意的教訓,在下一次考試中取得好成績。我也要依然熱心地關注集體,并同時管好自己的學習和行為習慣,望下半期我能夠做的更好!