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        開展學校開展端午節(jié)的活動總結精選

        《開展學校開展端午節(jié)的活動總結精選》屬于個人工作總結中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        開展學校開展端午節(jié)的活動總結精選

        1、開展學校開展端午節(jié)的活動總結精選

        端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

        一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

        少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前,先向?qū)W生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

        二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。

        利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

        三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

        (一)、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

        通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

        (二)、三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。

        各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

        (三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

        這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

        四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。

        由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準學生私自下河堰洗澡,不準未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習俗,引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

        我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

        2、開展教師節(jié)主題活動總結精選

        金色的九月,我們迎來了教師節(jié)。9月10日老師們?nèi)缤R粯釉缭绲淖哌M幼兒園,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)每間教室的門口,都貼著一張放大的精美賀卡,溫暖的金黃色包裹著暖暖的問候:“親愛的老師,祝您節(jié)日快樂”短短的一句祝福,讓每位老師一走進幼兒園就感受到最真誠的關心和尊重。接著,在幼兒園的升旗儀式上,園長帶著_班小朋友,為老師們獻上了美麗的鮮花,給老師深深的鞠躬,唱起那首動人的歌曲《感恩的心》,老師們感動的淚花、幸福的笑臉在鮮花的陪襯下格外的美麗。

        今年的教師節(jié),幼兒園同往年一樣,開展了“拒收家長禮金”的活動,倡導家長和老師們一起創(chuàng)造更加潔凈的校園環(huán)境。為了表達對老師的敬意,家長和孩子制作了可愛的賀卡、帶來美麗的花束、送上祝福的話語,再加上這份來自園長媽媽的溫馨問候和衷心祝愿,使教師節(jié)的幼兒園沉浸在溫馨的祝福中。

        在這個特殊的節(jié)日里,幼兒園的老師們也沒有忘記在病榻上與病魔抗爭的同事,大家自發(fā)來到醫(yī)院探望住院的老師,和她同慶節(jié)日,一張張賀卡、一束束鮮花、一筆筆捐款把節(jié)日的氣氛和大家的祝福送到她的身邊,給了無比的勇氣和信心。

        領導的關心、孩子的祝福、同事的真情,讓幼兒園的老師們一直被驚喜、感動、溫馨緊緊包圍著,一次次體會著作為教師才能擁有的這份特別的幸福。這樣的教師節(jié)才更是意義深遠而讓人難以忘懷!

        3、開展教師節(jié)主題活動總結精選

        今年教師節(jié),結合我園實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,組織開展了慶?;顒印,F(xiàn)將活動情況總結如下。

        一、以教師節(jié)為主題的黑板報

        學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

        二、召開了老師的表彰大會

        會上園領導給全體老師送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。__園長的話進一步增強了全體老師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。

        三、組織了老師慶祝教師節(jié)活動

        開展__幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午,由園領導牽頭,組織全體老師進行了開展__幼兒園教師書法、繪畫、大賽活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現(xiàn)了全體老師的文化內(nèi)涵。

        四、開展走訪慰問活動

        幼兒園要會同領導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大老師感受到對他們的關愛從而更要激情投入到教學當中去。

        教師節(jié)的慶?;顒又?,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪?;顒与m然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

        4、開展教師節(jié)主題活動總結精選

        今年是第__屆教師節(jié),為慶祝教師節(jié),同學們獻計獻策,做了充分的準備。為此,我班開展了一些活動:

        首先,我們班委組織同學一起給老師們寫好賀卡,并一一送去,給老師一個祝福,給老師一個關懷,讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。

        其次,在教師節(jié)那天,我們班在每節(jié)上課之前,準備了一些精彩的節(jié)目:當任課老師走進教室時,同學們拿出噴花,向老師噴去,并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的,非常漂亮,恰似校園里一道亮麗的風景線,我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學們都很開心,老師們也很高興,同時也感到欣慰。

        再次,我們還建議同學們回自己的母??纯矗o母校老師獻上一束鮮花,給老師們一個誠摯的祝福等等。

        教師節(jié)雖已過去,但尊師活動我們班將持續(xù)下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。

        5、開展教師節(jié)主題活動總結精選

        “教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生?!币荒暌欢鹊慕處煿?jié)馬上就要到了,我院舉行教師節(jié)主題班會活動,為我們提供了一次向老師致敬的機會。全體同學舉行了“歲月如歌,感念師恩”的主題班會?;顒忧闆r如下:

        班長主持了這次活動,全班同學依次走上講臺,敞開心扉,聊一位迄今為止對自己來說印象最為深刻、最為感激的老師,回憶起了那一位位曾經(jīng)教育教導自己的老師,大家都十分激動。第一位同學給大家分享了自己的小學班主任,說?

        6、開展八一建軍節(jié)的活動總結精選

        在慶祝中國人民解放軍建軍93周年之際,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下,在7月31日召開慶“八一”座談會,統(tǒng)一進行安排部署,要求各村結合實際,按照會議要求開展形式多樣的活動,現(xiàn)將開展活動情況匯報如下:

        一、加大宣傳力度,積極營造濃厚的雙擁氛圍

        各村張貼標語2至3幅,利用有線廣播大力宣傳,中國共產(chǎn)黨領導中國人民堅持抗戰(zhàn),爭取民族獨立的豐功偉績,宣傳人民隊伍為建設和保衛(wèi)新中國作出的巨大貢獻,特別是部隊官兵涌現(xiàn)出的英雄事跡,宣傳黨和國家對老紅軍、老復退軍人、烈軍屬和傷軍等優(yōu)撫對象的關心、關愛和崇敬之情。

        二、利用座談會的形式,加強國防教育和雙擁法規(guī)學習

        各村組織召開復員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原___部隊退役人員和現(xiàn)役軍人家屬的座談會,組織他們學習了《國防教育法》、《兵役法》等國防雙擁法規(guī),會上表揚現(xiàn)役軍人家屬,同時還對現(xiàn)役軍人“獲獎士兵”給予獎勵,希望他們繼續(xù)支持部隊建設,大量宣傳,爭取下半年積極踴躍出一批優(yōu)秀青年應征入伍,另外,還為參會代表發(fā)放了慰問品。

        村干部與退伍軍人進行座談交流中,村干部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護及防洪搶險中去,希望他們和積極為本村貢獻出一份自己的力量。

        三、真情雙擁重實效,積極為構建和諧社會作貢獻

        在王書記帶領下,鎮(zhèn)干部和村干部一起到個別復退軍人家中進行走訪和慰問。

        總之,通過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解,弘揚了先進,交流了思想,增進了友誼,使全鎮(zhèn)復員、退伍軍人度過了一個祥和、愉快的“八一”建軍節(jié)。

        7、開展八一建軍節(jié)的活動總結精選

        今年八月一日是中國人民解放軍建軍93周年,為了使轄區(qū)的軍屬度過一個歡樂祥和的節(jié)日,更好地繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),進一步加強軍民警民團結,營造本社區(qū)擁軍優(yōu)屬、擁政愛民良好氛圍,在轄區(qū)范圍內(nèi)掀起“軍民共建魚水情深、軍地發(fā)展再鑄輝煌”的熱潮,社區(qū)結合實際,現(xiàn)將社區(qū)在八一期間開展的活動總結如下:

        首先是社區(qū)充分利用社區(qū)宣傳欄、黑板報,在轄區(qū)顯目地帶懸掛橫幅,廣泛深入開展以愛國擁軍為主題的宣傳形式,大力宣傳人民解放軍在各個歷史時期建立的不朽功勛。通過廣泛深入的宣傳教育,增強轄區(qū)居民國防意識,牢固樹立擁軍優(yōu)屬、人人有責的觀念.

        第二是在7月29日街道電影放映隊的工作人員來社區(qū)特變小區(qū),為大家放映了電影《生死狙擊》,提前為大家?guī)チ斯?jié)日的歡樂和祝福。

        第三是在“八一”前夕,根據(jù)街道辦事處的統(tǒng)一安排,7月31日下午,社區(qū)干部在黨支部書記的帶領下來到優(yōu)撫對象隋西保家中,發(fā)放慰問品并帶去了節(jié)日的祝福及社區(qū)的關懷。社區(qū)書記首先向他致以節(jié)日的問候,詢問了他的身體狀況和在生活中遇到的困難和問題,了解他對本社區(qū)擁軍優(yōu)屬工作開展情況的看法。而軍屬們對社區(qū)的關懷和幫助也表示感謝,將繼承和發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),為和諧社區(qū)的建設貢獻自己的力量。

        擁軍優(yōu)屬,擁政愛民,是我黨我軍的傳統(tǒng),是加強國防建設的重要內(nèi)容,它關系到國家安危,人心安定,社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。通過此次活動,增進了社區(qū)居民之間的友誼,同時也讓軍民更加緊密的團結在一起。

        8、開展八一建軍節(jié)的活動總結精選

        為了發(fā)揚擁軍優(yōu)屬的光榮傳統(tǒng),加強鞏固軍政軍民團結,促進軍民融合深度發(fā)展,根據(jù)《中共縣委辦公室關于開展“八一”建軍節(jié)系列活動的通知》,我局扎實開展雙擁工作,現(xiàn)將“八一”期間雙擁工作總結如下:

        一、高度重視,落實責任

        我局高度重視“八一”期間的雙擁工作,領導小組召開專題會議研究部署“八一”期間活動安排。為了確?!鞍艘弧备黜椈顒娱_展順利,我局召開會議,統(tǒng)一認識,制定了詳細的《縣司法局“法律服務進軍營擁軍擁屬促和諧”活動方案》,將具體活動層層落實,確保各項活動開展順利。

        二、開展活動,形式豐富

        1、學好政策理論。利用周一周五政治理論學習日組織單位干部職工學習雙擁相關政策,提高新形勢下對雙擁工作重要性的認識,不斷增強做好雙擁工作的自覺性和能力水平。

        2、開展法治講座。在“八一”建軍節(jié)當天,司法局聯(lián)合寧夏永川律師事務所律師深入縣消防中隊開展“法律進軍營”專題講座,圍繞法律援助及婚姻法的相關內(nèi)容為消防官兵答疑釋惑,增強消防官兵學法用法意識。

        3、贈書法治文化書籍。司法局通過結合自身實際編寫法治文化系列書籍,包括《縣人民調(diào)解案例選編》、《縣法律援助案例選編》、《公民法律實用寶典》等百余本贈送給消防中隊官兵,將進一步豐富消防官兵們的業(yè)余文化生活,滿足消防戰(zhàn)士學習法律知識的需求。對增強官兵法治意識、提高官兵法律素質(zhì)起到積極作用。

        4、加強載體宣傳。局機關及各基層司法所通過電子屏和懸掛宣傳雙擁標語,切實營造良好宣傳氛圍;積極收集整理資料,制作展板,充分展示司法行政開展雙擁工作的具體情況;通過消息、微博等新媒體及時推送雙擁政策、以案釋法等具體內(nèi)容,切實為“八一”建軍節(jié)營造濃厚法治氛圍。

        9、開展八一建軍節(jié)的活動總結精選

        在慶祝中國人民解放軍建軍93周年期間,我校根據(jù)《關于加強擁軍優(yōu)屬工作的若干規(guī)定》及區(qū)教育局關于建軍節(jié)擁軍擁屬活動的要求,結合本校的實際,切實加強我校擁軍擁屬工作,強化全校師生的國防法律意識,推進了我校雙擁工作的發(fā)展。現(xiàn)將有關工作總結如下:

        一、領導重視,精心組織,措施落實,保證雙擁工作的順利進行。

        1.學校黨政十分重視對“雙擁工作”的領導。

        積極利用各種機會加強教育,宣傳加強“雙擁工作”的重要性和必要性,對全體教職工進行擁軍共建、雙擁工作的思想動員,使每一個教職工都認清“雙擁工作”的重要性,都樂意接受“雙擁工作”任務,切實保證“雙擁工作”任務的完成。

        2.學校總體部署,積極發(fā)揮各班主任的作用,以班級為單位,利用暑假期間開展豐富多彩的雙擁活動。

        二、利用各種宣傳手段進行廣泛宣傳,營造濃厚的雙擁氛圍。

        1.學校張貼大幅的標語,創(chuàng)設全體師生積極投入雙擁活動中的氛圍。

        2.在7月24日的學生回校日,通過廣播向?qū)W生介紹了建軍節(jié)的來歷及擁軍擁屬的重要性,讓學生明白開展雙擁活動是加強民族精神教育的有效形式,使學生們自覺地投入到這項活動中。

        3.布置學生在暑假中利用多途徑尋找有關建軍節(jié)的知識,并通過雛鷹假日小隊活動在同學中廣泛宣傳。

        三、寓雙擁教育于各項活動之中,提升學校雙擁工作的層次。

        1.我校結合“雛鷹假日小隊”活動,組織全體學生在假日中廣泛開展為軍人、軍屬做好事。并要求每位學生在建軍節(jié)期間至少為軍人、軍屬做一件好事,8月8日的返校日進行統(tǒng)計總結,并對典型的事例在校會上予以表揚。

        2.組織了部分學生到我校的德育基地—區(qū)消防中隊參觀慰問。請消防隊的領導講了消防的基本知識,并參觀了軍人宿舍。讓學生在參觀中感受到軍人的辛苦,從而自覺為雙擁活動出自己的一份力量。烈日炎炎,軍人的戰(zhàn)士們嚴明的軍紀、一絲不茍的作風感染著同學們,同時他們也學到了好多消防知識,這真是一次特別的活動。

        3.結合團員青年下居委志愿者服務隊活動,利用學生到居委活動的機會,定期為學校優(yōu)撫的軍人子女進行包教包學服務,為軍人家庭解后顧之憂。

        4.組織三至五年級學生開展雙擁征文活動,把在雙擁活動中自己的所做、所見、所聞、所感真實地表現(xiàn)出來。

        總之,通過這次建軍節(jié)雙擁工作的系列活動,在廣大師生中牢固地樹立了依法開展雙擁工作的意識,從而使我校的雙擁工作推向更高的層次。

        10、開展端午節(jié)的活動總結精選最新

        端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

        一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

        少先隊大隊部要求各中隊在開展"心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化"活動之前,先向?qū)W生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方法進行了廣泛宣傳。

        二、開展了"端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情"等中華經(jīng)典誦讀活動。

        利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

        三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

        (一)四、五、六年級各中隊開展了"屈原詩歌頌"、"端午節(jié)賽詩會活動"等多種富有愛國主義教育意義的活動。

        通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

        (二)三、四、五、六年級各中隊開展了"端午節(jié)知識競賽"活動。

        各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦知識競賽。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把"屈原故事知多少"知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

        (三)各中隊開展了"與媽媽共同包粽子"、"紙粽子制作"等有趣而有意義的活動。

        這些孩子雖年齡不大,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,"心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化"活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了"畫一畫屈原"、"紙粽子制作"、回家與媽媽包粽子等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

        四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。

        由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準學生私自下河堰洗澡,不準未經(jīng)父母許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調(diào),要求父母在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習俗,引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生,養(yǎng)成優(yōu)良的生活方法。

        我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

        11、開展端午節(jié)的活動總結精選最新

        為了“緬懷屈原精神,弘揚民族氣節(jié)”,學院學生開展了端午節(jié)活動?,F(xiàn)就活動開展情況總結如下:

        活動伊始,教授為本次活動致辭,他提到弘揚傳統(tǒng)文化,最重要的就是要繼承中華精神和中華氣節(jié)。當代大學生要做有氣節(jié)、有精神、有文化的新一代的知識分子。接下來,副校長宣布活動開始,副校長在開場中說道:“這棟大樓是我們學院入駐中華文化國際研修園所修建的樓,能在中華文化國際研修園擁有一棟研究樓的高校是很少的,這棟研究樓以后會承接我們學校各文科類學院有關傳統(tǒng)文化傳承的各類活動?!睋?jù)悉學院是學院首個獲得來這里舉辦學生活動資格的學院。

        接著,是節(jié)目表演時間。第一個朗誦節(jié)目《屈原祭》由學院老師代表與學生代表共同表演,最后一句“嗚呼哀哉,尚饗?!焙笕珗黾澎o,為這位偉大的愛國詩人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《禮儀之邦》,一襲紅色漢服學院的女生們用舞蹈的方式為大家展示了中華的禮儀文化。

        最后引起全場注目的節(jié)目是古箏獨奏《漁舟唱晚》,一曲畢后,應全場觀眾要求又加彈了一曲,表演者方得下舞臺。最后,趙忠璇教授為本次活動作總結。到此,本次活動順利結束。

        活動結束后,記者采訪到古箏獨奏《漁舟唱晚》的表演者同學,她說:“古箏作為傳統(tǒng)樂器的一種,是我們中華民族智慧的結晶,我希望有更多的人和我一起將這種傳統(tǒng)藝術發(fā)揚光大?!苯蛊G副校長在最后對此類活動表示贊許,她希望同學們以后多舉辦此類活動,學校會大力支持此類弘揚中國傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神的活動。

        12、開展學校開展端午節(jié)的活動總結精選

        端午節(jié)為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

        一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

        少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動之前,先向?qū)W生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

        二、開展了“端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經(jīng)典誦讀活動。

        利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

        三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

        (一)、五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

        通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節(jié)紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

        (二)、三、四年級各中隊開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”活動。

        各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

        (三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

        這些孩子年齡雖偏小,但在經(jīng)驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,“心連心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

        四、開展了全校安全、衛(wèi)生運動。

        由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識宣傳,不準學生私自下河堰洗澡,不準未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學生校外安全及個人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統(tǒng)習俗,引導學生講文明、講科學、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

        我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學生進行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!