《橙光游戲《絕望游戲》殺戮盛宴結(jié)局攻略》屬于橙光游戲攻略中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、橙光游戲《絕望游戲》殺戮盛宴結(jié)局攻略

　　橙光游戲《絕望游戲》殺戮盛宴結(jié)局攻略

　　提問(wèn)——研究有關(guān)隊(duì)友的描述——躲進(jìn)樹(shù)林——在附近尋找隊(duì)友——同意——問(wèn)她——你怎么證明自己就是13隊(duì)的?——跑——相信——抱頭蹲下——有點(diǎn)殘忍……——指針奇怪——告訴對(duì)方自己的技能——是——反駁——不吃——去操場(chǎng)——為什么我是學(xué)生!?——上樓——一年級(jí)A班——下樓——跟隨剛才的學(xué)生——二年A班——二年A班——不拉窗簾——語(yǔ)言和字很奇怪——【點(diǎn)擊最右邊的光球】——日本關(guān)東——女老師之前說(shuō)的早上10點(diǎn)——使用先知技能——是——打招呼——有提示模式——一覺(jué)睡醒升仙了!——去森林邊緣——站著不動(dòng)——你說(shuō)誰(shuí)菜雞呢?——尋找?guī)煈洝钊肷帧蛔愤^(guò)去——返回溪邊——上前救護(hù)——太殘忍了，離開(kāi)吧——撿起來(lái)——認(rèn)識(shí)——好，我說(shuō)——會(huì)有變動(dòng)——好啊?！蛷d——水源盡頭——你還真是直白——不需要補(bǔ)充體力——呼叫隊(duì)友——不是海嘯——跟柏舟一起去船長(zhǎng)室——繼續(xù)翻找船艙——你怎么不自己看?——原地等著——迅速躲閃——去找安妮——進(jìn)入第三天——什么也不問(wèn)——我們今天也不是敵人吧?——發(fā)表看法——柏舟還不是和我一樣!——養(yǎng)精蓄銳找人閑扯——找安妮閑扯——吃面包——去約定的地方——我在擔(dān)心安全因素。——有人跟蹤我?！娴囊?dú)⑷嗣础? ——故意耍我——使用手槍——朝頭開(kāi)槍——馬上就跑——進(jìn)入504 ——使用石頭——走樓梯——柏舟人呢?——去找安妮——安妮——安妮——吃面包——同意——先找伙伴——知道——讓給柏舟——怒罵——第三句——【在察覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候提前使用先知避免悲劇發(fā)生】 ——躲避——停下談判——向右閃避——你是化鐵的能力者吧? ——搶奪鐵棒——?dú)⒘怂闶遣皇蔷褪巧弦粚玫墓谲? ——為什么告訴我這些? ——和時(shí)間有關(guān)——去女生宿舍——上前打招呼——去男生宿舍——去食堂——清晨——替柏舟安妮報(bào)仇——迅速蹲在樹(shù)后——躲在樓梯拐角——按兵不動(dòng)——主動(dòng)尋找鬼玩家——追過(guò)去——不攻擊女孩——27號(hào)桌的情侶——遠(yuǎn)距離開(kāi)槍【注意存檔，一槍打死】 ——馬上環(huán)視四周——射擊【注意存檔，把他打死】 ——握住師憶的手——寶寶已購(gòu)買(mǎi)!——師憶人呢? ——留在原地——1 ——你就這么有自信? ——他所給我展現(xiàn)的技能是“變化” ——聯(lián)合柏舟組隊(duì)——尋找右邊的入口——帥哥，踹開(kāi)它!——去蛋糕店——去咖啡店——他不是我的隊(duì)友嗎? ——射擊——追上紹輝——射擊——所以一定要揭別人傷疤? ——這也是我現(xiàn)在毫不猶豫拿槍指著你的理由——我替安妮感到不值! ——呵……又是利用人心啊——朝著柏舟一開(kāi)始站立的方向開(kāi)槍——停手

2、橙光游戲《絕望游戲》空蕩蕩的家結(jié)局攻略

　　橙光游戲《絕望游戲》空蕩蕩的家結(jié)局攻略

　　提問(wèn)——研究有關(guān)隊(duì)友的描述——躲進(jìn)樹(shù)林——在附近尋找隊(duì)友——同意——問(wèn)她——你怎么證明自己就是13隊(duì)的?——跑——相信——抱頭蹲下——有點(diǎn)殘忍……——指針奇怪——告訴對(duì)方自己的技能——是——贊同——不吃——進(jìn)教學(xué)樓——為什么我是學(xué)生!?——上樓——一年級(jí)A班——下樓——跟隨剛才的學(xué)生——二年A班——二年A班——不拉窗簾——完全不奇怪啊——【點(diǎn)擊最右邊的光球】——日本關(guān)東——女老師之前說(shuō)的早上10點(diǎn)——使用先知技能——是——打招呼——有提示模式——一覺(jué)睡醒升仙了!——去森林邊緣——站著不動(dòng)——沒(méi)有看到?！獙ふ椅淦鳌刂呦氯ァ锨熬茸o(hù)——是他隊(duì)友做的——太殘忍了，離開(kāi)吧——撿起來(lái)——認(rèn)識(shí)——好，我說(shuō)。——會(huì)有變動(dòng)——好啊?！蛷d——水源盡頭——你還真是直白——不需要補(bǔ)充體力——探索地圖——是海嘯——跟安妮一起去找鬼——原地等著——迅速躲閃——去找安妮——進(jìn)入第三天——什么也不問(wèn)——我們今天也不是敵人吧?——發(fā)表看法——沉默是金——養(yǎng)精蓄銳找人閑扯——找安妮閑扯——吃面包——去約定的地方——我在擔(dān)心安全因素?！腥烁櫸摇！娴囊?dú)⑷嗣础? ——故意耍我——跑——進(jìn)入504 ——使用石頭——走樓梯——柏舟人呢?——去找安妮——安妮——安妮——吃面包——同意——先找伙伴——知道——讓給柏舟——怒罵——第一句——【在察覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候提前使用先知避免悲劇發(fā)生】 ——躲避——停下談判——向右閃避——你是化鐵的能力者吧? ——搶奪鐵棒——游回岸上——你是不是就是上一屆的冠軍? ——為什么告訴我這些? ——和時(shí)間有關(guān)——去女生宿舍——上前打招呼——去男生宿舍——去食堂——晚上——替柏舟安妮報(bào)仇——迅速蹲在樹(shù)后——躲在樓梯拐角——按兵不動(dòng)——主動(dòng)尋找鬼玩家——追過(guò)去——不攻擊女孩——27號(hào)桌的情侶——【不管你怎么打，請(qǐng)把他打死，注意存檔】 ——什么也不做——寶寶已購(gòu)買(mǎi)!——柏舟，你是冠軍? ——留在原地——1 ——逃亡游戲不能怪冠軍。 ——他所給我展現(xiàn)的技能是“變化” ——聯(lián)合柏舟組隊(duì)——尋找左邊的入口——走左邊——直走——直走——我想和你組團(tuán)! ——使用止痛藥——同意——帥哥，踹開(kāi)它!——去蛋糕店——去咖啡店——他不是我的隊(duì)友嗎? ——射擊——追上紹輝——射擊——所以一定要揭別人傷疤? ——這也是我現(xiàn)在毫不猶豫拿槍指著你的理由——我替安妮感到不值! ——呵……又是利用人心啊——朝著柏舟一開(kāi)始站立的方向開(kāi)槍——停手

3、橙光游戲《絕望游戲》殺戮盛宴結(jié)局攻略

　　橙光游戲《絕望游戲》殺戮盛宴結(jié)局攻略

　　提問(wèn)——研究有關(guān)隊(duì)友的描述——躲進(jìn)樹(shù)林——在附近尋找隊(duì)友——同意——問(wèn)她——你怎么證明自己就是13隊(duì)的?——跑——相信——抱頭蹲下——有點(diǎn)殘忍……——指針奇怪——告訴對(duì)方自己的技能——是——反駁——不吃——去操場(chǎng)——為什么我是學(xué)生!?——上樓——一年級(jí)A班——下樓——跟隨剛才的學(xué)生——二年A班——二年A班——不拉窗簾——語(yǔ)言和字很奇怪——【點(diǎn)擊最右邊的光球】——日本關(guān)東——女老師之前說(shuō)的早上10點(diǎn)——使用先知技能——是——打招呼——有提示模式——一覺(jué)睡醒升仙了!——去森林邊緣——站著不動(dòng)——你說(shuō)誰(shuí)菜雞呢?——尋找?guī)煈洝钊肷帧蛔愤^(guò)去——返回溪邊——上前救護(hù)——太殘忍了，離開(kāi)吧——撿起來(lái)——認(rèn)識(shí)——好，我說(shuō)——會(huì)有變動(dòng)——好啊。——餐廳——水源盡頭——你還真是直白——不需要補(bǔ)充體力——呼叫隊(duì)友——不是海嘯——跟柏舟一起去船長(zhǎng)室——繼續(xù)翻找船艙——你怎么不自己看?——原地等著——迅速躲閃——去找安妮——進(jìn)入第三天——什么也不問(wèn)——我們今天也不是敵人吧?——發(fā)表看法——柏舟還不是和我一樣!——養(yǎng)精蓄銳找人閑扯——找安妮閑扯——吃面包——去約定的地方——我在擔(dān)心安全因素?！腥烁櫸??！娴囊?dú)⑷嗣础? ——故意耍我——使用手槍——朝頭開(kāi)槍——馬上就跑——進(jìn)入504 ——使用石頭——走樓梯——柏舟人呢?——去找安妮——安妮——安妮——吃面包——同意——先找伙伴——知道——讓給柏舟——怒罵——第三句——【在察覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候提前使用先知避免悲劇發(fā)生】 ——躲避——停下談判——向右閃避——你是化鐵的能力者吧? ——搶奪鐵棒——?dú)⒘怂闶遣皇蔷褪巧弦粚玫墓谲? ——為什么告訴我這些? ——和時(shí)間有關(guān)——去女生宿舍——上前打招呼——去男生宿舍——去食堂——清晨——替柏舟安妮報(bào)仇——迅速蹲在樹(shù)后——躲在樓梯拐角——按兵不動(dòng)——主動(dòng)尋找鬼玩家——追過(guò)去——不攻擊女孩——27號(hào)桌的情侶——遠(yuǎn)距離開(kāi)槍【注意存檔，一槍打死】 ——馬上環(huán)視四周——射擊【注意存檔，把他打死】 ——握住師憶的手——寶寶已購(gòu)買(mǎi)!——師憶人呢? ——留在原地——1 ——你就這么有自信? ——他所給我展現(xiàn)的技能是“變化” ——聯(lián)合柏舟組隊(duì)——尋找右邊的入口——帥哥，踹開(kāi)它!——去蛋糕店——去咖啡店——他不是我的隊(duì)友嗎? ——射擊——追上紹輝——射擊——所以一定要揭別人傷疤? ——這也是我現(xiàn)在毫不猶豫拿槍指著你的理由——我替安妮感到不值! ——呵……又是利用人心啊——朝著柏舟一開(kāi)始站立的方向開(kāi)槍——停手

4、橙光游戲《絕望游戲》變質(zhì)結(jié)局攻略

　　橙光游戲《絕望游戲》變質(zhì)結(jié)局攻略

　　提問(wèn)——研究有關(guān)隊(duì)友的描述——躲進(jìn)樹(shù)林——在附近尋找隊(duì)友——拒絕——不問(wèn)——你怎么證明自己就是13隊(duì)的?——跑——不相信——鎮(zhèn)定聆聽(tīng)——三種武器……——指針奇怪——什么也不說(shuō)——是——反駁——不吃——進(jìn)教學(xué)樓——好。——上樓——一年級(jí)A班——下樓——跟隨剛才的學(xué)生——二年A班——二年A班——不拉窗簾——語(yǔ)言和字很奇怪——【點(diǎn)擊最右邊的光球】——日本關(guān)東——女老師之前說(shuō)的早上10點(diǎn)——使用先知技能——是——不打招呼——有提示模式——當(dāng)然是已經(jīng)超過(guò)早上8點(diǎn)回歸戰(zhàn)場(chǎng)了!——去森林邊緣——馬上躲在樹(shù)后——尋找武器——沿著溪水走下去——原地觀察——離開(kāi)這里——用樹(shù)杈戳戳——認(rèn)識(shí)——好，我說(shuō)——會(huì)有變動(dòng)——好啊?！蛷d——水源盡頭——我會(huì)贏得游戲的——不需要補(bǔ)充體力——探索地圖——不是海嘯——跟柏舟一起去船長(zhǎng)室——直接去船長(zhǎng)室——過(guò)去看——原地等著——迅速躲閃——回自己的房子——進(jìn)入第三天——什么也不問(wèn)——我們今天也不是敵人吧?——等別人說(shuō)——柏舟還不是和我一樣!——養(yǎng)精蓄銳找人閑扯——找柏舟閑扯——吃面包——尋找另一個(gè)鬼身份玩家——我在擔(dān)心安全因素?！獩](méi)怎么?！彝狻！獮榱穗[藏自己的技能——使用手槍——朝頭開(kāi)槍——馬上就跑——進(jìn)入504 ——使用石頭——走樓梯——柏舟人呢?——去找安妮——柏舟——師憶——吃面包——同意——先找了解環(huán)境——知道——自己進(jìn)去——平常心——第三句——【在察覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候提前使用先知避免悲劇發(fā)生】 ——躲避——停下談判——向右閃避——你是化鐵的能力者吧? ——搶奪鐵棒——?dú)⒘怂闶遣皇蔷褪巧弦粚玫墓谲? ——?jiǎng)僬咄鯏≌呖?，沒(méi)有什么好仇恨的。——和死亡人數(shù)有關(guān)——去女生宿舍——原地不動(dòng)——去男生宿舍——去食堂——清晨——多一事不如少一事——等鬼玩家來(lái)引誘——不追過(guò)去——攻擊女孩——27號(hào)桌的情侶——遠(yuǎn)距離開(kāi)槍【注意存檔，一槍打死】 ——馬上環(huán)視四周——射擊【注意存檔，把他打死】 ——什么也不做——寶寶已購(gòu)買(mǎi)!——柏舟，你是冠軍? ——追上瞳——36 ——你就這么有自信? ——他所給我展現(xiàn)的技能是“變化” ——聯(lián)合柏舟組隊(duì)——尋找右邊的入口——用槍打開(kāi)鎖頭——去蛋糕店——去咖啡店——我明白了?！獣翰簧鋼簟蛔贰鋼簟愫苈斆鳌悴粦?yīng)該牽連他——…… ——不表態(tài)——對(duì)著柏舟開(kāi)槍

5、橙光游戲《絕望游戲》救贖結(jié)局攻略

　　橙光游戲《絕望游戲》救贖結(jié)局攻略

　　提問(wèn)——研究有關(guān)隊(duì)友的描述——躲進(jìn)樹(shù)林——在附近尋找隊(duì)友——拒絕——不問(wèn)——你怎么證明自己就是13隊(duì)的?——跑——不相信——鎮(zhèn)定聆聽(tīng)——三種武器……——指針奇怪——什么也不說(shuō)——是——贊同——不吃——進(jìn)教學(xué)樓——好?！蠘恰荒昙?jí)A班——下樓——跟隨剛才的學(xué)生——二年A班——二年A班——不拉窗簾——語(yǔ)言和字很奇怪——【點(diǎn)擊最右邊的光球】——日本關(guān)東——女老師之前說(shuō)的早上10點(diǎn)——使用先知技能——是——不打招呼——有提示模式——當(dāng)然是已經(jīng)超過(guò)早上8點(diǎn)回歸戰(zhàn)場(chǎng)了!——去森林邊緣——馬上躲在樹(shù)后——尋找武器——沿著溪水走下去——原地觀察——離開(kāi)這里——用樹(shù)杈戳戳——認(rèn)識(shí)——好，我說(shuō)——會(huì)有變動(dòng)——好啊?！蛷d——水源盡頭——我會(huì)贏得游戲的——不需要補(bǔ)充體力——探索地圖——不是海嘯——跟柏舟一起去船長(zhǎng)室——繼續(xù)翻找船艙——過(guò)去看——搜刮搜刮宴會(huì)廳——迅速躲閃——去找柏舟——進(jìn)入第三天——什么也不問(wèn)——我們今天也不是敵人吧?——等別人說(shuō)——柏舟還不是和我一樣!——養(yǎng)精蓄銳找人閑扯——找柏舟閑扯——吃面包——尋找另一個(gè)鬼身份玩家——我在擔(dān)心安全因素?！獩](méi)怎么。——我同意。——為了隱藏自己的技能——使用手槍——朝頭開(kāi)槍——馬上就跑——進(jìn)入504 ——使用石頭——走樓梯——柏舟人呢?——去找柏舟——送禮物——送圣經(jīng)——柏舟——柏舟——吃面包——同意——先找了解環(huán)境——知道——讓給柏舟——平常心——第二句——【在察覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候提前使用先知避免悲劇發(fā)生】 ——躲避——停下談判——向右閃避——你是化鐵的能力者吧? ——搶奪鐵棒——游回岸上——你是不是就是上一屆的冠軍? ——?jiǎng)僬咄鯏≌呖?，沒(méi)有什么好仇恨的?！退劳鋈藬?shù)有關(guān)——去女生宿舍——原地不動(dòng)——去男生宿舍——去食堂——清晨——替柏舟安妮報(bào)仇——迅速蹲在樹(shù)后——躲在樓梯拐角——按兵不動(dòng)——等鬼玩家來(lái)引誘——不追過(guò)去——攻擊女孩——27號(hào)桌的情侶——【不管你怎么打，請(qǐng)把他打死，注意存檔】 ——什么也不做——寶寶已購(gòu)買(mǎi)!——柏舟，你是冠軍? ——留在原地——20 ——你就這么有自信? ——他所給我展現(xiàn)的技能是“變化” ——聯(lián)合柏舟組隊(duì)——尋找右邊的入口——用槍打開(kāi)鎖頭——去蛋糕店——去咖啡店——我明白了?！獣翰簧鋼簟蛔贰鋼簟愫苈斆鳌悴粦?yīng)該牽連他——…… ——不表態(tài)——對(duì)著柏舟開(kāi)槍

6、橙光游戲《絕望游戲》風(fēng)雨同舟結(jié)局攻略

　　橙光游戲《絕望游戲》風(fēng)雨同舟結(jié)局攻略

　　提問(wèn)——研究有關(guān)隊(duì)友的描述——躲進(jìn)樹(shù)林——在附近尋找隊(duì)友——拒絕——不問(wèn)——你怎么證明自己就是13隊(duì)的?——跑——不相信——鎮(zhèn)定聆聽(tīng)——三種武器……——指針奇怪——什么也不說(shuō)——是——贊同——不吃——進(jìn)教學(xué)樓——好?！蠘恰荒昙?jí)A班——下樓——跟隨剛才的學(xué)生——二年A班——二年A班——不拉窗簾——語(yǔ)言和字很奇怪——【點(diǎn)擊最右邊的光球】——日本關(guān)東——女老師之前說(shuō)的早上10點(diǎn)——使用先知技能——是——不打招呼——有提示模式——當(dāng)然是已經(jīng)超過(guò)早上8點(diǎn)回歸戰(zhàn)場(chǎng)了!——去森林邊緣——馬上躲在樹(shù)后——尋找武器——沿著溪水走下去——原地觀察——離開(kāi)這里——用樹(shù)杈戳戳——認(rèn)識(shí)——好，我說(shuō)——會(huì)有變動(dòng)——好啊。——餐廳——水源盡頭——我會(huì)贏得游戲的——不需要補(bǔ)充體力——探索地圖——不是海嘯——跟柏舟一起去船長(zhǎng)室——繼續(xù)翻找船艙——過(guò)去看——搜刮搜刮宴會(huì)廳——迅速躲閃——去找柏舟——進(jìn)入第三天——什么也不問(wèn)——我們今天也不是敵人吧?——等別人說(shuō)——柏舟還不是和我一樣!——養(yǎng)精蓄銳找人閑扯——找柏舟閑扯——吃面包——尋找另一個(gè)鬼身份玩家——我在擔(dān)心安全因素?！獩](méi)怎么?！彝?。——為了隱藏自己的技能——使用手槍——朝頭開(kāi)槍——馬上就跑——進(jìn)入504 ——使用石頭——走樓梯——柏舟人呢?——去找柏舟——送禮物——送圣經(jīng)——柏舟——柏舟——吃面包——同意——先找了解環(huán)境——知道——讓給柏舟——平常心——第二句——【在察覺(jué)到危險(xiǎn)的時(shí)候提前使用先知避免悲劇發(fā)生】 ——躲避——停下談判——向右閃避——你是化鐵的能力者吧? ——搶奪鐵棒——游回岸上——你是不是就是上一屆的冠軍? ——?jiǎng)僬咄鯏≌呖?，沒(méi)有什么好仇恨的?！退劳鋈藬?shù)有關(guān)——去女生宿舍——原地不動(dòng)——去男生宿舍——去食堂——清晨——替柏舟安妮報(bào)仇——迅速蹲在樹(shù)后——躲在樓梯拐角——按兵不動(dòng)——等鬼玩家來(lái)引誘——不追過(guò)去——攻擊女孩——27號(hào)桌的情侶——【不管你怎么打，請(qǐng)把他打死，注意存檔】 ——什么也不做——寶寶已購(gòu)買(mǎi)!——柏舟，你是冠軍? ——留在原地——20 ——你就這么有自信? ——他所給我展現(xiàn)的技能是“變化” ——聯(lián)合柏舟組隊(duì)——尋找右邊的入口——用槍打開(kāi)鎖頭——去蛋糕店——去咖啡店——我明白了?！獣翰簧鋼簟蛔贰鋼簟愫苈斆鳌悴粦?yīng)該牽連他——…… ——不表態(tài)——對(duì)著自己開(kāi)槍