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        初三學生的學習計劃表

        《初三學生的學習計劃表》屬于工作計劃中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        初三學生的學習計劃表

        1、初三學生的學習計劃表

        第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

        第二:掌握科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。可以在學習的海洋中享受快樂!

        提高效率方面:有學習環(huán)節(jié),學習態(tài)度、學習方法。你只要從現(xiàn)在把學習轉(zhuǎn)變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是百家爭鳴百花齊放.

        第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況?;A學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區(qū)分高層學生。

        考試,不要太緊張。只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的??荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。

        1.全面復習的基礎知識。

        2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。

        3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

        4.專題復習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應用能力。

        2、初三學生學習計劃

        新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說,態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初二生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

        環(huán)顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎。

        在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

        在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學,嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

        1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

        空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

        2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

        3、每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

        4、循環(huán)復習和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結(jié)果。

        5、認真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復習各點知識,按時完成作業(yè),做筆記。

        6、根據(jù)考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環(huán)復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。

        7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

        以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

        3、初三學生學習計劃

        一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

        我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

        我必須調(diào)整好精神狀態(tài),絕不能用假期的散漫習慣對待學習,要積極調(diào)動學習的熱情,興趣,全身心地投入到學習中去。

        要珍惜時間,集中精力搞好學習。任何人的成功都離不開勤奮,因此我要上好每一節(jié)課,積極思維,大膽發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天,只有這樣才能成功。 關注新聞,關注國家大事,這樣才能了解更多知識。

        其次,每周做周小結(jié),把一周學習的內(nèi)容進行復習,鞏固。

        新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!

        離初三中考已經(jīng)不遠了,要加油,要努力,創(chuàng)造屬于我的好成績!

        4、初三學霸學習計劃表

        一、制定的時間用于學習,必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課后作業(yè)。當然,學習不應該占據(jù)作息時間,認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時間,總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

        二、學習前先預習。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

        三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

        四、學習要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時復習,不僅要復習老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期復習筆記和課本,并做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會保持更久。定期復習能有效地提高你的考試成績。

        五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

        六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習扎實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識記牢。

        一些比較容易有效的初三學習方法:

        先把初一初二的內(nèi)容都復習一遍,同時也要認真學好初三課程. 主要就是把書看一遍.

        上復習課的時候每門課都準備一本筆記本,把老師復習的概念,易錯的題目記好,回家復習。

        用一本本子,把自己考試,做錯的題目都記下來,快要中考的時候就看錯題就行了.

        總之,歸納下來,初三上學期做預備工作,就是學習,順帶復習一下原來的東西,.初三下學期開始,就是歸納,整理錯題,至于作業(yè),一定要獨立完成,不要有僥幸心理,所有問題都認真對待. 關于時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間,勞逸結(jié)合,效率第一。

        5、初三學生的學習計劃

        馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。

        第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。

        第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。

        現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

        第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

        還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

        新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

        6、初三學生的學習計劃

        初三的到來,意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎??忌虾么髮W是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質(zhì)上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計劃條理:

        一、克服從前粗心、毛躁的問題

        這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現(xiàn)在做作業(yè)和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業(yè)當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。

        因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然后讓父母監(jiān)督。

        二、學會自主學習

        如今的學生都是老師要求,我們執(zhí)行。老師布置,我們完成。學習并不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務。而更多的是要我們?nèi)プ?。學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業(yè)和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

        三、指定嚴密的學習計劃

        原來學習,做作業(yè)就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什么東西也不知道,完全沒有發(fā)揮作業(yè)的功效。改變這個毛病,我具體上:規(guī)定時限與時間??刂茊挝粫r間內(nèi)完成的作業(yè)。既可以提高效率,有可以使作業(yè)達到最高的成效。

        四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

        做計劃容易,實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃,最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃,我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃,一定可以達到自己夢寐以求的高度。

        7、初三學生的學習計劃

        經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

        初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。

        在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

        【一】分析不足

        對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

        1. 在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

        2. 在考試時,有時不能做到專心致志。

        3. 老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

        4. 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習

        關于各科目的一些缺陷:

        一.語文

        1. 在語文學習過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

        2. 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

        二.數(shù)學

        1. 缺少課外難題的訓練。

        2. 自我總結(jié)能力尚欠提高。

        三.英語

        1. 語法訓練欠佳。

        2. 需加強課外閱讀能力。

        四.物理

        1. 接觸題型不夠多。

        2. 課堂筆記的條理性需要加強。

        【二】制定措施

        針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

        整體措施

        1. 課后回家做到條理化的復習。

        2. 考試時要做到專心。

        3. 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

        4. 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。

        8、初三學生的新學期學習計劃

        經(jīng)過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

        初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠了。

        在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

        【一】分析不足

        對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

        1. 在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

        2. 在考試時,有時不能做到專心致志。

        3. 老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

        4. 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習

        關于各科目的一些缺陷:

        一.語文

        1. 在語文學習過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

        2. 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

        二.數(shù)學

        1. 缺少課外難題的訓練。

        2. 自我總結(jié)能力尚欠提高。

        三.英語

        1. 語法訓練欠佳。

        2. 需加強課外閱讀能力。

        四.物理

        1. 接觸題型不夠多。

        2. 課堂筆記的條理性需要加強。

        【二】制定措施

        針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

        整體措施

        1. 課后回家做到條理化的復習。

        2. 考試時要做到專心。

        3. 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

        4. 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。

        9、初三學生的學習計劃表

        1 課前預習.早起早睡

        夏天,10點睡覺,6點起床;冬天9點睡覺,7點起床。

        2.學習態(tài)度

        上課認真聽講,利用課余時間和午后時間鞏固知識。放學回家后,認真完成老師布置的作業(yè),再預習明天的課程。不管在家或在學校,都要認聽老師和家長的指導和安排。

        3.自我學習要求

        1學習要謙虛,虛心向老師請教,向同學學習,不恥下問。

        2堅持自主學習,每天回家后主動復習功課,做好家庭作業(yè)。多閱讀一些書籍,因為閱讀有利提高寫作水平的書籍

        3學習不偷懶,上課不開差,積極發(fā)言。

        4不一定要每時每刻都在學習,也要進行體育鍛煉,將身體健康與學習協(xié)調(diào)發(fā)展,每天早上起床后做20個俯臥撐和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。

        學習目標

        1.考試成績要明顯提高,各科成績都要達標。

        2考試成績排名要靠前,達到全年級前50名。

        3體育活動要積極參加爭取20--年長到1米6

        學習建議

        1對老師和父母的建議認真的接受,反省自己有沒有做錯,做到有則改之,無則加勉。

        10、初三學生的學習計劃表

        第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

        第二:掌握科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍??梢栽趯W習的海洋中享受快樂!

        提高效率方面:有學習環(huán)節(jié),學習態(tài)度、學習方法。你只要從現(xiàn)在把學習轉(zhuǎn)變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據(jù)自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是百家爭鳴百花齊放.

        第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況?;A學科占60%,中檔題主要考技能應用占25%,高檔題占15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區(qū)分高層學生。

        考試,不要太緊張。只要把分數(shù)看開點就可以了,否則太過于緊張的心情,是無法進行復習的??荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。

        1.全面復習的基礎知識。

        2.詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的復習。

        3.分版塊復習。做到同中有異,異中有同。

        4.專題復習。綜合能力的培養(yǎng),拓展自己的應用能力。

        11、初三學生的學習計劃表

        在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

        【一】分析不足

        對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

        1. 在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

        2. 在考試時,有時不能做到專心致志。

        3. 老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

        4. 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習

        關于各科目的一些缺陷:

        一.語文

        1. 在語文學習過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

        2. 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

        二.數(shù)學

        1. 缺少課外難題的訓練。

        2. 自我總結(jié)能力尚欠提高。

        三.英語

        1. 語法訓練欠佳。

        2. 需加強課外閱讀能力。

        四.物理

        1. 接觸題型不夠多。

        2. 課堂筆記的條理性需要加強。

        【二】制定措施

        針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

        (一)整體措施

        1. 課后回家做到條理化的復習。

        2. 考試時要做到專心。

        3. 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

        4. 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。

        {二}具體計劃

        <語文>

        1. 加強課外閱讀。

        2. 閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

        3. 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

        4. 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

        5. 在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

        <數(shù)學>

        1. 在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

        2. 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

        3. 從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

        <英語>

        1. 在將書上內(nèi)容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

        2. 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

        3. 增大詞匯量。

        <物理>

        1. 尋找課外題型。

        2. 增強筆記的條理性。

        <化學>

        1. 熟記化學元素周期表。

        2. 熟記化學概念。

        3. 多接觸課外化學題型。

        【三】奮斗目標

        面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放松自己,而是更不能放松對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。

        【主要目標】

        1. 年級排名要求:前20名。

        2. 直升蘭化三中。

        【次要目標】

        1. 盡量提高課外積累量。

        2. 提高寫作水平。

        12、初三學生的學習計劃表

        1、全面分析,正確認識自己。

        準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

        2、結(jié)合實際,確定目標。

        訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

        3、長計劃,短安排。

        要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

        長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

        4、突出重點,不要平均使用力量。

        所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

        5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

        計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?;顒?、生活相沖突。

        6、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

        常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,"消化"當天所學知識的時間。

        自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

        自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

        7、腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排。

        在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

        8、提高學習時間的利用率

        時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

        9、計劃要留有余地。

        10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。

        檢查內(nèi)容:

        (1)計劃中的學習任務是否完成?

        (2)是否基本按計劃去做?

        (3)學習效果如何?

        (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。

        13、初三學生的學習計劃表

        應高度認識奮斗目標的必要、重要性。凡事預則立,不預則廢。學習和打仗一樣,如果沒有認真提前準備,沒有制定具體目標,很可能“吃敗仗”。為了勝利,應在短短的一年中加強“備戰(zhàn)”,增加學習與考試的競爭實力,要制定初三的學習計劃,明確自己應怎樣學,要清楚實現(xiàn)什么目標,才能做到心中有數(shù)。

        應堅定實現(xiàn)奮斗目標的信心和決心。一部分學生的成績非常偏科,卻認為再奮斗為時晚矣,于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗??墒墙?jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅信自己在初三,是有希望趕上的,只要及時補習、查漏補缺。

        應重視選擇奮斗目標的條件依據(jù)。選擇初三學習目標應以科學的態(tài)度來選擇,認真總結(jié)以前的學習情況,對各學科認真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,到底哪些方面還比較薄弱,做到“認識自己”;要根據(jù)自己的好差制訂目標,一一解決過去學習上的問題,防止要求高而達不到、低而夠不了的問題;要量力而行??傊?,選擇目標要以自己的學習基礎、學習能力為基礎。

        應認真制訂階段目標和長遠目標。初三在實際的運作過程中,既要學習初三新知識,又要補習以前沒學好的知識,要科學地、合理地規(guī)劃學習目標。

        初三的安排:

        1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

        2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

        3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法.

        4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

        5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

        6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習.

        7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上.

        8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題.

        學習方式:

        對于語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

        數(shù)學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點:切忌驕.

        英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).

        物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

        政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

        生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散.

        歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

        學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

        最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合.