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        中職資助工作心得

        《中職資助工作心得》屬于工作心得中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中職資助工作心得

        1、中職資助工作心得

        黨的十八大報(bào)告把教育放在改善民生和加強(qiáng)社會建設(shè)之首,充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視,按照十八大對高等教育提出的新要求和新任務(wù),我們要緊密結(jié)合學(xué)院資助育人工作實(shí)際,將幫困、資助、育人落到實(shí)處,將“資助”與“育人”有效結(jié)合,認(rèn)真做好家庭經(jīng)濟(jì)苦難學(xué)生的心理健康工作和勵志教育工作;積極開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生回訪活動;有效保證家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和資助的公平公正。通過各種形式的教育和引導(dǎo),開展自強(qiáng)不息精神教育、發(fā)展支持教育、開展誠信感恩教育,持續(xù)愛心義賣行動的熱量,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的自立、自強(qiáng)、自信意識,提高經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們健全的人格,幫助真正需要幫助的學(xué)生。

        2、中職資助工作心得

        一、基本狀況

        自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實(shí)做到及時、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。困難寄宿生資助狀況:_年班級數(shù)為11個,學(xué)生人數(shù)為307人,資助困難寄宿生6人,每人_x元,計(jì)__元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長的賬戶中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。

        3、中職資助工作心得

        今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本狀況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時,爭取資金,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。

        4、中職資助工作心得

        多年來,__大學(xué)____學(xué)院資助育人工作一直在有條不紊的步伐中進(jìn)行,并且始終將其作為學(xué)院學(xué)工工作的重要部分來抓,堅(jiān)持將資助育人工作與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合,與誠信感恩教育相結(jié)合,與維護(hù)校園穩(wěn)定相結(jié)合,同時,我們在幫困資助之余在精神上育人,教育所有受助學(xué)生要學(xué)會感恩,要把感恩的心化為成長的動力,精神上的育人對于完善學(xué)生的自身素質(zhì)和增強(qiáng)他們回報(bào)社會的責(zé)任感有著重要的作用,從而全方位健全完善學(xué)院的資助育人工作。

        5、中職資助工作心得

        作為一所以??粕鸀橹黧w的二級學(xué)院,____學(xué)院開展了具有本院特色的資助育人工作,雖然每年學(xué)院的貧困生比率皆高于平均比率,但是我們的工作始終是在有序的進(jìn)行。近年來隨著招生范圍的擴(kuò)大,外省市生源的逐年增加,天災(zāi)人禍不斷發(fā)生的情況下,困難認(rèn)定工作也隨之加重,在學(xué)院人數(shù)多、離本部距離較遠(yuǎn)的情況下,我們成立由學(xué)院__X院長擔(dān)任組長開展的困難認(rèn)定工作,以專業(yè)區(qū)分民主評議為依據(jù),以幫困育人為目標(biāo),堅(jiān)持幫助真正有困難的學(xué)生不讓他在學(xué)習(xí)上有后顧之憂??傊?,我院的幫困助學(xué)工作壓力將逐年增大,但隨著國家、上海市和學(xué)校各級投入的加大,并通過學(xué)生自強(qiáng)不息的努力,相信這項(xiàng)工作一定會做得越來越好。

        6、中職資助工作心得

        時光荏苒,不知不覺中半年的時光又過去了。在這半年的生活工作中,我深深見證了這個組織的成長。同時這個組織也帶給我及中心同事很多,是個人能力的提高,是團(tuán)隊(duì)合作的快樂,是無比珍貴的友情?;厥装肽曜哌^的路,無數(shù)閃光點(diǎn)交織成絢爛的光源。經(jīng)過半年的了解、摸索,我對資助有了更深刻的認(rèn)識。它是校資困育人的平臺,它要面向全校師生奉獻(xiàn)愛心的組織工作,要時刻關(guān)注貧困生心理、生活動態(tài)并隨時準(zhǔn)備伸出援助之手;它要組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,來充實(shí)同學(xué)生活。

        我們的權(quán)力是同學(xué)們給的,所以我們有義務(wù)、有責(zé)任更好的服務(wù)大家。在這半年中,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但還是順利的完成了校領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)委,學(xué)生處交予的工作,不斷開拓創(chuàng)新,并取得了一系列優(yōu)秀成果,這是我們?nèi)行牡尿湴痢?/p>

        現(xiàn)將我中心半年工作,做如下總結(jié):

        1、在校學(xué)生會的組織下,校運(yùn)動會中我們承擔(dān)了接送運(yùn)動員的工作,在賽場上,我們認(rèn)真引領(lǐng)運(yùn)動員走上賽場,在比賽中,我們與他們共同進(jìn)退,在比賽后,我們及時送上關(guān)心。讓他們感受到學(xué)生會帶給的溫暖,感受到他們不是一個人在戰(zhàn)斗。

        2、在心連心文化月中,我們承辦了“聯(lián)想揚(yáng)天杯”校園達(dá)人秀和心理輔導(dǎo)活動,并和其他學(xué)院一起聯(lián)合舉辦了12.9圖片展三大活動。達(dá)人秀活動中我們前期做了精密準(zhǔn)備。包括寫策劃、拉贊助、在映雪長廊進(jìn)行宣傳等一系列準(zhǔn)備工作,并取得了預(yù)期的效果,為后期活動的順利舉辦奠定了良好基礎(chǔ)。達(dá)人秀初賽和決賽也獲得了巨大的成功,獲得同學(xué)、老師的好評及充分肯定。

        心理輔導(dǎo)活動我們共調(diào)查了五個學(xué)院共計(jì)一千余人,我們從發(fā)放問卷,分析問卷到得出第一手?jǐn)?shù)據(jù)都做得井井有條,充分顯示了團(tuán)隊(duì)合作能力和工作能力,雖然各項(xiàng)都很繁瑣,但我們完成的很細(xì)致。后期我們還邀請陽光社工的同學(xué)對篩選出的貧困生進(jìn)行團(tuán)體輔導(dǎo)。

        在心連心活動月舉辦的兩場活動都達(dá)到了甚至超過預(yù)期效果,也得到老師及同學(xué)的肯定,但反思活動經(jīng)歷我們也存在不足。例如,在心理輔導(dǎo)活動中,沒能如期發(fā)放問卷;陽光社工團(tuán)體輔導(dǎo)活動執(zhí)行較為倉促,教室申請出現(xiàn)故障導(dǎo)致臨時更換教室;以及原計(jì)劃楊老師組織的心理講座也由于時間緊而被迫取消。在達(dá)人秀活動中,我們很成功的拉到了聯(lián)想的贊助,但在后期比賽中也是由于時間緊,準(zhǔn)備不夠充分,給觀眾下通知比較倉促。

        資助中心自身建設(shè)作為一項(xiàng)基本工作必須常抓不懈,我們應(yīng)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)生會內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)自我管理,建立一支素質(zhì)過硬,作風(fēng)正派的高效干部隊(duì)伍,樹立“大服務(wù)”工作理念。要把學(xué)生會的教育職能滲透在服務(wù)中。要建立起以學(xué)校中心工作為指導(dǎo),以學(xué)生會為主力,以學(xué)生社團(tuán)為依托,以班委會為陣地的服務(wù)組織體系。要建立起針對各類學(xué)生群體的思想服務(wù),實(shí)踐服務(wù),生活服務(wù),權(quán)益維護(hù)的服務(wù)項(xiàng)目;要建立起信息服務(wù),學(xué)習(xí)服務(wù),活動服務(wù),志愿者幫扶的服務(wù)渠道;要把服務(wù)工作做進(jìn)每一天,要把服務(wù)對象做到每個人,想方設(shè)法為同學(xué)們的主動發(fā)展構(gòu)建更廣闊的舞臺。要根據(jù)服務(wù)中的新要求增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,建立學(xué)習(xí)機(jī)制,通過型學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會自身建設(shè),永葆學(xué)生會的青春活力。

        活動組織上要逐步改革現(xiàn)有運(yùn)作方式,試行項(xiàng)目化運(yùn)作,不斷完善各個環(huán)節(jié),使之更具有操作性和針對性,既擴(kuò)大校園文化覆蓋面,又充分調(diào)動同學(xué)們的主動性和創(chuàng)造性。在活動內(nèi)容上,要強(qiáng)化精品意識,在堅(jiān)持思想政治的同時要開展形式多樣,內(nèi)容豐富且與學(xué)習(xí)、興趣愛好相結(jié)合的主題活動,要強(qiáng)調(diào)科技文化、文化藝術(shù)、體育活動的綜合平衡,協(xié)調(diào)發(fā)展,為廣大同學(xué)展示個人才能,加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供一個有力的平臺。

        改變現(xiàn)有思想模式,抓創(chuàng)新,樹新風(fēng),力爭更好的服務(wù)廣大老師同學(xué)。

        走進(jìn)資助中心不僅意味著自己成為一名學(xué)生干部,更意味著身上多了一份責(zé)任。奉獻(xiàn)愛心、不求回報(bào),盡心幫助困難學(xué)生是我們的光榮使命。希望在全體資助人的努力下,將我院資困助貧工作做的更好,真正給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生送去溫暖。最后,祝愿我們資助大家庭的明天會更好。

        7、中職資助工作心得

        為了能使每一個困難家庭學(xué)生都能得到資助,感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖,同時又激勵自己努力學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè),我校班主任對班級每個學(xué)生都采取多種途徑進(jìn)行調(diào)查摸底,透過家訪、調(diào)查、詢問、座談等形式進(jìn)行摸底。各班級上報(bào)貧困學(xué)生名單前,由本班學(xué)生進(jìn)行討論和不記名投票的方式進(jìn)行反映狀況,無異議再上報(bào)到學(xué)校。上報(bào)到學(xué)校后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組再進(jìn)行逐一核實(shí),做到不看人情,不不徇私情。

        三、張榜公示,公開評選結(jié)果。

        受助學(xué)生確定后,為了將此項(xiàng)工作切實(shí)做到公開、公正、公平,對受助學(xué)生名單進(jìn)行了為期三天的張榜公示,并公示舉報(bào)電話、信箱,主動理解師生及社會的監(jiān)督,公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。

        8、中職資助工作心得

        所有受助學(xué)生填寫了家庭狀況調(diào)查表,并由學(xué)生戶口所在地的街道或村委會出具相關(guān)的證明材料。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,透過走訪、家訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭困難狀況分配受助等次,同時,將貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和家庭狀況,學(xué)校匯總輸入微機(jī),建立貧困家庭學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,對貧困家庭學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)跟蹤管理,讓受助學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,如果受助學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)滑坡現(xiàn)象,班主任要跟蹤管理,及時做好學(xué)生的思想工作,確保貧困生學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

        9、中職資助工作心得

        資助政策是讓愛在播種,將溫暖種植在人們的心間,經(jīng)久就會扎根長出美麗的花朵,在這些溫暖的帶動下將會培育出更多開得更燦爛的祖國的花骨朵。讓這樣的愛成為一種責(zé)任,讓這樣的溫暖吹散籠罩在不能求學(xué)的學(xué)子心間的陰霾。

        2018年4月24日--27日,我們在南寧市武鳴區(qū)教育局資助辦領(lǐng)導(dǎo) __X主任的帶領(lǐng)下,來到了南寧市師范學(xué)院進(jìn)行資助培訓(xùn)。經(jīng)過四天的培訓(xùn),我感到受益匪淺。心想:祖國還有這么多貧困的學(xué)生,需要幫助,需要國家,需要大家能伸出援助之手啊!我們的孩子好可伶!一想到這些我就感到我們管資助的老師的責(zé)任重大。資助工作必須建立在公平公正、干實(shí)事干好事的基礎(chǔ)之上,盡自己的責(zé)任讓學(xué)校每一個應(yīng)該得到資助的學(xué)生享受國家政策。

        國家資助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了廣大的貧困學(xué)生,于此同時也體現(xiàn)了國家對貧困生的關(guān)注,對國家教育事業(yè)的關(guān)注和投入是非常大的。這筆重大的資金,是國家投入給貧困學(xué)生的,是國家為了讓他(她)們正確合理的使用這筆資金來實(shí)現(xiàn)自己的人生理想成為社會的有用人才。不僅讓他(她)們順利完成了學(xué)業(yè),而且能激勵他(她)們發(fā)奮學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)“物質(zhì)資助”與“精神支柱”的雙贏。我相信孩子們會合理利用這筆資金,將它的功能作用發(fā)揮到最大的。

        通過這次培訓(xùn)活動,我覺得肩上的擔(dān)子非常重,想為社會多做點(diǎn)貢獻(xiàn)、去幫助那些在困難中掙扎的學(xué)生,我認(rèn)為首先要用科學(xué)知識來武裝自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)各個方面的知識,努力改變自己的思想,增強(qiáng)專業(yè)素質(zhì),不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。同時樹立“重在行動,貴在落實(shí)”的理念。面對各種難以預(yù)料的考驗(yàn),把握好原則性,靈活多變,破除舊觀念,用感恩的心去幫助那些貧困落后的學(xué)生學(xué)好知識,讓他(她)們更上一層樓。

        中職資助工作心得6

        對考上大學(xué)的貧困家庭子女給予路費(fèi)和短期生活費(fèi)資助,以確保貧困家庭子女都能順利上學(xué),是2015年人民政府為民辦實(shí)事之一,是和諧社會的重大舉措,是落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民宗旨的具體體現(xiàn),也是進(jìn)一步加快教育發(fā)展、推進(jìn)公平教育的手段。為了落實(shí)上級教育部門的資助政策,我校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,經(jīng)過相關(guān)老師的共同努力,此項(xiàng)工作圓滿完成。