《生活委員學(xué)年工作總結(jié)》屬于年度總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、生活委員學(xué)年工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的生活委員學(xué)年工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不覺中一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，新的一起已經(jīng)來到?；仡櫳蠈W(xué)期，作為班上的生活委員，我在老師的指導(dǎo)下，以及班上同學(xué)的配合與協(xié)助下，完成了上學(xué)期的各項(xiàng)工作。作為一個(gè)班級(jí)的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點(diǎn)：
1、每學(xué)期開學(xué)收取班費(fèi)；
2、管理班上的班費(fèi)收支情況；
3、負(fù)責(zé)《晨鐘》《長沙民院報(bào)》的領(lǐng)取與發(fā)放；
4、負(fù)責(zé)每學(xué)期班上同學(xué)火車票的購買；
班費(fèi)問題，是比較令人關(guān)心的的問題，生活委員管理這班上的各項(xiàng)胡u哦動(dòng)的費(fèi)用支出，就必須做到班費(fèi)用得其所，計(jì)劃組織活動(dòng)方面的預(yù)算，同時(shí)為了財(cái)務(wù)開支有證據(jù)，必須
在預(yù)定火車票時(shí)，要及時(shí)向班上的同學(xué)傳達(dá)院里、系里的旨意，按時(shí)收取訂票費(fèi)用和學(xué)生證交給系里面，對(duì)于班上外省的`同學(xué)要時(shí)刻關(guān)注他們訂票的情況，了解他們有沒有買到票，特別關(guān)注。
在領(lǐng)取報(bào)紙這方面，主要是按照系里的通知，在相應(yīng)的地點(diǎn)領(lǐng)取，并且按時(shí)的發(fā)給班上的同學(xué)，讓大家及時(shí)的了解院里系里的情況，對(duì)自己的生活圈子有一個(gè)大致的了解，也能更好的充實(shí)我們的生活。
XX年的新一學(xué)期就開始了，新學(xué)期應(yīng)該有新的規(guī)劃：
首先在賬目方面，盡責(zé)管理本班財(cái)務(wù)。堅(jiān)決做到帳目分明，出入得當(dāng)，每項(xiàng)賬目都有發(fā)票證明，由班長、輔導(dǎo)員簽字。本學(xué)期要更好的做到公平、公正、公開，因此要定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)的收支情況以及余額。
其次，在期末購買火車票時(shí)，更好的向同學(xué)宣傳，特別關(guān)注外省的同學(xué)的購票情況，確保他們能夠順利的返家。
所以，回首上個(gè)學(xué)期的歷程，我雖然按時(shí)的完成了各項(xiàng)工作，但由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點(diǎn)和不足。在這學(xué)期的工作實(shí)踐中，我將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長避短，為班級(jí)多做貢獻(xiàn)。
2、財(cái)務(wù)學(xué)年工作總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的財(cái)務(wù)學(xué)年工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、促進(jìn)提高，現(xiàn)將本學(xué)年的'工作小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)和見識(shí)、為更好的教學(xué)實(shí)踐作準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)工作本學(xué)年來，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，為教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。在課堂教學(xué)中，我以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。反思本學(xué)年來的工作，自己在工作中也有不足之處：對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在課余時(shí)間組織一個(gè)興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)。
四、財(cái)務(wù)工作方面，作為學(xué)校的財(cái)務(wù)人員，面對(duì)每一筆開支，我都會(huì)細(xì)心地核對(duì)，以保障學(xué)校財(cái)務(wù)收支準(zhǔn)確無誤。在本年度工作中本人能做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理。
2、及時(shí)收回學(xué)校各項(xiàng)收入，開出收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù)，及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)。
4、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款。在以后的工作中本人應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
3、大一學(xué)年工作總結(jié)
只能說時(shí)間過得太快，我的大一隨著復(fù)習(xí)周，馬上就要結(jié)束了?，F(xiàn)在想一想，高中一向自顧自什么事情都不管的我，當(dāng)時(shí)是怎么有勇氣站在講臺(tái)上參加競選年級(jí)干部的。也許是想借著大一重新來過？也是是因?yàn)橛X得自己是個(gè)復(fù)讀生，更要表現(xiàn)一下？也許當(dāng)時(shí)就是腦袋一蒙，就想上去說點(diǎn)什么？可是不管何種原因，我還是萬分感謝當(dāng)時(shí)的自己。同樣也感謝老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我現(xiàn)在回想這一年來，覺得自己是度過了一個(gè)真正的大一。
我的大一給了誰？如果非要說一下，我覺得我是給了國護(hù)。這個(gè)隊(duì)伍貫穿了我整個(gè)大一，我為他付出的，他讓我收獲的，全都是淚，是汗，是笑是哭。我很高興能在除了國護(hù)以外的日子里，我其他的工作的在學(xué)術(shù)部?？梢哉f，現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣上學(xué)術(shù)部各種事情，這和我剛剛進(jìn)學(xué)術(shù)部時(shí)，一頭霧水的我，顯然知道了更多。該做什么，需要干什么，自己覺的應(yīng)該怎么做，從大一的學(xué)姐分配任務(wù)，老師指導(dǎo)我去做事情，那個(gè)時(shí)候是，老師叫我做什么，我做什么，不會(huì)多一點(diǎn)，也不會(huì)少一點(diǎn)（除非不知道怎么做），學(xué)姐分配什么任務(wù)，我就怎么做，她說一步，我做一步。漸漸的，我確實(shí)沒發(fā)覺自己從何時(shí)起，我知道了自己要去干什么。學(xué)術(shù)部的一些事情，我已經(jīng)有了些頭目，有些事情也是自己決定的，覺得這樣做會(huì)更能讓同學(xué)們理解，這樣做會(huì)更有效率，然后就會(huì)和學(xué)姐商討一下。不知不覺，已經(jīng)懂得了更多。
大一上學(xué)期是打基礎(chǔ)的，各種活動(dòng)各種任務(wù)各種事情。從軍訓(xùn)結(jié)束整理生源地助學(xué)貸款學(xué)生信息開始，再到整理全年級(jí)的學(xué)生檔案，再到運(yùn)動(dòng)會(huì)期間漫畫嘉年華活動(dòng)，再到博雅原創(chuàng)活動(dòng)，還有期間大大小小的各種講座，記得上學(xué)期，我的總結(jié)里是這樣說的，學(xué)術(shù)部的事情多而繁瑣，但自我感覺特別鍛煉一個(gè)人的細(xì)心耐心程度，比如整理學(xué)生檔案，全年級(jí)196份，我們用了差不多三個(gè)多星期才整理完畢，每個(gè)人的信息都要核對(duì)清楚，容不得半點(diǎn)疏忽。還有一些平日“小”事情，如：在師范班征集推薦教師講座演講主題；統(tǒng)計(jì)非師范班級(jí)的分專業(yè)名單；統(tǒng)計(jì)師范生寢室信息；統(tǒng)計(jì)歷次粉筆字培訓(xùn)信息；復(fù)習(xí)資料的整理發(fā)送；12月27日為研究生布置考場；和曉夢一起整理美院新聞；元旦晚會(huì)之前的照片整理以及當(dāng)晚的照片墻部署；還有一些“小”的活動(dòng)，通知“一二九”詩歌散文大賽；洪山區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法大賽；大學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽；大學(xué)生新媒體大賽；這些活動(dòng)極少有同學(xué)參加甚至沒有同學(xué)去參加，但是還是要按照“大”活動(dòng)的流程，通知，統(tǒng)計(jì)，及時(shí)跟學(xué)姐匯報(bào)報(bào)名情況，所以，看似小的事情，卻也還是需要極大的細(xì)心和耐心去做，我想說的是，在學(xué)術(shù)部工作，事情無關(guān)大小，只需細(xì)心用心的去完成，就可以了。
直到此時(shí)，我才明白那次新老干部交流會(huì)上，老師學(xué)長學(xué)姐們所說的一番話，有收獲，有成長。有些事情和道理，你只有經(jīng)歷了才能收獲到，沒有不犯錯(cuò)的人，同樣，在工作方面一開始我也犯了不少不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤，一次犯錯(cuò)算是一次經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻提醒著我不會(huì)有下次，工作有匯報(bào)，合理分配時(shí)間，做事情有記錄，這都是我做錯(cuò)一些事情之后才牢牢記住的。即使如此，直到現(xiàn)在，還是會(huì)犯一些不該犯的錯(cuò)誤，如前些天英語考試的.安排，雖然心里一直過意不去，總覺得不是剛開學(xué)什么都不懂那會(huì)了，實(shí)在不應(yīng)該，倘若安慰一點(diǎn)說，可算是知道諸如此類的安排，是怎樣做的了吧。成長，是一個(gè)不斷犯錯(cuò)的過程，可貴的是，犯的錯(cuò)誤只會(huì)越來越少。
顯然，我那時(shí)確實(shí)收獲了不少，一學(xué)期的“磨練”不是白經(jīng)歷的?？墒侵挥形抑?，那時(shí)的我，作為學(xué)術(shù)部的一員，作為年級(jí)干部的一員，還是有太多的不足，有一點(diǎn)我不可否認(rèn)，我怕麻煩，一有什么活動(dòng)，有些同學(xué)會(huì)發(fā)信息問我，一個(gè)兩個(gè)還好，有時(shí)會(huì)很多位，有時(shí)真的會(huì)讓我不知所措。所以，這個(gè)學(xué)期，我努力是自己克服這件事情，經(jīng)過上學(xué)期，做事情也比以前有條理多了，雖然這學(xué)期的活動(dòng)相對(duì)于上學(xué)期要少很多，可是依舊不容懈怠，普通話考試的安排，也是花了不少心思，一遍一遍的在群里發(fā)著消息，期間有很多同學(xué)問我關(guān)于考試不明白的問題，也得耐心的和他們說，直到這次選課，也是有太多同學(xué)問這問那，可是我卻能很得心應(yīng)手的應(yīng)付過來，這比去年要麻煩的多，但卻沒覺得有何不便之處，反而覺得這都是理所當(dāng)然。突然想到一句話，心甘情愿，才能理所當(dāng)然，理所當(dāng)然，才會(huì)全力以赴。全力以赴每一秒，這是國護(hù)的誓言，我覺的也同樣適合在工作上，在學(xué)習(xí)上，在生活的種種方面上。
我想，以后會(huì)更好，不負(fù)這一年的積累，不負(fù)老師的期望，更不負(fù)自己去年站在講臺(tái)上競選時(shí)那一刻的勇敢。
4、廣播社工作總結(jié)及下半學(xué)年工作計(jì)劃
隨著XX年寒假的來臨，我們《xx廣播社》在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的親切關(guān)懷下圓滿完成了XX——XX學(xué)年度第二學(xué)期的工作任務(wù)。
在過去的一年里，我們《xx廣播社》的成員做出了喜人樂見的成績。在《有聲校園》欄目當(dāng)中，我們不斷地在原來的基礎(chǔ)上改革探索、更新模式，從原來的只有美文欣賞到現(xiàn)在分為∶時(shí)事要聞、美文欣賞、校園生活、娛樂生活、生活小常識(shí)、天氣預(yù)報(bào)等幾大板塊，而且在這一學(xué)年度當(dāng)中，我們首次實(shí)行了“校園采訪”，并且有了固定的“采訪記錄表”，通過采訪的形式請(qǐng)教老師學(xué)習(xí)方法、了解同學(xué)們的生活。也首次在《有聲校園》欄目當(dāng)中邀請(qǐng)到了某些熱愛藝術(shù)的同學(xué)，給予他們一個(gè)展現(xiàn)自己藝術(shù)才華的平臺(tái)。這些“成績”的取得可以說是三高中“校園廣播史”上的一個(gè)新的里程碑。在這里，我們也要感謝政教處呂婷婷老師的指導(dǎo)和陳玉剛主任的大力支持！
在這一學(xué)年度里，我們除了擔(dān)任學(xué)校常規(guī)的升旗儀式和《有聲校園》的播報(bào)任務(wù)之外，還先后擔(dān)任了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)播報(bào)稿件和“青春ing”演講比賽的主持任務(wù)。在9月份，我們?cè)僖淮卧诟咭荒杲M的同學(xué)當(dāng)中選拔了19名廣播員，這19名廣播員的加入是我們《xx廣播社》的新生力量，更是我們今后工作的.動(dòng)力源泉。
在本學(xué)期我們的確取得了很大的成績，我們也自豪過，但是我們從未驕傲過。我們自豪的是自己在這當(dāng)中得到了很大的鍛煉，而不是別人羨慕的目光；我們自豪的是學(xué)校里面有一種“正能量”的存在，而不是我們?cè)谶@個(gè)當(dāng)中會(huì)得到些什么。雖然如此，但在有些細(xì)節(jié)方面我們認(rèn)為還是存在問題的。在《有聲校園》欄目當(dāng)中，我們更新、加入了很多模塊，并且在稿件的編輯方面也有了固定的基本模式，但是從稿件的內(nèi)容上來看，我們感覺還是缺少一種東西，缺少兩個(gè)人之間對(duì)話內(nèi)容，或者是說兩個(gè)人之間對(duì)話的內(nèi)容較少。
其次，從廣播員說普通話的角度來說，我們還欠缺很多，比如有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)語速較快、沒有感情等問題，出現(xiàn)這些問題最主要的原因當(dāng)然是播音員對(duì)稿子不熟練所造成的，所以在這些方面是我們的薄弱點(diǎn)，我們應(yīng)該多去聽一聽新聞廣播、學(xué)習(xí)一下播音主持方面的專業(yè)知識(shí)。在培養(yǎng)播音員個(gè)人素質(zhì)方面，我們?cè)谙?，我們還缺少一種應(yīng)變能力，我們的播音員是否可以在沒有稿件的前提下就可以順理成章地做一期節(jié)目？當(dāng)然，這個(gè)能力我們還是需要不斷地鍛煉。
在兩個(gè)人對(duì)話方面，我們的稿子有時(shí)候是特別有情調(diào)的，應(yīng)該有一種活躍的氣氛，但是這種氣氛還是沒有太體現(xiàn)出來，關(guān)于這個(gè)問題，我們想是否在以后兩個(gè)人之間對(duì)話的時(shí)候可以說一些地方方言，那樣應(yīng)該會(huì)有一個(gè)很好的效果。
在設(shè)備的使用方面，我們有了有源音箱和舞臺(tái)音響等設(shè)備，這些設(shè)備的使用使播音員在練習(xí)稿件的時(shí)候更加能發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，能夠及時(shí)改正問題，所以在這個(gè)方面我們也要感謝學(xué)校給我們所提供的優(yōu)越條件。
下面再來說說下學(xué)期的工作計(jì)劃。下學(xué)期考慮到高二年級(jí)的同學(xué)在3月22日要參加“學(xué)業(yè)水平測試”，而且學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)增加，所以我們初步計(jì)劃從下學(xué)期開始，高二年級(jí)的同學(xué)要逐漸退出社團(tuán)，把工作重點(diǎn)交給高一年級(jí)的同學(xué)來做。在稿件編輯和播報(bào)方面，高一年級(jí)的同學(xué)都到《有聲校園》做過至少一期節(jié)目，《有聲校園》欄目將由高二年級(jí)的劉x、高x負(fù)責(zé)交給高一年級(jí)的曾x、高x負(fù)責(zé)。當(dāng)然，這些都是建立在做好學(xué)校的廣播工作的前提下所計(jì)劃的，如果需要我們高二年級(jí)的同學(xué)，我們會(huì)義不容辭地“沖”上前去。
本學(xué)期《xx廣播社》的工作總結(jié)和計(jì)劃就是這樣了，最后我們?cè)俅胃兄x校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)心和配合，感謝陳x主任對(duì)我們的大力支持！
5、生活委員學(xué)年工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的生活委員學(xué)年工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不覺中一個(gè)學(xué)年已經(jīng)結(jié)束，新的一起已經(jīng)來到?；仡櫳蠈W(xué)期，作為班上的生活委員，我在老師的指導(dǎo)下，以及班上同學(xué)的配合與協(xié)助下，完成了上學(xué)期的各項(xiàng)工作。作為一個(gè)班級(jí)的生活委員，我深知自己的基本工作主要有以下幾點(diǎn)：
1、每學(xué)期開學(xué)收取班費(fèi)；
2、管理班上的班費(fèi)收支情況；
3、負(fù)責(zé)《晨鐘》《長沙民院報(bào)》的領(lǐng)取與發(fā)放；
4、負(fù)責(zé)每學(xué)期班上同學(xué)火車票的購買；
班費(fèi)問題，是比較令人關(guān)心的的問題，生活委員管理這班上的各項(xiàng)胡u哦動(dòng)的費(fèi)用支出，就必須做到班費(fèi)用得其所，計(jì)劃組織活動(dòng)方面的預(yù)算，同時(shí)為了財(cái)務(wù)開支有證據(jù)，必須
在預(yù)定火車票時(shí)，要及時(shí)向班上的同學(xué)傳達(dá)院里、系里的旨意，按時(shí)收取訂票費(fèi)用和學(xué)生證交給系里面，對(duì)于班上外省的`同學(xué)要時(shí)刻關(guān)注他們訂票的情況，了解他們有沒有買到票，特別關(guān)注。
在領(lǐng)取報(bào)紙這方面，主要是按照系里的通知，在相應(yīng)的地點(diǎn)領(lǐng)取，并且按時(shí)的發(fā)給班上的同學(xué)，讓大家及時(shí)的了解院里系里的情況，對(duì)自己的生活圈子有一個(gè)大致的了解，也能更好的充實(shí)我們的生活。
XX年的新一學(xué)期就開始了，新學(xué)期應(yīng)該有新的規(guī)劃：
首先在賬目方面，盡責(zé)管理本班財(cái)務(wù)。堅(jiān)決做到帳目分明，出入得當(dāng)，每項(xiàng)賬目都有發(fā)票證明，由班長、輔導(dǎo)員簽字。本學(xué)期要更好的做到公平、公正、公開，因此要定期向全班同學(xué)公布班費(fèi)的收支情況以及余額。
其次，在期末購買火車票時(shí)，更好的向同學(xué)宣傳，特別關(guān)注外省的同學(xué)的購票情況，確保他們能夠順利的返家。
所以，回首上個(gè)學(xué)期的歷程，我雖然按時(shí)的完成了各項(xiàng)工作，但由于時(shí)間短暫，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點(diǎn)和不足。在這學(xué)期的工作實(shí)踐中，我將會(huì)不斷的努力與探索，揚(yáng)長避短，為班級(jí)多做貢獻(xiàn)。
6、理財(cái)工作室學(xué)年工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的理財(cái)工作室學(xué)年工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20xx年是金融危機(jī)徹底爆發(fā)的一年，一年中，盡管金融危機(jī)沖擊著我國實(shí)體經(jīng)濟(jì)，沖擊我國的資本市場，但華民理財(cái)工作室在企業(yè)、學(xué)院、系部大力支持下，在
一、系列活動(dòng)的組織策劃鍛煉了工作室成員能力
理財(cái)工作室本學(xué)期共組織了負(fù)責(zé)人選聘、新生招聘、股市沙龍、金融培訓(xùn)、全國金融投資大賽、證券基礎(chǔ)知識(shí)競賽等一系列大型活動(dòng)，再加上每天的正常值班、每天的`晨會(huì)、每周的例會(huì)，這些活動(dòng)的組織實(shí)施給予了工作室成員充分鍛煉的機(jī)會(huì)，提高了他們的職業(yè)勝任能力。
1、大型活動(dòng)的組織策劃，開拓了同學(xué)們的視野，拓展了知識(shí)面，也提升了主持、策劃、組織能力；
2、每天的正常值班活動(dòng)中，同學(xué)們看行情、做股評(píng)，通過相互交流，提高了同學(xué)們口頭表達(dá)能力和分析判斷能力；
3、通過每周的晨會(huì)的對(duì)既定主題的積極討論分析，取長補(bǔ)短，同學(xué)們提高了對(duì)市場的進(jìn)一步認(rèn)知能力；
二、廣泛的交流渠道調(diào)動(dòng)同學(xué)們專業(yè)學(xué)習(xí)積極性，提高了專業(yè)技能
1、每個(gè)理財(cái)工作室成員都將指導(dǎo)老師加為QQ好友，通過QQ群指導(dǎo)老師及時(shí)了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，并指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)；
2、指導(dǎo)老師利用課余時(shí)間指導(dǎo)、參與學(xué)生的值班活動(dòng)，并將當(dāng)前市場熱點(diǎn)、后市走勢與同學(xué)們展開交流，引導(dǎo)同學(xué)們培養(yǎng)對(duì)市場洞察力；
3、安排指導(dǎo)老師參與每次晨會(huì)，與同學(xué)們一起探討市場行情，通過師生互動(dòng)提高了同學(xué)們專業(yè)判斷能力；
4、專業(yè)老師的下班輔導(dǎo)安排在理財(cái)工作室進(jìn)行，及時(shí)解決了同學(xué)們專業(yè)學(xué)習(xí)中所遇到的困難。
三、課程實(shí)訓(xùn)充實(shí)了同學(xué)們理財(cái)策劃、理財(cái)咨詢服務(wù)的能力
本學(xué)期個(gè)人理財(cái)課程利用理財(cái)工作室作為自主探究學(xué)習(xí)和討論式學(xué)習(xí)和理財(cái)
通過老師引導(dǎo)，同學(xué)們自主探究學(xué)習(xí)，小組相互討論，各小組
本學(xué)期在繼續(xù)加大與華泰證券合作的基礎(chǔ)上，工作室充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，與期貨公司、投資公司多次洽談，商量雙方合作意向，將服務(wù)領(lǐng)域逐步蔓延到期貨、外匯、黃金等領(lǐng)域。
五、理財(cái)工作室后期工作設(shè)想
理財(cái)工作室前一段建設(shè)取得了一定成績，但成績只代表過去，后期只有在
1、繼續(xù)引進(jìn)戰(zhàn)略合作伙伴，擴(kuò)大合作范圍
加大與長沙市內(nèi)金融機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，不斷引進(jìn)戰(zhàn)略合作伙伴，是理財(cái)工作室擴(kuò)大合作范圍的前提?？蓪F(xiàn)在僅僅限于股票投資領(lǐng)域的業(yè)務(wù)范圍拓展到外匯、期貨、黃金等市場。
2、將理財(cái)工作室打造成為專業(yè)學(xué)子的第二課堂
指導(dǎo)老師加強(qiáng)引導(dǎo)，督促同學(xué)們充分利用理財(cái)工作室的條件，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，如從業(yè)資格證考試的準(zhǔn)備，投資分析技能的掌握，通過老師培訓(xùn)、師生交流，老生傳幫帶等形式來完成。
3、理財(cái)工作室按產(chǎn)品進(jìn)行部門設(shè)置分工
當(dāng)理財(cái)工作室合作領(lǐng)域擴(kuò)大后，工作室可按金融產(chǎn)品設(shè)置部門，各部門分工合作，各司其職，向自己的服務(wù)對(duì)象分析和推廣對(duì)應(yīng)領(lǐng)域的產(chǎn)品。
7、學(xué)年工作總結(jié)
本年度我校教師18人，全校學(xué)生300人，開設(shè)7個(gè)教學(xué)班。一年來在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實(shí)行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用
上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn)，加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們通過學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，不斷提高理論水平和管理能力。
一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實(shí)際的班務(wù)計(jì)劃，行之有效的班級(jí)工作計(jì)劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和好評(píng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動(dòng)與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報(bào)學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對(duì)我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，特別是教導(dǎo)主任廖偉峰，因教師少，任務(wù)大，既有語文科的教學(xué)，還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“嚴(yán)師工程”。在教師隊(duì)伍中，也或多或少存在一些問題，個(gè)別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對(duì)教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個(gè)別進(jìn)行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，鼓勵(lì)教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，堅(jiān)持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級(jí)缺人及教師上班時(shí)間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育。
1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育。
2、堅(jiān)持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。
4、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度中把學(xué)生德育作為評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容。
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動(dòng)、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育。
7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況，調(diào)整夏季大課間時(shí)間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練，并制定了計(jì)劃和細(xì)則，并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。
四、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。
1、積極開展了教研活動(dòng)。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實(shí)抓好，重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。
(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
(2)、做好學(xué)籍管理工作。
(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級(jí)，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項(xiàng)常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。每次檢查后，教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會(huì)上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對(duì)面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生。
(4)、以“學(xué)生”為中心點(diǎn)，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評(píng)比。效果非常好。
(5)、積極開展各項(xiàng)競賽活動(dòng)。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競賽，手抄報(bào)比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動(dòng)，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
8、學(xué)年工作總結(jié)
本年度，我校繼續(xù)堅(jiān)持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志，促進(jìn)金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本抓管理，全面育人創(chuàng)特色”的辦學(xué)思想，提出了“以人為本抓管理，自我提高爭名師，品學(xué)兼優(yōu)當(dāng)三好，更新理念促質(zhì)量，開拓進(jìn)取求發(fā)展”的工作思路，經(jīng)過全體教職工的齊心努力，學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了令人滿意的成績。本年度學(xué)校被命名為“寶雞市素質(zhì)教育示范小學(xué)”現(xiàn)將20xx年度學(xué)校工作總結(jié)如下：
（一）、抓管理，促落實(shí)，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力
“以管理促質(zhì)量，向管理要質(zhì)量”已成為我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)，并得到全體教職工的認(rèn)可和擁護(hù)。今年元月，我校被命名為“陜西省示范小學(xué)”后，我校的發(fā)展進(jìn)入了新的階段，也為學(xué)校的發(fā)展提出了新的要求，創(chuàng)建省級(jí)示范校的成功，是我校發(fā)展史上的又一里程碑。這既是榮譽(yù)，也是壓力，更是目標(biāo)和追求。發(fā)展無止境，不進(jìn)則退。因此，我們引導(dǎo)廣大教師正確對(duì)待成績，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，走學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展之路。今年七月份，新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到崗后，認(rèn)真學(xué)習(xí)和深化學(xué)校已取得的成果和經(jīng)驗(yàn)，提出“繼承學(xué)校光榮傳統(tǒng)，不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平”的口號(hào)。
首先把班子作風(fēng)建設(shè)放在首位，要求班子成員講團(tuán)結(jié)，謀事業(yè)，爭做師德的模范、工作的先鋒，為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺(tái)。
二是明確管理思想，把握工作大局。我們認(rèn)為，我校作為渭濱區(qū)乃至寶雞市一所頗具影響的小學(xué)，要辦出特色，就要有辦學(xué)思想特色，具有自己明晰的示范點(diǎn)，在教育教學(xué)管理、教學(xué)改革、教育科研、隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、體育衛(wèi)生工作以及社會(huì)工作等方面，都要走出一條具有自己特色的辦學(xué)之路，堅(jiān)決克服工作的盲目性或隨從性，全面優(yōu)化學(xué)校管理，推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。我們利用暑期學(xué)習(xí)會(huì)、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、校報(bào)不斷宣傳學(xué)校的管理指導(dǎo)思想，使廣大教職工明確學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、工作任務(wù)和責(zé)任、工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，從而保證學(xué)校工作始終在明確的思想指導(dǎo)下良性運(yùn)作。另外，我們還較好的把握常規(guī)性工作與階段性工作、全局性工作的關(guān)系，如在今年“防非”工作中，我們一手抓教育教學(xué)工作，一手抓防治非典工作，做到教育教學(xué)和“防非”工作兩不誤。針對(duì)上級(jí)對(duì)安全工作的要求及學(xué)校安全形勢，我們修訂了學(xué)校安全工作制度，與全體教職工簽訂了安全責(zé)任書。七月份，根據(jù)區(qū)610辦的要求，學(xué)校重新成立了610工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨支部和行政齊心協(xié)力，與教育局、辦事處積極配合，圓滿完成了今年的工作任務(wù)。我校被確定為教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)重點(diǎn)迎驗(yàn)單位后，學(xué)校從宣傳教育入手，把提高師生衛(wèi)生意識(shí)作為突破口，把動(dòng)員師生積極投身創(chuàng)衛(wèi)工作的過程，作為師生受教育的過程，提高師生文明素養(yǎng)。經(jīng)全體師生的努力，我校創(chuàng)衛(wèi)工作受到區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，學(xué)校被評(píng)為系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作先進(jìn)集體。
三是堅(jiān)持管理常規(guī)，進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理。學(xué)校管理常規(guī)和教學(xué)管理常規(guī)是學(xué)校管理的基本常規(guī)，必須努力實(shí)施，抓好落實(shí)，從而統(tǒng)一要求，規(guī)范管理。開學(xué)初，學(xué)校各部室都制定了詳盡的工作計(jì)劃，確定了每學(xué)期的具體工作目標(biāo)及措施。每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科，制定了教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制和聽課制，教導(dǎo)處每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料，每位教師都能做到超周備課，教研組長堅(jiān)持每周簽字。教師的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到或超過五千字。學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范，并能及時(shí)糾錯(cuò)。自然實(shí)驗(yàn)操作達(dá)到了100%，各種記錄詳實(shí)，有據(jù)可查。今年3月24到25日區(qū)教育局督導(dǎo)室素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估復(fù)查組一行6人，對(duì)我校進(jìn)行了評(píng)估復(fù)查，他們通過聽課、查資料、座談等形式，對(duì)我校整改情況給予較高的評(píng)價(jià)。11月份，市素質(zhì)教育示范校驗(yàn)收小組對(duì)我校進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)估，肯定了學(xué)校的素質(zhì)教育工作。
由于我們狠抓班子建設(shè)，優(yōu)化管理思想，強(qiáng)化和細(xì)化管理，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，教職工工作積極性和責(zé)任心得到進(jìn)一步提高，學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。
（二）、抓育人，促養(yǎng)成，切實(shí)增強(qiáng)德育成效
素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人。因此，我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn)，針對(duì)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和家庭狀況，研究和制訂了德育工作，我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)熏陶、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實(shí)效。
首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，通過檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評(píng)日常行為規(guī)范以及開展“我為學(xué)校添光彩”活動(dòng)，來促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí)和愛校意識(shí)，并教育學(xué)生“會(huì)求知、會(huì)合作、會(huì)生活、會(huì)做人、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)做人”作為重點(diǎn)，以各班開展的環(huán)保值日活動(dòng)和四到六年級(jí)“環(huán)保志愿者”活動(dòng)為突破口，培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。
9、學(xué)年的工作總結(jié)
一個(gè)學(xué)年的工作已經(jīng)結(jié)束，整個(gè)感覺教得不是很輕松。覺得教師在教書育人上往往付出是最多的，思考是較少的，研究卻是不夠的。這并不是我們玩去了，而是很多的時(shí)間與精力沒有用到刀刃處。所以也就在總結(jié)的時(shí)候少了些成功的喜悅，多了幾分思想的凝重。想從教學(xué)工作和班工作兩個(gè)方面回顧整個(gè)學(xué)年的工作。
一、 教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的工作任務(wù)比較重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的.長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)期我主要擔(dān)任語文、科學(xué)、科技的教學(xué)及班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
二、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭取每星期都拿文明流動(dòng)紅旗的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開展。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報(bào)其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對(duì)我的工作提出意見的時(shí)候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對(duì)我是非常信任和尊敬。像同學(xué)，她的家長因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長
10、消防學(xué)年工作總結(jié)
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數(shù)，最大可能的提供安全保障，確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這段時(shí)間，我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì)，學(xué)校安全員在每次的全校教師會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，對(duì)學(xué)校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹(jǐn)慎，預(yù)防為主。其次是組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全宣傳知識(shí)。我們?cè)谛W(xué)生易于接受和理解問題的'前提下，組織學(xué)生參觀直觀材料，加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有書面的又有實(shí)際操作，理論與實(shí)踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大，培訓(xùn)工作細(xì)致全面，效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé)，檢查評(píng)比，是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來，我們?cè)谝韵缕邆€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理：
1.確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。由于器具老化、臨時(shí)對(duì)方和其他原因，疏散通道與指示牌燈時(shí)有問題發(fā)生，我們都及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。
3.加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無一例因患存在。
4.加強(qiáng)對(duì)體育室、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
5.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校用電安全的檢查。
7.各班加強(qiáng)消防安全教育，做好記錄。以備檢查。
三、加大力度，注重實(shí)戰(zhàn)演練。
實(shí)戰(zhàn)演練是對(duì)消防安全意識(shí)和安全操作行為的綜合考察。每次活動(dòng)之前，我們請(qǐng)各班主任一起擬定方案，并在演練之前召開動(dòng)員會(huì)，部署演練計(jì)劃。在演練過程中，我們要求每個(gè)環(huán)節(jié)每個(gè)層面都要有教師把關(guān)或做好保護(hù)，防止傷害事故發(fā)生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)，不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)，要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關(guān)己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。