《校領(lǐng)導個人年度的自我總結(jié)》屬于年度總結(jié)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、校領(lǐng)導個人年度的自我總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼，這一年又離我們遠去，這一年是忙碌的一年，也是收獲的一年，下面對這一年做一回顧。
一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)
本人擁護和堅持黨的教育方針，能用正確政治觀點影響和教育學生，關(guān)心時事政治，關(guān)心時事，積極參加共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真做好筆記。熱愛學校，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，顧全大局。積極參加學校組織的各鐘學習活動，利用業(yè)余時間閱讀道德修養(yǎng)書籍，建立并完善個人學習博客，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
二、知識水平與業(yè)務(wù)進修
本人今年獲得中專講師職稱資格，具有與之相適應的相關(guān)知識水平。平時注重參加學校、教育局組織的各項業(yè)務(wù)進修，利用暑期下企業(yè)實踐，不斷提高自己的理論水平和實踐能力。超額完成繼續(xù)教育課時。
三、工作數(shù)量與出勤情況
本人兼任教學和行政工作，完成學校核定的工作量，本學年全勤。
四、教育、教學工作和教育教學研究
1、教學工作
本人本年度擔任07、08商務(wù)英語班“商務(wù)禮儀”課程，08商務(wù)英語班商務(wù)談判，下學期還擔任了06物流班的物流實驗室課程。教學期間認真?zhèn)湔n，采用創(chuàng)新教學，不斷嘗試運用現(xiàn)代化教學手段。堅持做好課后輔導工作，認真批改作業(yè)。特別是物流軟件教學，是一門實踐性非常強的教學，在備課中和其他同課程的老師在實驗室進行集體備課，效果較好。
2、行政工作
繼續(xù)擔任了商貿(mào)系辦公室主任工作，辦公室工作比較瑣碎，條線眾多。我在自己的崗位上辛勤工作，努力做好每一件事情，圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助協(xié)商，力求當紅系領(lǐng)導的助手。工作中尊重每一位同志，做到想教師之所想，急教師之所急，切切實實做好服務(wù)和穩(wěn)定工作，幫助教師解決困難。讓系內(nèi)老師更明確學校各項規(guī)章制度，并且針對實施各項教職員工獎懲。 做好各類各項資格評定和教師資格證的認定工作。通過上下一致努力，我系本學期10人獲得高校教師資格證，獲得高校系列副教授職稱、7人獲得高校講師職稱、1人獲得中專系列高級講師職稱、3人獲得中專教師系列講師職稱。全系教師全部通過本年度繼續(xù)教育審核工作。積極組織系部各項活動，及時探望病產(chǎn)假教師。保質(zhì)、保量做好系部信息工作。作為學校工會委員和女工委員，我積極配合校工會開展各項活動。調(diào)動我工會小組的積極性，組織參加了校工會組織的“三八”婦女節(jié)系列活動、“迎奧萬米長跑”、“文明辦公室評選”、“萬名教師家訪”、“教師運動會”、“教師八十分比賽”、等等多項活動，得到校工會的肯定。
3、教研組活動
按時參加由教研組長召集的教研活動，完成教研組安排的各項任務(wù)，通過各種形式的'活動積極與他教師探討教學方法，提高業(yè)務(wù)能力，積極參與一些本專業(yè)、行業(yè)舉辦的各種交流活動，努力使自己的教學與社會不脫節(jié)。還毫無保留的幫助本組的新教師，使大家共同進步。在新的一年里要加快腳步，提高各方面的能力，爭取有更大的進步!
在新的一年內(nèi)要繼續(xù)努力，在各方面有所提高!
2、校醫(yī)生個人年度工作總結(jié)
難忘的20xx已然結(jié)束，又是一個學期末到來了。我是今年十二月份正式到學校報道的，迄今為止已工作兩個星期的時間了。雖說時間短暫卻得到了學校的信任和支持，得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫忙，也得到了師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展?，F(xiàn)就在校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下：
一、醫(yī)務(wù)室的初期工作了解和適應
在校長、主管領(lǐng)導以及兩位同事的大力支持下，逐步了解了學校的基本狀況。能夠很快掌握相關(guān)工作流程及儀器設(shè)備的使用，這些都能得心應手，有同事的幫忙，也得益于本人常年從事醫(yī)務(wù)工作的經(jīng)驗。
二、堅持認真工作，努力學習
1、作為一名xxx多人的學校校醫(yī)，感覺身上的職責重大，為了在一個嶄新的工作環(huán)境中盡快進入工作主角，更好的為教師、學生服務(wù)。
2、用心參加學校組織的各種培訓，努力提高自我的業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用各類資源為自我充電，使自我的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于我校常見病的處理辦法
本學期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；做到及時上報有關(guān)領(lǐng)導并做好相關(guān)登記。
1、學生追逐打鬧現(xiàn)象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學生的教育和管理。
2、存在帶病要求復學的狀況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時還未設(shè)立，期望近期內(nèi)完成。
5、醫(yī)務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和教育局的老師進行協(xié)調(diào)，爭取盡快完成。
在以后的工作中，我會更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的職責感為指引，在校領(lǐng)導的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
3、校醫(yī)生個人年度工作總結(jié)
20xx年年度因甲流的肆意給本年度的工作增加了很大的難度，但根據(jù)上級主管部門下發(fā)的有關(guān)文件。在學校行政的理解、信任、支持和肯定下，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長的許多熱心指導和幫助。從而使各項工作得以順利開展，改善和加強。取得了較好的成績。
一、積極主動了解和熟悉業(yè)務(wù)。
暑期積極參加了地教委組織的‘校醫(yī)業(yè)務(wù)培訓’對校醫(yī)業(yè)務(wù)重點作了記錄，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗，抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”和“文書”等工作主線。甲流期間通過參加地、加區(qū)衛(wèi)生防疫部門的各項培訓活動，近一步加強了傳染病防治各項防治的解讀，為我校甲流的防治工作奠定的夯實的基礎(chǔ)。
二、堅持認真工作。
關(guān)于疾病與傷患治療
1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
2、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有42人次（不含升旗昏倒處理的學生2人次），其中外傷較多，有35人次，占82.5%；測量血壓14人次，均為教職員工。
3、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。
4、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。本期滅菌消毒噴藥10個班次，均有計劃、安排、復查、記錄。
5、關(guān)于傳染病患者的復學，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級以上人民醫(yī)院加蓋印章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。
6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作，對不聽勸阻的，認真做好記錄，并向上級作好匯報，保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。
本期發(fā)現(xiàn)傳染病學生2人次、發(fā)熱病例34人次，但未有甲流病例，其中2為水痘患兒。經(jīng)做好工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規(guī)定進行了休學隔離和治療；發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。必要時向?qū)W校領(lǐng)導，疾控中心，教育局等相關(guān)部門匯報情況。
關(guān)于上課
7、完成了學校安排的“健康教育”講課任務(wù)，按要求備課資料。
8、完成了各項‘健康知識宣傳工作’并打印成稿備檔。
三、本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書制作。（含計算機表格設(shè)計和再設(shè)計。）
1、工作計劃；
2.、工作計劃涉文書錄；
3、晨檢報告表；
4、疫情報告表；
5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；
6、疫苗注射登記表；
7、體檢記錄表；
8、傷患治療記錄；
9、其它有關(guān)健康文件資料；
10、大課備課及講稿打??；
11、科技、安健課備課。
12、業(yè)務(wù)學生筆記。
13、會議記錄；
14、期末工作總結(jié)。
四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。
1、學生的個人衛(wèi)生太差需要進一步檢查和督促。
2、眼操不認真，還要加大檢查力度和宣傳力度。
3、存在帶?。▊魅静∥从蛯W的情況，今后要加強與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復學和疫情擴大。
4、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現(xiàn)象，需加強與其它老師合作，爭取克服和解決好此問題；
5、講課還不夠熟練，需進一步向有經(jīng)驗的老師學習講課經(jīng)驗，爭取提高講課水平。
6、由于生活、學習、工作等瑣碎事務(wù)，日常時間安排有無賴的沖突，需進一步加強計劃和調(diào)整。
從以上可以看出，校醫(yī)工作是一個看似簡單，實際繁雜的工作。
我們知道，成績總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會干涸。我將在以后的工作中更加細心，以一貫的勤勞務(wù)實精神和高度的`責任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好，為爭取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
4、校醫(yī)生個人年度工作總結(jié)
在一年的工作中，我在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，本著預防為主的方針，本著想師生之所想的服務(wù)理念，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結(jié)同事，積極參加學校組織的各種活動，認真做好自己的本職工作。
在學校，師生的預防保健工作是極其重要的，我針對學校的常見病、多發(fā)病，利用廣播、周報、專欄的形式，大力展開宣傳，指導學生如何防病治病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節(jié)，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時對學生學習環(huán)境進行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導學生如何正確使用。對各種傳染病進行監(jiān)控，及時分析，上報，同時，對學校的各教室，辦公室，樓道進行徹底的消毒，為師生提供了一個安全、整潔的學習環(huán)境，控制了疫情在校內(nèi)的發(fā)生。本年度，配合章丘市愛衛(wèi)會進行全校大消毒3次。
學校環(huán)境衛(wèi)生是一個學校的門面，因而顯得尤為重要。在溫主任的領(lǐng)導下，我們政教處全體人員齊心協(xié)力，嚴格標準，使學校的外環(huán)境面貌有了很大的改觀，大家有目共睹，環(huán)境衛(wèi)生好了，學校的景色更美了。
積極地配合學校工會做好教職工查體工作，積極征求領(lǐng)導意見，修正查體方案。查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，幫助老師們分析查體結(jié)果，提出合理的保健要求，老師們會欣然接受。因為我們學校人多，從組織查體到結(jié)果出來后分發(fā)健康卡大約要忙半個多月的時間，但我總是樂在其中。
本年度，和章丘市疾病控制中心配合，在學校孫校長、溫主任有力指導下，順利的完成了全校學生的查體工作，每人包括16項內(nèi)容，并對每份體檢卡進行統(tǒng)計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時，認真做好健康教育課的教案、教學計劃、教研活動的書寫工作，為衛(wèi)生檔案準備第一手資料。
每次在學校組織的各種大型活動中，例如各種考試、運動會等，我總是不怕苦和累，不向領(lǐng)導提特殊要求，積極服務(wù)在第一線，堅守工作崗位，及時處理各種情況，為各種活動提供了良好的保障。
對于醫(yī)務(wù)室的各種器材、藥品嚴格按照規(guī)范化學校的要求進行管理，做到經(jīng)常對各種器材、藥品進行抽查，確保藥品、器材在有效期內(nèi)安全使用，嚴把進藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥安全。
總之，在這一年的工作中，嚴格要求自己，注重業(yè)務(wù)學習，積極參加各種培訓，努力提高業(yè)務(wù)水平，為保證師生們有安全、衛(wèi)生的工作、學習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進步。
5、教師年度個人校本研訓年度總結(jié)
從事教育工作的我們需要不斷地學習，以適應社會的需求。本學期，我從自己的教學實際出發(fā)，不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣。從自己的教學中尋找突破口，為了以促使自己今后的工作再上一個新臺階，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
?、儇S富了遠程教育專業(yè)的知識，能熟練的運用各種教學資源進行電子備課。
②豐富了教研方面的知識，具有一定的理論水平和實踐能力。
?、圻\用多種形式，提高了課堂教學效果。
2、能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認真撰寫，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。
（1 ）開展有效課堂教學研究提高課堂教學質(zhì)量。認真開展有效備課，有效課堂教學、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究，我嚴格要求自己，在每聽一節(jié)課之后，會與同組的老師共同討論分析，取長補短，發(fā)表自己的見解，這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。
（2）自我反思及案例。反思，是教師提高教學水平的一種有效方法，反思自己的備課；反思上課時遇到的問題，自己是怎樣處理的；反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累，自己確實掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調(diào)動了學生學習的積極性與主動性。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料及時上交。
3、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)
（1）積極參與校本研修活動，認真聆聽其他老師的指導，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題，及時與各位溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。
(2）自主學習模式。我學習教學理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力。
從事教育工作的我需要不斷地學習，以適應社會的需求。一年來，我結(jié)合教學實際，以人為本，以校為本，加強合作，相互切磋，取長補短，不斷養(yǎng)成自我學習與反思的習慣。研修結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì);增強研究意識，以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題，立足校本，不斷提高教育教學。從自己的教學中尋找突破口，為了以促使自己今后的工作再上一個新臺階，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、能夠按時參與校本研修活動，并做好記錄，并認真撰寫心得體會，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。
1、開展有效課堂教學研究， 提高課堂教學質(zhì)量。我們?nèi)昙壗M認真開展高效備課，高效課堂教學、高效作業(yè)設(shè)計和批改的研究，我嚴格要求自己，在每周聽一節(jié)課之后，會與同組的`老師共同討論分析，取長補短，發(fā)表自己的見解，這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟，給課堂注入更多的活力，取得更大的效益。
2、自我反思及案例。反思，是教師提高教學水平的一種有效方法，反思自己的備課；反思上課時遇到的問題，自己是怎樣處理的；反思自己本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累，自己確實掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調(diào)動了學生學習的積極性與主動性。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料及時上交。
二、參加多種研修模式，全面提升自我素質(zhì)
1、積極參與校本及研訓中心研修活動，認真聆聽專家的指導，多看看同行們對于課堂教學改革的認識和思考，并對自己感興趣的話題發(fā)表評論，及時與各位溝通交流，增長自己的見識，開拓自己的視野，使自己能夠更及時的了解外面的世界。
2、自主學習模式。我學習教學理論、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定計劃，并實施計劃，以彌補自身不足，提高自身能力。
三、學習運用科學的教育教學模式
在課改的課堂教學中，不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式，向同組的老師學習先進教學方法。尤其在閱讀教學中，我注意學習其他老師的先進經(jīng)驗，讓學生在朗讀中感悟，提高閱讀能力。、培養(yǎng)學生課堂上會靜下心來思考的能力。有些同學的特點是比較浮躁，在問題面前不知從哪兒下手回答，甚至沒有讀清問題的要求，就開始回答。這學期我在課堂上引導學生在這方面有所提高。、善于總結(jié)自己在教育教學中的點點滴滴，嚴以律己，從小事做起，當學生的表率。從小事中總結(jié)大道理，不斷改進自己的教育方式。
在以后的校本研修中，我會繼續(xù)努力學習，力爭使我的教育教學工作更上一層樓。
經(jīng)過一個學期的努力，可以說緊張忙碌，但卻收獲多多。數(shù)學是學習現(xiàn)代科學技術(shù)必不可少的基礎(chǔ)和工具。由于科學技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)學的功能不斷擴大。它在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科學研究中，有著廣泛的應用。因此，掌握一定的數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能，是我國公民應具備的文化素養(yǎng)之一。
數(shù)學知識來源于生活，學習數(shù)學要與實際生活聯(lián)系起來，這樣才能學以致用。如脫離生活而只知盲目計算，就會變成紙上談兵，變成書呆子，鬧出大笑話。那么，怎樣讓學生在學習數(shù)學時與實際生活聯(lián)系起來，用所學的知識和方法去解決生活中的實際問題呢？
?。ㄒ唬┫旅嫖揖驼?wù)勥@一學期來的做法。
1、在知識與技能方面
?。?）在實際的情景中能正確的認、讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，知道100以內(nèi)數(shù)的組成和順序，學會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。結(jié)合具體情景，進一步體會加減法的含義，會計算100以內(nèi)數(shù)的加減法，結(jié)合現(xiàn)實教材，初步學會估算。
?。?）在現(xiàn)時的情景中，培養(yǎng)從生活情景中抽象出100以內(nèi)的數(shù)的認識，培養(yǎng)了學生的觀察、分析、抽象概括能力，建立初步的獨立思考和探索的意識，初步形成估算的意識。在認識圖形的過程，發(fā)展了學生的觀察、想象思維和操作的能力，形成了初步的空間概念。
2、能力的培養(yǎng)
在現(xiàn)實的生活中能與同伴交流，發(fā)現(xiàn)并能提出問題發(fā)展學生的應用意識，感受到同一問題可以用不同的方法解決。初步學會解決問題形成初步的創(chuàng)新意識和實踐的能力。在他人的鼓勵和幫助下，對身邊的數(shù)學產(chǎn)生好奇心和興趣，能積極的參與到數(shù)學活動中去。了解可以用數(shù)和形來描述某些生活現(xiàn)象，獲得成功的體驗，增強學好數(shù)學的信心。數(shù)學知識的抽象性很強，而小學生卻是以形象思維為主。
3、在教學中注意了以下幾個問題
?。?）實現(xiàn)了多維目標把握了新課程倡導的新理念，從知識能力方面確立教學目標，促進學生全面發(fā)展。教學中創(chuàng)設(shè)生動有趣的教學情景，引導學生數(shù)學活動，幫助學生在自主探索的活動中，理解知識和掌握技能，體會數(shù)學思想和方法 ，獲得廣泛的教學活動的經(jīng)驗。
?。?）在教學中改變了教師提出問題，解決問題的現(xiàn)象，努力的調(diào)動學生 的積極性。尊重學生的個體差異，使不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展，允許學生根據(jù)自己的需求有選擇完成練習題，最大限度的滿足學生的需求，最大限度的發(fā)展學生的智力潛能。
?。?）創(chuàng)設(shè)性的開發(fā)課程資源，利用課程資源。根據(jù)新的課程理念，不能只成為課程實施中的執(zhí)行者沒，而更應該成為課程的建設(shè)者和開發(fā)者。對學生實現(xiàn)多元化的評價理念，注重過程性評價，將評價貫穿教學的全過程，使評價成為教學活動的有機組成部分。
?。ǘ┮院蟮墓ぷ餍枰P(guān)注的幾方面：
1、虛心向同事請教。
對于一年級的數(shù)學教學，我還是個“門外漢“。今后的教學中，我要多看，多學，多問，多想，爭取進步。
2、努力提高自己
面對學生出現(xiàn)的問題，我沒有一味的將責任推向?qū)W生，因為這樣無助于問題的解決。所以，一旦發(fā)現(xiàn)我班在數(shù)學學習方面存在問題，我盡可能的從自己這里找原因，采用必要的辦法去解決，并虛心向他人請教。堅持不斷學習，提升自己的生命質(zhì)量，做一個有廣博知識的教師，認真學習黨的方針政策，培養(yǎng)自己的道德情操，提升道德感召力。唯有先做到如此，才能完成其教書育人的神圣使命。因此，我將閱讀很多書來充實自己。既廣泛自己的知識，也可從中吸收新型教學方法。
3．學會反思和再創(chuàng)造
在學習了優(yōu)秀知識或聽到一節(jié)好課后，要學以致用，充分利用好的方向，改掉不合適的部分，認真撰寫反思和制定自己的改進措施，讓“它”為我服務(wù)。例如：在一節(jié)數(shù)學公開課上，老師用聲音啟發(fā)學生開始思考，我也可以在數(shù)學的應用中，利用這種方式，吸引學生的注意力，啟發(fā)他們的好奇心。
4．多琢磨一套好的教學方法。
教學方法對完成教學任務(wù)實現(xiàn)教學目的具有重大意義。當確定了教學目的，并有了相應的教學內(nèi)容之后，就必須有富有成效的教學方法，用什么樣的教學方法教學生，對于把學生培養(yǎng)成為什么樣的人，具有重要作用。在課堂上要做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，讓學生學有所得。還要注重培養(yǎng)學生課堂遵守紀律的行為，細心糾正學生哪怕是極其細小的壞習慣。
6、個人年度的自我總結(jié)
一年的時間很快過去了，在一年里，我在領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。物流部能夠圓滿完成公司制訂的任務(wù)，我作為物流部人員感到非常光榮。
20xx年初公司制定了新的員工考核制度，對完成年終計劃有很大的作用，考核制度直接和工資掛鉤是體現(xiàn)的公司發(fā)展的硬道理，但是事物不是一成不變的，20xx年公司也有新的變化，懇請能改變完善制訂出新的員工考核制度，在實踐中讓公司更好的發(fā)展。能獎罰分明，不要因為當月目標金額沒有完成就扣員工工資，挫傷員工工作的積極性，而當月目標完成員工沒有獎勵。應該有獎有罰。因為總的目標已經(jīng)圓滿完成。
20xx年自身存在不足，工作中不夠沉穩(wěn)，不夠老練，經(jīng)驗不足，對一些要求比較高的客戶不能及時服務(wù)到位，感覺有點欠缺，在新的一年工作中加強自己的服務(wù)意識，提高自己服務(wù)水平。更加仔細認真的完成倉庫工作和現(xiàn)場人員加強溝通。
一、20xx年工作計劃
1、認真貫徹公司的規(guī)章制度
2、加強和現(xiàn)場還有其他部門的溝通
3、工作之余多學習其他部門的業(yè)務(wù)
4、自學把自己的學歷提高一個水平
5、學習會計知識
二、對公司的意見和建議以及各種訴求
1、希望公司能提高員工的福利待遇，一些傳統(tǒng)的節(jié)日能多發(fā)點津貼，旅游地方能更遠點。
2、公司應該有獎有罰，不能只罰不獎。
3、我自己希望公司能同等對待同一崗位同一部門員工的工資，相差不要太大。
4、公司能多提供機會幫我們培訓，切實提高我們自身業(yè)務(wù)水平。
衷心祝福祖國強盛，公司繁榮，員工加薪
7、個人年度的自我總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，我在聯(lián)通公司學習和工作已有一年的時間年了。以下是我對我在這一年中的工作和學習所做的一個總結(jié)。
我xx月份，從金三角營業(yè)廳調(diào)回中心營業(yè)廳學習、工作。因為在此之前我都是在金三角營業(yè)廳上班的，所以有很多業(yè)務(wù)都沒有學習過，調(diào)回大廳以后我發(fā)現(xiàn)我要學習的東西還有很多，我應對自己高標準，嚴要求，盡快進好的掌握新的知識和技能。
在調(diào)回中心廳的這些日子，我發(fā)現(xiàn)了自己有許多不足的`地方。比如微笑待客，唱收唱付等，雖然看似只是一些細節(jié)問題，但實際上關(guān)系著營業(yè)廳的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。這些服務(wù)規(guī)范我并沒有完全做到，在領(lǐng)導和同事的幫助下，我也認識到了這些規(guī)范的重要信，并進行了改進。有時在顧客比較多的情況下，我容易出現(xiàn)手忙腳亂的現(xiàn)象，影響了我的服務(wù)質(zhì)量。在今后的工作中。應當學會對工作進行合理的安排。這些不足之處我因及時改正，在今后的工作中加以避免。我的工作能力方面還有待進一步提高，我決心在今后的工作中努力加以改進和解決，使自己更好的做好本職，服務(wù)公司。
針對以上存在的不足和問題，在新的一年中我打算做好以下幾點來彌補工作中的不足：
一是繼續(xù)加強對公司各項制度和業(yè)務(wù)的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。
二是踏實做好本職工作。面對新的一年，我將以更加積極的工作態(tài)度，更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。
三是繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的。工作，為公司做出應有的貢獻。
在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和領(lǐng)導下，我會更加努力，更加團結(jié)。新的一年我們一定會取得更好的成績。
8、個人年度的自我總結(jié)
時光飛逝，不知不覺中又迎來了新的一年，在即將過去的XX年里，我在公司領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心與幫助下，順利的完成了相應的工作，現(xiàn)對XX年的工作作如下總結(jié)。
現(xiàn)在我在聯(lián)通聯(lián)通已經(jīng)度過了將近4個春秋， 我一如既往的熱愛著我的工作。我從事前臺營業(yè)員工作，它讓我發(fā)現(xiàn)自己的特質(zhì)：很有親和力，不怕與人接觸，抗壓性高，而且還有挑戰(zhàn)性，秘訣在于我保持對公司與工作的興趣。我嚴格按照公司的要求，工裝上崗，熱情對待每一位顧客?；仡欉^去的一年，我認真學習行業(yè)知識，積極參加崗位培訓。全心全意，以禮待人，熱情服務(wù)，耐心解答問題，為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，得到了顧客滿意的贊揚，并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，成長為一名更加合格的營業(yè)員。
但是我并不為取得的小小成績而沾沾自喜，我知道自身還有許多的不足，需要我在將來的日子里更加努力去克服困難，改正缺點。在將要到來的新的一年里我爭取做到以下幾個方面的工作：
1、努力學習，不斷提高，在工作中，認真學習業(yè)務(wù)知識，不斷積累經(jīng)驗，積極參加學習培訓，不斷充實自己。
2、遵章守紀，認真工作。一年來，自己在工作中做到不怕苦，不怕累，認真完成了本崗位各項工作任務(wù)，提高服務(wù)水平。
3、團結(jié)同事，共同努力。同事關(guān)系融洽，團結(jié)友愛，互幫互助，互相尊重。
4、讓自己真正融入到工作中，享受客戶對我們滿意的目光與贊許！
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但今后更需要努力改進工作中存在的不足，認真學習各項規(guī)章制度，不斷加強個人修養(yǎng)，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，力求把工作做得更好，為營業(yè)廳的發(fā)展做出更大的貢獻。
9、幼兒教師年度個人工作自我總結(jié)工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作又結(jié)束了，回顧這學期的點點滴滴，頗感欣慰，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的，但我熱愛這份職業(yè)，孩子們的每點進步都傾注了我們老師的心血，當然也離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗麄円粡垙埢顫娍蓯鄣男δ?，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結(jié)：
一、思想方面
能嚴格遵守園的各項規(guī)章制度，不早退。熱愛集體，團結(jié)同事，能與班上老師協(xié)調(diào)合作，虛心請教聽取意見，共同搞好班上的工作。在不遲到方面做的不夠好，爭取下學期做到不遲到。
二、日常工作方面
1、在教學方面
我能認真完成各項工作計劃，備好課，為幼兒提供多樣的操作材料。如：“高高興興”的主題活動中，為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等，使幼兒在玩中學、學中玩。在每一次的'活動中，鼓勵讓每個幼兒舉手回答問題，肯定他們，讓他們充滿信心，這樣學出來的效果不錯。在這學期里，我們班有兩個任務(wù)：古詩比賽：為了讓幼兒朗誦古詩時普通話標準，對每個幼兒都仔細聽發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標準處，幫助幼兒改正。盡量達到每個字都發(fā)音標準。繪畫比賽：為了讓更多的幼兒的作品能夠展出，要求幼兒充分發(fā)揮想象，涂色多彩干凈。每個小朋友的作品都很不賴。
2、衛(wèi)生保健工作方面
為了讓幼兒能在干凈、舒適的環(huán)境里健康成長，學習更多的本領(lǐng)，我每天堅持做好消毒工作并做好記錄。做好幼兒服藥登記，密切注意生病幼兒的情況。如：發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了，馬上幫助他們系好，以避免孩子摔倒。這些雖然是很小的事情，但是只要你能多留個心眼，就能避免。
三、家長工作方面
家長工作也是我們教育的一個重要部分。我通過多種形式家園園地，多利用早、晚離園時與家長談話、個別幼兒打電話、家園手冊等形式）向家長介紹幼兒在園的生活、學習情況，同時我也了解幼兒在家的情況，以便我們做好工作，讓家長更放心把他們的孩子交給我們。
做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標，在這學期里取得了一些成績，但也有不足之處。在今后的工作中，我將以更大的的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每一個孩子都能健康快樂的成長。
10、教師個人年度校本培訓總結(jié)
學習是教師的終身必修課，在信息化時代，只有堅持不斷的學習，才能適應時代的發(fā)展的需要而不致于落伍。通過一年來的學習，我進一步掌握了新課改的發(fā)展方向和新課標解讀，反思了以往工作中的不足。下面是我通過校本培訓獲得的幾個方面的體會：
一、在教學活動中，學生才是主人
新課程倡導的自主學習、合作學習、探究性學習，都是以學生的積極參與為前提，沒有學生的積極參與，就不可能有自主、探究、合作學習。實踐證明，學生參與課堂教學的積極性，參與的深度與廣度，直接影響著課堂教學的效果。每一個學生都發(fā)言就是參與嗎？專家的觀點是：“應該說，站起來發(fā)言是參與”。但從表面上看，是一種行為的參與，關(guān)鍵要看學生的思維是否活躍，學生所回答的問題、提出的問題，是否建立在第一個問題的基礎(chǔ)之上，每一個學生的發(fā)言是否會引起其他學生的思考；要看參與是不是主動、積極，是不是學生的自我需要；要看學生交往的狀態(tài)，思維的狀態(tài)，不能滿足于學生都在發(fā)言，而要看學生有沒有獨立的思考?！?/p>
簡單的問答式，一問一答，學生好像忙得不亦樂乎，但實際上學生的思維仍在同一水平上重復；一些課表面上看熱熱鬧鬧，學生能準確地回答教師提出的問題，但很少有學生提出自己的見解；表面上看是師生互動，實際上是用提問的方式“灌”，直到讓學生認同教師事先設(shè)計好的答案。師生、生生沒有真正地互動起來，是非常值得注意的一個問題。
那么，怎樣調(diào)動學生的`“思維參與”呢？專家認為，應當創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學生心理上的認知沖突，使學生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時，教師要放權(quán)給學生，給他們想、做、說的機會，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權(quán)利，讓學生充分進行思考，給學生充分表達自己思維的機會，讓學生放開說，并且讓盡可能多的學生說。條件具備了，學生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程，個體才能得到發(fā)展。
那么，怎樣調(diào)動學生的“思維參與”呢？專家認為，應當創(chuàng)設(shè)情景，巧妙地提出問題，引發(fā)學生心理上的認知沖突，使學生處于一種“心求通而未得，口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時，教師要放權(quán)給學生，給他們想、做、說的機會，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權(quán)利，讓學生充分進行思考，給學生充分表達自己思維的機會，讓學生放開說，并且讓盡可能多的學生說。條件具備了，學生自然就會興奮，參與的積極性就會高起來，參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程，個體才能得到發(fā)展。
二、在教學活動中，教師要善于評價
在教學過程中要給學生多一點賞識與鼓勵。對學生的日常表現(xiàn)，應以鼓勵、表揚等積極性的評價為主，采用激勵性的評語，盡量從正面引導。莎士比亞說：“贊賞是照在人心靈上的陽光?！鼻疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“要讓孩子們體驗勞動的歡樂和自己的勞動而感到自豪?！睘榱俗屓w學生品嘗到學習的快樂和成功的喜悅，教師在評價時要竭力睜大眼睛尋找學生的閃光點。（如：“你這個詞用得真準確！”“這個句子真美！”“發(fā)言聲音響亮！”“真自信！”“真大方！”“你敢于發(fā)表自己意見，進步真大！”“你的發(fā)言觸動了我的思維，震撼了我的心靈！”“你理解透徹，語言精當，表達流暢且自信滿懷，我非常欣賞你！”“我有聽君一席話，勝讀十年書的感覺了！”“你懂得比老師還要多！”“你讀得比老師還要棒！”）大量的實踐證明，對學生的賞識與鼓勵，不僅有利于提高學生的學習興趣，而且培養(yǎng)了學生學會欣賞他人，相信自己，積極向上的品格，充分體現(xiàn)了教學的人文性。也要多一點詼諧與幽默，老師風趣幽默的語言必將使學生受到潛移默化的影響，從中有助于學生良好人文素質(zhì)的養(yǎng)成。使學生在充滿愛心和智慧的評價中健康成長，我們還要“要珍視學生獨特的感受、體驗和理解?！?/p>
三、在教學活動中，教師要當好組織者
（四）綜合協(xié)調(diào)能力。作為學生干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)同學，作為老師與同學們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)同學們的熱情，為著共同的目標團結(jié)奮斗，塑造部門強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù)，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
?。?）校內(nèi)：開展新老教師傳幫帶活動，一是采用新老掛鉤師徒結(jié)對的方式，剛分配的畢業(yè)生必須拜一名老教師為師，全面學習老教師的優(yōu)秀經(jīng)驗和敬業(yè)精神。二是教師之間互相聽課，嚴格執(zhí)行《教師聽課制度》加強相互聽課的組織工作。每位教師聽課時，要認真做好聽課記錄，并寫出自己的聽課心得。
教師要充分信任學生，相信學生完全有學習的能力。把機會交給學生。俯下身子看學生的生活，平等參與學生的研究。教師把探究的機會交給學生，學生就能充分展示自己學習的過程，教師也就可以自如地開展教學活動。新課程實施的靈活性大，讓教師覺得難以駕馭教學行為，課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中，教師面對學生精彩紛呈的學習活動，還不習慣參與學生的學習過程，觀察和探究學生的學習方式，及時了解他們的認知情況，學生的需要沒有真正地被關(guān)注。
四、在教學活動中，教師要做一個成功的引路人
一堂新課開始，教師可通過新課導入的設(shè)計、學習氛圍的創(chuàng)設(shè)，教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣，讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力。然后，教給學生探索、發(fā)現(xiàn)的方法，讓學生會探索、會發(fā)現(xiàn)。教師除了必須把學生自學作為課堂教學的重要步驟外，還需精心設(shè)計每一次自學的目標、內(nèi)容，同時加強自學方法的指導。
總之，在學校的教育改革中，我們要不斷學習，致力于新課標的研究與探索之中，尋求創(chuàng)新，切實以新觀念、新思路、新方法投入教學，使學生在新課改中獲得能力的提高。
親其師，才能信其道。在平時與學生接觸的過程中，我不以“師長”自居，盡量與學生平等交往，建立“朋友式”的深厚友誼，努力關(guān)愛每一位學生的成長。與學生多談心，幫助學生解決學習上與生活上的各種困惑。同時，面對個別調(diào)皮的學生，也實行嚴格要求、正確導向的辦法，讓他們樹立起正確的榮辱觀。面對各層次的學生，我既要關(guān)愛大部分學生，又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。課堂上，我盡量做到分層施教與個別輔導相結(jié)合；課余，我讓優(yōu)秀學生與“待進生”實行“一幫一”結(jié)對子，互幫互助，共同提高。一年來，學生們原本薄弱的基礎(chǔ)知識有了穩(wěn)步提高。
教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的；理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
服從領(lǐng)導，聽從安排，任勞任怨。由中學轉(zhuǎn)調(diào)到小學后，我年年接手教畢業(yè)班。每接一個新班，我虛心向班主任教師學習班級管理，向有經(jīng)驗的老教師請教育人方法，結(jié)合小學英語教學的特點，我摸索著將學生的理想教育、道德教育和心理健康教育融入到英語語言教學當中，逐漸形成了自己的教學風格。
11、校領(lǐng)導個人年度的自我總結(jié)
一轉(zhuǎn)眼，這一年又離我們遠去，這一年是忙碌的一年，也是收獲的一年，下面對這一年做一回顧。
一、政治表現(xiàn)與師德修養(yǎng)
本人擁護和堅持黨的教育方針，能用正確政治觀點影響和教育學生，關(guān)心時事政治，關(guān)心時事，積極參加共產(chǎn)黨員先進性教育活動，認真做好筆記。熱愛學校，愛崗敬業(yè)，關(guān)心集體，顧全大局。積極參加學校組織的各鐘學習活動，利用業(yè)余時間閱讀道德修養(yǎng)書籍，建立并完善個人學習博客，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。
二、知識水平與業(yè)務(wù)進修
本人今年獲得中專講師職稱資格，具有與之相適應的相關(guān)知識水平。平時注重參加學校、教育局組織的各項業(yè)務(wù)進修，利用暑期下企業(yè)實踐，不斷提高自己的理論水平和實踐能力。超額完成繼續(xù)教育課時。
三、工作數(shù)量與出勤情況
本人兼任教學和行政工作，完成學校核定的工作量，本學年全勤。
四、教育、教學工作和教育教學研究
1、教學工作
本人本年度擔任07、08商務(wù)英語班“商務(wù)禮儀”課程，08商務(wù)英語班商務(wù)談判，下學期還擔任了06物流班的物流實驗室課程。教學期間認真?zhèn)湔n，采用創(chuàng)新教學，不斷嘗試運用現(xiàn)代化教學手段。堅持做好課后輔導工作，認真批改作業(yè)。特別是物流軟件教學，是一門實踐性非常強的教學，在備課中和其他同課程的老師在實驗室進行集體備課，效果較好。
2、行政工作
繼續(xù)擔任了商貿(mào)系辦公室主任工作，辦公室工作比較瑣碎，條線眾多。我在自己的崗位上辛勤工作，努力做好每一件事情，圍繞協(xié)調(diào)協(xié)助協(xié)商，力求當紅系領(lǐng)導的助手。工作中尊重每一位同志，做到想教師之所想，急教師之所急，切切實實做好服務(wù)和穩(wěn)定工作，幫助教師解決困難。讓系內(nèi)老師更明確學校各項規(guī)章制度，并且針對實施各項教職員工獎懲。 做好各類各項資格評定和教師資格證的認定工作。通過上下一致努力，我系本學期10人獲得高校教師資格證，獲得高校系列副教授職稱、7人獲得高校講師職稱、1人獲得中專系列高級講師職稱、3人獲得中專教師系列講師職稱。全系教師全部通過本年度繼續(xù)教育審核工作。積極組織系部各項活動，及時探望病產(chǎn)假教師。保質(zhì)、保量做好系部信息工作。作為學校工會委員和女工委員，我積極配合校工會開展各項活動。調(diào)動我工會小組的積極性，組織參加了校工會組織的“三八”婦女節(jié)系列活動、“迎奧萬米長跑”、“文明辦公室評選”、“萬名教師家訪”、“教師運動會”、“教師八十分比賽”、等等多項活動，得到校工會的肯定。
3、教研組活動
按時參加由教研組長召集的教研活動，完成教研組安排的各項任務(wù)，通過各種形式的'活動積極與他教師探討教學方法，提高業(yè)務(wù)能力，積極參與一些本專業(yè)、行業(yè)舉辦的各種交流活動，努力使自己的教學與社會不脫節(jié)。還毫無保留的幫助本組的新教師，使大家共同進步。在新的一年里要加快腳步，提高各方面的能力，爭取有更大的進步!
在新的一年內(nèi)要繼續(xù)努力，在各方面有所提高!
12、校本研修個人年度總結(jié)
當今，是一個信息飛速發(fā)展的時代。培養(yǎng)社會各類需求的人才離不開教師。因此，從事教育的我們就需要不斷地學習，以適應對人、對社會的一個又一個新的要求。校本研修這種可持續(xù)的、開放式的繼續(xù)教育模式，為廣大教師打開了方便之門，鍛煉了廣大教師的業(yè)務(wù)水平，提高了廣大教師的素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長。我從自己的教學實際出發(fā)，樹立以人為本，以校為本的理念，加強合作，相互切磋，取長補短，不斷養(yǎng)成自我學習與自我反思的習慣；不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平；增強研修意識，以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題。本期，我認真進行著研修，從自己的教學中尋找突破口，為了使自己的工作在今后再上一個新臺階，現(xiàn)將其總結(jié)如下:
一、按時參與校本研修活動，并做好理論學習記錄，踴躍發(fā)言，提出自己的見解，并認真撰寫心得體會，在學習中不斷充實自己，提高自己的理論素養(yǎng)。
1、在校本研修培訓中，我校組織了有關(guān)“各學科教學基本模式”、“課題研究的過程與方法”等教學理論的學習。開展多層次教育科學研究，人人有課題，人人學理論，人人掌握科研方法，從而有針對性地加強缺失方面的學習與鍛煉，促進教學水平的提高，有效地提高了我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力。
2、 開展有效課堂教學研究 提高課堂教學質(zhì)量
認真開展有效備課，有效課堂教學、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究，進行跨年級、跨學科、跨學段聽課研討，教研組在“研”字上下功夫，在自覺主動有效上下功夫，繼續(xù)加強集體備課的力度，充分調(diào)動各年級組長的能動性。每次教研活動都有詳細的記錄。嚴格要求自己，在每周開展教研活動之后，發(fā)表自己的見解，取長補短，向相關(guān)學科的教師學習課堂教學的方法，這使我受益匪淺。
本學期我們繼續(xù)加強對隨堂課的調(diào)研力度。全面落實了教學工作備課要“深”、上課要“實”、作業(yè)要“精”、教學要“活”、手段要“新”、活動要“勤”、輔導要“細”、負擔要“輕”、考核要“嚴”、質(zhì)量要“高”。
二、積極組織老師聽課、研討，總結(jié)優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)不足，逐步提高。 強化教研組的建設(shè)和管理，特別強調(diào)要發(fā)揮團隊精神，群策群力，充分發(fā)揮每個教師的興趣愛好和個性特長，打破了以往教師備課各自為戰(zhàn)的局面，開展集體備課的，每次集體備課，每一堂教研課都是教研組集體的結(jié)晶，通過實踐來改進和完善我們的課堂教學模式“重難點前移” ，推行課堂模式“重難點前移”，提高研修實效。教師在互動、互補、合作中不斷提高了自己實施新課程的能力，已形成的教育觀念順利地轉(zhuǎn)化了能動的教育教學行為，使教師不斷走向成熟，給我們的課堂注入更多的活力，取得更大的效益。
三、關(guān)注自我反思及案例
反思，是教師提高教學水平的一種有效方法，反思自己備課時是否遇到了什么困難，是否調(diào)整了教材，為什么調(diào)整教材；反思上課時是否發(fā)生了意料之外的問題，自己是怎樣及時處理的；反思自己本節(jié)
課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過不斷的反思與積累，自己確實掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，豐富、完善了自己的課堂，最大限度的調(diào)動了學生學習的積極性與主動性。而且，注意做好課堂實錄，并整理成文字材料及時上交。
四、網(wǎng)絡(luò)學習方面
網(wǎng)絡(luò)學習是最快捷的'一種形式，在線研修好的一種研修學習方式，我利用課余網(wǎng)上在線視頻學習，找相關(guān)研修主題的資料查閱學習，還和同伴在微信、QQ、博客上交流個人校本研修的過程，分享其他同行的個人研修成果，吸取了他們很多有用的經(jīng)驗，效果好。
五、研修成果方面
我一年來結(jié)合自己在校本研修實踐中的經(jīng)驗，在教學中不斷總結(jié)和反思，結(jié)合自己旳實踐，撰寫了論文，市級微型課題《培養(yǎng)學生良好的書寫習慣》，校本課題《農(nóng)村體育自制教具的研究與探索》，被評為縣級教學能手，評為縣級優(yōu)秀裁判員等等。 六、我的期望和憧憬
經(jīng)過一年的研修，深深感到自己在教學的實踐活動中攢在著不足：教育理論知識不豐富，教學資源利用的不投入、挖掘的不夠，我的某些教育思想沒有太大的提升和改變。我希望我將是一個研究型的老師啊，帶著研究走向講臺，帶著教育的新理念走進學生的心靈，帶著所有的期待當好一名老師！