《初中生上課違紀檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內容,歡迎參考。
1、初中生上課違紀檢討書
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的初中生上課違紀檢討書800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的老師:
您好!
這次上課違反了課堂紀律讓我明白了很多的事情,也讓我知道一個人的存在最重要的是什么。也許這只是我們學習中一次偶爾發(fā)生的事情,但如果我們不去重視,不去改正,它在將來給我們帶來的,除了后悔的唾棄之外,對我們的一生也會造成嚴重的影響,更嚴重一點的話,可能會毀了我們的人生。許多時候我都只會看到一些小部分的問題,但是如果往遠處想,往深處想的話,許多錯誤所能改變的不止現(xiàn)在,還有未來。所以在此,我會用最嚴肅的態(tài)度和最誠摯的心來檢討我這次的錯誤,希望老師能夠為我糾正,也能再原諒我一次。
今天上午上了一節(jié)音樂課,帶唱歌的是我們班的文娛委員。當時是班主任允許每節(jié)音樂課由文娛委員帶著唱歌,所以我們每個人都聽文娛委員的話,跟著她學習唱歌。但是其實我是有點不在意的,我認為她沒有這個資本帶好我們,我也欣賞不了她的音樂品味。所以整節(jié)課我都漫不經心的做自己的事情,我沒有想到這次她突然叫到我,問我為什么不一起唱啊,我回了句我欣賞不了你的品味,然后就做自己的事情了。接下來是一陣特別安靜的沉默,我感覺一些同學看向了我,一些同學望向了她,不得不說,那一刻的她又尷尬又自卑。而這一刻又恰好被班主任您看到了,不得不說天時地利人和,我成功的將自己也弄入了尷尬之地。您說如果我覺得有更好的,那讓我出來教。我瞬間就慫了,一動也不敢動,更是沒有了那種傲氣。其實這件事情之后我一直很愧疚,每個人有每個人的長處,承認別人是一件很重要的事情,而我這樣當面否定別人,影響整個課堂秩序,無論如何為自己辯解,都是洗脫不了自己違紀的罪名的.。
首先我沒有在音樂課上做應該做的事情,不尊重他人,自顧自做自己想做的事情,這是對文娛委員,還有全班同學的不尊重。其次我沒有重視到音樂課的重要性。文娛委員教我們唱歌是她的責任,她盡己所能做好自己的工作,卻得到了我的質疑,這樣無論如何都是傷人心的。其次,我出口狂言并沒有尊重到別人,甚至把別人置于尷尬之地。她能夠好好帶領大家唱歌已經不容易,能夠得到班內的威信也不容易,而我卻將她這些通通打翻了,這不是造成了極度不良的影響嗎?這件小事雖小,但足夠傷人,也足夠傷己。未來我們進入社會,如若這樣不尊重他人,這樣破壞集體,沒有紀律意識,得到的懲罰就不會這么簡單了。所以我只有改正這些毛病,做一個自尊自愛,也懂得尊重別人的人,這樣的我,才是最好的我!希望大家能夠給我一次機會,原諒一次這個沖動且盲目的我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
2、初中生違紀檢討書
尊敬的老師:
您好!對于在學校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
3、初中生違紀檢討書
尊敬的學校領導:
我遞交這份檢討,反省我散播謠言的嚴重錯誤行為。如今,我已然深刻認識到自身行為的錯誤,未經過校方核實消息,就擅自在校內謠傳學校中考成績的消息。更為嚴重的事,我還擅自捏造事實,影響了學校的聲譽。
身為一名初中畢業(yè)學生,通過這么多年的在校學習,接受到的思想品德教育也很多。理應該有基本的善惡觀念,理應該有辨別是非對錯的能力。而我卻不知道是哪根腦筋不對,竟然由于一時興起散播嚴重不符合實情的錯誤信息,嚴重地誤導了大家,對于學校中考成績結果亂作猜測,還以一種事實的口吻進行傳播,這是多么的不應該,甚是一種違法行為。此次我的錯誤,種種不良行為已經對于學校造成嚴重影響,我真的悔不當初。此次檢討是學校領導給我的一次救贖機會,我萬分感激。
我此次散播謠言,充分暴露出自己法律觀念淡?。?/p>
第一,我要正視自己的思想品德問題,認真學習相關法律法規(guī),從今往后再不造謠,不在散播未經核實的消息。
第二,我思想品德不足。此次錯誤之后我要重新審視自身,努力改正錯誤,爭取重塑自己的思想品德。
第三,根據此次對于學校聲譽的影響,我愿意在公開場合做個澄清,證明是我歪曲事實、散播謠言犯下的錯誤,以及公示這份檢討書,以最大程度修復由于我錯誤對學校造成的不良影響。
對于本次錯誤,我最大的感受是懊悔,由于我一時興趣,造成這樣嚴重的后果。而我承認錯誤也是經過了這樣一次思想痛苦掙扎,此次錯誤對我來說使一次慘痛教訓,時時刻刻痛刺我的內心,教我今后再不敢犯此類錯誤。懇求學校監(jiān)督指正。
檢討人:XXX
時間:20xx年X月X日
4、初中生違紀檢討書
尊敬的老師:
您好!
非常的抱歉,給您添麻煩了,這是我來到您的班級以來第一次犯錯也是我第一次寫檢討書,并且這頭一次犯錯違紀就是非常嚴重的打架事件,我知道自己的這種行為非常的嚴肅,對于我們班上來說是非常少有的,在本學期更是一次都沒發(fā)生過,您對這件事更是非常的氣氛,并且告知我要非常嚴肅的處理這件事,絕對不會心慈手軟。我非常的能理解你的心情,我也完全接受您的懲罰,這是我應該承受的。
回顧自己的錯誤:
今天上午第四節(jié)課是自習課這點您應該是知道的,這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時間段,因為這節(jié)自習課班長的不在,導致我們都非常的放肆,說話的說話,吵鬧的吵鬧,還有兩個人在教室里面追逐,非常不小心的踩了我一腳,因為他是在追人,所有那一腳也是非常的重的,導致我怒氣一下子就上來了,并且我沒有等到他的道歉,反而他就好像沒發(fā)生這樣的事情一樣,繼續(xù)在教室內追逐玩耍著,后來我等到他再跑到我旁邊的時候,直接伸腳絆倒了他,直接摔了個五葷八素的,就這樣我們就在教室里拳腳相向,打了起來,可能是因為我們在過道里打的,不好施展拳腳,我們兩個人雖然說打了一段時間,但是我們并沒有受很嚴重的傷,我承認這件事的發(fā)生原因,我占非常大的一部分責任,并且我原來是可以很好的化解這個矛盾的,但是我卻是選擇了非常錯誤的解決方式。
現(xiàn)在基本上全校都知道,今天我們班有人在教室里打架,雖然他們不知道打架的是誰,但是卻不妨礙他們在背后談論您教導無方,居然能讓學生們在教室里面打起來,這是我完全沒考慮到的,因為我的一個決定,導致您也受到牽連,給您的臉上抹黑了,這才是我感到最為懊悔的地方,明明您從始至終都在教導我們不要打架,是我們自己參與打架了,最后連您都受到了影響,作為您的學生,我真的是覺得非常的對不起您。我再次向您保證,今后遇到類似的事情,一定會議最好的方式去解決,而不是這么沖動野蠻的方式,就算到最后解決不了我也會要借助老師您的幫助,絕對不會再這么一意孤行,還好這次的后果并不是十分的嚴重,并且那個同學也是知道自己有錯。我們兩個都已經互相道過謙了,接下來就是靜候您的懲罰。
我最后再次向您道歉,對不起,還請您能夠寬恕我這一次,我一定不會再違紀了。
此致
敬禮
檢討人:
日期:
5、初中生違紀檢討書
親愛的同學們:
對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20xx年6月期間,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。
面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。
如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:
首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。
其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風邪氣!
然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。
最后,我懇請大家的原諒!
檢討人:
時間:
6、初中生違紀檢討書
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇在學校玩火的檢討書,面對錯誤我感到深深的愧疚。
回顧錯誤,此番我在教室點繞紙張,在學校玩火的行為非常嚴重。錯誤的發(fā)生,完全反應出我沒有足夠的安全意識,沒有遵守學校紀律。
現(xiàn)如今,面對您的批評教育,我供認不諱。經過徹夜反思,我已經完全地領悟到自身錯誤了。此時此刻,我感到羞愧,懊惱。我對于自己錯誤造成的影響,是沒有事先預料到的。現(xiàn)在,我也感到萬分抱歉。
在此,我向您提交我的改正措施:
1,今后我必然不再學校等任何地方玩火了,我一定要約束好的行為。
2,今后我一定要牢記這次教訓,努力做一名尊敬紀律的好學生。
3,我一定要努力學習,把主要精力用在學習上。
最后,我懇求您的原諒。
檢討人:
時間:
7、初中生違紀檢討書
敬愛的學校領導、親愛的同學們:
我懷著沉重的心情回顧了一番我的錯誤經過:20xx年4月9日上午,我由于帶著一捅嵌糕進入教室,在早讀課上我就津津有味地吃起來。當班主任老師看到這個情況就要求我站到教室外面吃,叫我不要讓嵌糕的香味影響到其他同學早讀。
而我當時由于覺得班主任老師是針對我的,就頓時心情起了煩躁,立馬就吃完了滿滿一桶嵌糕,是那種大嘴大嘴的吞咽。我瞬間吃完以后,嚇了班主任老師一大跳,班主任老師當時很吃驚很震撼。而我在沒有跟老師道歉的前提下就理直氣壯地走回教室。
這樣的一次沖突就此發(fā)生了?,F(xiàn)在看來我犯錯了,我不應該這么遲到,更不應該將早餐帶入教室,更不應該讓老師如此驚訝。
在此,我向老師保證:今后我不這樣了。
檢討人:
時間:
8、初中生違紀檢討書
親愛的同學們:
對不起大家了,我這樣不雅的行為讓大家蒙受不雅觀感,讓大家覺得尷尬、無奈與糾結,實在是我對不起大家。
我懷著痛苦的心情回顧我的錯誤:20XX年6月期間,我穿極品拖鞋(火云邪神那種~)在校園里游逛,這種情況持續(xù)了長達半個多月,讓同學感受極為不雅,給班級形象造成了嚴重損害,讓同學老師面臨著尷尬境遇。
面對錯誤,我感受很多,最大的滋味是尷尬與難堪。面對錯誤,我羞愧不已,我決心努力改正自己品行不雅之錯誤。
如此我徹心悔改,錯誤就是錯誤,沒有過去不過去的問題。我翻出這個陳年老賬也是為了彌補我心靈上的一處空缺。經過深入思考與今后發(fā)展之考慮,我決心做出如下改正:
首先,我必須深切人生到自身形象之提高不僅是為了個人,更是為了周圍人能夠獲得一個良好的觀感。做人不能夠光想著自己,也應該為他人著想一些。
其次,我必須從今日起加強自身形象、素質,徹底杜絕穿拖鞋之類的不雅行為舉止。努力糾正怪風邪氣!
然后,我必須通過力所能及的機會與時間,向當事同學直接或間接表達我之愧疚,將來能力達到予以物質與精神之彌補。
最后,我懇請大家的原諒!
檢討人:xx
時間:xx