《上課遲到寫的檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、上課遲到寫的檢討書
尊敬的x老師：
我是您任班主任的xx中學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生xx，今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕，并且向您保證，從今以后我會(huì)嚴(yán)格要求自身，樹立堅(jiān)決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
首先，我向您描述一下遲到那天的狀況。前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多，我因?yàn)橐回瀸W(xué)習(xí)效率比較低，所以這次又毫無例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點(diǎn)多。由于睡眠不足的原因，周五早上，鬧鐘響了兩次我才聽到，之后匆匆忙忙的起床，刷牙漱口洗臉收拾書包，急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃，就被爸爸催促著上了電梯。因?yàn)榍耙煌頉]有睡好，我頭很痛很暈，在從電梯轉(zhuǎn)下樓梯到達(dá)地下車庫的途中，一腳沒有踩穩(wěn)，直接滾下了十多級(jí)樓梯，從一樓滾到了負(fù)一樓……
之前的頭痛再加上新的摔傷，使我全身都疼痛麻木，本來想賴著爸爸說要請(qǐng)假一天不去上課的，可是在爸爸認(rèn)真細(xì)致的勸誘下，我還是勉強(qiáng)打起精神，鼓足勇氣，在對(duì)傷勢(shì)進(jìn)行了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的處理之后，踏上了去學(xué)校的道路。
到了學(xué)校，時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了。學(xué)校要求咱們七點(diǎn)五十到校，可經(jīng)過此前的一番折騰，雖然一路上風(fēng)馳電掣，一連闖了好幾個(gè)紅燈，我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達(dá)八點(diǎn)十分。完了，遲到了，我心里這樣想著，并懷著忐忑不安的心情低著頭走進(jìn)了教室。
x老師沒有太多為難我，只是要求我按照數(shù)周以前頒布的班規(guī)，于周五之內(nèi)寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī)，自從頒布以來，我一直小心謹(jǐn)慎，生怕自身由于不小心行差踏錯(cuò)，違反了班規(guī)而受到懲罰。在頒布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得違反。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，但誰知道我最終還是違反了班規(guī)，給班上帶來了極為惡劣的影響。
周五整整一天，我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容，由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認(rèn)真聽課和構(gòu)思檢討兩者之間的痛苦抉擇，我既沒能好好的聽課，也沒能按時(shí)寫出這篇交給您的檢討。周五放學(xué)前，您很氣憤的通知我，因?yàn)闆]有按時(shí)交檢討的原因，周一停課一天。聽到這個(gè)消息，我有如遭遇到晴天霹靂一般，整個(gè)人都呆住了。
周末回到家里，我終于有時(shí)間靜靜思考，來認(rèn)真寫完這份檢討了。之前說了那么多貌似是為自身的遲到找出合理借口的話，并不是為了來開脫自身的錯(cuò)誤。我深深地意識(shí)到，雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的，但從主觀來分析，卻還是應(yīng)該歸因于我自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤，具體有以下幾點(diǎn)：
一、思想覺悟不高，平時(shí)就存在著有些懶散，往往在認(rèn)識(shí)到事情的重要性的時(shí)候，不是馬上采取行動(dòng)，而是拖拖拉拉，得過且過。我周四晚上學(xué)習(xí)時(shí)，沒有很好地抓緊時(shí)間，以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生。在周五早上我意識(shí)到快要遲到時(shí)，還存在著一種僥幸心理，沒有馬上抓緊時(shí)間去學(xué)校，而是跟爸爸磨蹭了一會(huì)，希望他能同意我不去上學(xué)，這種行為耽誤了很多時(shí)間，也反映出我遇事畏難，在思想上沒有對(duì)按時(shí)到校學(xué)習(xí)這件事情絕對(duì)重視。
二、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，耽誤了很多時(shí)間，作了很多無用功。平時(shí)回到家學(xué)習(xí)時(shí)，我總是不能專心一致，寫作業(yè)三心二意，經(jīng)常要趕作業(yè)趕到深更半夜，作完后便倒頭大睡，書包也要等到第二天早上才收拾，早上又總是因?yàn)樗卟蛔愣鴽]有聽到鬧鐘響。有好幾次都是因?yàn)檫@樣而差點(diǎn)遲到。如果我不能從根本上重視這個(gè)問題，認(rèn)真檢討自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽講時(shí)的分心現(xiàn)象。這次我跟向老師您保證，我會(huì)采取各種有效措施改進(jìn)自身的學(xué)習(xí)效率，按時(shí)作息，爭(zhēng)取以后不再遲到。
三、在遲到并被要求寫檢討之后，沒有迅速認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤所在，存在著一定的抵觸情緒。說實(shí)話，我因?yàn)樗は聵翘荻斐蓽喩韨?，在聽了爸爸的勸?dǎo)后堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué)，卻因?yàn)檫t到而要遭到寫檢討的懲罰。在當(dāng)時(shí)，我的心情多少是有點(diǎn)不理解，并且覺得有點(diǎn)冤枉的。雖然想過要努力完成，可是在這樣復(fù)雜心情的支配下，卻什么也寫不出來。后來回到家中冷靜思考之后，我才認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤所在。
在此，我對(duì)向老師以及全班同學(xué)致以深深的歉意，我的檢討浪費(fèi)了你們的寶貴時(shí)間，我希望能得到你們的原諒，我之后不會(huì)再犯下諸如此類的錯(cuò)誤了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
2、上課遲到寫檢討書
親愛的老師：
您好！
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場(chǎng)生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場(chǎng)任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻X痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好上學(xué)前該做什么事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事；我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真?？傄詾樯蠈W(xué)晚點(diǎn)沒什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。
檢討人：
日期：
3、上課遲到寫檢討書
尊敬的老師：
您好！
老師您再三強(qiáng)調(diào)，上課不能遲到，學(xué)校也有明文規(guī)定，上課不能遲到，然而我卻遲到了，我懷著萬分真誠(chéng)，和愧疚向您道歉，老師我讓您失望了。
生為一名學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是我們矢志不渝的目標(biāo)，任何影響學(xué)習(xí)的行為都是不對(duì)的，遲到更是如此。由于我對(duì)自己的時(shí)間管理不到位，把控不好時(shí)間，造成遲到現(xiàn)象是不對(duì)的，勤奮學(xué)習(xí)才能有更美好的未來，才能主宰自己的未來，上課遲到是一種懶惰的行為，沒能按規(guī)定的時(shí)間到學(xué)校既拖延了上課進(jìn)程，也影響了大家學(xué)習(xí)，不只是對(duì)我自己產(chǎn)生了影響還損害了同學(xué)們，我再此真誠(chéng)的向大家道歉“對(duì)不起”，我一定引以為戒，讓大家以我為負(fù)面教材，不要犯和我同樣的錯(cuò)誤。
我們中國(guó)是，禮儀之邦，禮儀文明深入人心，然上課遲到是一種不尊重他人的行為，尤其是對(duì)授課老師的不尊重，尊重是相互，遲到是對(duì)老師上課的否定，是一種錯(cuò)誤的行為，也容易帶壞其他同學(xué)，影響學(xué)校風(fēng)氣，破壞學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
對(duì)于我們自己來說，知識(shí)改變命運(yùn)，只有不斷的學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)才能魚躍龍門，遲到是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，如果一個(gè)人對(duì)自己都不負(fù)責(zé)就會(huì)消極散漫，沒有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)需要我們不斷逆流而上，不進(jìn)則退，一旦松懈，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一落千丈，打擊我的自信心，失敗成為必然，失敗不可怕，就怕不知道失敗的原因，遲到是非常不應(yīng)該的，引發(fā)的后果也是非常嚴(yán)重的。我深刻的認(rèn)識(shí)到遲到的錯(cuò)誤，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，這次的錯(cuò)誤我會(huì)銘記在心，魯迅遲到在桌子上刻了一個(gè)早字提醒自己要早到，時(shí)刻提醒自己。我會(huì)向魯迅先生學(xué)習(xí)，當(dāng)然不會(huì)在桌子上課早，這是破壞公物的行為，我不會(huì)去做的，但我會(huì)在我的床頭貼一個(gè)早，來提醒自己，時(shí)時(shí)刻刻銘記在心，并且買一個(gè)鬧鐘，從思想到物雙方面來監(jiān)督自己，杜絕再次遲到的發(fā)生，當(dāng)然我作為一個(gè)有過遲到經(jīng)歷的學(xué)生還應(yīng)該適時(shí)提心同學(xué)幫助同學(xué)，以免同學(xué)犯我同樣的錯(cuò)誤，害人害己。這是我經(jīng)過認(rèn)真反思，寫下的，我下次絕不再遲到，我會(huì)努力學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
4、上課遲到寫檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是王希，感覺非常自責(zé)，今天我遲到了，現(xiàn)在回想起來我太慚愧了，作為一名高中學(xué)生這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是比較緊張的，我知道我應(yīng)該認(rèn)真做好自己的學(xué)習(xí)，隨著時(shí)間的流逝現(xiàn)在也是到了關(guān)鍵的時(shí)期，我真的感覺自己還是不夠自律，對(duì)于這次的學(xué)習(xí)我是應(yīng)該認(rèn)真端正態(tài)度，對(duì)這次遲到的事情我應(yīng)該檢討自己。
今天上課遲到的請(qǐng)款我應(yīng)該反省自己一下，作為高中學(xué)生這也是我應(yīng)該要有的素養(yǎng)，在這方面我還是要保持一個(gè)好的態(tài)度，這是很關(guān)鍵的，但是今天遲到我沒有考慮那么多，這真的是非常的不合適，這次上課遲到的情況讓您失望了，我一定會(huì)好好的反省自己，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)讓自己做的更好，我知道我今天的行為不是一名高中學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，真的感覺非常吃力，實(shí)在是很不好，這種行為非常不好，這次上課遲到我您非常的生氣，因?yàn)樯洗尉驼f了，今天的課是非常重要的，是我沒有考慮到這些，我真的是感覺這樣下去很不好，再也不希望有這樣的事情發(fā)生了，確實(shí)是影響很不好，上課遲到是我的問題，也是我應(yīng)該要認(rèn)真的去做好的，沒有把您的話放在心上。
我確實(shí)是感覺非常不好，現(xiàn)在我也想清楚了很多，我一定要好好的反省自己這次遲到的情況，作為一名高中學(xué)生我應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好的素養(yǎng)，這是一定的，是我沒有搞好自己分內(nèi)的事情，早上快上課的時(shí)候一直拖拖拉拉，在宿舍耽誤了很久的時(shí)間，本來以為沒有什么問題，自己應(yīng)該是能夠趕得上上課的，但是事實(shí)證明我確實(shí)還是做的不夠好，我應(yīng)該端正好自己的心態(tài)，不再讓上課遲到的情況發(fā)生，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中讓自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，再也不會(huì)出現(xiàn)像今天這樣的情況了，我真的感覺非常的不好，這也不是我所希望看到的情況，學(xué)生的本職工作還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好的，現(xiàn)在我也是思考了很多，在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)，對(duì)于這次自己的表現(xiàn)我是感覺很不好的，以后再也不會(huì)讓這樣的情況發(fā)生了，不希望再有有遲到的現(xiàn)象出現(xiàn)，我為自己今天的行為感到深深的自責(zé)，以后也會(huì)引以為戒，一定要合理的安排好自己的時(shí)間，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)的，希望您能歐給我糾錯(cuò)機(jī)會(huì)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
5、上課遲到寫檢討書
尊敬的老師：
您好！
我知道我作為一名高中生是不應(yīng)該再犯遲到這樣的錯(cuò)誤的，從小學(xué)開始老師就會(huì)教導(dǎo)我們要做一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人，其實(shí)我自己也是沒有想到我會(huì)犯遲到這樣的錯(cuò)誤的，在我的眼中我一直都是一個(gè)比較守時(shí)的人，但這一次自己卻出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤，真的是非常的不應(yīng)該了。我現(xiàn)在對(duì)于自己犯的這個(gè)錯(cuò)誤是感覺到非常的羞愧的，我不知道我要做些什么才能夠讓您原諒我這一次的錯(cuò)誤，但我想自己之后是絕對(duì)不會(huì)再遲到了的。
這一次遲到確實(shí)是我自己的原因，我在反省了自己之后是發(fā)現(xiàn)了我身上存在的一些問題的，我知道我做事情確實(shí)是會(huì)有一點(diǎn)拖拖拉拉的，同時(shí)也喜歡賴床，現(xiàn)在天氣已經(jīng)很冷了，早上我要賴床很久之后才會(huì)起床，時(shí)間本來就不充足了，但我還慢慢吞吞的在那里做事情，在加上在路上也耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，所以今天我就遲到了?，F(xiàn)在想想也覺得遲到這樣的錯(cuò)誤其實(shí)是可以避免的，但是自己確實(shí)是犯了一個(gè)這樣的.錯(cuò)誤的，所以是非常的不應(yīng)該的。
我知道我是造成了很不好的影響的，我也知道自己是違反了學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律的，現(xiàn)在自己是非常的后悔的。其實(shí)之前也有過一次差點(diǎn)遲到的經(jīng)歷，我也是想著之后要早一點(diǎn)起床早一點(diǎn)出門的，但是自己就是沒有做到，還是自己的自制力不夠，也沒有把準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校和遵守紀(jì)律當(dāng)成一件很重要的事情，因?yàn)椴恢匾曀圆艜?huì)讓自己犯這樣的錯(cuò)誤，才會(huì)縱容自己一天比一天到的晚。
我現(xiàn)在已經(jīng)下定決心要去改變自己的行為和想法了，之后我一定不再賴床了，不管在什么時(shí)候賴床都是一個(gè)很不好的習(xí)慣，尤其是對(duì)于我這樣的一個(gè)高中生來說，賴床是會(huì)耽誤很多學(xué)習(xí)的時(shí)間的。我也要改掉自己做事情拖拖拉拉的毛病，完成一件事情應(yīng)該要快速的做好。我應(yīng)該要早一點(diǎn)到學(xué)校的，這樣不僅能夠讓自己避免犯遲到這樣的錯(cuò)誤，也能夠有時(shí)間做好上課的準(zhǔn)備，在上課之后能夠迅速的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
老師，我是真的知道自己的錯(cuò)了，之后我是絕對(duì)不會(huì)再遲到了，我以后一定會(huì)早一點(diǎn)到學(xué)校的，我一定不會(huì)再像今天一樣的了。這一次的錯(cuò)誤我很希望老師您能夠原諒我，我保證之后我是肯定不會(huì)再遲到了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
6、上課遲到寫檢討書
尊敬的老師：
您好！
今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我在上課鈴響完后的十分鐘才到達(dá)教室，我遲到了整整十分鐘，對(duì)不起，真的很不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，因此，我寫這份檢討書向老師道歉。
我在下第二節(jié)課后，因?yàn)樾那椴缓?，所以去操?chǎng)上散步，獨(dú)自一個(gè)人走在操場(chǎng)上，感覺有些忘我了，就像一個(gè)只會(huì)行走的機(jī)器人，時(shí)間都忘記了，連上課鈴聲響起了我都沒有聽到，仍然還是一個(gè)人在操場(chǎng)上散步。最后慢慢的意識(shí)到身邊很安靜，操場(chǎng)上一個(gè)人都沒有了，才反應(yīng)過來已經(jīng)上課了，我急急忙忙跑到教室，站在教室門口，老師和班上的同學(xué)都看著我，這讓我覺得很羞愧，我的闖入打擾了老師和同學(xué)的上課，不僅影響到了其他人的上課，而且自己還錯(cuò)過了十分老師講解新知識(shí)的時(shí)間，導(dǎo)致我來到教室后，什么都聽不懂，完全跟不上老師的節(jié)奏。
老師在班上經(jīng)常跟我們說班級(jí)的紀(jì)律，上課不能遲到這是最基本的要求，上課鈴聲響起，同學(xué)們應(yīng)該都回到自己的教室，然后坐在自己的教室等待老師來教室上課，著也是對(duì)老師起碼的尊重。我不但沒有遵守班級(jí)的紀(jì)律，還在上課過程中途進(jìn)教室，打擾到老師和同學(xué)的上課。我真的感到很抱歉，也知道我這樣做是不對(duì)的。就算自己的心情不好，也不能做違反班級(jí)紀(jì)律的事情，更不能做影響他人上課的事情。我還對(duì)自己不負(fù)責(zé)，耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，雖然說是錯(cuò)過了十分鐘，可是這十分鐘完全影響了一整節(jié)課的聽課效率，自己完全已經(jīng)跟不上老師的節(jié)奏，這損失的就不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十分鐘，而是一節(jié)課的時(shí)間。
經(jīng)過今天的這件事，我知道學(xué)生學(xué)習(xí)才是至關(guān)重要的，不能因?yàn)槠渌氖虑槎⒄`了自己的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是作為一名學(xué)生的本分，上課鈴聲響起就應(yīng)該回到自己的教室等待老師的到來，然后在課堂上認(rèn)真聽講。更不能因?yàn)樽约旱脑颍绊懙嚼蠋熓谡n，和其他同學(xué)上課。這都是我的不對(duì)，我今后一定改正。
最后，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我已經(jīng)有決心改正自己的錯(cuò)誤，請(qǐng)您相信我，下次不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤，一定會(huì)記住班級(jí)紀(jì)律，遵守班級(jí)規(guī)定的每一條規(guī)則。
檢討人：
日期：
7、因?yàn)樯险n遲到而寫的檢討書
老師：
你好.
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力，因?yàn)槁犨^你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問題，如果按老師的說法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方?？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的.路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績(jī)是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒有成績(jī)什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
你的學(xué)生?
8、上課遲到的檢討書該怎么寫
你好！這次上課遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的.學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。