《認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū)學(xué)生》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū)學(xué)生
尊敬的孟老師：
今天，我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份保證書(shū)，以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步!
檢討人：
日期：
2、學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū)
尊敬的老師:
班規(guī)第一條就是禁止攜帶手機(jī)入校園，在4月7日早晨數(shù)學(xué)課上，您如往常悄悄站在教室背后，在搜索到一個(gè)多彩的屏幕時(shí)，老師您以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到我跟前一把抓住我的手機(jī)，定睛一看竟然在玩著《天天愛(ài)消除》。等待下課鈴聲一響，您便當(dāng)場(chǎng)通報(bào)批評(píng)懲罰其第二天值日，記不清您已用此方式成功抓獲多少課上偷玩手機(jī)的“案件”，這次我運(yùn)氣也不好，被您逮了個(gè)正著。
這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我留下了極壞的印象，在課間玩手機(jī)游戲，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。 我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)。 如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
有的人要經(jīng)歷破繭千百次才可成蝶，成長(zhǎng)必定會(huì)因此帶來(lái)痛楚。這次手機(jī)沒(méi)關(guān)機(jī)，還在課間玩游戲，被您抓住了，我認(rèn)為每一個(gè)相似的使用手機(jī)的行為背后都有不同的原因，希望我能尋找前行動(dòng)力，并且保持在學(xué)校隨時(shí)關(guān)機(jī)的習(xí)慣。在以后，我會(huì)關(guān)掉手機(jī)，縱使有千萬(wàn)個(gè)理由也不要被手機(jī)玩掉自己。
檢討人：
日期：
3、學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好!
今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，被班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的'錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：
日期：
4、學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師，我要向您認(rèn)錯(cuò)，的確在課堂上我是要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)課的，而不是還和同桌去講話(huà)，去影響了課堂的紀(jì)律，同時(shí)也是沒(méi)有珍惜老師辛苦的講課，我也是要反省要對(duì)自己的行為來(lái)檢討。
其實(shí)我也是知道課堂上不能講話(huà)，但是老師的講課我也是聽(tīng)得有些困，而且自己本來(lái)基礎(chǔ)不是那么的好，所以很多的知識(shí)即使聽(tīng)了也是聽(tīng)得不是太懂，所以自己也是很松懈，不是那么的想來(lái)學(xué)習(xí)，在課堂上我知道不能講話(huà)，但依舊是沒(méi)有忍住也是和同學(xué)講了起來(lái)，開(kāi)始聲音也是比較的小，也是顧及到老師可能聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果也是沒(méi)有想到老師其實(shí)也是注意到我們的情況，也是暗示了我們，但是我確實(shí)沒(méi)有注意到，也是繼續(xù)的講了起來(lái)，也是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的一個(gè)話(huà)題，也是最后老師的課堂被打斷，然后批評(píng)了我們，才繼續(xù)的.講課，可以說(shuō)我的行為也是很影響了其他的同學(xué)，大家都是專(zhuān)心的聽(tīng)講，結(jié)果就因?yàn)槲业氖虑槎?，特別是我同桌更是如此，其實(shí)他并不是那么的愿意和我講話(huà)，我也是知道，他的成績(jī)比較的好，老師安排我們坐在一起也是希望來(lái)幫助我，但是我確實(shí)沒(méi)有珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
我也是知道錯(cuò)誤了，老師是希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，而不是我這樣子，的確課堂有些聽(tīng)不懂那其實(shí)更要去聽(tīng)，去把不懂的記錄下來(lái)，問(wèn)同學(xué)或者老師都是可以的，學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程而不是一下子就什么都是懂的，的確目前我的基礎(chǔ)是比較的差，但是其實(shí)也是可以去提升去進(jìn)步的，只要自己愿意去學(xué)習(xí)。而不是像此次這樣的犯錯(cuò)，去在課堂上還講話(huà)，打擾了同學(xué)和老師，這樣是很不好，也是比較自私的行為，其實(shí)如果自己去做好，完全可以學(xué)好知識(shí)的，我也是知道這些道理，但還是沒(méi)有做好，此次老師批評(píng)我，我也是認(rèn)真的去思考，去反省后明白，是要去改變了，不能再這樣對(duì)自己不負(fù)責(zé)，必須要學(xué)好知識(shí)，可能過(guò)程是比較的艱難，但只要自己去堅(jiān)持下去，我也是相信我的努力不會(huì)白費(fèi)，同時(shí)也是可以更好的來(lái)進(jìn)步的。
老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，會(huì)去改變，同時(shí)也是希望您的監(jiān)督，開(kāi)始的時(shí)候可能比較的難，但我也是會(huì)記得老師跟我說(shuō)的話(huà)，會(huì)去對(duì)自己未來(lái)負(fù)責(zé)，不再那么自私和他人講話(huà)影響了老師講課和同學(xué)們的學(xué)習(xí)了。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
5、學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能夠以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。 “人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線(xiàn)范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)，這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人：
日期：
6、學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好!
今天我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，被班主任發(fā)現(xiàn)了，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起家長(zhǎng)。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在班內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
檢討人：
日期：
7、學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū)
尊敬的老師：
您好！
您好！我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下，若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因上課玩手機(jī)被老師收去，千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò)，我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望，本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤，手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī)，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定，我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。
我深深的反思過(guò)，并嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)。但所謂知錯(cuò)能改、善莫大焉。請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)。我保證：以后不會(huì)在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無(wú)關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請(qǐng)老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話(huà)，這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì)，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。
檢討人：
日期：
8、認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū)學(xué)生
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后，為了避免再犯，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的檢討書(shū)學(xué)生800字，歡迎大家分享。
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在我對(duì)自己的行為已經(jīng)反思過(guò)了，我知道我是有很多的地方還沒(méi)有做好的，我想我是應(yīng)該要努力的去改變自己的想法和行為的，讓自己之后都不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。我明白這件事情是我作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該去做的，不管我是出于什么樣的原因和目的都不應(yīng)該做這樣的事情，我很后悔自己這一次沒(méi)有管理好我自己的行為，讓自己出現(xiàn)了不應(yīng)該的錯(cuò)誤，心里真的是非常的后悔的，是我沒(méi)有管理好我自己的行為，才導(dǎo)致自己這一次犯了一個(gè)這樣的錯(cuò)誤，之后我是明白了自己應(yīng)該要怎么做了的，以后是絕對(duì)不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。
我知道我這次做的事情是讓老師您感覺(jué)到失望了的，其實(shí)我對(duì)自己也是很失望的，這件事情老師之前跟我們也強(qiáng)調(diào)過(guò)很多遍了，但自己還是沒(méi)能夠控制好自己的行為做出了這樣的一件事情。我知道作為一個(gè)學(xué)生是不應(yīng)該去做那些對(duì)我們的個(gè)人發(fā)展沒(méi)
我想我應(yīng)該要做的是跟班上學(xué)習(xí)成績(jī)和品德都好的人學(xué)習(xí)，而不是拿那些比我差的人來(lái)比較，這樣的話(huà)我是一直都不會(huì)有什么進(jìn)步的。我很感謝老師您在發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤的時(shí)候及時(shí)的提醒我，讓我能夠明白我這樣的做法是錯(cuò)誤的，也讓我知道了自己之后應(yīng)該要做的是什么。我在之后是一定會(huì)把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上的，絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的事情了。我應(yīng)該要把精力都放在學(xué)習(xí)上，努力的去提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為一個(gè)好的學(xué)生。
這一次的事情我已經(jīng)知道錯(cuò)了，也希望老師您能夠原諒我這一次做的這一件錯(cuò)誤的事情，我保證自己之后是一定會(huì)提高對(duì)自己的要求的，管理好自己的行為，做一個(gè)遵守紀(jì)律的學(xué)生，也做一個(gè)
此致
敬禮！
檢討人：xxx