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        學(xué)生沒(méi)值日檢討書(shū)

        《學(xué)生沒(méi)值日檢討書(shū)》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        學(xué)生沒(méi)值日檢討書(shū)

        1、學(xué)生沒(méi)值日檢討書(shū)

          在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類(lèi)事件,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生沒(méi)值日檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        尊敬的老師:

          您好!我知道值日是學(xué)生的職責(zé),是為了我們自己能在一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí),我卻沒(méi)履行好職責(zé),對(duì)不起,我知道自己錯(cuò)了,我會(huì)改正的。

          星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日,而是拿起書(shū)包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報(bào)我還死活不承諾我當(dāng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。

          首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,提前回家的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單,而是一種逃避責(zé)任,無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容,無(wú)奈這1米5的`個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

          要說(shuō)值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔,為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因?yàn)榻酉聛?lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了,若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課,就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。

          以上的一些,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,真是無(wú)可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我能夠?yàn)榘嗉?jí)的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

          老師!尊敬的尊敬的莊老師!請(qǐng)你在今后的班級(jí)活動(dòng)都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請(qǐng)老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人!

          此致

        敬禮!

          檢討人xxx

          x年x月x日

        2、值日偷懶沒(méi)有完成值日工作的檢討書(shū)

          在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類(lèi)事件,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此??靵?lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的值日偷懶沒(méi)有完成值日工作的檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        尊敬的老師:

          非常抱歉,我在值日工作當(dāng)中偷懶了,基本沒(méi)有完成值日工作就匆匆離開(kāi)學(xué)校。我犯了這樣一個(gè)偷懶、敷衍了事的錯(cuò)誤,在此向您遞交我的“值日偷懶的檢討書(shū)”,以深刻反省我的錯(cuò)誤,追究我的責(zé)任,總結(jié)我的錯(cuò)誤原因,提出我的`改正錯(cuò)誤辦法:

          回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),20xx年xx月xx日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作,我負(fù)責(zé)掃地工作,期間我沒(méi)有嚴(yán)肅地認(rèn)真對(duì)待,在一邊跟同學(xué)聊天,而且我還坐在教室桌子上看漫畫(huà)書(shū),嚴(yán)重地單位了掃地時(shí)間。等到同學(xué)們其他工作都完成了,我才匆匆忙忙只掃一點(diǎn)地就離開(kāi)了教室,置教室地面雜亂于不顧。

          面對(duì)錯(cuò)誤,我感到很慚愧?。](méi)有完成值日掃地,我還偷懶看漫畫(huà)書(shū),我怎么對(duì)得起平時(shí)那些認(rèn)真做值日工作的同學(xué)啊,我怎么對(duì)得起平時(shí)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)啊,我怎么對(duì)得起自己啊。

          我感到很痛心難過(guò)啊,為此我要深刻檢討,我要向大家說(shuō)對(duì)不起,我面壁思過(guò)、痛定思痛,總結(jié)出了我的改正措施:第一,我必須嚴(yán)肅地對(duì)待自身偷懶的行為,今后勢(shì)必要嚴(yán)肅、認(rèn)真得對(duì)待值日工作。第二,我準(zhǔn)備在今天下午放學(xué)以后就跟今天的值日同學(xué)一起完成一次打掃地面工作。第三,我要深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分提高自身思想覺(jué)悟,以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。

          最后,我懇請(qǐng)您的原諒,原諒我的年少無(wú)知等諸多缺點(diǎn),我一定改正!

          此致!

        3、學(xué)生沒(méi)做好值日檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          今天是我在班上值日的一天,但是我的表現(xiàn)卻是完全不符合一個(gè)值日生的作風(fēng),在一個(gè)班級(jí)值日生的作用很重要,可我卻沒(méi)有去做好,沒(méi)有盡到值日生的職責(zé),在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)之后我開(kāi)始慢慢的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤和不足之處,所以,我想向您表達(dá)我的歉意,以及我對(duì)今天值日沒(méi)有盡責(zé)的認(rèn)識(shí),以及自己應(yīng)該怎么嚴(yán)格要求自身寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。

          作為值日生就應(yīng)該在班級(jí)做好自己的值日工作,如果垃圾滿了就要及時(shí)的去倒掉,上課之前要及時(shí)的把黑板擦干凈,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己分內(nèi)的工作,但是我今天的所作所為卻是讓老師極其失望,班上垃圾桶里的垃圾都已經(jīng)掉了一大堆在外邊,我也沒(méi)有去倒掉,在每節(jié)課下課我也沒(méi)有及時(shí)的擦掉黑板,教室后邊的拖把掃把亂七八道的倒在地下,而我卻在下課只顧著玩耍,也有同學(xué)提醒我該倒垃圾,該擦黑板了,但是我去還是不以為然,只想著下課的打鬧,造成了今天教室的凌亂。

          教室我們上課學(xué)知識(shí)的地方,作為值日生就必須要把一些雜務(wù)活做好,給同學(xué)們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)氛圍,可今天偏偏因?yàn)槲?,沒(méi)有倒垃圾導(dǎo)致了雜物間垃圾成堆,在下課擦黑板,上課還需要老師親自去擦黑板,導(dǎo)致教師的空氣中彌漫著粉筆灰,這無(wú)論對(duì)老師還是對(duì)同學(xué)身體都是有損害的,同時(shí)也影響了老師講課的心情還有同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望,這給班級(jí)帶來(lái)很不好的影響。

          值日一天,代表的就是這一天所需要肩負(fù)的責(zé)任,而我的行為卻是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),在我值日的這一天,不僅沒(méi)給班上帶來(lái)幫助,還影響到了大家的學(xué)習(xí)積極性和老師講課的心情,我不是一個(gè)合格的值日生,我連值日生最基本的要求也沒(méi)有做到,我現(xiàn)在非常的愧疚。

          老師的批評(píng)及時(shí)的點(diǎn)醒了我,讓我能夠顧及時(shí)的意識(shí)到自己的作風(fēng),同時(shí)我經(jīng)過(guò)深刻的檢討,反省了自己的所作所為,我終于對(duì)自己的錯(cuò)誤有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。我也知道了一個(gè)值日生的重要性與義務(wù)。我也懂得了無(wú)論做哪一件事情都可以要滿懷責(zé)任心,做好自己該做的,盡到自己應(yīng)有的義務(wù)。

          我懷著無(wú)比的羞愧向老師檢討,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也知道了自己存在的問(wèn)題,我一定會(huì)全力以赴的去完善自己,希望老師能在這一次給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月xx日

        4、沒(méi)做值日檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          關(guān)于這次輪到我值日的時(shí)候我卻偷偷溜走沒(méi)有值日的事情,以至于讓其他的同學(xué)增加了許多的工作,做完自己工作的同時(shí),還要負(fù)責(zé)我的工作,讓他們放學(xué)回家的時(shí)間延后了許多,所以在今天早上來(lái)的時(shí)候我挨批評(píng)了,不過(guò)我并不沒(méi)有因?yàn)樽约罕慌u(píng)了而且覺(jué)得生氣,而是覺(jué)得特別的羞愧。作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該是要好好遵守老師的安排的,做值日本就是我們學(xué)生的責(zé)任,可是我卻做出了跟老師那排不一致的行為,自己的工作不好好做完,甚至是沒(méi)有做就直接溜走了,實(shí)在是不應(yīng)該。

          我們作為初中生,每天在學(xué)校里面的時(shí)間都幾乎是一整個(gè)白天,甚至是要在家呆的時(shí)間還長(zhǎng),所以說(shuō)學(xué)校也可以說(shuō)是我們每一個(gè)學(xué)生的第二個(gè)家了,因此學(xué)校的衛(wèi)生我們也理所當(dāng)然的要做好,而且學(xué)校的大部分衛(wèi)生都是我們學(xué)生自己制造出來(lái)的,平時(shí)沒(méi)得零食吃完了就隨地亂扔,所以弄得到處都是得,因此我們才會(huì)每天都有這么多得垃圾要清掃,不然平時(shí)只有一些落葉的話何須要每天弄兩次衛(wèi)生,風(fēng)一吹落葉就沒(méi)了?,F(xiàn)在的我們已經(jīng)是一個(gè)初中生了,上學(xué)也有好幾年的時(shí)間了,老師和家長(zhǎng)們也教了我們很多的道理了,書(shū)上的知識(shí)也是一直在教育我們要做一個(gè)有責(zé)任要愛(ài)護(hù)環(huán)境的學(xué)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)我們自身,因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)校園里面,如果校園里面到處都是垃圾的話,我們生活在里面看著也會(huì)不舒心,從而就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),最重要的是垃圾全都堆積在一塊兒,非常容易滋生出病菌,這樣子就會(huì)對(duì)生活在校園里面的每一位同學(xué)每一個(gè)老師的健康造成很大的影響。因此,我們是肯定要做好值日的。

          我這次值日沒(méi)有做就是對(duì)這個(gè)危害性沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),再加上自己責(zé)任感不強(qiáng),覺(jué)得自己做不做沒(méi)有什么不好的影響所以才做出跟老師的安排相悖的事情,沒(méi)有聽(tīng)老師的安排自己直接走了,將自己值日的工作甩給了其他的同學(xué),讓他們平白無(wú)故的增加了許多不屬于他們的工作,讓大家本來(lái)可以在十分鐘就做完值日就可以回家的,卻增加到了半個(gè)小時(shí)才做完,我真的對(duì)不起一起跟我值日的同學(xué),跟大家增加了麻煩,真的對(duì)不起,我的朋友們!

          為了以后自己不再做出這樣的錯(cuò)誤,所以在這里做出如下整改:

          1、寫(xiě)下這份檢討書(shū),讓自己認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,找出自己身上的缺點(diǎn),提醒自己要即刻改正。

          2、以后要加強(qiáng)自己的責(zé)任感,不能夠?qū)⒆约旱呢?zé)任置之不顧。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        5、沒(méi)有值日的學(xué)生檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,今天我沒(méi)有打掃教室衛(wèi)生,是因?yàn)槲彝浟?。因?yàn)槲业挠洃浟Υ_實(shí)不好,記憶力好的話,成績(jī)也就不會(huì)差了。原諒我“只長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)記性”。歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲遗鲁钥啵率茏?,結(jié)果成了班級(jí)的拖累。

          原諒我,是我錯(cuò)了,因?yàn)槲姨晕遥澩?,從未把班?jí)的事放在心上。

          您可以懲罰我,錯(cuò)就是錯(cuò),錯(cuò)就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對(duì),千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),懇請(qǐng)老師原諒我。因?yàn)槲业?錯(cuò),衛(wèi)生檢查不合格,因?yàn)槲业腻e(cuò),才讓你一肚子火?,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過(guò)。

          以前的我的確老犯錯(cuò),現(xiàn)在是再一次犯錯(cuò),處罰是應(yīng)該的,罰我掃地一周,我無(wú)怨無(wú)悔,但要讓我寫(xiě)一千字的檢討,那簡(jiǎn)直是要我的命,打死我也寫(xiě)不出來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)寫(xiě)作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫(xiě)一千字的檢討?

          勞動(dòng)最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因?yàn)槔蠋熌膽土P才覺(jué)得丟人。

          老師,我向您保證,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我可以騙我自己,但我不會(huì)騙老師您!

          沒(méi)有辦法湊一千字,敬請(qǐng)您的原諒。

          您的學(xué)生 :

        6、學(xué)生沒(méi)有值日檢討書(shū)參考

          尊敬的老師:

          您好!

          老師,今天我沒(méi)有打掃教室衛(wèi)生,是因?yàn)槲彝浟?。因?yàn)槲业挠洃浟Υ_實(shí)不好,記憶力好的話,成績(jī)也就不會(huì)差了。原諒我“只長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)記性”。歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲遗鲁钥啵率茏?,結(jié)果成了班級(jí)的拖累。

          原諒我,是我錯(cuò)了,因?yàn)槲姨晕?,太貪玩,從未把班?jí)的事放在心上。

          您可以懲罰我,錯(cuò)就是錯(cuò),錯(cuò)就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的.后悔,事到如今不得不面對(duì),千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),懇請(qǐng)老師原諒我。因?yàn)槲业腻e(cuò),衛(wèi)生檢查不合格,因?yàn)槲业腻e(cuò),才讓你一肚子火?,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過(guò)。

          以前的我的確老犯錯(cuò),現(xiàn)在是再一次犯錯(cuò),處罰是應(yīng)該的,罰我掃地一周,我無(wú)怨無(wú)悔,但要讓我寫(xiě)一千字的檢討,那簡(jiǎn)直是要我的命,打死我也寫(xiě)不出來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)寫(xiě)作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫(xiě)一千字的檢討?

          勞動(dòng)最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因?yàn)槔蠋熌膽土P才覺(jué)得丟人。

          老師,我向您保證,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我可以騙我自己,但我不會(huì)騙老師您!

          沒(méi)有辦法湊一千字,敬請(qǐng)您的原諒。

          您的學(xué)生 :xxx

          20xx年11月26日

        7、早上沒(méi)值日檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          老師,今天我沒(méi)有打掃教室衛(wèi)生,是因?yàn)槲彝浟?。因?yàn)槲业挠洃浟Υ_實(shí)不好,記憶力好的話,成績(jī)也就不會(huì)差了。原諒我“只長(zhǎng)個(gè)子,不長(zhǎng)記性”。歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲遗鲁钥?,怕受罪,結(jié)果成了班級(jí)的.拖累。

          原諒我,是我錯(cuò)了,因?yàn)槲姨晕遥澩?,從未把班?jí)的事放在心上。

          您可以懲罰我,錯(cuò)就是錯(cuò),錯(cuò)就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對(duì),千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),懇請(qǐng)老師原諒我。因?yàn)槲业腻e(cuò),衛(wèi)生檢查不合格,因?yàn)槲业腻e(cuò),才讓你一肚子火?,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過(guò)。

          以前的我的確老犯錯(cuò),現(xiàn)在是再一次犯錯(cuò),處罰是應(yīng)該的,罰我掃地一周,我無(wú)怨無(wú)悔,但要讓我寫(xiě)一千字的檢討,那簡(jiǎn)直是要我的命,打死我也寫(xiě)不出來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)寫(xiě)作文,也是東拼西湊才能沖關(guān)。打我一下也好,罵我一頓也好,為何要讓我寫(xiě)一千字的檢討?

          勞動(dòng)最光榮,但是今天掃地,我是自慚形穢。掃地不丟人,是因?yàn)槔蠋熌膽土P才覺(jué)得丟人。

          老師,我向您保證,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我可以騙我自己,但我不會(huì)騙老師您!

          沒(méi)有辦法湊一千字,敬請(qǐng)您的原諒。

          您的學(xué)生:

          20XX年11月26日

        8、中學(xué)生沒(méi)值日檢討書(shū)

          學(xué)生沒(méi)做值日檢討書(shū)

          尊敬的莊老師:

          昨天下午我因一些急事,沒(méi)有留下來(lái)做值日,這讓班級(jí)的分?jǐn)?shù)被扣了一分,也惹您生氣了,老師對(duì)不起。我知道自己錯(cuò)了,我會(huì)改正的。

          首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單,而是一種逃避責(zé)任,無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容,無(wú)奈這1米5的個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

          要說(shuō)值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔,為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因?yàn)榻酉聛?lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了,若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課,就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。

          以上的一些,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,真是無(wú)可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我能夠?yàn)榘嗉?jí)的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

          老師!尊敬的尊敬的莊老師!請(qǐng)你在今后的班級(jí)活動(dòng)都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請(qǐng)老師多多吩咐。我要努力改正自己的.不足,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人!

          XXX

          值日逃走的檢討書(shū)

          尊敬的XX:

          周四下午我沒(méi)有做值日,我也沒(méi)有什么理由,只是想急著回家。這不僅影響了班級(jí)榮譽(yù),直接導(dǎo)致班級(jí)被扣分,還間接影響了班內(nèi)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助負(fù)責(zé)的氣氛。我深知我的行為對(duì)為班級(jí)努力的同學(xué)們非常不公平。這是我對(duì)班級(jí)的不負(fù)責(zé)任。

          我這種不負(fù)責(zé)任的行為間接表現(xiàn)出個(gè)人修養(yǎng)水平的缺陷,也對(duì)自己的形象造成了不良影響,沒(méi)有好好回應(yīng)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和期望。這是我對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。

          最后,希望老師同學(xué)們接受我如此深刻的檢討,并能原諒我所犯下的錯(cuò)誤!

          XXX

          年月日