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        高中生上課吃東西檢討書

        《高中生上課吃東西檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        高中生上課吃東西檢討書

        1、高中生上課吃東西檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我在昨天的課堂上,吃零食被老師發(fā)現(xiàn)了。對不起老師,我知道錯了,我沒有遵守課堂紀(jì)律,這是我的錯,我愿意接受懲罰。請老師再給我一次機(jī)會,讓我改變自己的態(tài)度,不再犯這種錯誤。

          老師在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我在吃東西,沒有第一時(shí)間批評我,在課堂上指出我的錯誤,而是在下課后找到我。我明白了老師的心意,一是不想在全班同學(xué)面前批評我,給我留一點(diǎn)面子;二是不想打斷上課的思路,不想影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí);三是想看看我后續(xù)的表現(xiàn),看我有沒有意識到自己的錯誤。但是我卻沒有理解老師的苦心,以為老師不知道我在上課時(shí)間吃東西,反而變本加厲,吃氣味很大的食物,還拉著旁邊的同學(xué)一起吃。

          我已經(jīng)知道自己的錯誤了,我再怎么餓,也不應(yīng)該在上課時(shí)間吃東西。那么多人擠在一個不算大的教室里,空氣本來就不流通了,我還吃氣味那么大的食物?,F(xiàn)在想想,我也真的是比較笨了。教室就那么大,老師怎么可能聞不到味道,只是看破不說破而已,想給我留一點(diǎn)面子。我卻洋洋自得,以為是自己太厲害了,從而變本加厲。

          我在經(jīng)過反省之后,已經(jīng)意識到了自己的錯誤,我很抱歉,沒有理解老師的良苦用心,辜負(fù)了老師的一片好意。老師批評我是對的,我現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了??梢哉f是到了人生中最關(guān)鍵的一個階段,在上課的時(shí)候,我卻還不好好聽講,就在課堂上搞這些不利于學(xué)習(xí)的小動作。這次的錯誤,我本不應(yīng)該犯的。我不僅犯了,還犯了很多次。身為一個高中生,我應(yīng)該知道紀(jì)律的重要性,也應(yīng)該自覺的遵守紀(jì)律。

          如果其他同學(xué)學(xué)習(xí)到我的行為,那么課堂就不再像一個課堂。明明下課有那么多的時(shí)間可以吃東西,我卻非要上課時(shí)間吃,這并不是一個值得贊揚(yáng)的行為。我這次錯的實(shí)在是太不應(yīng)該了,我自己也覺得這件事是不對的事,但是卻還是做了,說明我的'紀(jì)律意識還不夠好,沒有自覺的遵守紀(jì)律,一定要在老師的監(jiān)督下才能夠遵守紀(jì)律,這不利于我良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

          對不起老師,我以后再也不會上課吃東西了。我會認(rèn)真聽講,自覺遵守紀(jì)律,其他違反紀(jì)律的事我也不會做。我保證,我以后絕對不會再犯一樣的錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        2、初中生上課吃東西檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          在您的課上,我犯下過的錯誤有不少,有時(shí)候我在聽您的課時(shí)會走神,有時(shí)候會出現(xiàn)和其他同學(xué)交頭接耳的情況,但是像今天這樣出現(xiàn)上課時(shí)間吃東西的情況還算是第一次,原本我還以為自己偽裝的比較好,因?yàn)闀竞驼n桌給我做了不錯的掩護(hù),但是我的神情和小動作還是暴露了我的`想法,所以老師您只要稍微多關(guān)注一下我,就發(fā)現(xiàn)了我的嘴巴在偷偷地動著。在被老師您看穿了之后啊,老師您也是第一時(shí)間就點(diǎn)了我的名字,隨后我也只能在其他同學(xué)的訝異目光下緩緩的站起了身來,并把自己手中的零食給放在了桌面上,這個時(shí)候我的臉也仿佛被人給狠狠地抽打了幾下,瞬間就火紅且疼痛了起來……

          我知道,學(xué)生在上課的時(shí)候就應(yīng)該跟隨著老師的節(jié)奏去學(xué)習(xí),不能去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,更加不能去干擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我這一次雖然沒有和其他的同學(xué)說小話,但是我的這種吃東西行為已經(jīng)嚴(yán)重干擾了到身邊同學(xué)和老師的教學(xué)。試想一下,如果我在聽課、做筆記的時(shí)候看到了身邊有人在吃東西或者打游戲,那么我的學(xué)習(xí)興趣一定是會被削弱不少的,如果心神不夠堅(jiān)定的話甚至還會被別人給帶偏,所以這種行為一定是要被杜絕的。除了影響同學(xué)之外,上課時(shí)間內(nèi)吃東西也是對老師極大地不尊重,老師在講臺上辛辛苦苦的為我們講著課,幾十分鐘的時(shí)間里都沒怎么休息過,甚至連水都沒有喝上幾口,可我居然還在臺下悠閑的吃著零食,這樣的對比簡直讓我感到了羞愧和自責(zé)。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)徹徹底底的醒悟過來了,這樣的事情我絕對不會再出現(xiàn)第二次了,我會把學(xué)習(xí)的時(shí)候放在第一位,不會再在老師們的眼皮下搞一些小動作了,當(dāng)然了,這一次犯了錯誤自然也不能輕易饒過,不然就起不到警示效果了,所以我自愿打掃班級衛(wèi)生一個星期,這才能讓其他同學(xué)看到犯了錯就該接受懲罰,哪怕你只是初犯。最后,我也要祝老師您的身體能健康精神,這樣才能更好地為我們這些學(xué)生開展教學(xué)、輔導(dǎo)工作,如果老師您有需要的話,以后就讓我來給您幫一下小忙吧,我還是很樂意為老師們做事情的。希望老師看到這里后也能原諒我這個犯了錯的學(xué)生吧,讓我有一個改過的機(jī)會!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        3、初中生上課吃東西檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          對于一名初中生來說學(xué)習(xí)是最重要的事情,而不是在應(yīng)該專心聽課的時(shí)候做其他于學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而我卻忘卻了自己作為一名初中生的職責(zé)在上課的時(shí)候吃東西,分心影響了自己的學(xué)習(xí),也是耽誤了班上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。要知道對于一名學(xué)生來說上課的時(shí)間是非常寶貴的,如果不珍惜自己的上課時(shí)間的話,成績一定是會慢慢的下降,最后讓自己落后于其他的哪些同學(xué)。在事情發(fā)生之后我也對自己的行為進(jìn)行了深刻的反思,也是在回憶中感到十分的懊悔。如果當(dāng)時(shí)的我能夠再仔細(xì)思考一下,能夠抵抗住外界因素的誘惑,那我肯定是不會做出這種事情的,而是會認(rèn)真的聽老師講課,不耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間??上也]有做到,即便是我現(xiàn)在十分的后悔一切也都不能夠重來了,我只能夠向老師您表示我誠懇的態(tài)度并奢求老師您再原諒相信我一次,并保證自己以后一定不會犯下類似的錯誤了。

          不管是上課吃東西還是遲到早退這種錯誤都不是應(yīng)該做出來的,我的這種行為不僅僅是影響了我自己,更是會影響周圍的同學(xué),讓整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境都會變得差起來,也會讓其他老師對我的影響變差?,F(xiàn)在的我也知道自己的錯誤了,并且為自己犯下的這個錯誤感到深深的愧疚和難過。其實(shí)我也不是有意做出這種事情的,也實(shí)在是因?yàn)樽约簩?shí)在是太餓了,我中午的時(shí)候當(dāng)時(shí)其實(shí)也是準(zhǔn)備和同學(xué)一起去食堂吃飯的,但是我一想我還有一項(xiàng)作業(yè)沒有做完,就想著做完再去吃。誰知道我一做就做了將近一個中午,等我餓的不行,在想去吃東西的時(shí)候已經(jīng)來不及了,只能趕緊去小賣部買了點(diǎn)東西想著墊墊肚子。但是買來沒一會之后就上課了,我也只能放棄自己吃東西的想法,畢竟我也知道這樣的行為十分不好。但是上課之后我忍了一會實(shí)在忍不了啦,特別是心里一直想著自己桌子里的吃的,心就癢癢的不行,特別的想要拆開吃起來。最后我還是沒有忍受住肚子帶來的饑餓感和課桌里零食的誘惑,想著偷偷的吃一點(diǎn),讓自己沒那么餓應(yīng)該也是沒什么問題的,但老師果然是慧眼如炬,我剛剛拆開包裝沒多久就被老師發(fā)現(xiàn)了。現(xiàn)在我只能夠承認(rèn)自己的錯誤并希望老師您能夠給我一個機(jī)會,讓我去改正自己的哪些錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        4、初中生上課吃東西檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我錯了。我知道我錯了。

          老師是辛勤的園丁,辛苦地哺育著我們這些花朵,而我卻因?yàn)樵缟蠜]吃早飯?jiān)谡n堂上偷偷吃起了小籠包!小籠包是我讓不住校的同學(xué)帶的,因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)來的比較晚,她來的時(shí)候,我們已經(jīng)開始上早自習(xí)了,我那會兒也還不是很餓就忍住了沒在早自習(xí)吃小籠包,可我沒想到早自習(xí)結(jié)束我還不餓,到了第一節(jié)課我會肚子餓的咕咕叫。為了不被同學(xué)、老師聽到我肚子一直在咕咕叫,我只好把厚厚的課本立在桌子上,低下頭偷偷從抽屜里拿出了小籠包來吃了。我也沒想到小籠包味道會隨風(fēng)飄到站在講臺上的您那里……

          其實(shí)我也不想說這些理由,可我在檢討書里面還是得為自己解釋一番,也是為了讓您更了解您的學(xué)生之所以在上課吃小籠包開小差,不是因?yàn)椴蛔鹬啬?,而是有別的原因。老師,我住校已經(jīng)兩年多了,爸爸媽媽因?yàn)樘Π盐宜蛠碜⌒#以趯W(xué)校里面生活了兩年,這兩年學(xué)校的飯菜真的是把我吃膩了,這次小籠包事件之前,我已經(jīng)吃了一個星期餅干了,我想念校外的美食,想念家里的飯菜。爸爸媽媽又沒時(shí)間來管我,我只好請不住校的同學(xué)幫忙,給我?guī)б恍┬M獾脑绮蛠斫o我改善一下伙食。這次的小籠包還是我第一次吃,當(dāng)然,也許是最后一次吃了……要是我忍著到了下課吃,我可能就能感受到小籠包的美味了,現(xiàn)在我感受到的都是對老師的歉意。因?yàn)槲叶亲硬粻帤獾墓緡B暎驗(yàn)槲覜]忍住外面世界的美食誘惑,因?yàn)槲业牡拇_確在那一刻忘記了老師存在,我犯了這個錯誤。

          老師,雖然我不是不尊重,但我的行為表現(xiàn)的就是不尊重您,沒有尊重您的勞動,更沒有尊重自己作為一個學(xué)生首先應(yīng)該做的事情是學(xué)習(xí),我知錯了。希望老師在看了我的檢討書之后能夠原諒我這次所犯的錯誤,希望老師大人有大量,不再計(jì)較這次的過失。當(dāng)然,我也不會再犯同樣的錯誤,從今往后,一定在上課時(shí)間好好上課好好聽講,在吃早飯的時(shí)間把早餐吃好,在吃午飯的時(shí)間把午餐吃好,在吃晚飯的時(shí)間里把晚餐吃好,不把這些事情帶到課堂上。也保證不會出現(xiàn)上課開別的小差,不會交頭接耳,不會打瞌睡,不會再做不尊重您和我自己的事情……老師,請?jiān)徫遥?/p>

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        5、高中生上課吃東西檢討書

        尊敬的xxx老師:

          您好!

          我是xxx,是您教的高三學(xué)生,我現(xiàn)在是來為我在您的課堂上吃東西的這件事情檢討的,這份檢討書也是為了向您道歉,我自己也后悔了,望原諒。

          進(jìn)入高三了,我感覺學(xué)習(xí)很沉悶,上課也無精打采的,因此就喜歡上了吃東西,上著課就跟沒上一樣。我以前也在您的課上吃東西,只不過比較收斂,但是最近我很放肆,尤其是在您的課上,我越來越過分了,完全不聽課了。下課就去買一袋子的零食,一上課就開吃,打開包裝袋,味道全都飄出來了,教室一股子的食物香味,把整個上課氣氛都破壞了。因?yàn)槲业姆潘粒鷮ξ乙彩遣荒苋萑?,所以這次你沒有再去寬容我,而是選擇了沒收我的零食,并且當(dāng)場批評我。這也讓我在同學(xué)們面前狠狠的被笑話了,我自己也是羞愧的,只能低著頭受訓(xùn)。

          事后,我也有反省,因?yàn)榭吹搅四壑械牟怀善?,我也覺得自己做的是錯的。我不應(yīng)該覺得壓力大,學(xué)習(xí)不好,就放棄自我,班上有很多的人成績差,也依舊在努力,而我不應(yīng)該在這樣緊張的學(xué)習(xí)氣氛下,還在課堂上做出吃東西這樣不合規(guī)矩的事情來。我是吃的很開心,可是對于上課在認(rèn)真聽的同學(xué)來說,這就是影響,讓課堂變得不莊嚴(yán),這是絕對不行的。同時(shí),于我自己而言,上課如此作為,學(xué)習(xí)只會更差,不會讓自己輕松,反而是增加自己的煩惱。本來成績就不好,我還不努力,就想著怎么讓自己壓力小一些,實(shí)質(zhì)上,是給我高三的課業(yè)帶去更加沉重的擔(dān)子。我應(yīng)該是明白的,但是卻任自己去不作為。高三了,不管是老師還是同學(xué),每個人的壓力都不小,可是你們卻依舊在前進(jìn),而我卻用吃東西來麻痹自己,這是犯的極致錯誤。

          我現(xiàn)在也逐漸的明白過來,所以我不會在課上吃東西了,因?yàn)檫@是在害自己,也是在害他人。在之后的日子里,我上課會專心學(xué)習(xí),聽課認(rèn)真的,上課絕不做其他與=與自己學(xué)習(xí)沒有任何關(guān)系的事情,努力等到把自己的成績跟上來,盡力在把高考之前沖一把,也是為了不讓自己以后后悔高三時(shí)沒有努力的,不論最后的結(jié)果是什么,我相信自己只要盡力做好了,就不會有遺憾。我也請老師再相信我一次,我可以做到自己說的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        6、高中生上課吃東西檢討書

        您好!

          很抱歉,首先向您表達(dá)我的歉意,我作為一名高中生居然在的做出了這樣的行為。這不是我一名高中生應(yīng)該做出的事情,我非但沒有在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽課,反而在上課時(shí)吃起了東西。我對不起老師和父母一直以來的信任,辜負(fù)了我那含辛茹苦的父母。他們辛辛苦苦的賺錢讓我讀書,是為了讓我有一個更好的未來,我想他們不是希望我拿著他們辛苦賺到的錢在上課時(shí)買零食吃。在我犯下這個錯誤之后,老師就對我進(jìn)行了一番教育,我也知道了錯誤有多嚴(yán)重,這是思想上的問題。說起來這件事有一定的原因,我才做出了這樣的事情。

          事情是這樣的,當(dāng)時(shí)我中午因?yàn)橛袔最}沒做,就一直留在教室里做題。等到我做完準(zhǔn)備去吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快要上課,我估計(jì)要是這個時(shí)候還去吃飯的話可能就要趕不上等會上課了會遲到。于是我就只有去小賣部買了點(diǎn)零食準(zhǔn)備下課吃的,但上課聽課聽著聽著就感覺特別的餓,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心很折磨不知道該怎么辦。我一方面想要吃東西,但我的理智告訴我這種行為是不對的,從小的時(shí)候老師就強(qiáng)調(diào)過不準(zhǔn)上課吃東西,我也一直是這么做的,這回我要是吃了的話那不就是明知故犯嗎。但是真不吃我真的餓的不行了,最后我詢問了一下我的同桌,他說沒事的,你小心點(diǎn)別被抓了就行。當(dāng)時(shí)我就是缺一個壓倒我理智的理由,讓我自己的心里沒有那么,而我的同桌就給了我一個理由,于是我就真的在上課吃了,然后因?yàn)榘b袋聲音太大然后被老師抓了。

          這說起來是有點(diǎn)離奇,但也正好這回被抓了,否則我下回可能還抱著這種僥幸的可能在上課吃東西。而這種行為不單單是耽誤了自己的學(xué)習(xí),還會影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),導(dǎo)致他們分心,但被抓了我以后就會記住這個教訓(xùn)不會再犯,因?yàn)槲沂遣粫僖粋€地方跌倒兩次的。雖然現(xiàn)在我好像沒犯什么大事,但我這種僥幸心理就是最大的問題,即便現(xiàn)在不犯,以后收到誘惑肯定也會出現(xiàn)意外的。而現(xiàn)在我請求狠狠的懲罰我,讓我永遠(yuǎn)銘記這次的錯誤,因?yàn)槲抑雷约翰⒉皇且粋€意志堅(jiān)定的人,如果不銘記犯錯之后的懲罰,我極有可能下回還會再犯,而這樣也能警示其他同學(xué)。

          此致

          敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        7、高中生上課吃東西檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我在昨天的課堂上,吃零食被老師發(fā)現(xiàn)了。對不起老師,我知道錯了,我沒有遵守課堂紀(jì)律,這是我的錯,我愿意接受懲罰。請老師再給我一次機(jī)會,讓我改變自己的態(tài)度,不再犯這種錯誤。

          老師在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我在吃東西,沒有第一時(shí)間批評我,在課堂上指出我的錯誤,而是在下課后找到我。我明白了老師的心意,一是不想在全班同學(xué)面前批評我,給我留一點(diǎn)面子;二是不想打斷上課的思路,不想影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí);三是想看看我后續(xù)的表現(xiàn),看我有沒有意識到自己的錯誤。但是我卻沒有理解老師的苦心,以為老師不知道我在上課時(shí)間吃東西,反而變本加厲,吃氣味很大的食物,還拉著旁邊的同學(xué)一起吃。

          我已經(jīng)知道自己的錯誤了,我再怎么餓,也不應(yīng)該在上課時(shí)間吃東西。那么多人擠在一個不算大的教室里,空氣本來就不流通了,我還吃氣味那么大的食物?,F(xiàn)在想想,我也真的是比較笨了。教室就那么大,老師怎么可能聞不到味道,只是看破不說破而已,想給我留一點(diǎn)面子。我卻洋洋自得,以為是自己太厲害了,從而變本加厲。

          我在經(jīng)過反省之后,已經(jīng)意識到了自己的錯誤,我很抱歉,沒有理解老師的良苦用心,辜負(fù)了老師的一片好意。老師批評我是對的,我現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了。可以說是到了人生中最關(guān)鍵的一個階段,在上課的時(shí)候,我卻還不好好聽講,就在課堂上搞這些不利于學(xué)習(xí)的小動作。這次的錯誤,我本不應(yīng)該犯的。我不僅犯了,還犯了很多次。身為一個高中生,我應(yīng)該知道紀(jì)律的重要性,也應(yīng)該自覺的遵守紀(jì)律。

          如果其他同學(xué)學(xué)習(xí)到我的行為,那么課堂就不再像一個課堂。明明下課有那么多的時(shí)間可以吃東西,我卻非要上課時(shí)間吃,這并不是一個值得贊揚(yáng)的行為。我這次錯的實(shí)在是太不應(yīng)該了,我自己也覺得這件事是不對的事,但是卻還是做了,說明我的'紀(jì)律意識還不夠好,沒有自覺的遵守紀(jì)律,一定要在老師的監(jiān)督下才能夠遵守紀(jì)律,這不利于我良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

          對不起老師,我以后再也不會上課吃東西了。我會認(rèn)真聽講,自覺遵守紀(jì)律,其他違反紀(jì)律的事我也不會做。我保證,我以后絕對不會再犯一樣的錯誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        8、高中生上課吃早餐檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我很抱歉,在您的課上吃早餐了,我深知這是非常不對的行為,但是我也是沒辦法啊,我肚子餓啊,餓的我肚子痛,可以說我這次上課吃早餐完全是生理需求自然反應(yīng),是我沒有考慮到,我這么做會給同學(xué)們帶來怎樣的影響了,也沒考慮到這么做對您是否尊重了,我現(xiàn)在感覺到自己臉上火辣辣的,可能是因?yàn)楸荒?dāng)眾批評的原因吧。

          今天因?yàn)樵谀恼n上吃早餐,被您點(diǎn)名批評,然后把我叫到教室外面吃完早餐再進(jìn)來,我真的是在教室外面哭著吃完早餐的,我從來沒有覺得這么丟人過,也從來沒有覺得這么委屈過,這是我第一次被老師當(dāng)眾批評,我真的就覺得自己羞愧難忍,但是我上課吃東西也是有原因的,所以我就覺得前所未有的委屈。我不否認(rèn)您做的很對,如果我是您,我作為一個老師在臺上上課,而自己的學(xué)生在下面一直吃東西,而且味道還一直隱隱約約的在教室中飄蕩,我也會震怒,還是我真心的希望您能體諒一下我的心情,我作為班上的委員,我好歹也是一個班干部了,為什么會在教室上課時(shí)間吃早餐,難道您就不想了解清楚嗎?

          今天是周一,星期天大家放假制造的垃圾太多了,然后又得到了學(xué)校教務(wù)處主任的提醒,說最近兩天可能會有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來視察,所以對衛(wèi)生的要求要比平常更高,打掃的更徹底,我們就勢必是要耗費(fèi)更多的時(shí)間來打掃,我們從下了早自習(xí)就一直待在環(huán)境區(qū)搞衛(wèi)生,一刻都沒停歇過,以至于我們早餐都沒吃,我因?yàn)橹雷约汉艽蟮目赡苁菦]時(shí)間去食堂買早餐吃了,我就叫同桌給我買了,然后上課鈴響了,我們才結(jié)束,拿著衛(wèi)生工具回到教室,當(dāng)時(shí)我真的就覺得非常的餓,然后同桌給我買的.早餐就放在我的桌子里面,聞著香味,我就覺得更餓了,我就一下子沒忍住,打算躲著一口一口的慢慢吃掉,但是沒想到最后還是被您給發(fā)現(xiàn)了,我為什么會覺得委屈,因?yàn)槲矣植皇枪室獠辉谙抡n時(shí)間吃的,我那時(shí)候是在搞衛(wèi)生啊,我又不是在玩,我是在為這個學(xué)校做貢獻(xiàn),我當(dāng)時(shí)一度想辭去我這個衛(wèi)生委員的職位了,如果我不是衛(wèi)生委員,我也不會有這么一檔子事情了。

          老師,我知道這件事我有錯,但是您不會覺得處理事情的方式有點(diǎn)太傷人心的嗎?我的這種行為,我下次會注意,但是我難免會感到心寒,不管怎樣,上次吃東西就是我的錯,我還是得跟您道個歉,對不起。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        9、高中生上課遲到檢討書

          傅老師:

          你好,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識的。

          我不是一個善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的`,遲到本身事件而言,這就是一個結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒有用。所以,對于為什么遲到,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

          最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟溃?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,這個世界是瞬息萬變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上傅老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

          最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長。

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          年月日