《亂丟黑板擦檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、亂丟黑板擦檢討書
"咚--"黑板擦從我手中溜過，一下子撞到了門。之所已我會用黑板擦丟同學(xué)，是因為他把我捉弄了。我正在丟垃圾，他明知我會回坐位上去，他還故意絆了我一腳，我便追逐他，可是明知道學(xué)校的必背二十條里第一條就是沒追逐，沒打鬧...........
盡管他再怎么捉弄我，我也不該追他，就因為這一點小事而瘋鬧。我真的很后悔，用黑板擦丟人，這種行為的確很不好，不過我一定會改正的，再也沒有下一次了。
經(jīng)過這一次的'教訓(xùn)，我一定要不犯錯了，也要牢記這二十條，我也知錯了，老師，您能原諒我嗎？
早知如此，何必當(dāng)出呢？這件事是不能發(fā)生的，到頭來也沒有好下場，我知錯了，我一定要改正錯誤，也沒有下次再犯錯的機會了。我也很深刻的反思了，也悟出了道理，人，有犯錯的時候，可錯也不能錯的太深，昨天剛講了二十條，我第二天就違規(guī)了，我一定要改正--我那不該犯的錯。
最后，請鄧老師原諒我，好嗎？
2、亂丟垃圾檢討書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
現(xiàn)在我很慎重地向您遞交檢討書，我對自己在校期間亂扔垃圾、污染環(huán)境的錯誤行為進行了深刻而嚴肅方的反省。這段時間，學(xué)下開展了環(huán)境衛(wèi)生宣傳活動，我作為寢室長，不僅沒有以身作則，還沒有約束好寢室成員的行為，沒有樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的意識，給周圍同學(xué)造成了不好的影響。
針對我這樣的不負責(zé)為人態(tài)度，以及因我錯誤帶來的不良后果，向您以及各位受影響同學(xué)表示深深的抱歉。
回顧錯誤，我們寢室是多么的不應(yīng)該。亂丟垃圾、污染環(huán)境，使得宿舍外的草坪成為了一個露天垃圾場，夏天一到蒼蠅亂發(fā)，并發(fā)出陣陣惡臭，給周圍室友帶來極其不良影響。身為220寢室的寢室長，本職工作所在就是管理好寢室衛(wèi)生，對于寢室成員行為有所監(jiān)督。然而，卻對于室員經(jīng)常往窗外亂丟果皮紙屑的行為不加注意，終究釀成此次后果。深究錯誤，最根本的責(zé)任人還是在我。我對于寢室工作不負責(zé)、管理不到位。
如今，我深刻反省我的錯誤，并總結(jié)今后改正措施，堅決執(zhí)行：
第一，立即組織本寢室6名室員對于宿舍樓外的草坪進行打掃，徹底消除環(huán)境惡臭，盡最大努力還原一個干凈、衛(wèi)生的室外環(huán)境。
第二，制定寢室衛(wèi)生行為規(guī)章，嚴格約束室員的衛(wèi)生習(xí)慣、行為，要求他們保持環(huán)境衛(wèi)生。
第三，定期進行寢室衛(wèi)生督促，進行衛(wèi)生知識督導(dǎo)，讓室員養(yǎng)成環(huán)境衛(wèi)生意識，從思想層面上杜絕此類錯誤的發(fā)生。
最后，還是要鄭重地向領(lǐng)導(dǎo)表示抱歉！犯下了此次錯誤，讓周圍同學(xué)蒙受不良影響，由于草坪惡臭傳到周邊小區(qū)，也給學(xué)校聲譽造成了一定程度損害，我實在是萬分愧疚、難過。另外，也十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我此次檢討機會，讓我能夠改過自新。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
3、小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫檢討書
尊敬的老師：
您好！
今天中午的時候，我們都吃完了飯在教室里休息，當(dāng)時我很想練一練自己的粉筆字，所以我就去講臺上拿了一根粉筆開始寫粉筆字了。同學(xué)們看到我在黑板上寫字，感覺很好玩。然后他們也都上來拿粉筆開始寫字，慢慢的大家開始亂花亂寫，把黑板弄的亂七八糟，我開始還制止他們，我說到時候老師看見了會很生氣的。
后來班長走了進來看到后非常生氣，他說這是他剛剛擦干凈的黑板，現(xiàn)在卻被我們亂寫亂畫弄的亂七八糟，他叫我們別畫了。我們沒有停，還在嘻嘻哈哈的亂寫。他受不了了就班主任那里報告了這件事情。后來班主任您來了之后問我們在干什么，畫的是什么。我們都不說話了，都停了下來。老師一看，黑板上寫了很多同學(xué)的名字，還在旁邊寫了詆毀人的字眼，比如“豬”等。老師看見之后很生氣，問我們是誰先帶頭來黑板上畫畫的，他們通通指向我，我當(dāng)時也百口莫辯，畢竟是我第一個在黑板上寫字的人。
最后我們被老師教育了之后要求寫一封檢討書，這是我第一次寫檢討，這讓我感到很羞恥。我不知道自己的一個行為竟然會造成這樣的后果，原本我是想寫一寫黑板字，把自己的黑板字練的更好看一些，但是我沒有想到我給同學(xué)們示范的這個行為，會讓他們犯錯。我真的感到很抱歉，我沒有好好的管理自己的行為，成為了這件事情的一個領(lǐng)頭人。
黑板是提供給老師板書的一個工具，班長擦黑板是他的職責(zé)，而我們卻破壞了他的勞動成果，也給班內(nèi)的環(huán)境帶來了不好的影響，這是我這次犯錯最大的一個缺點。我很遺憾自己做了這樣的事情，但是往后我想自己也不會再去黑板上寫字了，我也不會再做一些能夠帶動同學(xué)們犯錯的事情。作為班上的一員，我有責(zé)任管理好自己的行為和形象。畢竟這是一個集體，一種行為是可以傳染的。因此，透過這件事情，我也真正的知道自己的責(zé)任是什么了。好好的愛我們的班級，好好的做好一個學(xué)生的樣子，好好的學(xué)習(xí)，好好的做個讓老師放心的孩子。只有當(dāng)我去實踐了這些時，我的未來才不會被烏云籠罩，同學(xué)們也可以更加順利健康的成長。在這里我作為這次錯誤的領(lǐng)頭人，鄭重向大家致歉，我很抱歉，請相信我可以改正自己，也請相信我今后不會再犯！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
4、小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫檢討書
尊敬的老師：
您好！
老師，對不起，我知道自己錯在哪了，您要是要懲罰我，我愿意接受您的懲罰，我也向您保證，以后我不會再在教室黑板上亂涂亂畫了！我保證再也不了！
老師，您或許不知道，我在家里也是這么亂涂亂畫的。我的臥室有一面特別大的墻，是爸爸媽媽專門為我打造的涂鴉墻，他們也不規(guī)定讓我畫什么，就讓我拿著專門的筆直接往墻上去涂。我最開始還多次問過我的爸爸媽媽，我問我這么隨便涂真的沒有關(guān)系嗎？會不會畫的太亂了之類的。他們總是在我還沒問完之后就叫我不要想這些問題，只管按照自己所想的去畫就可以了。后來我慢慢的就養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣，只要想畫畫的時候，就拿起那只筆去墻上涂我想畫的內(nèi)容，不去管自己畫的是什么別人理解或不理解的東西。
沒想到這個習(xí)慣已經(jīng)讓我?guī)У搅藢W(xué)校。那天我忽然特別想畫一下了，我就拿著粉筆在黑板上涂涂畫畫了，完全沒想到在教室黑板上涂涂畫畫會影響老師您的課堂，更沒想到這些涂涂畫畫會導(dǎo)致同學(xué)們上課的注意力分散……老師您跟我談完話后，我知道我的這一行為在學(xué)校進行有多么不合適了，我這些涂涂畫畫，在學(xué)校這一場合下便不再是隨心所欲的涂涂畫畫，在教室黑板上畫這些只能被當(dāng)成是亂涂亂畫了，不是老師對我畫的指責(zé)，而是場合問題。若是我繼續(xù)在家里那么畫，或者在畫紙上這么涂畫，都或許能夠成為我的作品呈現(xiàn)在那里，可是畫在教室黑板上就不合適了。嗯，老師，我知道這是場合的問題了。我再也不會再教室黑板上“亂涂亂畫”了！
老師，您還跟我說，讓我如果喜歡畫畫的話去投稿，我想了想這個問題，我覺得現(xiàn)在我的畫還不足以我拿去投稿，我打算在我畫到一定程度，有了自己更多的想法之后，我再畫了去投稿，一是不想魯莽去投稿，二是也不想自己沒有很滿意便去給別人欣賞，若是真被選中稿件了，我又不覺得怎么樣的話，那給我收下的稿費，我都會覺得是一種資源浪費的。我印象中的畫家可都是有真材實料的大師，他們可并不會隨便發(fā)發(fā)騙錢，他們都是會認真對待發(fā)表出來的畫作的。
這些在檢討書里面跟您說，有些扯太遠了，不過為了讓老師原諒我“亂涂亂畫”的行為，我也只好跟老師認真探討畫畫這件事情了。希望老師原諒我這一次的不分場合，不會有下次了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
5、小學(xué)生教室黑板亂涂亂畫檢討書
尊敬的老師：
您好！
我今天干了一件大錯特錯的事情，惹您生氣了，對不起，我現(xiàn)在十分的后悔我今天下課之后的行為，我現(xiàn)在覺得才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么的幼稚可笑，一定也沒有一個學(xué)生的樣子，跟同學(xué)們開玩笑似的在教室的黑板上亂涂亂畫，一定素質(zhì)都沒有，我很不能理解自己當(dāng)時為什么要這么做，我要是在亂涂亂畫之后，把黑板擦干凈也就算了，關(guān)鍵是我還非常滿意自己的“作品”，有點沾沾自喜，但是也就停留在上課鈴響，您進來給我們上課之前，您的批評讓我羞愧難當(dāng)，我給您的工作造成了影響，我很抱歉，我再次發(fā)自內(nèi)心的向您道歉了，對不起！
今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，下課我們一群男生就在討論那個奧特曼好看一點，場面一度十分的`激烈，誰也不讓誰，后來我們聊到把泰羅奧特曼打敗的那個怪獸叫什么，長什么樣子的時候發(fā)生了嚴重的分歧，差點吵起來，一個個都爭得面紅耳赤的，于是我就拿起講臺上的粉筆在黑板上把那個怪獸畫了出來，還真別說，我還有點畫畫天賦的，畫的有點神似，大家都能看出來我畫的是哪個怪獸，然后因為我又在寫自己所知道的所有奧特曼的名字以及他們的大招名字，寫的那叫一個不亦樂乎，后來漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊伍中，畫著自己最喜歡的奧特曼，黑板上都快被我們畫滿了，因為我們個子不高，黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響，我們還在討論奧特曼里面的打斗情節(jié)，誰也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉，于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。
我錯了，我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的，黑板是什么，是老師們用來給我們傳授知識的工具，是神圣而不可玷污的，我們竟然把它當(dāng)成了畫板，在上面肆無忌憚的涂畫，我此刻覺得自己太對不起您了，您這么辛苦的給我們授課，我們還這樣給您徒增困擾，我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了，都是有事沒事的給老師您找麻煩，我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時間，還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了，如果在下課就保證黑板干凈，哪會有這么多事啊。
老師，為了表示我想改正的決心，為了減少我對您造成的傷害，為了彌補我的過失，我申請這一周的值日生都由我來做，我一定每節(jié)課下課都給你把黑板擦的干干凈凈的，絕對不會有一絲灰塵，您每節(jié)課下課都可以過來檢查，要是有一次您沒滿意，我就再加罰一周，直到您滿意為止。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
6、教室黑板亂涂亂畫的檢討書
20xx年11月26日中午，離上作曲課還有半小時，我和其他幾位同學(xué)進了教室，并且在黑板上亂寫亂畫。這時，高三。一班的班主任倪老師到了我們班門口，對我進行了批評。我當(dāng)時心想：在黑板上寫寫畫畫沒什么，對倪老師的批評很不服氣，就跟倪老是進行了辯解，態(tài)度很不好，這使得倪老師非常生氣。
班主任呂老師聽說此事后把我叫到辦公室對我進行了嚴厲的批評并給我講了很多道理，我心里生出了懺悔之心。我認識到：應(yīng)該在空閑時間內(nèi)抓緊練琴。最重要的是，我不應(yīng)該對老師的態(tài)度不恭敬?！兜茏右?guī)》上告訴我們：“父母教，須敬聽;父母責(zé)，須順承?！崩蠋熞彩且粯?，是我們的師長。在批評我們的時候，我怎能去跟老師頂嘴，找各種各樣的借口呢?應(yīng)該以很誠懇的態(tài)度去承認錯誤?！兜茏右?guī)》上說：“親有過，諫使更，怡吾色，柔吾聲?！奔词估蠋熂议L說的有我們認為不對的地方，也要和老師家長耐心地解釋，不能頂撞。如果我們頂撞老師，怎能對得起愛我們的父母，對得起關(guān)心我們的.老師呢?
《弟子規(guī)》上還說過：“過能改，歸于無;倘掩飾，增一辜?！边@句話的意思是：有了錯誤不可怕，能改掉就是好孩子。如果掩飾自己的錯誤，就會罪加一等。
這件事給了我一個很大的教訓(xùn)，我也深刻認識到自己的錯誤。我保證：今后在有空閑的時候抓緊時間練琴，學(xué)習(xí)，并對老師謙卑恭敬，希望同學(xué)們吸取我的教訓(xùn)，不犯類似的錯誤，做一個勤奮有禮貌的好學(xué)生!
20xx年11月29日
7、教室黑板亂涂亂畫檢討書
尊敬的老師：
您好！
我這次出現(xiàn)了這般嚴重的錯誤，我個人更是特別的為自己的行為而后悔，這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要為這件事而付出的代價是什么，我會盡力去改正的，更是會努力的讓自己在其中去有更大的成長。
當(dāng)時的我確實是忘記了老師之前所講述的不能隨便動黑板這一回事兒，我也只是想要感受一下在黑板上寫字的感覺。那個時候我拿起粉筆卻實在不知道應(yīng)該要如何去下筆，所以才選擇了隨便畫畫。正當(dāng)我畫得起勁兒的時候，老師看到了這般的場景更是非常的生氣，我才頓時醒悟過來自己犯下了錯誤，我的這樣的亂圖畫行為更是讓老師非常的生氣與失望。現(xiàn)在的我已經(jīng)完全的明白自己行為的錯誤了，我更是向老師承諾我再也不會做出這樣的事情了，我會改正的，努力的約束好自己，不要讓自己做出些讓老師生氣的事情。
因為這件事我才終于明白“好奇心害死貓”這句話，以后我再也不會胡思亂想了，更是不會試圖去做不應(yīng)該要由我做的事情，更是將老師將的話都牢牢記住，時刻拿來警醒自己，避免自己再出現(xiàn)像這種情況一般的錯誤。老師應(yīng)該也是明白在這個年紀我也還不夠懂事，所以在一些行為上我確實沒有想太多，犯下這樣的錯誤也真的是我的無心之失。如今我已經(jīng)是完全的明白我的錯誤了，更是決心要改正，也想要老師可以給到我有更多一點的機會，讓我可以為自己的生活去努力奮斗，讓自己成為非常優(yōu)秀的學(xué)生，更是成為您的驕傲。
老師的批評，我完全都是記著的，所以我會盡可能的改變自己，更是多多研讀學(xué)校的規(guī)章制度，同時將老師強調(diào)的重點也牢記在心，盡可能的讓自己嚴格的按照這些去行動，避免任何可以出現(xiàn)錯誤的方面，同時讓自己可以不再因為犯下錯誤而受到懲罰。我知道這一次確實是因為自己的不懂事才做錯了事，我會盡快的成長自己，合理的規(guī)范好自己，努力的成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，讓老師再也不會因為我而擔(dān)憂。我相信我定是介意成長得更加優(yōu)秀，更是讓老師非常的滿意。
往后的'學(xué)習(xí)中，我都是會按照老師的規(guī)定來學(xué)習(xí)，再也不去想其他亂七八糟的事情了，更是會不斷地提升自己的能力，讓自己的學(xué)習(xí)成績提升起來，成為老師心中的驕傲。更是在老師有任何需要的時候，努力的去讓自己去幫助老師，更是為老師排憂解難。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
8、亂丟黑板擦檢討書
"咚--"黑板擦從我手中溜過，一下子撞到了門。之所已我會用黑板擦丟同學(xué)，是因為他把我捉弄了。我正在丟垃圾，他明知我會回坐位上去，他還故意絆了我一腳，我便追逐他，可是明知道學(xué)校的必背二十條里第一條就是沒追逐，沒打鬧...........
盡管他再怎么捉弄我，我也不該追他，就因為這一點小事而瘋鬧。我真的很后悔，用黑板擦丟人，這種行為的確很不好，不過我一定會改正的，再也沒有下一次了。
經(jīng)過這一次的'教訓(xùn)，我一定要不犯錯了，也要牢記這二十條，我也知錯了，老師，您能原諒我嗎？
早知如此，何必當(dāng)出呢？這件事是不能發(fā)生的，到頭來也沒有好下場，我知錯了，我一定要改正錯誤，也沒有下次再犯錯的機會了。我也很深刻的反思了，也悟出了道理，人，有犯錯的時候，可錯也不能錯的太深，昨天剛講了二十條，我第二天就違規(guī)了，我一定要改正--我那不該犯的錯。
最后，請鄧老師原諒我，好嗎？
9、初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編為大家整理的初中生在黑板上亂涂亂畫檢討書，歡迎閱讀與收藏。
您好！
不管是現(xiàn)在所處的環(huán)境還是自己所在的，也不管是對于初中生而言，對于所有的學(xué)生而言，在學(xué)校的時候，用自己最大的全力去維護學(xué)校和的公共衛(wèi)生，以及對自己學(xué)校和班級的公共物品要足夠的愛護，絕對不肆意的破壞到學(xué)校和班級的公共物品和衛(wèi)生，要熱愛自己的學(xué)校和班級，熱愛學(xué)校和班級里的每一個物品。所以在自己的發(fā)生之后，我也對自己的錯誤做出了一個深刻的檢討，所以現(xiàn)在也希望自己可以對自己在黑板上亂涂亂畫這個錯誤向您做出一個檢討，也希望通過這次的`檢討得到您的原諒。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)到知識的地方，老師是為我們傳授知識的恩人，講臺是老師教學(xué)的神圣的地方，黑板是賦予我們知識的最為重要的物品，所以不管是學(xué)校還是講臺，亦或是黑板，我們都應(yīng)該去好好的愛護和珍惜自己學(xué)習(xí)的東西。自己的錯誤既然也已經(jīng)發(fā)生，我們就需要去盡自己的努力去挽救這次的錯誤所產(chǎn)生的后果，從小，老師就告訴我們，發(fā)生錯誤并不可怕，可怕的是自己在錯誤發(fā)生之后還不能及時的意識到自己的錯誤，并且將自己的錯誤去及時的改正，所以我也經(jīng)過這次的錯誤意識到了自己在學(xué)習(xí)上面的一些不好的習(xí)慣和態(tài)度，也為了讓自己記住這次的錯誤和這次的教訓(xùn)，我會在之后的一周時間里，承包班級的所有的衛(wèi)生，我也一定會在這一周的時間里，向您和班上的同學(xué)證明，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，并且對自己的錯誤已經(jīng)進行了深刻的反省，而且這一周的衛(wèi)生中，不僅包括在班級地面的打掃和垃圾的清理，我還會將黑板打掃的非常的干凈，在老師下課之后及時的擦干凈黑板，保證在下一節(jié)課老師上課之前黑板是干干凈凈的。
不僅僅是下一周，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我都會盡自己最大的力量去維護好學(xué)校和班級里的衛(wèi)生，不會因為自己的錯誤影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，更不會讓自己的錯誤再一次的發(fā)生，我一定會更加的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變自己的思想，從今天開始，從學(xué)習(xí)中的一點一滴的小事做起，做到足夠的認真的細致，努力改正自己的錯誤，也不會再一次的讓老師您失望了，希望老師您能夠原諒我，并且在之后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年xx月xx日