《高中生上課聽音樂檢討書》屬于檢討書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。

1、高中生上課聽音樂檢討書

　　當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的高中生上課聽音樂檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上課的時候，沒有把老師講的好好的聽，反而是還帶著耳機(jī)聽音樂，我以為側(cè)著身子，只帶一個老師就不會發(fā)現(xiàn)，但是還是發(fā)現(xiàn)了，我也是要檢討，不能用這樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。

　　上課本來就是很重要的，這個就算是老師不說，我也是知道，這時候還開學(xué)沒有多久，但是其實我們也是在家里上了一段時間的網(wǎng)課了，現(xiàn)在正是把之前的知識，老師再梳理一遍的，我覺得我學(xué)到了，而且也是覺得重復(fù)的學(xué)沒有什么意思，于是我就把耳機(jī)拿出來聽音樂，不怎么想聽老師來講課了，畢竟這些知識我也是學(xué)過了的。但是其實這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固，以后學(xué)習(xí)也是能更好的運用，我那時候也是沒有理解老師的苦心，而且雖然我的成績還好，但是也并不是特別的拔尖，別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認(rèn)真的聽課，我其實更不應(yīng)該這樣子來做。

　　聽音樂下課的時候完全是可以的，但是上課的一個時間是要認(rèn)真的來聽講，我而今也是后悔自己那樣做，打斷了老師的講課，高中這個階段的學(xué)習(xí)，如果自己不去認(rèn)真的聽課，那么是很容易把成績給落下的，特別是下個學(xué)期也是要進(jìn)入到高二的.一個階段了，時間是會過得很快的，我也是要把握在學(xué)校來學(xué)習(xí)的一個時間。老師辛苦的講課也是為了我們好，并不是說故意的講重復(fù)的內(nèi)容給我們聽的，現(xiàn)在反省之后，我對于自己的行為也是知道錯誤，即使是其他的課程，上課的一個時間，也是不該聽音樂的，該上課的時候就要好好的來聽課，而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的事情。

　　老師，錯誤我也是已經(jīng)意識到了，以后也是不會再這樣，要把心思給放在學(xué)習(xí)上面，好好的把課堂該學(xué)的學(xué)好了，只有自己的基礎(chǔ)鞏固了，那么以后學(xué)起來也是沒有那么的吃力，回顧自己的學(xué)習(xí)，其實還有很多的方面都是需要去改進(jìn)，去進(jìn)步的，我也是還沒有到可以松懈的地步，學(xué)習(xí)如果松懈了，就很容易退步，畢竟很多知識，如果你不去接觸，也是很容易忘記的，只有不斷的去重復(fù)，去做題目，認(rèn)真的理解，才能更好的學(xué)好的，老師，今后我會認(rèn)真的去把課堂給上好，不再做這些與課堂無關(guān)的事情了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

2、高中生上課聽音樂檢討書

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上課的時候，沒有把老師講的好好的聽，反而是還帶著耳機(jī)聽音樂，我以為側(cè)著身子，只帶一個老師就不會發(fā)現(xiàn)，但是還是發(fā)現(xiàn)了，我也是要檢討，不能用這樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。

　　上課本來就是很重要的，這個就算是老師不說，我也是知道，這時候還開學(xué)沒有多久，但是其實我們也是在家里上了一段時間的網(wǎng)課了，現(xiàn)在正是把之前的知識，老師再梳理一遍的，我覺得我學(xué)到了，而且也是覺得重復(fù)的學(xué)沒有什么意思，于是我就把耳機(jī)拿出來聽音樂，不怎么想聽老師來講課了，畢竟這些知識我也是學(xué)過了的。但是其實這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固，以后學(xué)習(xí)也是能更好的運用，我那時候也是沒有理解老師的苦心，而且雖然我的成績還好，但是也并不是特別的拔尖，別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認(rèn)真的聽課，我其實更不應(yīng)該這樣子來做。

　　聽音樂下課的時候完全是可以的，但是上課的一個時間是要認(rèn)真的來聽講，我而今也是后悔自己那樣做，打斷了老師的講課，高中這個階段的學(xué)習(xí)，如果自己不去認(rèn)真的聽課，那么是很容易把成績給落下的，特別是下個學(xué)期也是要進(jìn)入到高二的一個階段了，時間是會過得很快的，我也是要把握在學(xué)校來學(xué)習(xí)的一個時間。老師辛苦的講課也是為了我們好，并不是說故意的講重復(fù)的內(nèi)容給我們聽的，現(xiàn)在反省之后，我對于自己的行為也是知道錯誤，即使是其他的課程，上課的一個時間，也是不該聽音樂的，該上課的時候就要好好的來聽課，而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的事情。

　　老師，錯誤我也是已經(jīng)意識到了，以后也是不會再這樣，要把心思給放在學(xué)習(xí)上面，好好的把課堂該學(xué)的學(xué)好了，只有自己的基礎(chǔ)鞏固了，那么以后學(xué)起來也是沒有那么的吃力，回顧自己的學(xué)習(xí)，其實還有很多的方面都是需要去改進(jìn)，去進(jìn)步的，我也是還沒有到可以松懈的地步，學(xué)習(xí)如果松懈了，就很容易退步，畢竟很多知識，如果你不去接觸，也是很容易忘記的，只有不斷的去重復(fù)，去做題目，認(rèn)真的理解，才能更好的學(xué)好的，老師，今后我會認(rèn)真的去把課堂給上好，不再做這些與課堂無關(guān)的事情了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

3、高中生上課聽歌檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　您好！

　　聽歌本來是一件可以讓我們放松心情，幫住我們緩解平時學(xué)業(yè)壓力的事情，是現(xiàn)階段一個很好讓我們調(diào)整自己心情狀態(tài)的方法?？墒钱?dāng)聽歌這件事情如果發(fā)生在課堂之上，那么他的作用就會有很大的變質(zhì)，從之前的幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力，變成危害我們學(xué)習(xí)、影響我們正常上課的行為。

　　在昨天您的課上，我就讓聽音樂這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上，因為很想打瞌睡，于是就趁著您回辦公室是短暫時間里，將耳機(jī)放在自己的衣袖里，然后將套著衣袖的手放在耳邊聽音樂，從其他同學(xué)看在這是一個非常平常的動作，所以我這樣聽音樂的方式是很難以被發(fā)現(xiàn)的，但是您還是發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，當(dāng)您在上課喊我回答問題時，你說我仿佛沉溺在自己的世界， 對您要我回答問題的請求像沒有聽見一樣，之后您就發(fā)現(xiàn)了我用這種方式在課上聽歌的行為。

　　我知道您一定會將會為我這次錯誤的兩件事感到很驚奇，一是我將學(xué)校嚴(yán)格禁止的手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校、帶進(jìn)了班級，二就是我這在上課的時間里做出用手機(jī)聽歌的事情。第一件是其實也沒有太驚奇，因為現(xiàn)在很多同學(xué)都將手機(jī)帶進(jìn)了校園，不過很多同學(xué)這樣做的目的卻是更加方便自己的學(xué)習(xí)，用手機(jī)來查閱和自己學(xué)習(xí)有關(guān)的資料，用手機(jī)幫助自己的學(xué)習(xí)，或者是方便自己和家長聯(lián)絡(luò)。所以我這次在您上課時間聽音樂的事情，和其他同學(xué)們這些事情比較起來，就顯得我這次聽歌的心為更加惡劣，不僅沒能讓手機(jī)幫助到自己的學(xué)習(xí)，更用它做出了在課堂上聽歌。將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校不一定完全就是一件不好的事情，但是我現(xiàn)在在您的上課時間聽歌確實一件完全錯誤的事情。

　　我們考試的內(nèi)容是您上課的講解的內(nèi)容，而不是我們聽歌歌曲里的內(nèi)容，在上課時間聽課不會讓我們學(xué)習(xí)變得更加愉悅，只會讓自己在上課時間沒有心思繼續(xù)去聽老師上課，而所謂的不讓自己在課上犯困更是一個可笑的借口。

　　希望這次您可以把我的手機(jī)沒收，并代替我保管它，讓我在放假的這段時間里，都接觸不到它。我是一個自制力很差的人，所以當(dāng)它在我身邊時，我不能夠保證我自己不會用它再次做出在上課時間聽歌，或者諸如此類的不良事情。

　　很感謝老師這次可以發(fā)現(xiàn)我這樣的行為，不然我就會繼續(xù)讓此類事情妨礙我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上面的正事，讓自己在學(xué)習(xí)上面有更多的心思和時間將它做好，不會有其他誘惑的因素在去讓自己不認(rèn)真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因為現(xiàn)在的自制力不足，經(jīng)受不住聽歌的誘惑。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

4、高中生上課聽歌檢討書

敬重的教師：

　　您好！

　　我不應(yīng)該在上課時刻聽歌的，對不住教師，我知道錯了。在通過檢討之后，我現(xiàn)已知道到了自己的過錯，我確保之后肯定不會再做這樣的工作了。在上課的時分聽歌，會影響我聽教師講課。要想學(xué)習(xí)成果好，把常識學(xué)會，上課的時刻是很重要的。課本上的精華簡直都在上課的45分鐘里，所以上課的時分必需求仔細(xì)的聽講。我寫這一封檢討書給教師，供認(rèn)我的過錯，期望教師可以寬恕我這一次，我不會再犯錯了。

　　我現(xiàn)在現(xiàn)已是一名高中生了，學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的事?，F(xiàn)在咱們學(xué)的常識的難度比初中的時分要大許多，假如上課沒有仔細(xì)的聽講，或許分神了一會，就會跟不上教師講課的節(jié)奏，就不能很好的把握常識，課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的狀況是不一樣的，所以我不能把我初中的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到高中來，這樣我的學(xué)習(xí)成果只會越來越差。在上課的時分聽歌，我就會聽不到教師說話的聲響，也就不知道教師在講什么內(nèi)容，講到了哪里。

　　我這樣的行為，是不尊重教師的勞動成果的。教師在課下花了許多的時刻備課，便是為了讓咱們可以很輕松的就把常識學(xué)會，咱們在課下就不必花那么多的時刻學(xué)習(xí)這門課程了。上了高中之后，要學(xué)習(xí)的課程多了，常識的難度也增加了，所以每一門學(xué)科分配到的時刻就更少了。只要上課仔細(xì)的聽，下課后才不需求花許多的時刻自己去學(xué)，咱們也沒有才能可以自己把常識都學(xué)好，否則就不需求教師給咱們講課了。所以我更應(yīng)該在上課的時分好好的聽講，跟著教師講課的思路走，這樣才可以把常識學(xué)懂，才可以完結(jié)教師安置的作業(yè)，才可以獲得一個好的成果。

　　我也很清楚我自己，假如上課沒有聽懂的常識，我下課就也不會仔細(xì)的去學(xué)。我知道我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對的，我也現(xiàn)已知道到了自己在態(tài)度上的過錯，之后我一定會改動自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)仔細(xì)真的上好每一節(jié)課。現(xiàn)在到了我整個人生中最為要害的三年，這三年我盡力的成果聯(lián)系到了我的未來，所以我這三年要一直都盡力的學(xué)習(xí)，這樣才能在高考中獲得一個自己滿足的成果，考上抱負(fù)的大學(xué)。對不住教師，我不應(yīng)在上課的時分聽歌的，我現(xiàn)已知道錯了，期望您可以寬恕我這一次的過錯。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

5、高中生上課聽歌檢討書

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在課堂上聽歌，而不是聽老師講課，我這樣不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的行為，不但是不尊重老師，也是浪費了上課學(xué)習(xí)的一個時間，我要對我上課聽歌的這種行為作出檢討。

　　這次課堂上，我聽著老師的講課，覺得根本聽不進(jìn)去，老師講的知識，對于我來說，是太難了一些，即使老師已經(jīng)講得很簡單了，可是由于我的基礎(chǔ)本來就不是太好，所以聽起來也是特別的費力。所以我漸漸的覺得聽了和沒聽也沒什么區(qū)別，閑著無聊，還不如聽一下歌，不過我也是知道，不能被老師發(fā)現(xiàn)，所以只帶了一個耳機(jī)，可是我沒聽多久，還是被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，對于我這樣上課做其他事情，而不聽課的行為，老師也是批評了我，但是我還覺得老師真的是，明明是講得那么深奧，還怪我不聽，但經(jīng)過反思，我也是明白，其實老師已經(jīng)把知識講得很簡單了，只是我自己沒有認(rèn)真的去聽，沒有去把筆記記好，即使真的聽不太懂，其實完全可以在課堂后再問老師或者同學(xué)的，只要我是認(rèn)真的去學(xué)，愿意去學(xué)習(xí)的話，問題一個個總會能搞懂的。

　　可是我卻因為基礎(chǔ)差，反而覺得難的東西就不認(rèn)真去學(xué)，明明是應(yīng)該比那些成績好，學(xué)的更快的同學(xué)要努力的，但是我卻還自暴自棄了，完全沒有笨鳥先飛的覺悟。還在課堂上去聽歌，老師講課是非常辛苦的，甚至有些老師嗓子不好了，也是會堅持在講臺上來講課，避免因為生病而耽擱了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度，可我對于老師講課的辛苦和成果卻沒有去尊重，沒有認(rèn)真的去對待，聽歌完全可以放在下課了去休息的時候聽，而不是要在上課的時候去聽，上課的時候就應(yīng)該做上課該做的事情，聽老師講課，認(rèn)真的把筆記給去做好，對于有疑問的地方，記下來，到時提問，一個個去搞懂。

　　經(jīng)過老師的批評，我自己也是認(rèn)真的想了，也是徹底的明白了我的學(xué)習(xí)態(tài)度就很不對，就不應(yīng)該在課堂上去聽歌，不把學(xué)習(xí)認(rèn)真對待，我的基礎(chǔ)不好，那么更是需要我花費更多的一個時間用在學(xué)習(xí)的上面，去把知識搞懂，在課堂上，積極的去把老師講的東西聽好，把該記的筆記給做好，平時的時候也是要認(rèn)真的把作業(yè)做好，多去問同學(xué)老師問題，一個個的去弄懂，只有基礎(chǔ)慢慢變好了，那么以后我聽課也是會輕松一些，同時成績也是能去提升上去的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

6、高中生上課聽歌檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　雖然我已經(jīng)是高中生了，但有些行為依舊很幼稚，像是不懂事一般，昨天上課的時候，老師在講臺上講課，我在下面偷偷聽歌，現(xiàn)在想來，上課的時候戴耳機(jī)其實是對老師極大的不尊重，何況我實在上課期間聽歌呢？我應(yīng)該作檢討反省自己。

　　那個時候正是上課的時候，還是英語課，頓時我就不怎么感興趣了，可是應(yīng)該做些什么將這節(jié)課混過去呢？玩手機(jī)又不敢玩，仔細(xì)想想我該是偷偷聽歌吧，戴上耳機(jī)，然后裝作上課認(rèn)真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里，首先應(yīng)該將耳機(jī)藏在衣領(lǐng)邊上，然后經(jīng)過后腦繞到耳邊，最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈，這樣就能很好的掩飾住了，再用手撐住腦袋，順便遮住耳朵，簡直是完美?？上ё约翰皇桥?，不然一頭披散的長發(fā)便是最好的遮掩手段。

　　可能后面演過頭了吧，英語老師發(fā)現(xiàn)她講課的時候，下面有的'做筆記，有的昏昏欲睡，只有我坐的筆直，雙眼目視前方，最后我一點都沒有想到，我偽裝的太好了，連英語老師都以為我在認(rèn)真聽課，結(jié)果她喊我回答問題，可是我又怎么聽得到呢？她喊了兩三聲，班上的同學(xué)都望著我，雖然我不知道發(fā)生了什么，但看著她向我這邊走來，我趕緊摘下耳機(jī)往衣領(lǐng)里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下，我自以為做的很成功，結(jié)果剛站起來，手機(jī)和耳機(jī)就掉地上了，這下不管是誰都知道我上課的時候在聽歌了，英語老師撿起手機(jī)還說了一句：“手機(jī)還是熱的”，我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

　　后來英語老師將這個事情告訴了您，我也覺得很慚愧，那個時候我想了很久，起初是想解釋一番，但還是覺得坦誠面對比較好，的確，我上課的時候不但沒有聽講，而且我還在聽歌，這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么？挑釁老師還是這么說多年的書白讀了，竟然做出上課聽歌這樣的事情，我這么做對得起誰？除了讓自己愈發(fā)墮落以外，毫無用處，因此我想向您懺悔。

　　當(dāng)我檢討完以后，我保證無論是手機(jī)還是耳機(jī)，我都會放在家里，不會再帶到學(xué)校、乃至班級里面了，更不會在上課的時候聽歌，我要用行動證明自己的悔改的決心，只有這樣我才對得起我這身校服，才對得起高中生的身份。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

7、高中生上課聽歌檢討書

尊敬的老師：

　　你好！

　　我知道現(xiàn)在自己的時間和學(xué)習(xí)都非常的緊張，但是自己也一直都沒有意識到事情的嚴(yán)重性，更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的，其實我并沒有看上去那么不慌不亂，我的內(nèi)心也非常的著急，我希望自己可以全身心的投入到學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，但是因為自己的基礎(chǔ)差，所以很多的時候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時候聽歌是一個錯誤的做法，嚴(yán)重的違反了班級的紀(jì)律，也耽誤了自己的學(xué)習(xí)，也通過您對我的批評和教育，我懂得了自己身上存在的很多問題，我也深刻的反思了自己，對自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。

　　在上課的時候聽歌，本身就是一個極其嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學(xué)校里面，在班級里面也一次又一次的跟我們說，在上課的時候要認(rèn)真的聽講，抓緊現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一分一秒，全身心的融入到課堂當(dāng)中，更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀(jì)律的錯誤，但是這次，我在課堂上聽歌，盡管自己帶了耳機(jī)，沒有影響到班上的其他同學(xué)，但是也給身邊的同學(xué)帶來了不好的影響，在課堂上面做其他無關(guān)學(xué)習(xí)的事情，浪費了自己寶貴的學(xué)習(xí)時間，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，對此我感到非常的后悔和自責(zé)，我也意識到了自己有點自暴自棄的感覺，出現(xiàn)了很嚴(yán)重的思想錯誤，在學(xué)習(xí)當(dāng)中乃至在學(xué)校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯誤，如果不是因為這次的錯誤讓老師及時的發(fā)現(xiàn)并且點出了，我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識到自己的錯誤，所以我也很感謝老師的教育和指導(dǎo)。

　　通過這次的錯誤，我也下定決心要去改正把自己的錯誤。端正自己的態(tài)度，做好一切的準(zhǔn)備，全身心的投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍里面，我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好，但是這一次我不會因為自己的基礎(chǔ)不好就去放棄和氣餒，我會更加的努力，從基礎(chǔ)的知識開始重新的學(xué)習(xí)，自覺主動地去解決所有的學(xué)習(xí)難題，及時的尋求同學(xué)或是老師的幫助，高中的學(xué)習(xí)本身就是非常的緊迫的，所以我也會抓緊自己所有可以去學(xué)習(xí)的時間，把握當(dāng)前，做好一件又一件的小事，去更好的完善自己。我堅信只要自己足夠的努力，端正態(tài)度，調(diào)整自己的狀態(tài)，改正以前的毛病和錯誤，我就一定會取得不錯的成績，也會收獲到更多的道理和知識。

　　老師，請給我一次機(jī)會，讓我可以重新開始，我一定不會再讓你失望了，請相信我！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

8、高中生上課聽歌檢討書

尊敬的老師：

　　您好！

　　我不應(yīng)該在上課時間聽歌的，對不起老師，我知道錯了。在經(jīng)過反省之后，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，我保證之后絕對不會再做這樣的事情了。在上課的時候聽歌，會影響我聽老師講課。要想學(xué)習(xí)成績好，把知識學(xué)會，上課的時間是很重要的。課本上的精華幾乎都在上課的45分鐘里，所以上課的時候必須要認(rèn)真的聽講。我寫這一封檢討書給老師，承認(rèn)我的錯誤，希望老師能夠原諒我這一次，我不會再犯錯了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了，學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的事?，F(xiàn)在我們學(xué)的知識的難度比初中的時候要大很多，如果上課沒有認(rèn)真的聽講，或者分心了一會，就會跟不上老師講課的節(jié)奏，就不能很好的掌握知識，課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的情況是不一樣的，所以我不能把我初中的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到高中來，這樣我的學(xué)習(xí)成績只會越來越差。在上課的時候聽歌，我就會聽不到老師說話的聲音，也就不知道老師在講什么內(nèi)容，講到了哪里。

　　我這樣的行為，是不尊重老師的勞動成果的。老師在課下花了很多的時間備課，就是為了讓我們可以很輕松的就把知識學(xué)會，我們在課下就不用花那么多的時間學(xué)習(xí)這門課程了。上了高中之后，要學(xué)習(xí)的課程多了，知識的難度也增加了，所以每一門學(xué)科分配到的時間就更少了。只有上課認(rèn)真的聽，下課后才不需要花很多的時間自己去學(xué)，我們也沒有能力能夠自己把知識都學(xué)好，不然就不需要老師給我們講課了。所以我更應(yīng)該在上課的時候好好的聽講，跟著老師講課的思路走，這樣才能夠把知識學(xué)懂，才能夠完成老師布置的作業(yè)，才能夠取得一個好的成績。

　　我也很清楚我自己，如果上課沒有聽懂的知識，我下課就也不會認(rèn)真的去學(xué)。我知道我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對的，我也已經(jīng)認(rèn)識到了自己在態(tài)度上的錯誤，之后我一定會改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課。現(xiàn)在到了我整個人生中最為關(guān)鍵的三年，這三年我努力的結(jié)果關(guān)系到了我的未來，所以我這三年要一直都努力的學(xué)習(xí)，這樣才能在高考中取得一個自己滿意的成績，考上理想的大學(xué)。對不起老師，我不該在上課的時候聽歌的，我已經(jīng)知道錯了，希望您能夠原諒我這一次的錯誤。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

9、高中生上課時間聽歌檢討書

尊敬的老師：

　　您好！

　　我不應(yīng)該在上課時間聽歌的，對不起老師，我知道錯了。在經(jīng)過反省之后，我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，我保證之后絕對不會再做這樣的事情了。在上課的時候聽歌，會影響我聽老師講課。要想學(xué)習(xí)成績好，把知識學(xué)會，上課的時間是很重要的。課本上的精華幾乎都在上課的45分鐘里，所以上課的時候必須要認(rèn)真的聽講。我寫這一封檢討書給老師，承認(rèn)我的錯誤，希望老師能夠原諒我這一次，我不會再犯錯了。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了，學(xué)習(xí)對我來說才是最重要的事?，F(xiàn)在我們學(xué)的知識的難度比初中的時候要大很多，如果上課沒有認(rèn)真的.聽講，或者分心了一會，就會跟不上老師講課的節(jié)奏，就不能很好的掌握知識，課后的作業(yè)也不會做。初中跟高中的情況是不一樣的，所以我不能把我初中的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到高中來，這樣我的學(xué)習(xí)成績只會越來越差。在上課的時候聽歌，我就會聽不到老師說話的聲音，也就不知道老師在講什么內(nèi)容，講到了哪里。

　　我這樣的行為，是不尊重老師的勞動成果的。老師在課下花了很多的時間備課，就是為了讓我們可以很輕松的就把知識學(xué)會，我們在課下就不用花那么多的時間學(xué)習(xí)這門課程了。上了高中之后，要學(xué)習(xí)的課程多了，知識的難度也增加了，所以每一門學(xué)科分配到的時間就更少了。只有上課認(rèn)真的聽，下課后才不需要花很多的時間自己去學(xué)，我們也沒有能力能夠自己把知識都學(xué)好，不然就不需要老師給我們講課了。所以我更應(yīng)該在上課的時候好好的聽講，跟著老師講課的思路走，這樣才能夠把知識學(xué)懂，才能夠完成老師布置的作業(yè)，才能夠取得一個好的成績。

　　我也很清楚我自己，如果上課沒有聽懂的知識，我下課就也不會認(rèn)真的去學(xué)。我知道我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對的，我也已經(jīng)認(rèn)識到了自己在態(tài)度上的錯誤，之后我一定會改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課。現(xiàn)在到了我整個人生中最為關(guān)鍵的三年，這三年我努力的結(jié)果關(guān)系到了我的未來，所以我這三年要一直都努力的學(xué)習(xí)，這樣才能在高考中取得一個自己滿意的成績，考上理想的大學(xué)。對不起老師，我不該在上課的時候聽歌的，我已經(jīng)知道錯了，希望您能夠原諒我這一次的錯誤。

　　此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

10、高中生上課聽音樂檢討書

　　當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的高中生上課聽音樂檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上課的時候，沒有把老師講的好好的聽，反而是還帶著耳機(jī)聽音樂，我以為側(cè)著身子，只帶一個老師就不會發(fā)現(xiàn)，但是還是發(fā)現(xiàn)了，我也是要檢討，不能用這樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。

　　上課本來就是很重要的，這個就算是老師不說，我也是知道，這時候還開學(xué)沒有多久，但是其實我們也是在家里上了一段時間的網(wǎng)課了，現(xiàn)在正是把之前的知識，老師再梳理一遍的，我覺得我學(xué)到了，而且也是覺得重復(fù)的學(xué)沒有什么意思，于是我就把耳機(jī)拿出來聽音樂，不怎么想聽老師來講課了，畢竟這些知識我也是學(xué)過了的。但是其實這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識更加的鞏固，以后學(xué)習(xí)也是能更好的運用，我那時候也是沒有理解老師的苦心，而且雖然我的成績還好，但是也并不是特別的拔尖，別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認(rèn)真的聽課，我其實更不應(yīng)該這樣子來做。

　　聽音樂下課的時候完全是可以的，但是上課的一個時間是要認(rèn)真的來聽講，我而今也是后悔自己那樣做，打斷了老師的講課，高中這個階段的學(xué)習(xí)，如果自己不去認(rèn)真的聽課，那么是很容易把成績給落下的，特別是下個學(xué)期也是要進(jìn)入到高二的.一個階段了，時間是會過得很快的，我也是要把握在學(xué)校來學(xué)習(xí)的一個時間。老師辛苦的講課也是為了我們好，并不是說故意的講重復(fù)的內(nèi)容給我們聽的，現(xiàn)在反省之后，我對于自己的行為也是知道錯誤，即使是其他的課程，上課的一個時間，也是不該聽音樂的，該上課的時候就要好好的來聽課，而不是做這些與課堂沒有關(guān)系的事情。

　　老師，錯誤我也是已經(jīng)意識到了，以后也是不會再這樣，要把心思給放在學(xué)習(xí)上面，好好的把課堂該學(xué)的學(xué)好了，只有自己的基礎(chǔ)鞏固了，那么以后學(xué)起來也是沒有那么的吃力，回顧自己的學(xué)習(xí)，其實還有很多的方面都是需要去改進(jìn)，去進(jìn)步的，我也是還沒有到可以松懈的地步，學(xué)習(xí)如果松懈了，就很容易退步，畢竟很多知識，如果你不去接觸，也是很容易忘記的，只有不斷的去重復(fù)，去做題目，認(rèn)真的理解，才能更好的學(xué)好的，老師，今后我會認(rèn)真的去把課堂給上好，不再做這些與課堂無關(guān)的事情了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

11、高中生上課睡覺檢討書

　　您好！

　　作為正在為高考而奮戰(zhàn)的學(xué)生，我為我在上課時間睡覺感到很抱歉，我的抱歉不僅僅是對您，更是對我自己。在高中任務(wù)如此繁重的時刻，我竟然還能在課堂上睡著，我的心真的太大了。

　　在之間我還覺得對于高考我們還有很長的時間，在學(xué)習(xí)上我更是，沒有下苦功夫，每天都是得過且過，將每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成就奔去走道、操場四處玩耍。偶爾晚上睡得太晚，早上就睡個懶覺，在上課鈴響的那刻才沖進(jìn)教室。有時實在沒有睡好就會在課堂上偷偷地打瞌睡，我一直以為我的偽裝是多么的高明，但現(xiàn)在才真正的明白過來，我是多么的愚蠢。老師站在講臺上的對于全班同學(xué)的一舉一動都是盡收眼底，平時的暫且放過只不過是不想打斷講課思路，更是不想影響其他認(rèn)真聽課的同學(xué)。我真是太愚蠢了，竟然還妄想著自己的那點小聰明可以逃過一切。今天我是真的知道錯了。

　　對于這次以及之前所犯下的錯誤，我都進(jìn)行了反省，在這如此關(guān)鍵的時刻，我再也不應(yīng)該要隨心所欲了，我必須引起重視，明白當(dāng)前的.重要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，努力提高成績，最后考上一個好的大學(xué)。對此我為自己制定了如下幾條規(guī)則：

　　1、再也不在課堂上睡覺了。每天做到早一點點睡覺，早一點點起床，并且確保午休的時間，保證全天的睡眠充足。若是還在課堂上犯困，就站起來聽課，清醒一下頭腦，確保不做有違班級規(guī)定的事情。

　　2、努力為高考而奮斗。在接下來越來越臨近高考的時間里，努力提升學(xué)業(yè)成績，將全部心思都放在學(xué)習(xí)上。將壓力化作為動力，多向?qū)W習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，多多向老師請教問題。

　　3、嚴(yán)格以校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)來規(guī)范自己的行為習(xí)慣，做一個循規(guī)蹈矩的乖學(xué)生，努力維護(hù)班級的形象，堅決抵制有違班級形象的事件發(fā)生。尤其是規(guī)范自己的行為，才能作為其他人爭相模仿的榜樣。

　　經(jīng)過這次對自己有錯行為的反復(fù)思考，我已經(jīng)明確的知道未來應(yīng)該努力的方向，并會以最嚴(yán)格的要求，促使自己向該方向努力的靠近。我相信“功夫不負(fù)有心人”，在未來我一定會成為最好的自己，并且經(jīng)過自己在學(xué)習(xí)上我拼搏，考進(jìn)我最喜歡的大學(xué)，去迎接我幸福而美好的大學(xué)生活。

　　煩請老師花費時間監(jiān)督，管教于我，我一定好好對自己的錯誤進(jìn)行彌補(bǔ)，為老師爭光！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日