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        中職學(xué)生曠課檢討書(shū)

        《中職學(xué)生曠課檢討書(shū)》屬于檢討書(shū)中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        中職學(xué)生曠課檢討書(shū)

        1、中職學(xué)生曠課檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:

          一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)

          這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

          對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

          然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

          事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

          二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

          當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

          這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

          我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

          我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

          這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

          三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)

          我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)xxx班的'一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

          現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

          萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

          我不應(yīng)該逃課!

          短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        2、學(xué)生曠課檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生:XX,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得無(wú)故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣,我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了,老師的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,如今大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

          我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤,而且讓老師很擔(dān)心,對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響,曠課以后,沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響,以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了,我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請(qǐng)假,提高自己的思想覺(jué)悟,對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會(huì)冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人,還是做事都是很重要的。

          我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心接受老師的批評(píng)和教誨,同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會(huì)在讓老師失望了。

          檢討人:XX

          20xxX月XX日

        3、曠課學(xué)生檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          你好!

          作為學(xué)生,其中最一項(xiàng)基本要求就是好好學(xué)習(xí),不違反紀(jì)律不逃課。認(rèn)真上課是維持正常課堂紀(jì)律的前提,如果每個(gè)人都像我這樣無(wú)視紀(jì)律,隨意破壞紀(jì)律,那么正常的教學(xué)就無(wú)從談起。并且我逃課的原因是區(qū)上網(wǎng),我錯(cuò)了,我辜負(fù)了父母的期望和老師的教誨。

          我這種不認(rèn)真的態(tài)度確實(shí)讓老師失望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,我感到羞愧。老師是十分的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)透過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的情緒,使我心理感到十分的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

          我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        4、曠課學(xué)生檢討書(shū)

        尊敬的X老師:

          你好,希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤?!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

          真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

          這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

          X老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的??墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?,我只有無(wú)奈的陪著。X老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

          由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,X老師。你懲罰我吧。

          請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        5、曠課學(xué)生檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          我曠課行為的發(fā)生充分說(shuō)明了我欠缺對(duì)于“學(xué)習(xí)重要性”的認(rèn)識(shí),我身為一名初中生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)我能夠做點(diǎn)什么,顯然我什么也做不起來(lái)。

          人就像一棵樹(shù)木,并且能夠行走。知識(shí)就是我們生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分,學(xué)校就像陽(yáng)光。試問(wèn),樹(shù)木脫離了陽(yáng)光如何能夠茁壯生長(zhǎng),緊靠夜晚的星光點(diǎn)點(diǎn)、緊靠一些螢火蟲(chóng)發(fā)出的微光能夠提供足夠的光源嗎,顯然是不足夠的。

          而我起初恰恰是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),才會(huì)做出曠課這一幼稚的錯(cuò)誤的行為。現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我終于知道自己錯(cuò)在哪里了。

          今后我一定不會(huì)再犯了,一定珍惜在學(xué)校每一天的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間。

        6、曠課學(xué)生檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以表示我再也不曠課的決心。

          回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。

          從這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始,由于換了新的老師,就沒(méi)有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來(lái)逃避,這樣只會(huì)使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識(shí)的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績(jī)很好的,別人能學(xué)好,就說(shuō)明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺(jué)得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。

          反思的時(shí)候,我覺(jué)得要加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語(yǔ)影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到同學(xué)他說(shuō),學(xué)生沒(méi)逃過(guò)課還叫學(xué)生嗎。我沒(méi)有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的學(xué)生不都逃過(guò)課嗎。但是現(xiàn)在想來(lái),班里那些好的同學(xué)不也沒(méi)有逃過(guò)課嗎,難道他們就不叫學(xué)生嗎?

          逃課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過(guò)話后,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)自己的家人。剛來(lái)到高中的時(shí)候,感覺(jué)什么都新鮮,而且又沒(méi)有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫€不熟悉環(huán)境,但一年過(guò)后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃課。

          這個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,時(shí)不時(shí)的逃課,不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。

          其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級(jí)的紀(jì)律。

          我很感謝老師找我這次的談話,它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對(duì)自己的父母,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以,我要感謝老師。

          我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。

          任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        7、曠課學(xué)生檢討書(shū)

          您好!

          因?yàn)橹肋@次周末要放假了,在最后第二節(jié)課的時(shí)候已經(jīng)有些等不及,于是在還剩一節(jié)課時(shí),我作了錯(cuò)事,曠課。

          我只想早點(diǎn)回去,但是我卻沒(méi)有耐心,是我的錯(cuò),學(xué)校有明確的規(guī)定,嚴(yán)禁任何人曠課,我卻沒(méi)有放在心上導(dǎo)致我在這次放學(xué)時(shí)犯了錯(cuò),曠課是非常不好的行為,是非常愚蠢的行為,因?yàn)槲覀儊?lái)到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)的,其實(shí)我早晚都是要放的,不必要急在一時(shí),課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識(shí)要將的,就算我回去了也是玩,與其浪費(fèi)時(shí)間玩,步入好好學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí),以后才能找到更合適自己的工作,才能有底蘊(yùn)。

          這次我私自曠課,不斷對(duì)自己有非常大的影響,也會(huì)形象到其他同學(xué),我給他們帶了一個(gè)壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀(jì)律當(dāng)一回事,都喜歡時(shí)不時(shí)的去曠課,這樣的事情做多了只會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi),讓我們學(xué)不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對(duì),我然錯(cuò)。

          在放假要臨近的時(shí)候我更應(yīng)該堅(jiān)守在學(xué)習(xí)座位上好好學(xué)習(xí),而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負(fù)了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對(duì),我不應(yīng)該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,學(xué)校的懲罰也很嚴(yán)厲,這都是我的過(guò)錯(cuò),老師都強(qiáng)調(diào)了很多次了,不止一次來(lái)告訴我們要我們遵守學(xué)校校規(guī),沒(méi)想到我還是犯了,都是我的錯(cuò)。

          我只為了能夠早點(diǎn)出去玩,就把自己的上課時(shí)間浪費(fèi)了是非常不智的,學(xué)習(xí)是逆水行舟,我現(xiàn)在不努力,只會(huì)讓我不斷后退,一旦退的次數(shù)多了,成為了習(xí)慣,這只會(huì)讓我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差,這樣的事情我不應(yīng)該做的,是我的錯(cuò)我以后再也不曠課了。

          老師請(qǐng)?jiān)徫疫@次的錯(cuò)誤把,是我太調(diào)皮了是我沒(méi)有做好該做的事情,我錯(cuò)了,我不再犯這樣的錯(cuò)了,也不敢在犯錯(cuò)了,請(qǐng)老師相信我,我不是說(shuō)笑的也不是打馬虎眼,我是說(shuō)真的,不會(huì)在犯錯(cuò)了。我會(huì)吸取這次家訓(xùn)好好學(xué)習(xí),俗話說(shuō)吃一塹那長(zhǎng)一智,我現(xiàn)在應(yīng)盡知道了不會(huì)再犯了我請(qǐng)求老師原諒我,我不敢了,真的,我說(shuō)的都是實(shí)話,我真的不敢再犯了不會(huì)在做錯(cuò)事了,一定會(huì)聽(tīng)從老師的話。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        8、曠課學(xué)生檢討書(shū)

          您好!

          我是初三xxx班的學(xué)生xxx,我很抱歉在上您的時(shí)我了,趁您一個(gè)不注意就溜走了,現(xiàn)在為此事來(lái)檢討的這番違規(guī)行為。

          昨天下午您體育課正好是最后一節(jié)課,我向來(lái)都不喜歡上體育課,因?yàn)椴幌矚g鍛煉,不想出汗,我一番思考后,決定曠課不上。我就趁著上課的鈴聲還沒(méi)有響,然后從后山那座墻翻過(guò)去提前回家了,我想著您平時(shí)從來(lái)不點(diǎn)名的,就放心的走了,一點(diǎn)都不擔(dān)心您會(huì)發(fā)現(xiàn)。只是結(jié)果不如我所想的那樣。您已經(jīng)教體育很久了,您對(duì)我們多有了解,對(duì)班上同學(xué)的數(shù)量自然是心里有數(shù),所以從來(lái)都不明點(diǎn)名,因?yàn)橐呀?jīng)在心里您已經(jīng)數(shù)過(guò)了,知道情況是怎樣的。之前班上同學(xué)也是一直都很乖,沒(méi)有逃課曠課的,您就沒(méi)有太過(guò)嚴(yán)管了。知識(shí)沒(méi)想到昨天竟然有人曠課不上,還翻墻回家了,這大概是觸怒了您,所以昨天查明情況的時(shí)候,您真的是相當(dāng)?shù)纳鷼?,把電話打到我父母那,我也在父母工作回家之后?xùn)斥了。今天一大早的早自習(xí),您就把我從教室叫出去了訓(xùn)話了。

          其實(shí)昨天一回到家我就后悔這樣做了,在心里也罵了自己無(wú)數(shù)次,不知道自己怎么會(huì)做這種蠢事。我都初三了,不是孩子了,還會(huì)不顧任何事情去做這種違規(guī)的事情。這行為在我自己想通之后覺(jué)得甚是無(wú)語(yǔ)。我不應(yīng)該在非常時(shí)期還曠課,體育課在初三只有一節(jié)了,本來(lái)我們整天坐在教室里緊張的學(xué)習(xí),就沒(méi)辦法得到放松,所以學(xué)校才擠出一節(jié)課的時(shí)間幫助我們鍛煉,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的一個(gè)階段里能夠得到適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉,放松自己的身體以及心情。這是多么難得的,但我不珍惜,因?yàn)橥祽信鲁龊?,就不想鍛煉,也不想那么累,熟不知那?duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的。平常我就不愛(ài)動(dòng),所以體能方面是要比班上其他人要低的,而您的體育課就是為了把我們每天學(xué)習(xí)的勞累通過(guò)運(yùn)動(dòng)去打散,也是為了發(fā)泄心中的不安,初三唯一一節(jié)課體育課對(duì)我是有多重要,而我卻不自知。

          現(xiàn)在我已然知曉,我就不會(huì)在把這么重要的課程曠了,會(huì)珍惜它的每分鐘的,在學(xué)習(xí)的間隙同時(shí)把身體搞好,才能更好的學(xué)習(xí),這次望體育老師您予求原諒,相信我以后不會(huì)再犯了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        9、學(xué)生曠課檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          對(duì)于XX月XX號(hào)晚自習(xí)沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,是侵權(quán)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

          在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。

          事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:應(yīng)為我姐那天從上?;貋?lái),帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想老師作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

          對(duì)不起,X老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。

          如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

          思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。

          試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故曠課嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

          在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

          在此我希望X老師能相信我改過(guò)自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        10、中職學(xué)生曠課檢討書(shū)

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

          在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五·一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

          課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

          對(duì)不起,輔導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,工作總結(jié)我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

          輔導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

          我返校的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

          如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

          雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

          真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

          會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

          會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

          檢討人:xxx

        11、中職學(xué)生曠課檢討書(shū)

        尊敬的老師:

          您好!

          學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:

          一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)

          這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

          對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

          然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

          事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

          二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

          當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

          這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

          我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

          我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

          這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

          三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)

          我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)xxx班的'一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

          現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

          萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可??!

          我不應(yīng)該逃課!

          短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        12、學(xué)生曠課檢討書(shū)

        尊敬的XX老師:

          您好,今天,我懷著十分愧疚和沮喪的心情拿起筆給您寫(xiě)這份檢討。經(jīng)過(guò)這些天的痛苦反省,我決定向您就我曠課過(guò)多的事件進(jìn)行深刻的自我批評(píng)與反省,并向您表達(dá)我堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,遵守紀(jì)律,完善自我的決心。

          事實(shí)上,目無(wú)紀(jì)律,生活散漫是我從初中時(shí)代起就養(yǎng)成的臭毛病,我的性格就是太個(gè)人主義了,很少顧及集體和紀(jì)律,這也是我屢次曠課,視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個(gè)學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié),對(duì)于您對(duì)我的處理,我非常理解,也非常贊同,您對(duì)我的嚴(yán)格要求是對(duì)我呵護(hù),和督促。我還太小,有很多不懂事的`地方,很多時(shí)候難免做錯(cuò)事,這就非常需要您對(duì)我的監(jiān)督和管理,通過(guò)這些天的反省,我深刻意識(shí)到,我無(wú)論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展,我深深的感激您對(duì)我的批評(píng)和教育。這次錯(cuò)誤是我大學(xué)時(shí)代的污點(diǎn),也是我這一生無(wú)法釋?xiě)训膼u辱。我永遠(yuǎn)銘記。

          其實(shí),我曠課過(guò)多還有一個(gè)特別重要的原因,那就是我的身體從小就不好,一直老犯病,從大二下半年開(kāi)始,我的頸椎就不知道為什么總是不適,尤其是最近這幾個(gè)月,于是我就到市區(qū)的頸椎病醫(yī)院治療,那里的大夫給我安排讓我每周的周日下午去治療,于是就和老師您主持的班會(huì)沖突了,所以我所曠的課里絕大部分都是班會(huì)。這與我組織性紀(jì)律性不強(qiáng)有著很大的關(guān)系。老師,我向您誠(chéng)懇地認(rèn)錯(cuò),請(qǐng)您原諒我犯下的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取從輕處理。我保證以后改正我的錯(cuò)誤,和老師做好溝通和交流,不再曠課。

          檢討人:XX

          時(shí)間: