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        以打開心扉為主題的班活動(dòng)計(jì)劃書

        《以打開心扉為主題的班活動(dòng)計(jì)劃書》屬于計(jì)劃書中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        以打開心扉為主題的班活動(dòng)計(jì)劃書

        1、以打開心扉為主題的班活動(dòng)計(jì)劃書

          、活動(dòng)背景

          據(jù)調(diào)查,在我國存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“525”大學(xué)生心理健康日來臨之即,本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

          、活動(dòng)目的

          1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

          2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的'心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

          三、活動(dòng)宗旨

          “提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)?!?/p>

          四、活動(dòng)主題

          “打開心扉,暢游愛的海洋”

          五、活動(dòng)形式

          主題團(tuán)課

          六、活動(dòng)時(shí)間

          201X年5月19號(hào)

          七、活動(dòng)地點(diǎn)

          主教樓403教室

          八、組織者

          XXX

          九、主持人

          XXX

          十、參加人員

          XXX全體同學(xué)及系主席團(tuán)

          十一、前期工作

          1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場(chǎng)地

          2、準(zhǔn)備團(tuán)課材料

          3、制定活動(dòng)策劃書

          4、做好宣傳活動(dòng)

          5、主持人做好準(zhǔn)備工作

          6、購買禮品

          7、各個(gè)工作分配:

          拍照負(fù)責(zé)人:

          人員簽到負(fù)責(zé)人:

          流程記錄者:

          現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

          教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

          十二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

          2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。

          3、推薦心理素質(zhì)教育影片

          4、常見心理問題講解

          5、臺(tái)上吐露心聲(最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事,談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn),想對(duì)某個(gè)人說一些話或提一些問題)(每位同學(xué)必須上臺(tái)演說)(有問題當(dāng)場(chǎng)討論解決)

          6、搞怪心理問答(參與者有禮品)

          7、總結(jié)健康萬歲

          十三、注意事項(xiàng)

         ?。?)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

         ?。?)保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

         ?。?)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物;

          十四、活動(dòng)意義

          通過本次團(tuán)課,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

          心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

        2、中班主題秋游計(jì)劃書

          時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編為大家收集的中班主題:秋游計(jì)劃書,希望對(duì)大家有所幫助。

          設(shè)計(jì)思路:

          主題活動(dòng)進(jìn)入了“秋天來了”從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子們用自己的方式記錄了對(duì)秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對(duì)于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)的探索,我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)特征的體驗(yàn)和觀察外,我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展幼兒各項(xiàng)能力,為幼兒終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班幼兒生活自理能力比較弱,在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后,孩子們已經(jīng)能做一些簡單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動(dòng)都是父母為孩子們準(zhǔn)備的,可是這次的秋游,我們對(duì)孩子們的生活能力提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn),推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計(jì)劃書。從孩子的已有的主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中,討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項(xiàng),遇到突發(fā)事件如何處理等社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計(jì)劃書的作用,合理地進(jìn)行歸類,并在遇到難題時(shí)提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動(dòng)來獲得經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在交流、討論的`過程中分析秋游所需物品的合理性。

          2、了解計(jì)劃書的作用,嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干;背后粘上雙面膠。背包

          2、泡沫板若干

          3、幼兒計(jì)劃書

          4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格WORD文檔、A4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。

          活動(dòng)過程:

          (一)引出主題

          1、上個(gè)星期,我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足,你發(fā)現(xiàn)了什么?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天)

          2、我去網(wǎng)上收集了很多資料,菊花美嗎?這些菊花都開在哪里呢?想去嗎?

          3、可是公園很遠(yuǎn),我們要到下午3點(diǎn)再回來,要帶的東西就很多了,我們可以把它放在哪里呢?

          4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢?

          (二)討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性(強(qiáng)調(diào)1天)

          根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。

          也可提示幼兒:多擴(kuò)充內(nèi)容,如:吃的,用的,玩的。

          我們要到那里去,帶些什么呢?

          1、吃的(垃圾食品和健康食品)

         ?。?)面包:引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇

          (2)署片、署條:引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別

          (3)巧克力、糖:提醒幼兒注意保護(hù)牙齒

         ?。?)水:量(一瓶還是兩瓶)可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索

          (5)說到將食物分享(及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法)

          吃午飯前,我們還要做些什么呢?(引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西)

          2、在秋游的過程中,還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情,可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么?

          創(chuàng)可貼:注意保護(hù)自己

          記錄板:做調(diào)查筆:做記錄

          電話號(hào)碼:安全意識(shí)的提醒。不要走丟。

          吃完了以后垃圾放哪里呢?垃圾袋。(環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā))

          3、除了這些吃的用的,你還計(jì)劃放些什么呢?

          根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升

          幫助幼兒經(jīng)驗(yàn)提升:去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食,盡量帶一些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。

          (三)討論分析計(jì)劃書

          1、那么多東西要準(zhǔn)備,怎樣才能全部記住,一個(gè)都不漏掉呢?

          2、把自己計(jì)劃好要帶的東西畫在紙上,這張紙就叫做計(jì)劃書。

          3可是把所有的東西都畫在計(jì)劃書上,看得清楚嗎?為什么?

          4、那我們把它們分分家吧!有的是吃的,有的是用的,怎么分呢?(邊打吃,用,玩)

          5、把自己計(jì)劃放進(jìn)書包的內(nèi)容畫在計(jì)劃書里,這些都會(huì)畫嗎?(打印討論好的計(jì)劃書表格))

          提升:做計(jì)劃的時(shí)候,我們要用最簡單的方法來記錄,但是還要讓大家都看得懂,行嗎?

          (四)制作計(jì)劃書

          1、寫上名字

          2、幼兒嘗試,教師指導(dǎo),注意生生互動(dòng)

          3、提醒幼兒所帶物品量的控制。

          4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性

          5、觀察幼兒記錄的方法(是否簡單明了)

          (五)交流計(jì)劃書

          請(qǐng)1—2名幼兒介紹自己的秋游計(jì)劃書

          解決其中的問題,當(dāng)場(chǎng)讓幼兒商量解決對(duì)策。(量、合理、記錄方法)

          延伸活動(dòng):

          如果你覺得這張計(jì)劃書還要修改一下也可以。但是這張計(jì)劃書要保管好,在秋游的前幾天按照計(jì)劃書上畫的內(nèi)容去準(zhǔn)備,自己檢查一下放的對(duì)不對(duì)。

        3、初中班活動(dòng)計(jì)劃書工作計(jì)劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的初中班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃書工作計(jì)劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          一、指導(dǎo)思想

          俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。從遙遠(yuǎn)的古代開始,勞動(dòng)人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時(shí)代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學(xué)習(xí),那必將被社會(huì)所淘汰。好的讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進(jìn)孩子的心靈,豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,提高學(xué)生讀書的能力,從中體驗(yàn)讀書的快樂!

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、通過活動(dòng),讓學(xué)生喜愛讀書,讓好書成為他們的朋友。

          2、通過活動(dòng),擴(kuò)大孩子的視野,活躍思維。

          3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香班級(jí)奠定基礎(chǔ)。

          4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

          三、活動(dòng)口號(hào):

          讓讀書成為一種習(xí)慣,做個(gè)快樂的讀書人!

          四、活動(dòng)構(gòu)想及安排

          第一階段:啟動(dòng)階段(9月20日9月30日)

          1、結(jié)合學(xué)校校園讀書節(jié)活動(dòng)方案及班級(jí)實(shí)際讀書現(xiàn)狀,制定本班讀書方案。

          2、班級(jí)集體讀書內(nèi)容:背誦《初中生必背優(yōu)秀詩文》、讀《名人傳》、《童年》、《昆蟲記 》、《繁星春水》。

          3、營造良好的班級(jí)讀書氛圍

          (1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學(xué)們一起讀書。

          (2)建立好班級(jí)的圖書角,做到圖書內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)。再次明確圖書管理員職責(zé),制定班級(jí)圖書管理制度。

          (3)記住班級(jí)讀書要求走進(jìn)教室就看書,每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

          (4)繼續(xù)圖書評(píng)比欄的評(píng)比,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣。

          第二階段:活動(dòng)階段(10月12日10月末)

          1、開展課前三分鐘誦讀古詩活動(dòng),每周背誦兩首古詩。

          2、每天7:30分之前為自由閱讀時(shí)間,每周二7:307:50為讀書方法指導(dǎo)時(shí)間,借助《初中語文自讀課本》教師引導(dǎo)學(xué)生了解讀書方法,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)著會(huì)讀書。

          八(1)班我為新班級(jí)添光彩主題班會(huì)活動(dòng)方案

          【 活動(dòng)主題 】:我為新班級(jí)添光彩

          【 活動(dòng)目的' 】:通過這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。

          【 參加對(duì)象 】:全體學(xué)生,班主任和音樂老師。

          【 活動(dòng)時(shí)間 】: 20xx 年 9 月 24 日下午 4 : 00 4 : 40

          【 主 持 人 】:林雅雪、葉傲霜、劉小倩、

          【 活動(dòng)分工 】:

          1 、班長、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。

          2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。

          3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

          4 、音樂老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時(shí)代》《愛我中華》。

          5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

          【 活動(dòng)過程 】:

          1 、討論活動(dòng)方案。

          2 、開展活動(dòng):

          1 )四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開始;

          2 )主持人開場(chǎng)白;

          3 )收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱;

          4 )詩朗誦《我愛二中》;

          5 )英語小對(duì)話:《助人為樂》;

          6 )小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》;

          7 )三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》;

          8 )豐富多彩的文藝節(jié)目:

         ?、倥錁吩娎收b《紅》

         ?、趩螐椆苎葑唷镀咦又璋拈T》

          ③女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏

          ④快板《唱國慶》

         ?、菖『铣兑黄痖_始的旅程》

         ?、藜茏庸摹逗萌兆印?/p>

          9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領(lǐng)唱:陳錦立

          【 活動(dòng)小結(jié) 】: 班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。

          執(zhí)筆:劉小倩(班長)、張瑾(宣傳委員)

          珍愛生命,體味成長八(1)班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

          活動(dòng)目的:利用小品、游戲、競賽等學(xué)生喜聞樂見的形式使學(xué)生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關(guān)懷,遇到矛盾的時(shí)候?qū)W會(huì)換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時(shí)培養(yǎng)獨(dú)立精神,培養(yǎng)一定的動(dòng)手能力,努力成為一個(gè)自信自立、自尊自強(qiáng)、彬彬有禮、沉著冷靜的人。

          活動(dòng)形式:主題班會(huì)

          指導(dǎo)教師:班主任張霄

          活動(dòng)主持人:班長江卉靖

          各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的過渡及環(huán)節(jié)小結(jié)):悅納自己徐蘭

          氣球天上飄馬思嘉

          解手鏈華景瑋

          買寵物江卉靖

          包餛飩蔣明臻

          地點(diǎn):本班教室

          準(zhǔn)備工作:1召開相關(guān)晨會(huì)及班干部會(huì)議,討論確定本次班會(huì)主題,動(dòng)員全班圍繞主題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;

          2在班委會(huì)上經(jīng)過討論篩選出可行性較強(qiáng)的各個(gè)環(huán)節(jié),指導(dǎo)各方案負(fù)責(zé)人分頭準(zhǔn)備;

          3分別指導(dǎo)各環(huán)節(jié),提醒可能出現(xiàn)的問題;班會(huì)所需氣球、餛飩餡、餛飩皮、電磁爐及鍋勺等由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備到位;

          4準(zhǔn)備主題班會(huì)請(qǐng)柬,邀請(qǐng)兄弟班級(jí)派出代表觀摩;

          5場(chǎng)地安排:黑板上書寫班會(huì)主題;桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場(chǎng)地;

        4、以打開心扉為主題的班活動(dòng)計(jì)劃書

          、活動(dòng)背景

          據(jù)調(diào)查,在我國存在一定心理困惑及輕度的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“525”大學(xué)生心理健康日來臨之即,本班特此組織開展心理主題團(tuán)課活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。

          、活動(dòng)目的

          1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);

          2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的'心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

          三、活動(dòng)宗旨

          “提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。”

          四、活動(dòng)主題

          “打開心扉,暢游愛的海洋”

          五、活動(dòng)形式

          主題團(tuán)課

          六、活動(dòng)時(shí)間

          201X年5月19號(hào)

          七、活動(dòng)地點(diǎn)

          主教樓403教室

          八、組織者

          XXX

          九、主持人

          XXX

          十、參加人員

          XXX全體同學(xué)及系主席團(tuán)

          十一、前期工作

          1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場(chǎng)地

          2、準(zhǔn)備團(tuán)課材料

          3、制定活動(dòng)策劃書

          4、做好宣傳活動(dòng)

          5、主持人做好準(zhǔn)備工作

          6、購買禮品

          7、各個(gè)工作分配:

          拍照負(fù)責(zé)人:

          人員簽到負(fù)責(zé)人:

          流程記錄者:

          現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:

          教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

          十二、活動(dòng)內(nèi)容

          1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來。

          2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。

          3、推薦心理素質(zhì)教育影片

          4、常見心理問題講解

          5、臺(tái)上吐露心聲(最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事,談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn),想對(duì)某個(gè)人說一些話或提一些問題)(每位同學(xué)必須上臺(tái)演說)(有問題當(dāng)場(chǎng)討論解決)

          6、搞怪心理問答(參與者有禮品)

          7、總結(jié)健康萬歲

          十三、注意事項(xiàng)

         ?。?)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

         ?。?)保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

          (3)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物;

          十四、活動(dòng)意義

          通過本次團(tuán)課,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。

          心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

        5、大學(xué)加強(qiáng)班同學(xué)感情的班活動(dòng)計(jì)劃書

          活動(dòng)主題:

          沐浴陽光、放松心情

          活動(dòng)形式:

          1. 穿越障礙物

          2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

          3. 套物品

          4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

          活動(dòng)目的:

          1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

          2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。

          3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。

          活動(dòng)時(shí)間:

          20××年x月x日 星期三下午15:00——16:00

          活動(dòng)地點(diǎn):

          四川理工學(xué)院石鑼山山頂上

          參與人員:

          生藥071班全體同學(xué)

          主要負(fù)責(zé):

          1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)

          2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的'積極性,充分活躍大家的氣氛。)

          3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。

          4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。

          活動(dòng)流程:

          1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開始。

          2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)

          3.穿越障礙物

         ?。?) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

         ?。?) 在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有。

          4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

        6、班團(tuán)日的活動(dòng)的計(jì)劃書

          一、活動(dòng)背景:

          在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題。但是,當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重,加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn),特通過此次參觀活動(dòng),為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì),走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái),實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)

          二、活動(dòng)目的:

          通過對(duì)與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀,深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí),提升自我競爭價(jià)值,培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力,對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì),適應(yīng)社會(huì),順利就業(yè)有重大意義

          三、活動(dòng)主題:

          學(xué)會(huì)自我增值,突顯實(shí)踐魅力。

          四、活動(dòng)形式

          以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

          五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

          六、活動(dòng)地點(diǎn):_______________。

          七、活動(dòng)人員:_____________。

          八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

          1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。

          2、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù)。

          3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格,做好預(yù)算,并確定每人的車費(fèi),在xx月xx日收好車費(fèi),并在xx月xx日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。

          4、名單確定后,各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作,部內(nèi)開會(huì)制定詳細(xì)的活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動(dòng)的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

          九、活動(dòng)流程

          1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整,全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場(chǎng)前集合,由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名,落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。

          2、出發(fā)途中,由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全,按事先制定的路線,保障團(tuán)體能順利到達(dá)。

          3、在到達(dá)目的地之后,由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名,確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后,到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)匦菹ⅲ⒘舫?0分鐘上廁所時(shí)間。

          4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負(fù)責(zé)人員組織人員集合,集合確認(rèn)人員后,由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求,介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng),同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。

          5、在參觀結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名,確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。

          6、參觀活動(dòng)結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全,并乘坐包車按原路返回學(xué)校,返回途中嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行。

          十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

        7、班生日主題活動(dòng)計(jì)劃書

          一、活動(dòng)主題:

          班生日快樂

          二、活動(dòng)理念:

          20××年8月14日,是11班建班日。即××年8.14精彩活動(dòng)后,××年8.14又拉開了帷幕。我們希望,在這個(gè)特殊的日子,11班的大家庭能再次相聚,一起慶祝我們的第二個(gè)生日,一起渡過美好的一天!

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年8月14日 10:00~不定

          四、活動(dòng)集合地點(diǎn):

          上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2—68號(hào)新世界商廈10樓)

          五、活動(dòng)人員:

          某某大學(xué)某某專業(yè)××屆11班有效成員

          六、活動(dòng)內(nèi)容:

          1)12日、13日發(fā)布通知,由于我們預(yù)定了杜莎蠟像館的`團(tuán)體票,每人帶好=某某大學(xué)學(xué)生證+50元(包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽)。我們須要確定游館及參與的具體人數(shù),提前買好團(tuán)體門票。

          2)于14日早10點(diǎn)在上海杜莎夫人蠟像館(上海市南京西路2—68號(hào)新世界商廈10樓)集合,我們會(huì)提前購買好門票,人到齊就可以進(jìn)館參觀,所以請(qǐng)參與的同學(xué)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合。

          3)游館完,分散自由活動(dòng)。

          4)16:00~16:30在正大廣場(chǎng)頂樓味千拉面再次集合吃晚飯。(關(guān)于吃飯思考了很久,鑒于我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況、人數(shù)、地點(diǎn)和大眾口味,我們選擇了味千。等下幾次,我們打工賺錢了,我們?cè)倏紤]其他更豪華更美味、更有特色的餐館。請(qǐng)大家諒解?。?/p>

          5)由于晚飯時(shí)間早,不急著宿舍的同學(xué),愿意的可以組隊(duì)TOM熊或者夜游黃浦江。

          七、注意事項(xiàng):

          1)每人帶好自己的某某大學(xué)生證+50元(包括了驚聲尖叫鬼屋的游覽)。

          2)此次活動(dòng),就集體項(xiàng)目預(yù)計(jì)人均100元,自由活動(dòng)費(fèi)自理。

          3)中飯及下午自由活動(dòng)自定,范圍不定,愿意出上海的也不是問題。一起吃晚飯的同學(xué),準(zhǔn)時(shí)到就ok了。

          4)請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)集合,注意自己的財(cái)產(chǎn)、人身安全。

          5)此次活動(dòng)由11班班委會(huì)策劃組織安排,有任何問題請(qǐng)及時(shí)與班長和團(tuán)支書聯(lián)系!

          6)參觀杜莎蠟像館的回復(fù)日志或者短信告訴我!