《小學關(guān)于春天的詩歌朗誦稿》屬于朗誦稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容，歡迎參考。
1、小學關(guān)于春天的詩歌朗誦稿
男： 春天是四季之首，人們總是在盼望春天。忙趁東風放紙鳶。
女： 春天是高尚的。
女： 盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤。
男： 盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪。
女： 盼望她的春色滿園，落紅如雨。
集體合：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
男： 春天來了。
女： 春到人間萬物鮮！
男： 春天來了。
女： 萬物都在歡呼。
集體合：二月春風似剪刀，剪開了湖上的冰， 剪開了岸邊的柳，剪開了花叢中暖暖的迎春花， 剪開了人們心中曾經(jīng)冰凍的夢想。
女： 花兒開了，露出了甜美的笑臉。
男： 小草醒了，偷偷地鉆出地面
女合：我們踏青，我們尋找。
男合：我們發(fā)現(xiàn)，春天就在我們身邊。
集體合： 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。 等閑識得東風面， 萬紫千紅總是春。
女： 春天是美麗的。她伴隨著枝頭第一朵花開的鮮艷而來。
男： 春天是美麗的，她攜伴著太陽灑在窗前的溫柔而來。
女： 聽
集體合：兩個黃鸝鳴翠柳，
男： 你看
集體合：一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。
女： 春天是愉快的。 男： 春天是興奮的。
集體合：黃四娘家花滿蹊， 千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞， 自在嬌鶯恰恰啼。
女： 春天是愉快的。
男： 春天是孩子們的樂園。
女合：我們沐浴著春光，嬉鬧著。
男合： 我們呼吸著新鮮空氣。奔跑著。
集體合：
草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早，
男： 春雨是無聲的
集體合：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
男： 生命是運動的.。
女： 季節(jié)是交替的。
集體合：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
女： 春天是生命的起點。
男： 春天是自然的使者。
女： 春天是理想。
男： 春天是希望。
女 合：我們正值人生的春天。
男 合：我們就是祖國的希望。
集體合：我們學習，
我們鍛煉。 我們準備著，
去把未來親手創(chuàng)造。
女：春，暖人心脾
集體合：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
男：春，沁涼潤透
集體合：
有花堪折直須折， 莫待無花空折枝。
女：春，魂牽夢繞春。
集體合：
天街小雨潤如酥， 草色遙看近卻無。
男：春，酒里飄香
集體合：
借問酒家何處有， 牧童遙指杏花村。
女合：春，桃花謝了，太匆匆。
集體合：春歸何處？寂寞無行路。
若有人知春去處，喚取歸來同住。
男合： 春， 云破日出
我們盈滿了對未來美好的暢想。
集體合：
讓我們珍惜人生的春天，
在充滿生機的季節(jié)揚帆遠航，
感受春天， 感受生活吧！
祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學們每天都有成長的快樂！
男女合：祝我們城關(guān)中學！ 集體合：明天更美好！
2、年級關(guān)于春天的詩歌朗誦稿《推開春的大門》
聽到鳥叫了。
在城郊，有幾只報春鳥。
它們不敢進城，只在效外歡呼和跳躍。
它們樸素得像鄉(xiāng)下的農(nóng)民，讓我萌發(fā)一種親近。
它們是我的朋友啊，又仿佛是我巧遇的親人。
它們在尋找不知名的蟲子，向同伴發(fā)出親和的聲音。
在郊外，我愛上了鳥的聲音。
在鳥的爭鳴中，我推開了春的大門。
3、年級關(guān)于春天的詩歌朗誦稿《是誰獵去春天的羽毛》
最后一縷斂羽的時節(jié)
在經(jīng)歷那盎然的生機后
躲藏進沉沉的春的暮色之中
日子的翅膀之下
一羽安然飄逸的小夜曲
便臨風而棲
輕輕舔拭著航行于季節(jié)之海的風帆
是誰
在收獲了愛情之后
又在愛情的`屋檐下再度失寵背對祈望
曾經(jīng)浪漫的激情
悄悄將一滴清淚濡濕
游弋于春天
云蒸霞蔚的空間原野
看見那即將消逝的光線
在云翳的磨礪中
沐浴
海天處
那片駕馭靚麗羽毛的熾熱
已無法逾越煙鎖的無際之旅
再攜無言的承諾
舉起虔誠的經(jīng)幡
向遙遠而去
是誰
獵去春天的羽毛
卻又找不到翱翔的天空
在感情的枝頭上斂羽
4、春天的詩歌朗誦稿
春風十里入畫中
她有一個比春風還輕柔的名字
露珠，鳥鳴，清脆的春天
一切生機勃勃
甚至不需要月光的演奏
一滴晶瑩的水珠猶如溫柔的閃電
教會他們認識愛情
在仰望中，他用眼睛的憂郁接住了
她全部的清澈
她閃著幸福的微光
是從美人骨子里溢出的
一幅完整的春天，遠比想象中的強大
她要做春天色彩斑斕的愛人
她在春天里寫下很長很長的信
眼含秋水的清澈
信上說，家鄉(xiāng)的梅花開了
如新娘子帶著雪中的美意
愛做夢的女孩，猶如北風的琴聲
如一首無主題的詩歌
天上的月亮，翻身上馬
時光的箭鏃也無法跟上她的節(jié)奏
春天的一樹杏花已把千年的芬芳傾灑
時光才是大師的杰作
前世逗留山中，任春天的畫卷打開
走下來，一個搖搖晃晃的飲者
一個俠骨柔腸的仙子
5、小學關(guān)于春天的詩歌朗誦稿《春天》
男： 春天是四季之首，人們總是在盼望春天。忙趁東風放紙鳶。
女： 春天是高尚的。
女： 盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤。
男： 盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪。
女： 盼望她的春色滿園，落紅如雨。
集體合：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。 千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
男： 春天來了。
女： 春到人間萬物鮮！
男： 春天來了。
女： 萬物都在歡呼。
集體合：二月春風似剪刀，剪開了湖上的冰， 剪開了岸邊的柳，剪開了花叢中暖暖的迎春花， 剪開了人們心中曾經(jīng)冰凍的夢想。
女： 花兒開了，露出了甜美的笑臉。
男： 小草醒了，偷偷地鉆出地面
女合：我們踏青，我們尋找。
男合：我們發(fā)現(xiàn)，春天就在我們身邊。
集體合： 勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。 等閑識得東風面， 萬紫千紅總是春。
女： 春天是美麗的。她伴隨著枝頭第一朵花開的鮮艷而來。
男： 春天是美麗的，她攜伴著太陽灑在窗前的溫柔而來。
女： 聽
集體合：兩個黃鸝鳴翠柳，
男： 你看
集體合：一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。
女： 春天是愉快的。 男： 春天是興奮的。
集體合：黃四娘家花滿蹊， 千朵萬朵壓枝低。 留連戲蝶時時舞， 自在嬌鶯恰恰啼。
女： 春天是愉快的。
男： 春天是孩子們的樂園。
女合：我們沐浴著春光，嬉鬧著。
男合： 我們呼吸著新鮮空氣。奔跑著。
集體合：
草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學歸來早，
男： 春雨是無聲的
集體合：好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。
隨風潛入夜，潤物細無聲。
男： 生命是運動的.。
女： 季節(jié)是交替的。
集體合：
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。 春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
女： 春天是生命的起點。
男： 春天是自然的使者。
女： 春天是理想。
男： 春天是希望。
女 合：我們正值人生的春天。
男 合：我們就是祖國的希望。
集體合：我們學習，
我們鍛煉。 我們準備著，
去把未來親手創(chuàng)造。
女：春，暖人心脾
集體合：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。
男：春，沁涼潤透
集體合：
有花堪折直須折， 莫待無花空折枝。
女：春，魂牽夢繞春。
集體合：
天街小雨潤如酥， 草色遙看近卻無。
男：春，酒里飄香
集體合：
借問酒家何處有， 牧童遙指杏花村。
女合：春，桃花謝了，太匆匆。
集體合：春歸何處？寂寞無行路。
若有人知春去處，喚取歸來同住。
男合： 春， 云破日出
我們盈滿了對未來美好的暢想。
集體合：
讓我們珍惜人生的春天，
在充滿生機的季節(jié)揚帆遠航，
感受春天， 感受生活吧！
祝老師們身體健康，萬事如意！祝同學們每天都有成長的快樂！
男女合：祝我們城關(guān)中學！ 集體合：明天更美好！
6、小學關(guān)于春天的詩歌朗誦稿
女領(lǐng)：盡管歲月日復一日， 它仍然邁著倉促的步履，毫不留情地與我們揮手而去。
男領(lǐng)：盡管嚴冬稍縱即逝，它仍然喘著透人的寒氣，不甘情愿地告別了冷酷的天地。
女領(lǐng)：在昨夜睡夢里，我擦去了殘雪盈滿淚水的痕跡。
男領(lǐng)：在今晨醒來時，我呼吸到初春舒坦清新的空氣。
女領(lǐng)：誰不想接受春天的問候？
男領(lǐng)：誰——又能阻止風雨送春歸的腳步？
女齊：春風的微笑撲面而來，撲來一陣令人酥暖的愜意，又一次挽住了萬水千山的手臂。
男齊：春雨的雙唇，千般柔情， 帶來了纏綿的潮濕，再一次親吻著蘇醒的大地。
女齊：我多想伴著春風輕盈的舞姿，舞去人間的一切不愉。
男齊：我多想借著 春雨傾瀉的熱淚， 沖掉人們臉上所有的憂郁。
女領(lǐng)：春風告訴我，不要埋怨歲月無情的消逝。
男領(lǐng)：春雨告訴我，不要再陷入時光刻下的痛苦回憶了。
女齊：我們走進了春天，復蘇的大地煥發(fā)出無窮的活力。
男齊：生活走進了春天，艱辛的命運已開始了嶄新的姿勢。
女領(lǐng)：人們都說春天的魅力，在于她春華秋實的意義。
男領(lǐng)：人們都唱春天的美麗， 她讓一切生命富有了詩情畫意。
女領(lǐng)：張開春天的目光，
女齊：那是一種期盼的注視，
男領(lǐng)：升起春天的朝霞，
男齊：那是一種燃燒的激情。
女領(lǐng)：發(fā)出春天的光彩，
女齊：那是一種自信的絢麗。
男領(lǐng)：邁出春天的腳步，
男齊：那是一種豪邁的進取。
女領(lǐng)：春天或許是心中的小溪，
女齊：那清澈的溪水， 流淌出一條歡樂的大河。
男領(lǐng)：春天或許是生命的樂章，
男齊：那優(yōu)美的旋律，演奏出人生壯美的交響曲。
女領(lǐng)：走出了白茫茫的冰天雪地，就不要拒絕，眼前那片綠茵茵的芳草地。
男領(lǐng)：路也許很崎嶇，也不要放棄，在這鮮花叢中還會遇到荊棘。
女領(lǐng)：也許歲月匆匆，會帶走你青春的年華，可帶不走你執(zhí)著的情意。
男領(lǐng)：也許別夢依稀，會纏住你惘然的秋思，可纏不住你奮進的勇氣。
女領(lǐng)：走進春天，我就是坦坦蕩蕩的春風，去攀登每一座雄偉的山峰。
男領(lǐng)：走進春天，我就是瀟瀟灑灑的春雨，去蕩漾每一條波瀾壯闊的大河。
女齊：走進春天，我就是轟轟隆隆的雷電，去閃亮每一束燦爛的火焰。
男齊：走進春天，我就是風風火火的陽光，去擁抱每一方綠色的土地，
合：深情地擁抱我們深深熱愛的土地！
7、春天的詩歌朗誦稿
春天來了桃花開了
如果你累了
請一層一層剝開
我的春心。我只要
你的笑和溫柔
沐浴在春風里
春風，吹綠了大地
在寧靜的河畔
細吻春柳
在綠油油的兩岸
迎著妖嬈美麗的油菜花
笑出了聲音
春天來了桃花開了
如果你累了
請停下腳步
將你柔情似水的心湖
與三月一起開放
我要等你微笑的目光
和我一起約會春天
在花開的夜
深情把你擁抱
讓我的親吻，印在紅唇上
描在潔白的宣紙上
隨風兒蕩漾