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        小學(xué)畢業(yè)詩朗誦告別童年感恩母校

        《小學(xué)畢業(yè)詩朗誦告別童年感恩母?!穼儆诶收b稿中比較優(yōu)秀的內(nèi)容,歡迎參考。

        小學(xué)畢業(yè)詩朗誦告別童年感恩母校

        1、小學(xué)畢業(yè)詩朗誦告別童年感恩母校

          朗誦,指大聲朗讀。就是把文字作品轉(zhuǎn)化為有聲語言的創(chuàng)作活動。下面是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)詩朗誦:告別童年感恩母校,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          A燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;

          B小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;

          C稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;

          D春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

          合:老師啊,母校

          我們就要離開您

          收起往日的嬉戲

          我們靜靜地

          走過校園的每一個角落

          走過我們生活了六年的地方

          A你看,那陽光明媚的教室

          多少次聆聽我們,書聲朗朗

          B你看,那沉默無語的`黑板

          多少次書寫我們,知識秘方

          C你看,那寬闊平坦的操場

          多少次留下我們,笑聲飄蕩

          D你看,那清脆悅耳的鈴聲

          多少次提醒我們,珍惜時光

         ?。ê希┠感0?/p>

          讓我怎樣感謝您

          A老師,我們就要畢業(yè)了

          六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過

          我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影

          老師,我們一起去打球吧

          老師,我的手抄報做好啦

          老師,我的作文又發(fā)表啦

          還記得考試時您焦急的目光嗎?

          那是我們奮勇爭先的動力啊

          還記得看到比賽勝利了嗎?

          您和我們一起歡呼雀躍

          那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花

          合:老師啊,

          我們該怎樣感謝您

          B老師,我們就要畢業(yè)了

          六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過

          怎能忘,進步時,您為我們頒發(fā)獎品

          怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖

          怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀

          無論何時,有您就有了我們的歡笑

          看著我們一天天懂事了

          您的臉上綻放出最欣慰的笑容

          您的心啊,時刻都在為我們跳動

          合:老師啊,

          我們該怎樣感謝您

          C老師,我們就要畢業(yè)了

          六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落

          曾幾何時

          老師,我的衣服破了

          老師,我的辮子松了

          老師,我的水灑了

          老師,爸爸媽媽又吵架了

          老師……老師……老師……

          是??!有什么能難得倒您呢?

          誰的思想長草了,您就是除草的園丁

          誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生

          老師啊

          真難為您

          用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調(diào)的集體

          真難為您

          用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子

          合:老師啊,

          我們該怎樣感謝您

          D老師,我們就要畢業(yè)了

          六年啦,六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過

          老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子

          老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛

          老師啊老師,請您好好休息一下吧

          您的孩子已經(jīng)長大

          不會忘記

          您在每一道溝坎邊扶我們前行

          不會忘記,您用并不偉岸的肩膀

          托起我們?nèi)松娘L(fēng)景

          還記得

          語文課上,您百問不厭耐心講解

          那是我們登高的基石啊

          一點點微小的成功

          都贏來您熱淚涔涔

          從步履輕盈到年華老去

          您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上

          合:老師啊,

          我們該怎樣感謝您

          A為什么再多的回憶

          也道不盡我們彼此的依戀

          B為什么再多的祝福

          也說不盡我們對母校的眷戀

          C為什么再誠摯的語言

          也訴不盡我們深深的思念

          D這一切的一切

          仿佛剛剛開始

          似乎就在昨天

          可轉(zhuǎn)眼

          我們就要互說再見

          AC再見了,母校

          是您給了我花樣的年華

          BD再見了,老師

          是您給了我生命的滋養(yǎng)

          AC謝謝您,母校

          BD謝謝您,老師

          ABCD讓我們向您——

          致以最崇高的隊禮—— (敬禮—禮畢)

          ABCD愿我們的母校

          合:繁花似錦

          根深葉茂

          從成功走向燦爛

          從燦爛走向輝煌!

        2、感恩大學(xué)母校詩朗誦

          感恩,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人應(yīng)備的基本品德。作為一名大學(xué)生,我們需要感恩,我要感恩于我奮戰(zhàn)多年卻毫無硝煙的戰(zhàn)場—河南省唐河縣第一高級中學(xué)。

          落葉在空中隨風(fēng)跳躍,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地母親的感恩;白云在蔚藍的天空中扭動舞姿,繪畫著哪一幅幅感人的畫面,那是白云對它藍天母親的感恩。因為感恩才會有多彩的世界,因為懂得感恩才會有絢麗的萬物。因為懂得感恩才讓我們明白了生命的真諦。

          懂得感恩是發(fā)自內(nèi)心的,來自內(nèi)心的感激,而不是在口頭上或者掛在嘴上說說而已。俗話所得好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r母校為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,為我們抱著無限美好的愿望,為我們默默的付出。對于我的母校唐河一高,我有著一種莫名的懷念。

          驀然回首,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開母校半年了。半年的大學(xué)時光,讓我回憶到了不少高中快樂時刻。大學(xué)的生活并不散漫,大學(xué)并不是脫離中學(xué)時代的天堂。陜西服裝工程學(xué)院本科部的生活,時刻讓我聯(lián)想到唐河一高的高中生涯,今天,我終于回到了母校的懷抱。

          當(dāng)我步入唐河一高的大門時,那一張張熟悉的面孔,令我悠然生敬,他們并不是老師,也不是學(xué)生,他們只是母校的門衛(wèi),他們不辭勞苦,他們愛崗敬業(yè),為了我們母校唐河一高的學(xué)子利益,他們?nèi)找故睾蛟谀堑烙凭玫男iT前,不為名,不為利,只是為了堅守自己的職責(zé),校園的松柏依舊是那么挺拔,教學(xué)樓仍是那么宏偉壯觀,操場還是那么寬廣,唯一不同的就是那結(jié)伴而行的人群,那里沒有我,沒有我的空間。一張張陌生的面孔下倒影著我的影子。我開始想念,想念我曾經(jīng)的伙伴,朋友,我們曾一起在這片熱土上揮灑著自己的熱血,我們曾一起在這里嬉笑打鬧,我們曾一起暢游在這里!

          當(dāng)我來到昔日班主任的辦公室時,有著一種莫名的親切感,熟悉的辦公桌,熟悉的環(huán)境,一切董事那么熟悉,唯一不同的就是班主任的辦公桌調(diào)換了位置,只因他不再是我們班的班主任了。當(dāng)焦老師看到我時,那燦爛的笑容再次勾起了我那美好的回憶,我們互相暢談著這半年來的收獲及變化,我們此時此刻不再是“師生”,我們是兄弟,我們都熱切的表露著自己的感慨,我們共同回憶著那昔日激情而又歡快的時光,我們互相詢問著這半年來的生活情況,當(dāng)我說到自己在陜服這半年來的生活節(jié)奏時,老師有些驚奇,他為我能在這樣一所有著如此嚴(yán)格管理制度的大學(xué)學(xué)習(xí)而感到高興,他為我沒有“放羊式”學(xué)習(xí)而慶幸。

          親愛的母校,我感謝您,是您讓我選擇了燦爛的陜服,是您永遠在背后激勵著我。在您這里,留下了我人生中太多美好的回憶,我將永遠感謝您,永遠懷念您,永遠愛著您!

        3、告別童年感恩母校的小學(xué)畢業(yè)詩朗誦

          小學(xué)畢業(yè)詩歌朗誦:A燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥兒對藍天的向往;B小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;c稻谷飄香,碩果累累,那是大地對萬物的暢想;D春華秋實,桃李芬芳,那是母校對我們的希望!

          合:老師啊,母校我們就要離開您收起往日的嬉戲我們靜靜地走過校園的每一個角落走過我們生活了六年的地方

          A你看,那陽光明媚的教室多少次聆聽我們,書聲朗朗B你看,那沉默無語的黑板多少次書寫我們,知識秘方c你看,那寬闊平坦的操場多少次留下我們,笑聲飄蕩D你看,那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們,珍惜時光

         ?。ê希┠感0∽屛以鯓痈兄x您

          A老師,我們就要畢業(yè)了六年啦,六年的歲月在我們心頭匆匆掠過我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師,我們一起去打球吧老師,我的手抄報做好啦老師,我的作文又發(fā)表啦還記得考試時您焦急的目光嗎?那是我們奮勇爭先的動力啊還記得看到比賽勝利了嗎?您和我們一起歡呼雀躍那一刻,我分明看到您眼中激動的淚花

          合:老師啊,我們該怎樣感謝您

          B老師,我們就要畢業(yè)了六年啦,六年的.歲月在我們心頭匆匆掠過怎能忘,進步時,您為我們頒發(fā)獎品怎能忘,生病時,您對我們噓寒問暖怎能忘,犯錯時,您一句句細心叮嚀無論何時,有您就有了我們的歡笑看著我們一天天懂事了您的臉上綻放出最欣慰的笑容您的心啊,時刻都在為我們跳動

          合:老師啊,我們該怎樣感謝您

          c老師,我們就要畢業(yè)了六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落曾幾何時老師,我的衣服破了老師,我的辮子松了老師,我的水灑了老師,爸爸媽媽又吵架了老師……老師……老師……是??!有什么能難得倒您呢?誰的思想長草了,您就是除草的園丁誰的心理受傷了,您就是療傷的醫(yī)生老師啊真難為您用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調(diào)的集體真難為您用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子

          合:老師啊,我們該怎樣感謝您D老師,我們就要畢業(yè)了六年啦,六年的風(fēng)雨在我們腦海靜靜閃過老師,您喝口水吧,為我們您多少次累啞了嗓子老師,您放下筆吧,為我們您多少次累壞了眼睛老師啊老師,請您好好休息一下吧您的孩子已經(jīng)長大不會忘記您在每一道溝坎邊扶我們前行不會忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景還記得語文課上,您百問不厭耐心講解那是我們登高的基石啊一點點微小的成功都贏來您熱淚涔涔從步履輕盈到年華老去您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上

          合:老師啊,我們該怎樣感謝您

          A為什么再多的回憶也道不盡我們彼此的依戀B為什么再多的祝福也說不盡我們對母校的眷戀c為什么再誠摯的語言也訴不盡我們深深的思念D這一切的一切仿佛剛剛開始似乎就在昨天可轉(zhuǎn)眼我們就要互說再見

          Ac再見了,母校是您給了我花樣的年華

          BD再見了,老師是您給了我生命的滋養(yǎng)

          Ac謝謝您,母校BD謝謝您,老師

          ABcD讓我們向您——致以最崇高的隊禮——(敬禮—禮畢)ABcD愿我們的母校

          合:繁花似錦根深葉茂從成功走向燦爛從燦爛走向輝煌

        4、小學(xué)生詩朗誦感恩母校

          忘不了的母校,感念師恩!

          忘不了的母校,忘不了的依戀

          形影不離的一草一木,如此熟悉

          母校的一磚一瓦,亦如老師,那么親切

          感念師恩,您的操心,您的汗

          還有忘不了的諄諄教誨和關(guān)愛的眼神

          曾幾何時,我的暫時敗北

          曾幾何時,您的安慰,我的豁然

          忘不了的母校,充滿活力的英姿

          感恩母校,您是和藹可親的慈母

          您的眼中沒有好生差生之別,

          您的心中,唯有星星之火,燎原之勢

          您用甘甜的乳汁哺育了我們

          讓我們茁壯成長

          忘不了溫暖懷抱里得到的知識瓊漿

          感念師恩,讓我具備了豐富的智慧超能量

          讓我在美學(xué)的大語文觀中成為了英才識學(xué)

          永遠的母校,永遠的恩師,永遠的銘記于心

          美麗的心靈將承載著永遠從心啟程!

        5、小學(xué)生詩朗誦感恩母校

          母校

          不經(jīng)意,

          真的是不經(jīng)意,

          我開始習(xí)慣了沒有你的晚上。

          但是寂靜的夜晚,

          偶爾,

          也會想起你的模樣!

          屹立窗前,

          看蒼穹中星光閃閃,

          但他們的身旁永遠只有一個月亮。

          所以也許你忘了我,

          或是在腦海里,

          早被別的星星占據(jù)了你整個心房。

          但是至少,

          我們一起走過,

          走過一段難忘的時光。

          讓我,

          能留下一絲回憶,

          在風(fēng)花雪月中孤嗥、吟唱。

          記得,

          那是一個酷熱的夏天,

          你我相逢在阡陌路上。

          你很害羞,

          嬌小的身軀,

          顫抖得近乎有些夸張!

          說實話,

          不算是一見鐘情,

          甚至談不上什么較好的印象。

          就連最后選擇了你,

          也是身不由己,

          藏不住我的躊躇與彷徨。

          父母卻很喜歡你,

          拿著你寫給我的信,

          一遍一遍地細細端詳。

          嘴角上,

          滿是笑意,

          消淡了我對你的無限惆悵。

          隨后的時光,

          平淡中透著安詳,

          我們開始依靠著彼此的臂膀。

          相約在幸福草坪,

          走在求索廣場,

          走在九章橋上!

          翠屏山上有我們的身影,

          文思湖畔有我們的足跡,

          求索溪旁,我們曾笑聲回蕩。

          圖書館,

          機械樓,

          是我們耳鬢廝磨最多的地方!

          也許時間會改變一切,

          你的故事,

          我開始試著去一起分享。

          于是,

          秋風(fēng)撩起的夜晚,

          多了份莫名的悲傷。

          我開始覺得,

          原來你也很可愛,

          也有自己可人的地方。

          健康地成長著,

          像雨后的花蕾,

          輕輕地、亭亭地開放。

          但是這時候,

          我必須離開,

          為夢想去插上新的翅膀。

          于是遠走重慶,

          留下你,

          守在煙雨迷茫的荊楚大地之上。

          臨走的那一天,

          我心慌了,

          躲避著你撲朔的淚光。

          呢喃著:

          如果......如果可以選擇,

          我希望延續(xù)......延續(xù)我們的方向!

          想起那些月夜蕭歌,

          我后悔了,

          后悔辜負了一個天使的祈望。

          但是一切都已過去,

          一切都是瞬息,

          我只得學(xué)會遺忘!

          我默默地黯然起誓,

          總有一天,

          我會回到她的身旁!

          如果輸?shù)袅私裆?/p>

          我也不會奢求來世,

          就讓......就讓美好的姻緣雪藏!

          最終,

          我還是沒有忘記你,

          沒有忘記你的模樣。

          因為三大,

          你是我的母校,

          是我永遠銘記的.地方!

        6、感恩母校詩朗誦稿

          母校

          作者:宮昌合斗

          不經(jīng)意,

          真的是不經(jīng)意,

          我開始習(xí)慣了沒有你的晚上。

          但是寂靜的夜晚,

          偶爾,

          也會想起你的模樣!

          屹立窗前,

          看蒼穹中星光閃閃,

          但他們的身旁永遠只有一個月亮。

          所以也許你忘了我,

          或是在腦海里,

          早被別的星星占據(jù)了你整個心房。

          但是至少,

          我們一起走過,

          走過一段難忘的時光。

          讓我,

          能留下一絲回憶,

          在風(fēng)花雪月中孤嗥、吟唱。

          記得,

          那是一個酷熱的夏天,

          你我相逢在阡陌路上。

          你很害羞,

          嬌小的身軀,

          顫抖得近乎有些夸張!

          說實話,

          不算是一見鐘情,

          甚至談不上什么較好的印象。

          就連最后選擇了你,

          也是身不由己,

          藏不住我的躊躇與彷徨。

          父母卻很喜歡你,

          拿著你寫給我的信,

          一遍一遍地細細端詳。

          嘴角上,

          滿是笑意,

          消淡了我對你的無限惆悵。

          隨后的'時光,

          平淡中透著安詳,

          我們開始依靠著彼此的臂膀。

          相約在幸福草坪,

          走在求索廣場,

          走在九章橋上!

          翠屏山上有我們的身影,

          文思湖畔有我們的足跡,

          求索溪旁,我們曾笑聲回蕩。

          圖書館,

          機械樓,

          是我們耳鬢廝磨最多的地方!

          也許時間會改變一切,

          你的故事,

          我開始試著去一起分享。

          于是,

          秋風(fēng)撩起的夜晚,

          多了份莫名的悲傷。

          我開始覺得,

          原來你也很可愛,

          也有自己可人的地方。

          健康地成長著,

          像雨后的花蕾,

          輕輕地、亭亭地開放。

          但是這時候,

          我必須離開,

          為夢想去插上新的翅膀。

          于是遠走重慶,

          留下你,

          守在煙雨迷茫的荊楚大地之上。

          臨走的那一天,

          我心慌了,

          躲避著你撲朔的淚光。

          呢喃著:

          如果......如果可以選擇,

          我希望延續(xù)......延續(xù)我們的方向!

          想起那些月夜蕭歌,

          我后悔了,

          后悔辜負了一個天使的祈望。

          但是一切都已過去,

          一切都是瞬息,

          我只得學(xué)會遺忘!

          我默默地黯然起誓,

          總有一天,

          我會回到她的身旁!

          如果輸?shù)袅私裆?/p>

          我也不會奢求來世,

          就讓......就讓美好的姻緣雪藏!

          最終,

          我還是沒有忘記你,

          沒有忘記你的模樣。

          因為三大,

          你是我的母校,

          是我永遠銘記的地方!

        7、感恩母校詩朗誦稿

          母校的懷念

          作者:心燈如豆

          踏著融融的月光

          走進靜靜的校園

          母校,我回來了

          帶著心中無限深深的眷戀

          我想起那個梳小辮的同桌

          是否還記恨對我的不滿

          我曾用削鉛筆的小刀

          在桌上刻過不許逾越的界線

          我想起孩提時的伙伴

          是否還象過去那樣貪玩

          我們曾在操場上廝殺

          屁股上中過多少泥巴做的炮彈

          我想起哪個打鈴的老頭兒

          相信他的故事到現(xiàn)在還沒有講完

          我曾偷戴著他那破舊的草帽

          背著手老氣橫秋地到處亂轉(zhuǎn)

          還有那頭發(fā)花白的老師

          總象父親一樣慈祥而威嚴(yán)

          如果再讓我去聽他講課

          我一定再也不會調(diào)皮搗蛋

          無數(shù)童年美好的回憶

          是我生命中寶貴的精神財產(chǎn)

          如果把它收集起來

          定能編成一個碩大無比的花環(huán)